2 计算题专练(二)-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考数学加练本PPT课件(六三制)
2026-03-19
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教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中数学中考复习课件全面覆盖实数运算、整式化简、分式求值、方程与不等式、函数综合等中考核心考点,严格对接中考说明,通过14年命题经验分析各考点权重,系统归纳计算题、化简求值题、方程(组)求解等常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“真题精练+易错点剖析+解题规范”模式,通过分式化简求值中“分母不为0”的条件分析、二次函数最值的分类讨论等典型题型,培养学生运算能力和推理意识。特别设计30分钟限时训练,帮助学生提升答题效率,教师可依此精准突破考点,助力学生中考冲刺。
内容正文:
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计算题专练(二)
建议时间:30分钟 实际用时:
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1. 计算:|-|+(π-2 025)0-+()-1.
解:原式=+1-2+3=4-.
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题序
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2. 计算:(π-3. 14)0+()2-2cos 30°+|1-|.
解:原式=1+-2×+-1
=1+-+-1
=.
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3. 化简:(x+3y)(x-3y)-(x-y)2.
解:原式=x2-9y2-(x2-2xy+y2)
=x2-9y2-x2+2xy-y2
=2xy-10y2.
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4. 先化简,再求值:(1-)÷,其中x是1的平方根.
解:原式=·
=·
=.
∵x是1的平方根且x-1≠0,∴x=-1.
当x=-1时,原式==.
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5. 先化简÷(1-),再从绝对值小于3的整数中,选一个合适的数作为x的值代入求值.
解:原式=÷(-)
=·
=.
∵x不能等于±1和0,∴x只能为±2.
当x=2时,原式==. (或当x=-2时,原式==. )
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6. 先化简,再求值:(2a-)÷,其中a满足a2+5a+6=0.
解:原式=(-)÷
=·
=2a2+4a.
∵a2+5a+6=0,∴(a+2)(a+3)=0,
解得a1=-2,a2=-3.
又∵a≠-2,
∴当a=-3时,原式=2×(-3)2+4×(-3)=6.
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7. 解方程组:
解:
把②代入①得2x+x-1=2,
解得x=1.
把x=1代入②得y=0.
∴原方程组的解为
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8. 解方程组:
解:
整理得
①×2得4x-6y=18,③
③-②得-4y=15,
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解得y=-.
把y=-代入②得4x-2×(-)=3,解得x=-.
∴原方程组的解为
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9. 解方程:3x2-4x-8=0.
解:3x2-4x-8=0,Δ=(-4)2-4×3×(-8)=112>0,
∴x==,
∴x1=,x2=.
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10. 解下列方程:
(1)=;
(2)+=1.
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解:(1)原方程去分母得2x+1=3x-3,
解得x=4.
检验:当x=4时,(x-1)(2x+1)≠0.
∴原方程的解为x=4.
(2)原方程去分母得2x(5x-2)+5(2x+5)=(2x+5)(5x-2),
整理得6x+25=21x-10,解得x=.
检验:当x=时,(2x+5)(5x-2)≠0.
∴原方程的解为x=.
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11. 解方程组:
解:原方程组整理得
①+②得6x=24,解得x=4.
①-②得4y=12,解得y=3.
∴原方程组的解为
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12. 解不等式组并写出它的所有非负整数解.
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解:
解不等式①得x≥-2,
解不等式②得x<,
则不等式组的解集为-2≤x<,
∴不等式组的所有非负整数解为0,1,2,3.
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13. 如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象交于C(1,4),D(4,m)两点,与坐标轴交于A,B两点,连接OC,OD.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)将直线AB向下平移多少个单位长度,直线与反比例函数图象只有一个交点?
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解:(1)∵反比例函数y=的图象经过点C(1,4),D(4,m),
∴k=1×4=4m,解得k=4,m=1,
∴反比例函数的解析式为y=,点D的坐标为(4,1).
∵一次函数y=ax+b的图象过点C,D两点,
∴解得
∴一次函数的解析式为y=-x+5.
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(2)设直线AB向下平移n个单位长度时,直线与反比例函数图象只有一个交点.
由(1)知一次函数的解析式为y=-x+5,
∴平移后的解析式为y=-x+5-n,∴=-x+5-n,
整理得x2-(5-n)x+4=0.
∵Δ=(5-n)2-4×1×4=0,即(5-n)2=16,
∴5-n=±4,解得n=9或1,
∴直线AB向下平移1个单位长度或向下平移9个单位长度时,直线与反比例函数图象只有一个交点.
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14. 已知二次函数y=ax2+4ax+3a(a为常数).
(1)若a>0,当x<时,此二次函数y随x的增大而减小,求m的取值范围;
(2)若二次函数在-3≤x≤1时有最大值3,求a的值.
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解:(1)∵抛物线的对称轴为直线x=-=-2,a>0,
∴抛物线开口向上,当x<-2时,二次函数y随x的增大而减小.
∵x<时,此二次函数y随x的增大而减小,
∴≤-2,即m≤-7.
(2)由题意得y=a(x+2)2-a.
∵二次函数在-3≤x≤1时有最大值3,
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①当a>0 时,二次函数的图象开口向上,
∴当x=1时,y有最大值8a,
∴8a=3,∴a=.
②当a<0 时,二次函数的图象开口向下,
∴当x=-2时,y有最大值-a,∴-a=3,∴a=-3.
综上所述,a=或-3.
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