专题04 分数乘法(期中专项训练)数学北师大版五年级下册

2026-03-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 三 分数乘法
类型 题集-专项训练
知识点 分数的四则运算
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 947 KB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 学霸进化论
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

专题04 分数乘法 (9种类型45道) 目录 题型一、分数乘整数 1 题型二、求一个数的几分之几的问题 2 题型三、打折的意义及应用(分数) 3 题型四、分数乘分数 5 题型五、分数乘小数 6 题型六、因数和积的大小关系(分数乘法) 7 题型七、倒数的认识 8 题型八、与倒数有关的综合计算 9 题型九、自然数与倒数的和或差的问题 9 题型一、分数乘整数 1.在括号里填上“>”“<”或“=”。 时( )75分     3吨40千克( )3.4吨 5200立方厘米( )5.2升     4.5公顷( )450平方米 2.元=( )角;千米=( )米。 3.把转化成乘法算式是( )。 4.王叔叔要把一段长5米的钢管平均截成8段,每段长( )米,每一段长占全长的( ),如果每截一次要用分钟,王叔叔都截完共用( )分钟。 5.为建设节约型社会,学校实行节水措施。如果平均每月节水吨,10个月可以节水多少吨? 题型二、求一个数的几分之几的问题 6.《西游记》是我国古代一部浪漫主义章回长篇小说,淘气买了一本320页的《西游记》,他第一周看了全书的,第二周看的页数是第一周的,他第三周从第几页看起? 7.明长城全长约8860千米,其中人工墙体约占全长的,天然山险墙约占全长的,其他的是壕堑。人工墙体比天然山险墙长多少千米? 8.笑笑的妈妈原来体重60千克,坚持体育锻炼后,体重减轻了,笑笑妈妈现在的体重是多少千克? 9.爸爸早上开车从深圳市市民中心出发去往深山合作区,全程大约120千米。中午12时,爸爸已经行驶了全程的,爸爸已经行驶了多少千米?距离目的地还有多少千米? 10.“悦动体魄、飞扬青春”兴平市某学校举行春季田径运动会,其中表演彩绸舞《花开盛世》的人数有144人,表演过程中,每朵“花”需要表演该节目总人数的来完成,每朵“花”需要多少人来完成? 题型三、打折的意义及应用(分数) 11.百货商场今日商品一律八折出售,一台电视原价2500元,现价是多少元?现价比原价便宜了多少元? 12.请根据图中信息编写一道数学问题,并解答。 13.一种健身器材,现在九折出售,是1620元,现价比原价便宜多少元? 14.甲、乙两个商店足球的标价都是40元。甲店:“九折优惠”,乙店:“买一个足球立减5元”。哪一个商店便宜?便宜多少元? 15.一件羽绒服原价560元。两家商场以不同的方式促销。 百货商场 满200元送80元现金,满400元送200元现金。 中央市场 本柜台羽绒服在原价的基础上一律打六五折出售。 你认为到哪个商场购买羽绒服更便宜? 题型四、分数乘分数 16.求的一半是多少? (1)画一画,涂一涂。 (2)用算式表示结果。 17.画一画,算一算。    18.画一画,涂一涂,算一算。 (    ) 19.一块长方形木板的长是米,宽是米,这块木板的面积是多少平方米? 20.一个长方形的长是米,宽是米。这个长方形的面积是多少平方米? 题型五、分数乘小数 21.直接写得数。                                                            22.计算下面各题,能简便的要简便计算。                                             23.直接写得数。                                                       24.直接写得数。                                               25.直接写出下面各题的得数。                                                                                       题型六、因数和积的大小关系(分数乘法) 26.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) 27.比较大小。(填“>”“<”或“=”) 24                                       5×0                                    28.在下面的(    )里填上“>”“<”或“=”。 ( )        ( ) 29.在(    )里填上“>”“<”或“=”。 ( )           ( )          ( )0.7           ( )0.51 30.在括号里填“>”“<”或“=”。 ( )       0.06( )      0.75( ) ( )   ( )        ( ) 题型七、倒数的认识 31.如果m和n互为倒数,那么m÷6×n÷8=( )。 32.如果,那么a+b=( )。 33.“智能快递柜”走进大众的视野,张叔叔收到了一条取件信息。根据下面的描述,张叔叔的取件码是( )。 取件码由ABCDEF六个数组成:A是最小的合数,B是最小的自然数,C是的倒数,D的倒数是0.5,E是10以内最大的偶数,F是最大的一位数。 34.下面正方形或长方形的面积都是1,请你补全长方形或正方形中缺少的长、宽或边长。   ( )             ( )         ( ) 35.×( )=1      ×( )=1     ×( )=1         ×( )=1   ×( )=1           ×( )=1      ×( )=1       ×( )=1 ( ) ×=1       ( ) ×=1     ( ) ×=1         ( ) ×=1 题型八、与倒数有关的综合计算 36.和互为倒数,则( )。 37.( )+=2.5×( )=×( )=1。 38.的倒数是( ),如果a和b互为倒数,( )。 39.a与b互为倒数,若,则( ),那么( )。 40.a的倒数是它本身,b没有倒数,那么( )。 题型九、自然数与倒数的和或差的问题 41.两个自然数的和是5,它们的倒数和是,这两个自然数分别是( )和( )。 42.0.25的倒数是( ),( )与它的倒数的和是2。 43.一个自然数,与它的倒数的和是,这个自然数是( )。 44.两个自然数的和是18,它们倒数的和是,这两个自然数分别是( )。 45.两个自然数的倒数之和是,这两个自然数分别( )和( )。 试卷第1页,共3页 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 分数乘法 (9种类型45道) 目录 题型一、分数乘整数 1 题型二、求一个数的几分之几的问题 4 题型三、打折的意义及应用(分数) 7 题型四、分数乘分数 11 题型五、分数乘小数 14 题型六、因数和积的大小关系(分数乘法) 17 题型七、倒数的认识 21 题型八、与倒数有关的综合计算 24 题型九、自然数与倒数的和或差的问题 26 题型一、分数乘整数 1.在括号里填上“>”“<”或“=”。 时( )75分     3吨40千克( )3.4吨 5200立方厘米( )5.2升     4.5公顷( )450平方米 【答案】 < < = > 【分析】第一小题:1时=60分,高级单位换算低级单位,把时换算成分,再进行比较。 第二小题:1吨=1000千克;低级单位换算高级单位,除以进率,据此把千克换算成吨,再进行比较。 第三小题:1升=1000立方厘米;高级单位换算低级单位,乘进率,把升换算成立方厘米,再进行比较; 第四小题:1公顷=10000平方米;高级单位换算低级单位,乘进率,把公顷换算成平方米,再进行比较。 【详解】时和75分 ×60=45(分) 因为45分<75分,所以时<75分。 3吨40千克和3.4吨 40÷1000=0.04(吨) 3吨40千克=3.04吨 因为3.04吨<3.4吨,所以3吨40千克<3.4吨。 5200立方厘米和5.2升 5.2×1000=5200(立方厘米) 因为5200立方厘米=5200立方厘米,所以5200立方厘米=5.2升 4.5公顷和450平方米 4.5×10000=45000(平方米) 因为45000平方米>450平方米,所以4.5公顷>450平方米。 2.元=( )角;千米=( )米。 【答案】 7 250 【分析】①根据1元=10角,用乘进率10即可换算; ②根据1千米=1000米,用乘进率1000即可换算。 【详解】①×10=7(角),即元=7角; ②×1000=250(米),即千米=250米。 3.把转化成乘法算式是( )。 【答案】×3/3× 【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和可以用乘法计算,即用相同的加数和相同加数的个数作乘数。据此解答。 【详解】根据分析可知: 把转化成乘法算式是×3或3×。 4.王叔叔要把一段长5米的钢管平均截成8段,每段长( )米,每一段长占全长的( ),如果每截一次要用分钟,王叔叔都截完共用( )分钟。 【答案】 【分析】把全长看作单位“1”,把全长平均分成8段,每段占全长的,求每段长度,用全长的长度除以总段数;已知锯成8段需要锯7次,1次分钟,所以一共需要(7×)分钟。 【详解】5÷8=(米) 1÷8= ×(8-1) =×7 =(分钟) 王叔叔要把一段长5米的钢管平均截成8段,每段长米,每一段长占全长的,如果每截一次要用分钟,王叔叔都截完共用分钟。 5.为建设节约型社会,学校实行节水措施。如果平均每月节水吨,10个月可以节水多少吨? 【答案】吨 【分析】平均每月节水吨数×月数=相应月数节水总吨数。分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变,计算结果能约分的要约分。 【详解】(吨) 答:10个月可以节水吨。 题型二、求一个数的几分之几的问题 6.《西游记》是我国古代一部浪漫主义章回长篇小说,淘气买了一本320页的《西游记》,他第一周看了全书的,第二周看的页数是第一周的,他第三周从第几页看起? 【答案】86页 【分析】把总页数看作单位“1”,用总页数乘​得到第一周看的页数;再把第一周看的页数看作单位“1”,用第一周看的页数乘得到第二周看的页数;第三周开始看的页码,就是前两周总页数再加1。 【详解】320×=40(页) 40×=45(页) 40+45+1 =85+1 =86(页) 答:他第三周从第86页看起。 7.明长城全长约8860千米,其中人工墙体约占全长的,天然山险墙约占全长的,其他的是壕堑。人工墙体比天然山险墙长多少千米? 【答案】3987千米 【分析】解答这道题需明确:求一个数的几分之几是多少,用一个数乘分率。题目中已知明长城全长约8860千米,其中人工墙体约占全长的,天然山险墙约占全长的,表示人工墙体占8860千米的,天然山险墙占8860千米的。用计算人工墙体的长度,再用计算天然山险墙的长度,最后用人工墙体的长度减去天然山险墙的长度即可。 【详解】根据分析: (千米) 答:人工墙体比天然山险墙长约3987千米。 8.笑笑的妈妈原来体重60千克,坚持体育锻炼后,体重减轻了,笑笑妈妈现在的体重是多少千克? 【答案】55千克 【分析】体重减轻了,以笑笑的妈妈原来体重为单位“1”,即体重减轻了笑笑的妈妈原来体重的,根据求一个数的几分之几是多少用乘法得出减少了5千克,再用原来的重量减去减少的重量就是现在的重量。 【详解】60×=5(千克) 60-5=55(千克) 答:笑笑妈妈现在的体重是55千克。 9.爸爸早上开车从深圳市市民中心出发去往深山合作区,全程大约120千米。中午12时,爸爸已经行驶了全程的,爸爸已经行驶了多少千米?距离目的地还有多少千米? 【答案】80千米;40千米 【分析】把全程120千米看作单位“1”,已经行驶了全程的,单位“1”已知,用全程乘,求出已经行驶的路程;再用全程减去已行驶的路程,即是距离目的地的路程。 【详解】(千米)   (千米) 答:爸爸已经行驶了80千米,距离目的地还有40千米。 10.“悦动体魄、飞扬青春”兴平市某学校举行春季田径运动会,其中表演彩绸舞《花开盛世》的人数有144人,表演过程中,每朵“花”需要表演该节目总人数的来完成,每朵“花”需要多少人来完成? 【答案】12人 【分析】分析题目,把参加表演的总人数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法,用参加表演的总人数乘即可求出每朵“花”需要多少人来完成。 【详解】144×=12(人) 答:每朵“花”需要12人来完成。 题型三、打折的意义及应用(分数) 11.百货商场今日商品一律八折出售,一台电视原价2500元,现价是多少元?现价比原价便宜了多少元? 【答案】2000元;500元 【分析】八折就是现价是原价的,用原价×,求出现价,再用原价-现价,即可求出现价比原价便宜的钱数。 【详解】八折= 2500×=2000(元) 2500-2000=500(元) 答:现价是2000元,现价比原价便宜了500元。 12.请根据图中信息编写一道数学问题,并解答。 【答案】问题:一件衣服原价400元,打七折出售,现价多少元?便宜多少元?(答案不唯一) 280元;120元 【分析】由图可知,原价是400元,求打七折后现价是多少元?现价比原价便宜了多少钱?据此编写一道数学问题,答案不唯一;根据:现价=原价×折扣,便宜的钱=原价-现价解答。 【详解】问题:一件衣服原价400元,打七折出售,现价多少元?便宜多少元?(答案不唯一) 400×=280(元) 400-280=120(元) 答:现价280元,便宜120元。 13.一种健身器材,现在九折出售,是1620元,现价比原价便宜多少元? 【答案】180元 【分析】九折出售就是现价是原价的90%,根据现价÷折扣=原价,即用1620除以90%即可得到原价,再用原价减去现价即可求解。 【详解】1620÷90%-1620 =1800-1620 =180(元) 答:现价比原价便宜180元。 14.甲、乙两个商店足球的标价都是40元。甲店:“九折优惠”,乙店:“买一个足球立减5元”。哪一个商店便宜?便宜多少元? 【答案】乙商店便宜;1元。 【分析】甲店:“九折优惠”,就是打九折,就是现价是原价的;用原价×,求出甲店买一个足球的价钱; 乙店:用足球的原价-5元,求出乙店买一个足球的价钱,再和甲店比较,即可解答。 【详解】甲店:“九折优惠”就是现价是原价的。 40×=36(元) 乙店:40-5=35(元) 36>35,乙店便宜。 36-35=1(元) 便宜1元。 答:乙商店便宜,便宜1元。 15.一件羽绒服原价560元。两家商场以不同的方式促销。 百货商场 满200元送80元现金,满400元送200元现金。 中央市场 本柜台羽绒服在原价的基础上一律打六五折出售。 你认为到哪个商场购买羽绒服更便宜? 【答案】百货商场 【分析】由于百货商场满400元送200元现金,560>400,则会便宜200元,求出此时的价格;中央市场是打六五折出售,即按照原价的进行出售,单位“1”是原价,单位“1”已知,用乘法,即560×,求出此时的价格,再比较即可。 【详解】560-200=360(元) 560×=364(元) 364>360 答:到百货商场购买羽绒服更便宜。 【点睛】本题主要考查折扣问题,要清楚打几折就是按照原价的十分之几进行出售,几几折是按照原价的一百分之几十几。 题型四、分数乘分数 16.求的一半是多少? (1)画一画,涂一涂。 (2)用算式表示结果。 【答案】(1)见详解;(2) 【分析】(1)根据的定义,表示把长方形平均分成5份,取其中的4份,求的一半,也就是把这4份除以2,即可求出一半就是2份。据此涂色。 (2)根据分数乘分数的意义,用×即可求出结果。据此解答。 【详解】(1)如图,黑色部分即为所求结果: (2)×= 答:的一半是。 【点睛】本题考查了分数乘分数的意义和计算方法,掌握对应的方法是解答本题的关键。 17.画一画,算一算。    【答案】见详解, 【分析】把长方形的面积看作单位“1”,平均分成5份,把其中的2份涂色;再把涂色部分看作单位“1”,平均分成2份,把其中的一份涂色,据此解答。 【详解】= 如图:    【点睛】解答本题根据分数的意义和分数与分数乘法进行解答。 18.画一画,涂一涂,算一算。 (    ) 【答案】;作图见详解 【分析】表示把单位“1”平均分成3份,取其中的2份,据此涂色;表示的是多少,要把平均分成4份,取其中的1份涂色,据此作图。 分数与分数相乘,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母,计算结果能约分的要约分。 【详解】=    【点睛】本题考查分数乘分数的计算法则。掌握分数的意义是作图的关键。 19.一块长方形木板的长是米,宽是米,这块木板的面积是多少平方米? 【答案】平方米 【分析】根据长方形面积公式:面积=长×宽,代入数据,即可解答。 【详解】×=(平方米) 答:这块木板的面积是平方米。 【点睛】熟练掌握长方形面积公式是解答本题的关键。 20.一个长方形的长是米,宽是米。这个长方形的面积是多少平方米? 【答案】平方米 【分析】根据长方形面积=长×宽,代入数据,即可解答。 【详解】×=(平方米) 答:这个长方形的面积是平方米。 【点睛】本题考查长方形面积公式的应用以及分数与分数乘法的计算。 题型五、分数乘小数 21.直接写得数。                                                            【答案】12;20;;; ;;; 【解析】略 22.计算下面各题,能简便的要简便计算。                                             【答案】9;8.7;; 29; 【分析】(1)先把除法转化成乘法(除以一个分数等于乘这个分数的倒数),再从左往右依次计算; (2)先算乘法,再算加法; (3)先把除法转化成乘法,再提取公因数,利用乘法分配律逆运算简算; (4)利用乘法分配律展开简算; (5)先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除法。 【详解】(1) = = =9 (2) = =8.7 (3) = = = = (4) = = =29 (5) = = = = = 23.直接写得数。                                                       【答案】0.5;30;;0; 31.8;;;0 【解析】略 24.直接写得数。                                               【答案】;; ;1; 【详解】略 25.直接写出下面各题的得数。                                                                                       【答案】//3.6;3;/;/;//6.475; ;84;//2.1;//1.25; 【解析】略 题型六、因数和积的大小关系(分数乘法) 26.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 < = < 【分析】一个数(0除外),乘小于1的数,积比原数小; 分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变;分数与分数相乘,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母;计算结果能约分的要约分。 【详解】因为,所以; 因为,,所以; 因为,,,所以。 27.比较大小。(填“>”“<”或“=”) 24                                       5×0                                    【答案】<;>;<;=; >;=;<;> 【分析】(1)一个非0的数,乘小于1的数,积比原数小; (2)一个非0的数,乘大于1的数,积比原数大; (3)一个非0的数,乘小于1的数,积比原数小; (4)一个非0的数,乘等于1的数,积和原数相等; (5)先求出括号两边算式的得数,再比较大小; (6)先求出括号两边算式的得数,再比较大小; (7)一个非0的数,乘小于1的数,积比原数小; (8)先求出括号两边算式的得数,再比较大小。 【详解】(1)因为,所以; (2)因为,所以; (3)因为,所以; (4)因为,所以; (5),,因为,所以; (6),,因为,所以; (7)因为,所以; (8),,因为,所以。 综上所述,,,,,,,,。 28.在下面的(    )里填上“>”“<”或“=”。 ( )        ( ) 【答案】 < > 【分析】两个数的积与其中一个因数比较大小(两个因数都不为0),要看另一个因数:如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数。据此解答 【详解】因为<1,所以<; 因为>1,所以>19,因为<1,所以<19,所以>。 在下面的(    )里填上“>”“<”或“=”。 <        > 29.在(    )里填上“>”“<”或“=”。 ( )           ( )          ( )0.7           ( )0.51 【答案】 < < > < 【分析】一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数。不同分子不同分母分数大小的比较,先通分转化成同分母的分数,分子大的分数大。分数与小数比较时,先把分数转化为小数(用分子除以分母),然后根据小数大小比较的方法进行比较即可。 【详解】因为,所以; ,,,所以; =3÷4=0.75,0.75>0.7,所以>0.7; =9÷20=0.45,0.45<0.51,所以<0.51。 30.在括号里填“>”“<”或“=”。 ( )       0.06( )      0.75( ) ( )   ( )        ( ) 【答案】 > > = = < > 【分析】(1)同分子分数比较大小时,分母越大分数值越小,分母越小分数值越大; (2)(3)先把分数化为小数,再比较括号两边的大小关系; (4)先求出括号两边算式的结果,再比较括号两边算式的大小关系; (5)一个大于0的数乘小于1的数,积比原来的数小; (6)一个大于0的数乘大于1的数,积比原来的数大,据此解答。 【详解】(1)因为100<101,所以>; (2)=1÷20=0.05,因为0.06>0.05,所以0.06>; (3)=3÷4=0.75,所以0.75=; (4)=1,=1,所以=; (5)因为<1,所以<; (6)因为>1,所以>。 综上所述,>,0.06>,0.75=,=,<,>。 题型七、倒数的认识 31.如果m和n互为倒数,那么m÷6×n÷8=( )。 【答案】 【分析】解答这道题需明确:乘积是1的两个数互为倒数,互为倒数的两个数乘积是1。除法的性质:因m和n互为倒数,所以m×n=1,代入计算即可。 【详解】因为m和n互为倒数,所以m×n=1。 所以,m÷6×n÷8= 32.如果,那么a+b=( )。 【答案】 【分析】乘积为1的两个数互为倒数,据此分别算出a、b的大小,即可算出的答案。 【详解】因为,即,, 的倒数是5,4的倒数是 所以, 所以如果,那么。 33.“智能快递柜”走进大众的视野,张叔叔收到了一条取件信息。根据下面的描述,张叔叔的取件码是( )。 取件码由ABCDEF六个数组成:A是最小的合数,B是最小的自然数,C是的倒数,D的倒数是0.5,E是10以内最大的偶数,F是最大的一位数。 【答案】406289 【分析】最小的合数是4,即A是4;最小的自然数是0,即B是0;的倒数是6,即C是6;0.5的倒数是2,即D是2;10以内最大的偶数是8,即E是8;最大的一位数是9,即F是9;所以张叔叔的取件码是406289。 【详解】张叔叔的取件码是406289。 34.下面正方形或长方形的面积都是1,请你补全长方形或正方形中缺少的长、宽或边长。   ( )             ( )         ( ) 【答案】 1 【分析】乘积为1的两个数互为倒数,正方形或长方形的面积都是1,又因为长方形的面积=长×宽,所以长和宽互为倒数。 0.7的倒数是;的倒数是;1的倒数就是1。 【详解】第一幅图的长是;第二幅图的宽是;第三幅图的边长是1。 35.×( )=1      ×( )=1     ×( )=1         ×( )=1   ×( )=1           ×( )=1      ×( )=1       ×( )=1 ( ) ×=1       ( ) ×=1     ( ) ×=1         ( ) ×=1 【答案】 4 2 5 【分析】乘积为1的两个数互为倒数,据此填空。 的倒数是;的倒数是4;的倒数是;的倒数是; 的倒数是;的倒数是;的倒数是;的倒数是; 的倒数是2;的倒数是5;的倒数是;的倒数是; 【详解】 题型八、与倒数有关的综合计算 36.和互为倒数,则( )。 【答案】 【分析】若和互为倒数,则和的乘积为1,由此即可填空。 【详解】由于,即,则。 37.( )+=2.5×( )=×( )=1。 【答案】 0.4/ 【分析】①已知和是1,第二个加数是,根据“加数=和-另一个加数”,求出第一个加数; ②已知积是1,第一个因数是2.5,把2.5转化为分数,根据“乘积是1的两个数互为倒数”,分数的倒数只需要交换分子分母的位置,求出第二个因数,; ③已知积是1,第一个因数是,把化为假分数,根据“乘积是1的两个数互为倒数”,分数的倒数只需要交换分子分母的位置,求出第二个因数。 【详解】①1-=; ②2.5===,求的倒数,只需要交换分子分母的位置,所以的倒数是,化为小数=2÷5=0.4; ③==,求的倒数,只需要交换分子分母的位置,所以的倒数是; 所以+=2.5×=×=1。 38.的倒数是( ),如果a和b互为倒数,( )。 【答案】 【分析】乘积是1的两个数互为倒数;分把化为假分数,再根据分数倒数的求法:把分子分母调换位置,即可解答; ×b,先化简算式,进而求出它的值,据此解答。 【详解】= 的倒数是,即的倒数是。 ×b= 因为a和b互为倒数,则ab=1; =,即×b= 的倒数是,如果a和b互为倒数,×b=。 39.a与b互为倒数,若,则( ),那么( )。 【答案】 【分析】乘积为1的两个数互为倒数,已知a与b互为倒数,则ab=1,若a=3,用1除以3即可求出b的值。 已知ab=1,所以5ab=5×1=5。 【详解】1÷3= 已知ab=1,所以5ab=5×1=5。 因此,a与b互为倒数,若a=3,则b=,那么5ab=5。 40.a的倒数是它本身,b没有倒数,那么( )。 【答案】 【分析】乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是它本身,0乘任何数都得0,因此0没有倒数,据此确定a和b的值,将a和b的值代入,计算即可。 【详解】a的倒数是它本身,则a是1,b没有倒数,则b是0。 。 题型九、自然数与倒数的和或差的问题 41.两个自然数的和是5,它们的倒数和是,这两个自然数分别是( )和( )。 【答案】 2 3 【分析】首先,找出和为5的自然数组合,可能的组合有1和4、2和3。然后分别计算每组的倒数和:1和4的倒数和是,不符合题目中倒数和为的条件;2和3的倒数和是,符合题目要求。 【详解】两个自然数的和是5,它们的倒数和是,这两个自然数分别是(2)和(3)。 42.0.25的倒数是( ),( )与它的倒数的和是2。 【答案】 4 1 【分析】第一空先将0.25化为分数,再交换分子分母位置得到倒数4。第二空设这个数为x,根据题意,通过验证发现,当时,符合条件。 【详解】0.25= 的倒数为4; 假设这个数为。 当时, 所以1与它的倒数的和是2。 43.一个自然数,与它的倒数的和是,这个自然数是( )。 【答案】5 【分析】假设这个自然数是a,则它的倒数是,根据这个自然数+它的倒数=,列出方程,通过观察即可得出a的值。 【详解】假设这个自然数是a。 a+==5+ 所以a=5 一个自然数,与它的倒数的和是,这个自然数是5。 【点睛】关键是理解倒数的含义,乘积是1的两个数互为倒数。 44.两个自然数的和是18,它们倒数的和是,这两个自然数分别是( )。 【答案】6和12 【分析】假设这两个自然数为A、B,根据倒数的定义:乘积是1的两个数互为倒数,可知A的倒数是,B的倒数是;根据题意可知,,根据异分母分数加法的计算方法,可得,根据分数和除法的关系,可知,据此算出AB的结果,最后结合这两个自然数的和是18,推出A和B即可。 【详解】解:设这两个自然数为A、B,由题意可得: 已知 可推出 所以这两个自然数分别是6和12。 【点睛】本题考查了倒数的认识以及异分母分数的加法的计算方法,熟记异分母分数加法的计算方法是解答本题的关键。 45.两个自然数的倒数之和是,这两个自然数分别( )和( )。 【答案】 4 5 【分析】假设这两个自然数是和,表示出这两个数的倒数之和,求出满足条件的两个自然数。 【详解】假设这两个自然数是和,的倒数为,的倒数为, + = = 则, 所以,这两个自然数分别为4和5。 【点睛】根据倒数找出和之间的关系是解答题目的关键。 试卷第1页,共3页 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 分数乘法(期中专项训练)数学北师大版五年级下册
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