精品解析：2025-2026学年山东省济宁市微山县青岛版三年级上册期末考试科学试卷

2025~2026学年度第一学期期末学情调研 三年级科学 （时间：30分钟 满分：50分） 一、填空（每空1分，共6分） 1. 身体表面有毛，______，哺乳。具有这些特征的动物属于哺乳动物。 2. 要测量液体体积的多少，就要用到______。 3. 物体的（ ）程度用温度表示。 4. 热气球是利用（ ）原理升空的。 5. 水加热到一定温度时，会迅速产生大量______，并不停地翻腾起来，这种现象称为______。 二、判一判，对的打“√”，错的打“×”（每题2分，共12分） 6. 凡长有翅膀的动物都属于鸟类。（ ） 7. 气体没有确定的形状和体积，能充满整个空间。（ ） 8. 厨房的油烟机一般安置在灶台的上方，是因为方便炒菜时照明。（ ） 9. 水在0℃以下就不会蒸发了。（ ） 10. 一般情况下，物体受热时体积会膨胀，遇冷时体积会收缩。（ ） 11. 水结冰时质量、体积都变大。（ ） 三、把正确答案的序号填在（ ）里（每题2分， 12分） 12. 下列动物中，不属于鱼类是（ ）。 A 海马 B. 鲨鱼 C. 章鱼 D. 草鱼 13. 氧气瓶是重要的医疗物资，现有一瓶氧气，病人用掉一半质量的氧气后，还有（ ）。 A. 一瓶 B. 半瓶 C. 无法判断 14. “小喷泉”产生的主要原因是（ ）热胀冷缩，使瓶内压力增大，从而使水持续不断地喷出。 A. 烧瓶本身 B. 烧瓶内的空气 C. 烧瓶内的水 D. 水槽里的水温较高 15. 下列现象中，与“热胀冷缩”无关的是（ ）。 A. 桥梁留有伸缩缝 B. 铁轨连接处留有缝隙 C. 湿衣服晾干 16. 在寒冷的冬天，窗户玻璃内侧会出现小水珠，这是（ ）现象。 A. 蒸发 B. 沸腾 C. 凝结 D. 结冰 17. 下列折线图中，能正确反映水在加热过程中温度变化的是（ ）。 A. B. C. 四、趣味实验（每空2分，共20分） 18. 探究“金属的热胀冷缩”。 实验器材：铜球、刚好能穿过铜球的铁环，烧杯，酒精灯，火柴等 （1）实验步骤：①将铁环固定好，将铜球放铁环上，铜球能顺利穿过铁环。 ②移出铜球，用_______的_______焰给铜球加热2－3分钟，让铜球去穿过铁环。 ③再将铜球用冷水冷却后，让铜球去穿过铁环。 （2）实验现象：步骤②中铜球加热后，_______（填“能”或“不能”）穿过铁环，步骤③中铜球用冷水冷却后，_______（填“能”或“不能”）穿过铁环。 （3）实验结论：铜球_______（填“具有”或“不具有”）热胀冷缩性质。 19. 科学小组做了如下图所示的两组实验，请你结合所学知识回答下列问题。 （1）在“水结冰”和“冰熔化”的实验中，都用到了橡皮筋，它的作用是（ ）。 A. 固定温度计的位置 B. 防止试管破裂 C. 标记原来水或冰的高度 （2）实验过程中，科学小组发现，体积膨胀的是______实验，水开始结冰和冰开始熔化的温度都是______。 （3）同学们发现水结冰后形态发生了变化，水和冰______（填“是”或“不是”）同一种物质。 （4）液态水除了可以由冰熔化得到外，还可以由水蒸气凝结形成。下列现象中不属于水蒸气凝结现象的是（ ）。 A. 冰饮料瓶外壁上的小水珠 B. 晚秋室外草地上的霜 C. 烧水时壶嘴处冒出来的“白气” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期期末学情调研 三年级科学 （时间：30分钟 满分：50分） 一、填空（每空1分，共6分） 1. 身体表面有毛，______，哺乳。具有这些特征的动物属于哺乳动物。 【答案】胎生 【解析】 【详解】哺乳类的共同特征：胎生、哺乳，身体表面有毛，用肺呼吸，体温恒定。所以身体表面有毛，胎生，哺乳。具有这些特征的动物是属于哺乳动物。 2. 要测量液体体积的多少，就要用到______。 【答案】量筒 【解析】 【详解】用量筒可以准确测量液体体积的多少。所以要测量液体体积的多少，就要用到量筒。 3. 物体的（ ）程度用温度表示。 【答案】冷热 【解析】 【详解】物体的冷热程度用温度表示，温度计上标有的字母“C”是表示这个温度计采用的是摄氏温标，该温标把标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，把沸水的温度规定为100℃。 4. 热气球是利用（ ）的原理升空的。 【答案】热空气上升 【解析】 【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。孔明灯、热气球都是利用热空气上升的原理升空的。 5. 水加热到一定温度时，会迅速产生大量______，并不停地翻腾起来，这种现象称为______。 【答案】 ①. 气泡 ②. 沸腾 【解析】 【详解】当水被加热到沸点时，水中会快速产生大量气泡，气泡上升、破裂，使水不停地上下翻腾，这种剧烈的汽化现象就叫做沸腾。 二、判一判，对的打“√”，错的打“×”（每题2分，共12分） 6. 凡长有翅膀的动物都属于鸟类。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】鸟类的主要特征是体表覆盖羽毛、有喙无齿、卵生。长翅膀不是鸟类独有的特征，例如蝙蝠属于哺乳动物却拥有翅膀，说明翅膀不能作为判断鸟类的唯一标准。 7. 气体没有确定的形状和体积，能充满整个空间。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】气体分子能够自由移动，因此没有固定的形状和体积，会扩散并充满任何容器或空间。该描述符合气体的物理特性。 8. 厨房的油烟机一般安置在灶台的上方，是因为方便炒菜时照明。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热空气比同体积的冷空气轻，会上升。厨房的油烟是热的，热空气会向上升，所以油烟机应该安装在炉灶上方。 9. 水在0℃以下就不会蒸发了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蒸发不一定要达到沸点，任何温度下液体都可以蒸发。水在 0℃以下会结成冰，但冰可以直接变成水蒸气，这个过程叫升华。冬天结冰的衣服也会慢慢变干，就是这个道理。所以：水在 0℃以下依然会蒸发（升华），这句话是错的。 10. 一般情况下，物体受热时体积会膨胀，遇冷时体积会收缩。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，指物体在受热时体积增大，遇冷时体积减小。这一现象在固体、液体和气体中普遍发生，因此该描述符合客观规律。 11. 水结冰时质量、体积都变大（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水在温度低于0摄氏度时会结冰。水结成冰后，由液体变为固体，体积会变大，但是总体质量不变。 三、把正确答案的序号填在（ ）里（每题2分， 12分） 12. 下列动物中，不属于鱼类的是（ ）。 A. 海马 B. 鲨鱼 C. 章鱼 D. 草鱼 【答案】C 【解析】 【详解】鱼类的特点是生活在水中、用鳃呼吸、用鳍游泳。海马、鲨鱼、草鱼都用鳃呼吸、用鳍游泳，属于鱼类。 章鱼身体柔软，没有脊柱、没有鳍，属于软体动物，不属于鱼类。故选C。 13. 氧气瓶是重要的医疗物资，现有一瓶氧气，病人用掉一半质量的氧气后，还有（ ）。 A 一瓶 B. 半瓶 C. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】氧气瓶是一个固定的容器。当病人用掉一半的氧气（指质量减少一半）后，剩余的氧气会立即扩散，均匀地充满整个氧气瓶，而不会只占据瓶子的一半空间。故选A。 14. “小喷泉”产生的主要原因是（ ）热胀冷缩，使瓶内压力增大，从而使水持续不断地喷出。 A. 烧瓶本身 B. 烧瓶内的空气 C. 烧瓶内的水 D. 水槽里的水温较高 【答案】B 【解析】 【详解】把烧瓶放在盛有热水的水槽中，细玻璃管的尖嘴端就会喷出水柱来。其主要原因是烧瓶里空气热胀冷缩，使瓶内压力增大，从而使水喷出。 15. 下列现象中，与“热胀冷缩”无关的是（ ）。 A. 桥梁留有伸缩缝 B. 铁轨连接处留有缝隙 C. 湿衣服晾干 【答案】C 【解析】 【详解】桥梁伸缩缝、铁轨缝隙：都是为了防止物体热胀冷缩把结构挤坏，有关。 湿衣服晾干：是水变成水蒸气，属于蒸发，和热胀冷缩无关。 故选C。 16. 在寒冷冬天，窗户玻璃内侧会出现小水珠，这是（ ）现象。 A. 蒸发 B. 沸腾 C. 凝结 D. 结冰 【答案】C 【解析】 【详解】冬天室内温度较高，空气中含有大量水蒸气；而窗户玻璃因与室外冷空气接触，温度较低。当室内的水蒸气遇到温度较低的玻璃时，会放出热量，从气态转变为液态，从而在玻璃内侧凝结成小水珠，这一过程属于物态变化中的液化现象。故选C。 17. 下列折线图中，能正确反映水在加热过程中温度变化的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】水加热的过程中，水沸腾前，温度会持续升高；水达到沸点后，继续加热，水持续吸收热量，但是温度保持不变。故选A。 四、趣味实验（每空2分，共20分） 18. 探究“金属的热胀冷缩”。 实验器材：铜球、刚好能穿过铜球的铁环，烧杯，酒精灯，火柴等 （1）实验步骤：①将铁环固定好，将铜球放在铁环上，铜球能顺利穿过铁环。 ②移出铜球，用_______的_______焰给铜球加热2－3分钟，让铜球去穿过铁环。 ③再将铜球用冷水冷却后，让铜球去穿过铁环。 （2）实验现象：步骤②中铜球加热后，_______（填“能”或“不能”）穿过铁环，步骤③中铜球用冷水冷却后，_______（填“能”或“不能”）穿过铁环。 （3）实验结论：铜球_______（填“具有”或“不具有”）热胀冷缩的性质。 【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 外 （2） ①. 不能 ②. 能 （3）具有 【解析】 【小问1详解】 “固体是否具有热胀冷缩的性质”的实验。用酒精灯给铜球加热，铜球就会膨胀。酒精灯加热时，外焰的温度最高，故都用外焰加热。 【小问2详解】 铜球刚好能从铁环中穿过。用酒精灯加热铜球，使其均匀受热，再将加热一定时间后的铜球放在铁环上面，观察铜球的变化并记录下来。发现加热后的铜球由于膨胀不能穿过，冷却后的铜球体积收缩，所以又能穿过铁环。 小问3详解】 实验结论：固体（铜球）也像气体和液体一样 具有热胀冷缩的性质。 19. 科学小组做了如下图所示的两组实验，请你结合所学知识回答下列问题。 （1）在“水结冰”和“冰熔化”的实验中，都用到了橡皮筋，它的作用是（ ）。 A. 固定温度计的位置 B. 防止试管破裂 C. 标记原来水或冰的高度 （2）实验过程中，科学小组发现，体积膨胀的是______实验，水开始结冰和冰开始熔化的温度都是______。 （3）同学们发现水结冰后形态发生了变化，水和冰______（填“是”或“不是”）同一种物质。 （4）液态水除了可以由冰熔化得到外，还可以由水蒸气凝结形成。下列现象中不属于水蒸气凝结现象的是（ ）。 A. 冰饮料瓶外壁上的小水珠 B. 晚秋室外草地上的霜 C. 烧水时壶嘴处冒出来的“白气” 【答案】（1）C （2） ① 水结冰 ②. 0℃ （3）是 （4）B 【解析】 【小问1详解】 在“水结冰”和“冰熔化”实验中，橡皮筋是用来标出原来水、冰的高度，通过观察橡皮筋位置的变化，可以直观地看出水和冰体积的变化情况，而不是固定温度计位置或防止试管破裂。故选C。 【小问2详解】 水结冰体积膨胀。水在标准大气压下的凝固点（水开始结冰的温度）和熔点（冰开始熔化的温度）都是0℃。 【小问3详解】 水是液态的，冰是固态的。水结冰后形态发生了变化，水和冰是同一种物质。 【小问4详解】 ‌水蒸气凝结现象是指水蒸气（气态）遇冷后转化为液态水的物理过程，属于液化的一种形式‌。‌冰饮料瓶外壁上的小水珠，烧水时壶嘴处冒出来的“白气”都是水凝结现象。晚秋室外草地上的霜是水蒸气直接变成固态的霜是凝华现象。故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $