内容正文:
专题04 分数乘法
(9种类型45道)
目录
题型一、分数乘整数 1
题型二、求一个数的几分之几的问题 2
题型三、打折的意义及应用(分数) 3
题型四、分数乘分数 5
题型五、分数乘小数 6
题型六、因数和积的大小关系(分数乘法) 7
题型七、倒数的认识 8
题型八、与倒数有关的综合计算 9
题型九、自然数与倒数的和或差的问题 9
题型一、分数乘整数
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
时( )75分 3吨40千克( )3.4吨
5200立方厘米( )5.2升 4.5公顷( )450平方米
2.元=( )角;千米=( )米。
3.把转化成乘法算式是( )。
4.王叔叔要把一段长5米的钢管平均截成8段,每段长( )米,每一段长占全长的( ),如果每截一次要用分钟,王叔叔都截完共用( )分钟。
5.为建设节约型社会,学校实行节水措施。如果平均每月节水吨,10个月可以节水多少吨?
题型二、求一个数的几分之几的问题
6.《西游记》是我国古代一部浪漫主义章回长篇小说,淘气买了一本320页的《西游记》,他第一周看了全书的,第二周看的页数是第一周的,他第三周从第几页看起?
7.明长城全长约8860千米,其中人工墙体约占全长的,天然山险墙约占全长的,其他的是壕堑。人工墙体比天然山险墙长多少千米?
8.笑笑的妈妈原来体重60千克,坚持体育锻炼后,体重减轻了,笑笑妈妈现在的体重是多少千克?
9.爸爸早上开车从深圳市市民中心出发去往深山合作区,全程大约120千米。中午12时,爸爸已经行驶了全程的,爸爸已经行驶了多少千米?距离目的地还有多少千米?
10.“悦动体魄、飞扬青春”兴平市某学校举行春季田径运动会,其中表演彩绸舞《花开盛世》的人数有144人,表演过程中,每朵“花”需要表演该节目总人数的来完成,每朵“花”需要多少人来完成?
题型三、打折的意义及应用(分数)
11.百货商场今日商品一律八折出售,一台电视原价2500元,现价是多少元?现价比原价便宜了多少元?
12.请根据图中信息编写一道数学问题,并解答。
13.一种健身器材,现在九折出售,是1620元,现价比原价便宜多少元?
14.甲、乙两个商店足球的标价都是40元。甲店:“九折优惠”,乙店:“买一个足球立减5元”。哪一个商店便宜?便宜多少元?
15.一件羽绒服原价560元。两家商场以不同的方式促销。
百货商场
满200元送80元现金,满400元送200元现金。
中央市场
本柜台羽绒服在原价的基础上一律打六五折出售。
你认为到哪个商场购买羽绒服更便宜?
题型四、分数乘分数
16.求的一半是多少?
(1)画一画,涂一涂。
(2)用算式表示结果。
17.画一画,算一算。
18.画一画,涂一涂,算一算。
( )
19.一块长方形木板的长是米,宽是米,这块木板的面积是多少平方米?
20.一个长方形的长是米,宽是米。这个长方形的面积是多少平方米?
题型五、分数乘小数
21.直接写得数。
22.计算下面各题,能简便的要简便计算。
23.直接写得数。
24.直接写得数。
25.直接写出下面各题的得数。
题型六、因数和积的大小关系(分数乘法)
26.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
27.比较大小。(填“>”“<”或“=”)
24
5×0
28.在下面的( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
29.在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )0.7 ( )0.51
30.在括号里填“>”“<”或“=”。
( ) 0.06( ) 0.75( )
( ) ( ) ( )
题型七、倒数的认识
31.如果m和n互为倒数,那么m÷6×n÷8=( )。
32.如果,那么a+b=( )。
33.“智能快递柜”走进大众的视野,张叔叔收到了一条取件信息。根据下面的描述,张叔叔的取件码是( )。
取件码由ABCDEF六个数组成:A是最小的合数,B是最小的自然数,C是的倒数,D的倒数是0.5,E是10以内最大的偶数,F是最大的一位数。
34.下面正方形或长方形的面积都是1,请你补全长方形或正方形中缺少的长、宽或边长。
( ) ( ) ( )
35.×( )=1 ×( )=1 ×( )=1 ×( )=1
×( )=1 ×( )=1 ×( )=1 ×( )=1
( ) ×=1 ( ) ×=1 ( ) ×=1 ( ) ×=1
题型八、与倒数有关的综合计算
36.和互为倒数,则( )。
37.( )+=2.5×( )=×( )=1。
38.的倒数是( ),如果a和b互为倒数,( )。
39.a与b互为倒数,若,则( ),那么( )。
40.a的倒数是它本身,b没有倒数,那么( )。
题型九、自然数与倒数的和或差的问题
41.两个自然数的和是5,它们的倒数和是,这两个自然数分别是( )和( )。
42.0.25的倒数是( ),( )与它的倒数的和是2。
43.一个自然数,与它的倒数的和是,这个自然数是( )。
44.两个自然数的和是18,它们倒数的和是,这两个自然数分别是( )。
45.两个自然数的倒数之和是,这两个自然数分别( )和( )。
试卷第1页,共3页
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专题04 分数乘法
(9种类型45道)
目录
题型一、分数乘整数 1
题型二、求一个数的几分之几的问题 4
题型三、打折的意义及应用(分数) 7
题型四、分数乘分数 11
题型五、分数乘小数 14
题型六、因数和积的大小关系(分数乘法) 17
题型七、倒数的认识 21
题型八、与倒数有关的综合计算 24
题型九、自然数与倒数的和或差的问题 26
题型一、分数乘整数
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
时( )75分 3吨40千克( )3.4吨
5200立方厘米( )5.2升 4.5公顷( )450平方米
【答案】 < < = >
【分析】第一小题:1时=60分,高级单位换算低级单位,把时换算成分,再进行比较。
第二小题:1吨=1000千克;低级单位换算高级单位,除以进率,据此把千克换算成吨,再进行比较。
第三小题:1升=1000立方厘米;高级单位换算低级单位,乘进率,把升换算成立方厘米,再进行比较;
第四小题:1公顷=10000平方米;高级单位换算低级单位,乘进率,把公顷换算成平方米,再进行比较。
【详解】时和75分
×60=45(分)
因为45分<75分,所以时<75分。
3吨40千克和3.4吨
40÷1000=0.04(吨)
3吨40千克=3.04吨
因为3.04吨<3.4吨,所以3吨40千克<3.4吨。
5200立方厘米和5.2升
5.2×1000=5200(立方厘米)
因为5200立方厘米=5200立方厘米,所以5200立方厘米=5.2升
4.5公顷和450平方米
4.5×10000=45000(平方米)
因为45000平方米>450平方米,所以4.5公顷>450平方米。
2.元=( )角;千米=( )米。
【答案】 7 250
【分析】①根据1元=10角,用乘进率10即可换算;
②根据1千米=1000米,用乘进率1000即可换算。
【详解】①×10=7(角),即元=7角;
②×1000=250(米),即千米=250米。
3.把转化成乘法算式是( )。
【答案】×3/3×
【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和可以用乘法计算,即用相同的加数和相同加数的个数作乘数。据此解答。
【详解】根据分析可知:
把转化成乘法算式是×3或3×。
4.王叔叔要把一段长5米的钢管平均截成8段,每段长( )米,每一段长占全长的( ),如果每截一次要用分钟,王叔叔都截完共用( )分钟。
【答案】
【分析】把全长看作单位“1”,把全长平均分成8段,每段占全长的,求每段长度,用全长的长度除以总段数;已知锯成8段需要锯7次,1次分钟,所以一共需要(7×)分钟。
【详解】5÷8=(米)
1÷8=
×(8-1)
=×7
=(分钟)
王叔叔要把一段长5米的钢管平均截成8段,每段长米,每一段长占全长的,如果每截一次要用分钟,王叔叔都截完共用分钟。
5.为建设节约型社会,学校实行节水措施。如果平均每月节水吨,10个月可以节水多少吨?
【答案】吨
【分析】平均每月节水吨数×月数=相应月数节水总吨数。分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变,计算结果能约分的要约分。
【详解】(吨)
答:10个月可以节水吨。
题型二、求一个数的几分之几的问题
6.《西游记》是我国古代一部浪漫主义章回长篇小说,淘气买了一本320页的《西游记》,他第一周看了全书的,第二周看的页数是第一周的,他第三周从第几页看起?
【答案】86页
【分析】把总页数看作单位“1”,用总页数乘得到第一周看的页数;再把第一周看的页数看作单位“1”,用第一周看的页数乘得到第二周看的页数;第三周开始看的页码,就是前两周总页数再加1。
【详解】320×=40(页)
40×=45(页)
40+45+1
=85+1
=86(页)
答:他第三周从第86页看起。
7.明长城全长约8860千米,其中人工墙体约占全长的,天然山险墙约占全长的,其他的是壕堑。人工墙体比天然山险墙长多少千米?
【答案】3987千米
【分析】解答这道题需明确:求一个数的几分之几是多少,用一个数乘分率。题目中已知明长城全长约8860千米,其中人工墙体约占全长的,天然山险墙约占全长的,表示人工墙体占8860千米的,天然山险墙占8860千米的。用计算人工墙体的长度,再用计算天然山险墙的长度,最后用人工墙体的长度减去天然山险墙的长度即可。
【详解】根据分析:
(千米)
答:人工墙体比天然山险墙长约3987千米。
8.笑笑的妈妈原来体重60千克,坚持体育锻炼后,体重减轻了,笑笑妈妈现在的体重是多少千克?
【答案】55千克
【分析】体重减轻了,以笑笑的妈妈原来体重为单位“1”,即体重减轻了笑笑的妈妈原来体重的,根据求一个数的几分之几是多少用乘法得出减少了5千克,再用原来的重量减去减少的重量就是现在的重量。
【详解】60×=5(千克)
60-5=55(千克)
答:笑笑妈妈现在的体重是55千克。
9.爸爸早上开车从深圳市市民中心出发去往深山合作区,全程大约120千米。中午12时,爸爸已经行驶了全程的,爸爸已经行驶了多少千米?距离目的地还有多少千米?
【答案】80千米;40千米
【分析】把全程120千米看作单位“1”,已经行驶了全程的,单位“1”已知,用全程乘,求出已经行驶的路程;再用全程减去已行驶的路程,即是距离目的地的路程。
【详解】(千米)
(千米)
答:爸爸已经行驶了80千米,距离目的地还有40千米。
10.“悦动体魄、飞扬青春”兴平市某学校举行春季田径运动会,其中表演彩绸舞《花开盛世》的人数有144人,表演过程中,每朵“花”需要表演该节目总人数的来完成,每朵“花”需要多少人来完成?
【答案】12人
【分析】分析题目,把参加表演的总人数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法,用参加表演的总人数乘即可求出每朵“花”需要多少人来完成。
【详解】144×=12(人)
答:每朵“花”需要12人来完成。
题型三、打折的意义及应用(分数)
11.百货商场今日商品一律八折出售,一台电视原价2500元,现价是多少元?现价比原价便宜了多少元?
【答案】2000元;500元
【分析】八折就是现价是原价的,用原价×,求出现价,再用原价-现价,即可求出现价比原价便宜的钱数。
【详解】八折=
2500×=2000(元)
2500-2000=500(元)
答:现价是2000元,现价比原价便宜了500元。
12.请根据图中信息编写一道数学问题,并解答。
【答案】问题:一件衣服原价400元,打七折出售,现价多少元?便宜多少元?(答案不唯一)
280元;120元
【分析】由图可知,原价是400元,求打七折后现价是多少元?现价比原价便宜了多少钱?据此编写一道数学问题,答案不唯一;根据:现价=原价×折扣,便宜的钱=原价-现价解答。
【详解】问题:一件衣服原价400元,打七折出售,现价多少元?便宜多少元?(答案不唯一)
400×=280(元)
400-280=120(元)
答:现价280元,便宜120元。
13.一种健身器材,现在九折出售,是1620元,现价比原价便宜多少元?
【答案】180元
【分析】九折出售就是现价是原价的90%,根据现价÷折扣=原价,即用1620除以90%即可得到原价,再用原价减去现价即可求解。
【详解】1620÷90%-1620
=1800-1620
=180(元)
答:现价比原价便宜180元。
14.甲、乙两个商店足球的标价都是40元。甲店:“九折优惠”,乙店:“买一个足球立减5元”。哪一个商店便宜?便宜多少元?
【答案】乙商店便宜;1元。
【分析】甲店:“九折优惠”,就是打九折,就是现价是原价的;用原价×,求出甲店买一个足球的价钱;
乙店:用足球的原价-5元,求出乙店买一个足球的价钱,再和甲店比较,即可解答。
【详解】甲店:“九折优惠”就是现价是原价的。
40×=36(元)
乙店:40-5=35(元)
36>35,乙店便宜。
36-35=1(元)
便宜1元。
答:乙商店便宜,便宜1元。
15.一件羽绒服原价560元。两家商场以不同的方式促销。
百货商场
满200元送80元现金,满400元送200元现金。
中央市场
本柜台羽绒服在原价的基础上一律打六五折出售。
你认为到哪个商场购买羽绒服更便宜?
【答案】百货商场
【分析】由于百货商场满400元送200元现金,560>400,则会便宜200元,求出此时的价格;中央市场是打六五折出售,即按照原价的进行出售,单位“1”是原价,单位“1”已知,用乘法,即560×,求出此时的价格,再比较即可。
【详解】560-200=360(元)
560×=364(元)
364>360
答:到百货商场购买羽绒服更便宜。
【点睛】本题主要考查折扣问题,要清楚打几折就是按照原价的十分之几进行出售,几几折是按照原价的一百分之几十几。
题型四、分数乘分数
16.求的一半是多少?
(1)画一画,涂一涂。
(2)用算式表示结果。
【答案】(1)见详解;(2)
【分析】(1)根据的定义,表示把长方形平均分成5份,取其中的4份,求的一半,也就是把这4份除以2,即可求出一半就是2份。据此涂色。
(2)根据分数乘分数的意义,用×即可求出结果。据此解答。
【详解】(1)如图,黑色部分即为所求结果:
(2)×=
答:的一半是。
【点睛】本题考查了分数乘分数的意义和计算方法,掌握对应的方法是解答本题的关键。
17.画一画,算一算。
【答案】见详解,
【分析】把长方形的面积看作单位“1”,平均分成5份,把其中的2份涂色;再把涂色部分看作单位“1”,平均分成2份,把其中的一份涂色,据此解答。
【详解】=
如图:
【点睛】解答本题根据分数的意义和分数与分数乘法进行解答。
18.画一画,涂一涂,算一算。
( )
【答案】;作图见详解
【分析】表示把单位“1”平均分成3份,取其中的2份,据此涂色;表示的是多少,要把平均分成4份,取其中的1份涂色,据此作图。
分数与分数相乘,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母,计算结果能约分的要约分。
【详解】=
【点睛】本题考查分数乘分数的计算法则。掌握分数的意义是作图的关键。
19.一块长方形木板的长是米,宽是米,这块木板的面积是多少平方米?
【答案】平方米
【分析】根据长方形面积公式:面积=长×宽,代入数据,即可解答。
【详解】×=(平方米)
答:这块木板的面积是平方米。
【点睛】熟练掌握长方形面积公式是解答本题的关键。
20.一个长方形的长是米,宽是米。这个长方形的面积是多少平方米?
【答案】平方米
【分析】根据长方形面积=长×宽,代入数据,即可解答。
【详解】×=(平方米)
答:这个长方形的面积是平方米。
【点睛】本题考查长方形面积公式的应用以及分数与分数乘法的计算。
题型五、分数乘小数
21.直接写得数。
【答案】12;20;;;
;;;
【解析】略
22.计算下面各题,能简便的要简便计算。
【答案】9;8.7;;
29;
【分析】(1)先把除法转化成乘法(除以一个分数等于乘这个分数的倒数),再从左往右依次计算;
(2)先算乘法,再算加法;
(3)先把除法转化成乘法,再提取公因数,利用乘法分配律逆运算简算;
(4)利用乘法分配律展开简算;
(5)先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除法。
【详解】(1)
=
=
=9
(2)
=
=8.7
(3)
=
=
=
=
(4)
=
=
=29
(5)
=
=
=
=
=
23.直接写得数。
【答案】0.5;30;;0;
31.8;;;0
【解析】略
24.直接写得数。
【答案】;;
;1;
【详解】略
25.直接写出下面各题的得数。
【答案】//3.6;3;/;/;//6.475;
;84;//2.1;//1.25;
【解析】略
题型六、因数和积的大小关系(分数乘法)
26.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
【答案】 < = <
【分析】一个数(0除外),乘小于1的数,积比原数小;
分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变;分数与分数相乘,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母;计算结果能约分的要约分。
【详解】因为,所以;
因为,,所以;
因为,,,所以。
27.比较大小。(填“>”“<”或“=”)
24
5×0
【答案】<;>;<;=;
>;=;<;>
【分析】(1)一个非0的数,乘小于1的数,积比原数小;
(2)一个非0的数,乘大于1的数,积比原数大;
(3)一个非0的数,乘小于1的数,积比原数小;
(4)一个非0的数,乘等于1的数,积和原数相等;
(5)先求出括号两边算式的得数,再比较大小;
(6)先求出括号两边算式的得数,再比较大小;
(7)一个非0的数,乘小于1的数,积比原数小;
(8)先求出括号两边算式的得数,再比较大小。
【详解】(1)因为,所以;
(2)因为,所以;
(3)因为,所以;
(4)因为,所以;
(5),,因为,所以;
(6),,因为,所以;
(7)因为,所以;
(8),,因为,所以。
综上所述,,,,,,,,。
28.在下面的( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
【答案】 < >
【分析】两个数的积与其中一个因数比较大小(两个因数都不为0),要看另一个因数:如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数。据此解答
【详解】因为<1,所以<;
因为>1,所以>19,因为<1,所以<19,所以>。
在下面的( )里填上“>”“<”或“=”。
< >
29.在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )0.7 ( )0.51
【答案】 < < > <
【分析】一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数。不同分子不同分母分数大小的比较,先通分转化成同分母的分数,分子大的分数大。分数与小数比较时,先把分数转化为小数(用分子除以分母),然后根据小数大小比较的方法进行比较即可。
【详解】因为,所以;
,,,所以;
=3÷4=0.75,0.75>0.7,所以>0.7;
=9÷20=0.45,0.45<0.51,所以<0.51。
30.在括号里填“>”“<”或“=”。
( ) 0.06( ) 0.75( )
( ) ( ) ( )
【答案】 > > = = < >
【分析】(1)同分子分数比较大小时,分母越大分数值越小,分母越小分数值越大;
(2)(3)先把分数化为小数,再比较括号两边的大小关系;
(4)先求出括号两边算式的结果,再比较括号两边算式的大小关系;
(5)一个大于0的数乘小于1的数,积比原来的数小;
(6)一个大于0的数乘大于1的数,积比原来的数大,据此解答。
【详解】(1)因为100<101,所以>;
(2)=1÷20=0.05,因为0.06>0.05,所以0.06>;
(3)=3÷4=0.75,所以0.75=;
(4)=1,=1,所以=;
(5)因为<1,所以<;
(6)因为>1,所以>。
综上所述,>,0.06>,0.75=,=,<,>。
题型七、倒数的认识
31.如果m和n互为倒数,那么m÷6×n÷8=( )。
【答案】
【分析】解答这道题需明确:乘积是1的两个数互为倒数,互为倒数的两个数乘积是1。除法的性质:因m和n互为倒数,所以m×n=1,代入计算即可。
【详解】因为m和n互为倒数,所以m×n=1。
所以,m÷6×n÷8=
32.如果,那么a+b=( )。
【答案】
【分析】乘积为1的两个数互为倒数,据此分别算出a、b的大小,即可算出的答案。
【详解】因为,即,,
的倒数是5,4的倒数是
所以,
所以如果,那么。
33.“智能快递柜”走进大众的视野,张叔叔收到了一条取件信息。根据下面的描述,张叔叔的取件码是( )。
取件码由ABCDEF六个数组成:A是最小的合数,B是最小的自然数,C是的倒数,D的倒数是0.5,E是10以内最大的偶数,F是最大的一位数。
【答案】406289
【分析】最小的合数是4,即A是4;最小的自然数是0,即B是0;的倒数是6,即C是6;0.5的倒数是2,即D是2;10以内最大的偶数是8,即E是8;最大的一位数是9,即F是9;所以张叔叔的取件码是406289。
【详解】张叔叔的取件码是406289。
34.下面正方形或长方形的面积都是1,请你补全长方形或正方形中缺少的长、宽或边长。
( ) ( ) ( )
【答案】 1
【分析】乘积为1的两个数互为倒数,正方形或长方形的面积都是1,又因为长方形的面积=长×宽,所以长和宽互为倒数。
0.7的倒数是;的倒数是;1的倒数就是1。
【详解】第一幅图的长是;第二幅图的宽是;第三幅图的边长是1。
35.×( )=1 ×( )=1 ×( )=1 ×( )=1
×( )=1 ×( )=1 ×( )=1 ×( )=1
( ) ×=1 ( ) ×=1 ( ) ×=1 ( ) ×=1
【答案】 4 2 5
【分析】乘积为1的两个数互为倒数,据此填空。
的倒数是;的倒数是4;的倒数是;的倒数是;
的倒数是;的倒数是;的倒数是;的倒数是;
的倒数是2;的倒数是5;的倒数是;的倒数是;
【详解】
题型八、与倒数有关的综合计算
36.和互为倒数,则( )。
【答案】
【分析】若和互为倒数,则和的乘积为1,由此即可填空。
【详解】由于,即,则。
37.( )+=2.5×( )=×( )=1。
【答案】 0.4/
【分析】①已知和是1,第二个加数是,根据“加数=和-另一个加数”,求出第一个加数;
②已知积是1,第一个因数是2.5,把2.5转化为分数,根据“乘积是1的两个数互为倒数”,分数的倒数只需要交换分子分母的位置,求出第二个因数,;
③已知积是1,第一个因数是,把化为假分数,根据“乘积是1的两个数互为倒数”,分数的倒数只需要交换分子分母的位置,求出第二个因数。
【详解】①1-=;
②2.5===,求的倒数,只需要交换分子分母的位置,所以的倒数是,化为小数=2÷5=0.4;
③==,求的倒数,只需要交换分子分母的位置,所以的倒数是;
所以+=2.5×=×=1。
38.的倒数是( ),如果a和b互为倒数,( )。
【答案】
【分析】乘积是1的两个数互为倒数;分把化为假分数,再根据分数倒数的求法:把分子分母调换位置,即可解答;
×b,先化简算式,进而求出它的值,据此解答。
【详解】=
的倒数是,即的倒数是。
×b=
因为a和b互为倒数,则ab=1;
=,即×b=
的倒数是,如果a和b互为倒数,×b=。
39.a与b互为倒数,若,则( ),那么( )。
【答案】
【分析】乘积为1的两个数互为倒数,已知a与b互为倒数,则ab=1,若a=3,用1除以3即可求出b的值。
已知ab=1,所以5ab=5×1=5。
【详解】1÷3=
已知ab=1,所以5ab=5×1=5。
因此,a与b互为倒数,若a=3,则b=,那么5ab=5。
40.a的倒数是它本身,b没有倒数,那么( )。
【答案】
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是它本身,0乘任何数都得0,因此0没有倒数,据此确定a和b的值,将a和b的值代入,计算即可。
【详解】a的倒数是它本身,则a是1,b没有倒数,则b是0。
。
题型九、自然数与倒数的和或差的问题
41.两个自然数的和是5,它们的倒数和是,这两个自然数分别是( )和( )。
【答案】 2 3
【分析】首先,找出和为5的自然数组合,可能的组合有1和4、2和3。然后分别计算每组的倒数和:1和4的倒数和是,不符合题目中倒数和为的条件;2和3的倒数和是,符合题目要求。
【详解】两个自然数的和是5,它们的倒数和是,这两个自然数分别是(2)和(3)。
42.0.25的倒数是( ),( )与它的倒数的和是2。
【答案】 4 1
【分析】第一空先将0.25化为分数,再交换分子分母位置得到倒数4。第二空设这个数为x,根据题意,通过验证发现,当时,符合条件。
【详解】0.25=
的倒数为4;
假设这个数为。
当时,
所以1与它的倒数的和是2。
43.一个自然数,与它的倒数的和是,这个自然数是( )。
【答案】5
【分析】假设这个自然数是a,则它的倒数是,根据这个自然数+它的倒数=,列出方程,通过观察即可得出a的值。
【详解】假设这个自然数是a。
a+==5+
所以a=5
一个自然数,与它的倒数的和是,这个自然数是5。
【点睛】关键是理解倒数的含义,乘积是1的两个数互为倒数。
44.两个自然数的和是18,它们倒数的和是,这两个自然数分别是( )。
【答案】6和12
【分析】假设这两个自然数为A、B,根据倒数的定义:乘积是1的两个数互为倒数,可知A的倒数是,B的倒数是;根据题意可知,,根据异分母分数加法的计算方法,可得,根据分数和除法的关系,可知,据此算出AB的结果,最后结合这两个自然数的和是18,推出A和B即可。
【详解】解:设这两个自然数为A、B,由题意可得:
已知
可推出
所以这两个自然数分别是6和12。
【点睛】本题考查了倒数的认识以及异分母分数的加法的计算方法,熟记异分母分数加法的计算方法是解答本题的关键。
45.两个自然数的倒数之和是,这两个自然数分别( )和( )。
【答案】 4 5
【分析】假设这两个自然数是和,表示出这两个数的倒数之和,求出满足条件的两个自然数。
【详解】假设这两个自然数是和,的倒数为,的倒数为,
+
=
=
则,
所以,这两个自然数分别为4和5。
【点睛】根据倒数找出和之间的关系是解答题目的关键。
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