第22讲 生命的起源与进化(复习课件)(山东专用)2026年中考生物一轮复习讲练测

2026-04-29
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生物中考复习 第22讲 生命的起源与进化 主题六 遗传与进化 2026年中考一轮复习讲练测 山东专用 目录 考点1 地球上生命的起源 考点2 生物进化的历程 01 考情剖析·命题前瞻 02 知识导航·体系构建 03 考点通关·考法突破 04 素养拓展·思维进阶 05 优题精选·练能提分 2大教材知识 1大中考考法 速记图汇 情境热点 易错字词 考点3 人类的起源和进化 3大教材知识 3大中考考法 1大教材知识 1大中考考法 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 考情剖析·命题前瞻 考点 考题统计 考查内容 考法分析 地球上生命的起源 三年3考 2025年德州卷、威海卷、菏泽卷、滨州卷、烟台卷。 能够描述米勒的实验过程及结论,能描述生命起源的过程。 对地球上生命的起源的理解认识的考查,难度不大,题型多样,米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握。对生物进化的原因的认识,生物进化的总体趋势知识点属于基础知识,是中考热点,一般为选择题、填空题,常结合生物进化的大致过程图出题。考查的命题点有:米勒的实验过程及结论,生命起源的过程,分析研究生物进化的各种证据,说出生物进化的大致历程,说出生物进化的总趋势,运用达尔文的自然选择学说解释生物的进化过程。 生物进化的历程 三年3考 2025年青岛卷,济宁卷、德州卷、威海卷、菏泽卷、滨州卷、烟台卷、枣庄卷、潍坊卷、泰安卷。 能够分析研究生物进化的各种证据,能说出生物进化的大致历程,能说出生物进化的总趋势。 人类的起源和进化 三年3考 2025年德州卷青岛卷、泰安卷。 说明人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的 考情剖析·命题前瞻 2025课标新要求 命题趋势 1.情境创新:以米勒实验、地外生命探索等科学前沿为背景,引导学生分析 2.载体创新:多以化石分布图、进化树、地层剖面图为载体考查 3.角度创新:观点辨析化,考查自然选择原理的理解与应用,人文化成化,考查人类起源与进化的科学认识。 命题预测 1.生命起源的化学进化过程:重点区分“无机小分子→有机小分子”“有机小分子→有机大分子”等不同阶段。 2.自然选择学说的应用:以桦尺蛾体色变化、细菌抗药性、害虫抗药性等案例,分析: 变异是不定向的,选择是定向的;适应是自然选择的结果,而非生物主动产生的。 3.人类起源与进化的关键特征:结合古人类化石(如“露西”)、人类与类人猿的比较。 4.素养导向:依托生命起源与进化相关内容,引导学生基于证据形成科学的进化与适应观,提升逻辑推理与探究实践能力,树立尊重生命、敬畏自然的生态文明理念。 02 一轮·讲练测 知识导航·体系构建 知识导航·体系构建 03 一轮·讲练测 考点通关·考法突破 考点01 地球上生命的起源 教材·知识夯基 知识1 地球上生命起源的过程 原始地球的大气成分 火花放电模拟的是闪电现象 高温条件下的原始海洋 米勒实验获得了包括多种氨基酸在内的有机小分子物质,支持了生命起源过程中从 ___________到 ___________的阶段。 无机小分子 有机小分子 考点01 地球上生命的起源 教材·知识夯基 知识2 米勒实验 无机物→有机小分子物质→有机大分子物质→独立的体系→原始生命。 化学进化的过程: 原始生命是在 ________________中形成的,其出现的标志是实现了________________________________。 原始海洋 原始的新陈代谢和个体增殖 原始大气 氨基酸 蛋白质等 原始大气 原始海洋 图1为米勒研究生命起源过程的一个模拟实验装置,图2是有关生命起源的化学进化过程示意图,下列叙述正确的是( ) A.米勒实验过程中的火花放电模拟了 原始地球上的降雨现象 B.米勒实验支持了有机小分子物质形 成有机大分子物质的过程 C.原始大气与现在大气的成分相同, 原始生命诞生于原始海洋 D.米勒实验支持原始地球上能形成构成生物体的有机物 中考·考法聚焦 考法1 地球上生命的起源 C 考点01 地球上生命的起源 闪电 无机物→有机小分子物质 【变式1】【新情境】科学前沿 【变式2】【新考法】米勒模拟实验 (2025宿迁)米勒的模拟实验可以说明的物质变化情况和原始生命起源的可能场所分别是(  ) ①由无机物形成简单的有机物②由简单的有机物形成复杂的有机物 ③原始大气④原始海洋 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 意味着缺乏生命存在的必要条件 D B 中考·考法聚焦 考点01 地球上生命的起源 “嫦娥三号”玉兔巡视勘探发回的资料进一步证明月球没有大气,没有水,可以证明月球上不会存在(  ) A.铁、铝等金属 B.土壤 C.岩石 D.氨基酸 考点02 生物进化的历程 教材·知识夯基 知识1 生物进化的证据 (1)化石证据 ①_______是研究生物进化的最直接证据。 ②越古老地层中发掘的生物化石结构越_______,越晚近地层中发掘的生物化石结构越_______。 (2)解剖学证据 ①鲸的鳍、鸟的翼、蝙蝠的翼手、狗的前肢和人的上肢在外形和功能上差异很大,但在解剖结构上具有相似性,它们属于___________。 ②同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系,凡是具有同源器官的生物都是由共同的 _________进化而来的。 化石 简单 复杂 同源器官 原始祖先 考点02 生物进化的历程 教材·知识夯基 知识2 生物进化的总趋势 ①植物进化的历程 ②动物进化的历程 原始单细胞动物→原始无脊椎动物→鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。 生物进化的总体趋势 从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等 考点02 生物进化的历程 教材·知识夯基 知识3 生物进化的原因 生物的变异是 _______的;自然选择是定向的,决定了生物进化的方向。 不定向 不是生物为适应环境主动产生变异,也不是环境使生物产生了某种变异;而是生物本身就有各种各样的变异,环境定向选择了生物的有利变异。 (1)达尔文的自然选择学说 考点02 生物进化的历程 教材·知识夯基 知识3 生物进化的原因 (1)人工选择 在生产和生活实践中,人们根据自己的需求和爱好,不断选择和培育生物新品种的过程。 考点02 生物进化的历程 中考·考法聚焦 考法1 生物进化的证据 (2025镇江)2025年科学家通过对已死亡1.25亿年的“生物”进行研究,确立了一个新的属种——隐足虫属,填补了生物进化证据链的一些缺口。作为直接证据的是(    ) A.化石证据 B.解剖学证据 C.胚胎学证据 D.分子生物学证据 A 【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等。化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。 【变式1】【新考法】模型 生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。 中考·考法聚焦 (2025·四川巴中·中考真题)考古学家在不同地层中发现物种甲、乙、丙的化石,如图所示。下列说法正确的是(  ) 考点02 生物进化的历程 B A.物种甲结构一定比物种丙复杂 B.物种甲的出现可能早于物种乙 C.地层Ⅱ内不可能找到物种甲 D.物种丙是由物种乙进化而来的 考点02 生物进化的历程 中考·考法聚焦 考法2 生物进化的总趋势 (2025广东)科学家发现了种子蕨化石,推断种子蕨是蕨类植物与种子植物之间的过渡植物。下列说法错误的是(  ) A.化石是研究进化的直接证据 B.蕨类植物比种子植物高等 C.蕨类植物比种子植物早出现 D.以上植物有共同的祖先 B 【分析】植物进化的历程为:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物(裸子植物→被子植物)。 考点02 生物进化的历程 中考·考法聚焦 考法3 生物进化的原因 (2025滨州)达尔文曾发现一种长着细长花距的兰花,他推测有一种昆虫生有同样细长的口器,可从花距底部吸到花蜜。几十年后,研究人员发现了这样一种蛾类。以下说法错误的是(  ) A.这种蛾类可能是该兰花唯一的传粉者 B.细长的花距和口器是自然选择的结果 C.蛾类细长的口器是为适应细长的花距而产生的 D.蛾类细长的口器有助于避开与其他蛾类的竞争 C 生物的变异是不定向的 【变式2】【新考法】科学前沿 变异是生物本身就存在的,农药只是对果蝇已有的变异进行选择 中考·考法聚焦 (2025日照)为探究昆虫抗药性产生的原因,研究人员用果蝇作为实验材料进行如图实验,经过十代培养,子代果蝇抗药性是亲代果蝇抗药性的几百倍。下列判断不合理的是( ) 考点02 生物进化的历程 C A.B组果蝇从未接触农药 B.A组中死亡率低的群体抗药性强 C.农药诱导果蝇产生抗药性强的变异 D.果蝇抗药性增强是选择的结果 【变式2】【新考法】模拟实验 实验中“选出的小纸片”是被捕食的个体,需移除以模拟淘汰,而非放回繁殖。繁殖应由未被选中的个体完成 中考·考法聚焦 (2025青岛)生物社团准备了黑色和白色大卡纸各一张、黑色和白色小纸片各100张,进行“模拟桦尺蛾体色变化过程”的实验。下列叙述错误的是( ) A.黑色和白色大卡纸模拟两种不同的环境 B.黑色和白色小纸片模拟两种体色的桦尺蛾 C.快速选取小纸片模拟桦尺蛾被捕食的过程 D.选出的小纸片放回大卡纸上模拟繁殖的过程 考点02 生物进化的历程 D 考点03 人类的起源和进化 教材·知识夯基 知识 人类的起源和进化 人类和现代的类人猿都是由_____进化而来的,人类起源于_____最直接的证据是化石。 人类学家将能否 _________作为人猿分界的一个重要标准。 直立人 古猿 古猿 直立行走 考点03 人类的起源和进化 中考·考法聚焦 考法1 人类的起源和进化 (2025四川)1974年,古人类学家在埃塞俄比亚发现了“露西”化石,并判断这是已发现的最早的人类化石之一。科学家判断“露西”是人类化石而不是类人猿化石,关键证据是( ) A.能够两足直立行走 B.身体躯干部有脊椎 C.上肢骨比下肢骨长 D.有明显弯曲的指骨 A 能够两足直立行走是人类区别于类人猿的重要特征 考点03 人类的起源和进化 中考·考法聚焦 考法1 人类的起源和进化 (2025江苏)长臂猿是我国境内现存的唯一类人猿类群,主要生活在云南、海南等省份的森林里。科学家发现海南长臂猿与人类基因组相似度达96%,其前肢长、无尾等特征与早期人类祖先相似。下列相关叙述正确的是(  ) A.长臂猿的前肢变长是定向变异的结果 B.基因相似说明人类由长臂猿进化而来 C.相似的特征说明二者有共同的原始祖先 D.基因组的相似度是生物进化的直接证据 C 【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。 04 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 速记 攻略1 情境热点 生物与非生物的判定 01 情境解读 教材定位 生命是不断演化的 人类的起源和进化经历了漫长的历史过程 不是生物为适应环境主动产生变异,也不是环境使生物产生了某种变异;而是生物本身就有各种各样的变异,环境定向选择了生物的有利变异。 不要误认为生物进化后没有低等生物存在。一些低等生物因适应环境而存活下来,如单细胞生物。 攻略1 易错字词 正确写法 易错写法 记忆提示/辨析 写一写 森林古猿 “源”或“原” 猿猴 森林古猿 化石 “食”或“时” 石头 化石 灵长类 “长”误写为“掌” 灵长目 灵长类 05 一轮·讲练测 优题精选·练能提分 优题精选·练能提分 1.(2025·山东德州)下列关于生命演化的叙述,正确的是(  ) A.米勒实验证明,在原始地球条件下可以诞生原始生命 B.晚期地层里只能找到复杂的生物化石 C.原始的脊椎动物由原始的无脊椎动物进化而来 D.能人是人类进化历程中最关键的一个阶段 米勒的实验从无机小分子物质形成有机小分子物质 层中的化石记录显示,早期地层主要包含简单生物的化石,晚期地层也可能有简单生物的化石 人类进化历程包括多个阶段:南方古猿→ 能人→ 直立人→ 智人,人类进化中最关键的阶段是直立人(如学会用火) C 【分析】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。 优题精选·练能提分 2.(2025·黑龙江)下列关于生命起源和生物进化的叙述中,正确的是(  ) A.原始大气中存在水蒸气、氧气、氢气、二氧化碳等气体 B.化石是研究生物进化的唯一证据 C.所有的变异对生物的生存都是有利的 D.达尔文的自然选择学说提出:在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰 原始大气中不含氧气 化石是研究生物进化的重要证据,但并非唯一证据 变异具有不定向性,可能有利、不利或中性,并非全部有利 D 【分析】原始大气中没有氧气;化石是研究生物进化的重要证据;变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性;自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 优题精选·练能提分 3.(2025·山东潍坊)在科学家的努力下,生命的诞生、物种的形成等诸多谜团正在被逐步破解。下列说法错误的是(  ) A.现有证据表明,生命最可能起源于原始海洋 B.地层中的化石是研究生物进化最直接的证据 C.从结构上看,生物进化的趋势是由简单到复杂 D.进化地位上越高等的物种,适应环境能力越强 D 从生物学的角度来看,进化地位的高低并不直接等同于适应能力的强弱。适应能力指的是生物体对其生存环境的适应程度,而进化地位则是指生物在进化树上的位置。进化过程中出现的新物种,有些是靠开辟环境中新的生存位置来生存和繁衍的,并不一定就比原来的物种适应能力更强。 优题精选·练能提分 4.(2025·江苏镇江)英国的一个小山村几十年后变成了工业城市。科学家在这个地区持续对两种体色的桦尺蛾的数量进行调查,结果如图所示。下列叙述正确的是( ) A.深色桦尺蛾数量逐渐减少 B.浅色桦尺蛾为了适应环境变成了深色 C.两种桦尺蛾的数量变化与环境无关 D.两种桦尺蛾数量变化是自然选择的结果 D 【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说的内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。 优题精选·练能提分 5.(2025·四川南充)下图是几种灵长类动物的进化历程示意图,下列分析正确的是( ) A.图中人类是由现代类人猿进化而来 B.化石是研究灵长类动物进化的唯一证据 C.图中人类和长臂猿的共同特征最多 D.灵长类动物进化总趋势是由简单到复杂 D 【分析】(1)人类的进化:人类和现代类人猿有共同的祖先森林古猿。 (2)生物进化的证据:化石是研究生物进化最重要的。 (3)生物分类及共同特征:分类单位越小,生物间的共同特征越多。 (4)生物进化的总趋势:生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。 谢谢聆听 THANKS $

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