内容正文:
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第二章 方程(组)与不等式(组)
第一节 一次方程(组)及其应用
建议用时:25分钟
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【基础练·基础达标】
1. 若2-2+11=0是二元一次方程,则( )
A. m=1,n=2 B. m=2,n=1
C. m=-1,n=2 D. m=3,n=4
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2. 下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
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3. 已知x=-3,y=5是二元一次方程2x+my+1=0的解,则m的值为( )
A. 1 B. -1 C. 3 D. -3
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4. 解方程组时,下列消元方法不正确的是( )
A. ①×3-②×2,消去a
B. 由②×2-①,消去b
C. ①+②×2,消去b
D. 由②得b=4-3a③,把③代入①中消去b
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5. 【数学文化】 (2025·天津)《算学启蒙》是我国古代的数学著作,其中有一道题:“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里. 驽马先行一十二日,问良马几何日追及之. ”意思是跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里. 慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?设快马x天可以追上慢马,则可以列出的方程为( )
A. 240x=150(x+12) B. 240x=150(x-12)
C. 150x=240(x+12) D. 150x=240(x-12)
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6. 【数学文化】 (2024·日照)我国明代数学家程大位编撰的《算法统宗》记载了“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子来量竿,却比竿子短一托,问:索、竿各长几何?”译文为“有一根竿和一条绳,若用绳去量竿,则绳比竿长5尺;若将绳对折后再去量竿,则绳比竿短5尺. 问:绳和竿各有多长?”设绳长x尺,竿长y尺,根据题意得(注:“托”和“尺”为古代的长度单位,1托=5尺)( )
A. B. C. D.
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7. 若|m-n-3|+=0,则4m+n的值为( )
A. -2 B. -1 C. 2 D. 3
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8. (2025·河北)甲、乙两张等宽的长方形纸条,长分别为a,b. 如图,将
甲纸条的与乙纸条的叠合在一起,形成长为81的纸条,则a+b= ____ .
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9. 解方程:(1)x-3=2x+1;
(2)y+=1-.
解:(1)移项得x-2x=1+3,
合并同类项得-x=4,
系数化为1得x=-4.
(2)去分母得6y+3y-3=6-4y+2,
移项得6y+3y+4y=6+2+3,
合并同类项得13y=11,
系数化为1得y=.
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10. (2025·临沂莒南一模)解方程组:
解:
①+②得5x=15,解得x=3,
将x=3代入①得3×3+y=8,解得y=-1,
∴原方程组的解为
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11. (2024·浙江)解方程组:
解:
①×3+②得10x=5,解得x=.
把x=代入①得2×-y=5,解得y=-4, ∴方程组的解是
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【拔高练·能力提升】
12. 如果方程组的解为那么被“★,■”遮住的两个数分别为( )
A. 3,10 B. 4,10 C. 10,4 D. 10,3
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13. (2025·凉山州)若(3x+2y-19)2+|2x+y-11|=0,则x+y的平方根是( )
A. 8 B. ±8 C. ±2 D. 2
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14. 解方程组时,甲同学正确解得乙同学因把c写错而解得则7a+7b+3c 等于( )
A. -22 B. C. 22 D. 29
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15. 已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x-y=4,则m的值为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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16. 【数学文化】 (2025·泸州)《九章算术》是中国古代一部重要的数学著作,在“方程”章中记载了求不定方程(组)解的问题. 例如:方程x+2y=3恰有一个正整数解x=1,y=1. 类似地,方程2x+3y=21的正整数解的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【培优练·满分通关】
17. 某书店销售一本科普读物,进价为每本16元,若按每本30元销售,平均每月能卖出200本. 经市场调研发现,在不亏本的情况下,为减少库存,若每本售价每降低1元,则平均每月可多卖出20本,设每本科普读物的售价降低x元.
(1)嘉嘉说:“既然是薄利多销,平均每月的销售量肯定能达到500本,可列出方程200+20x=500. ”
请判断嘉嘉的说法是否正确,并说明理由.
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(2)该书店期望销售此科普读物平均每月的销售利润达到2 860元,王经理说:“在原售价每本30元的基础上降价3元,销售利润即可达到期望目标. ”李经理说:“不用降那么多,在原售价每本30元的基础上降价1元即可达到期望目标. ”
①判断王经理、李经理两人的说法是否正确,并利用方程思想说明理由;
②试分析指出采纳谁的意见更合适.
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解:(1)嘉嘉的说法不正确. 理由如下:
200+20x=500,解得x=15,∴30-15=15(元).
∵15<16,∴销售量为500本时亏本,
∴嘉嘉的说法不正确.
(2)①两人的说法都正确. 理由如下:
依题意得(30-x-16)(200+20x)=2 860,
整理得x2-4x+3=0,解得x1=1,x2=3,
∴降价1元或3元都能达到期望目标,
∴两人的说法都正确.
②∵增加销售量可以减少库存,∴应采取王经理的意见.
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