内容正文:
学业质量评价(明清时期)
(时间:60分钟 分值:100分)
一、选择题:每小题5分,共60分。
1.(山东菏泽中考)思维导图可以系统地展示知识、整合信息。下图是小明绘制的思维导图“?”处应是()
A.宋太祖加强中央集权 B.元朝巩固统一的措施
C.朱元璋强化专制皇权 D.清朝君主专制的强化
2.下图所示为中国古代在地方实行的制度(部分),①处应填写的内容是()
A.实行八股取士 B.设御史台 C.设立三司 D.设立军机处
3.(广东中考)明朝中后期,以万里海疆为对象,明人绘制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海防图》等,流传至今的就有十多种。这表明当时()
A.造船技术发达 B.海防意识增强
C.海外贸易兴盛 D.远洋航行开启
4.以下为研究明朝对外关系的相关资料,其中史料价值最高的是 ()
A.郑和随员巩珍著《西洋番国志》
B.福建省福州市郑和下西洋纪念石雕
C.纪录片《历史的拐点·下西洋》
D.中国国家博物馆藏郑和宝船(模型)
5.美食蕴含着丰富的历史要素。光饼(下图)起源于明朝中期,是福建省的著名传统小吃。据传光饼是当地民众为在闽抗击倭寇的爱国将领的军队预备的干粮。这位爱国将领是( )
A.文天祥
B.忽必烈
C.戚继光
D.郑成功
6.清朝将南海诸岛列入水师的巡查范围。康熙四十九年至五十一年(1710—1712年),广东水师副将吴升率水师巡视到西沙群岛一带。由此可知()
A.清朝的社会矛盾尖锐 B.东南亚诸国与清朝友好往来
C.清政府扶持海上贸易 D.清政府对南海诸岛行使主权
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7.清代非常重视对全国性地图、地志的纂修。从康熙到道光年间,清政府先后三次纂修《大清一统志》,并且对台湾、西藏、新疆等边疆地区进行了详细的测量。这反映了清代 ( )
A.近代国家主权观念的兴起 B.测绘技术水平在迅速提高
C.具有浓厚的边疆危机意识 D.政府致力于巩固统一局面
8.钱穆在《国史大纲》中指出:“军机处并无特出之首长,亦无权向各部及各督、抚直接发布命令。盖军机处仍不过为清王室一御用机关,不得目之为政府中之最高枢机。”材料旨在强调军机处的设立 ( )
A.促进君主专制的强化 B.抵御了外族入侵
C.推动文化艺术的繁荣 D.削弱了中央集权
9.清代诗人龚自珍在《咏史》中写道:“避席畏闻文字狱,著书都为稻粱谋。”该现象 ( )
A.破坏了社会稳定 B.提高了官员素质
C.阻碍了社会进步 D.提供了教育模式
10.(山东聊城中考)对于欧亚非地区而言,“美洲对旧世界作出的真正正面贡献,是它的植物大军”。这支“植物大军”中包括 ( )
A.葡萄 B.玉米 C.稻 D.粟
11.(湖北武汉中考)明末清初,汉口镇沿汉水至入长江口一线发展,绵延十余里,是华中地区最大的棉花市场和茶叶集散地,百姓所需的米、盐、油、木材、布匹、药材等从全国各地集中于此。由此可见,当时的汉口镇 ( )
A.人地矛盾突出 B.工厂制度确立
C.商品贸易兴盛 D.自然经济解体
12.(江苏盐城中考)我国文学艺术异彩纷呈,特色鲜明。从表现特色看,下列组图体现的是
( )
A.唐诗 B.宋词 C.元曲 D.京剧
二、非选择题:共40分。
13.阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一 郑和下西洋的盛况
时间
1405—1433年
人数和船数
首次出海27000 多人,船队最多时有大小船只200多艘
到达范围
亚非30 多个国家和地区
交流概况
所到之处,郑和及随行人员都要访问当地的首领,表达通好的意愿,进行商品交易
材料二 原来彼此分隔的世界各国,由于地理大发现而紧密联系起来。中国社会人多地少的严峻现实内在地要求与世界互通有无,但统治者并没有作出回应。一向严格执行的限制
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对外贸易和交往的政策……贻误了国家的发展,使中国失去了许多发展机会,被排斥于世界潮流之外,且窒息了中华民族发展的生机与活力。
——摘编自张国骥《清嘉庆、道光时期政治危机研究》
(1)根据材料一,概括郑和下西洋的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析“限制对外贸易和交往的政策”有何危害。(4分)
(3)综上所述,从明清对外政策的变化中,你能得到什么认识?(4分)
14.(江苏扬州中考)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 下图为造竹纸工序图。
————摘编自杨维增译注《天工开物》
材料二 竹子分布广、产量大,使得竹纸不仅用于书写,还用于印书业,极大推动了我国文化的发展。纸张以其轻、薄、价廉和使用方便的特点在国内得到迅速推广的同时,也通过各种途径逐渐传播到世界各国。
————摘编自贺超海《中国造纸术的起源、分期及其特征研究》
(1)据材料一并结合所学知识,概括《天工开物》内容的主要特点。(8分)
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(2)据材料二并结合所学知识,简析竹纸的优势和造纸术的影响。(6分)
15.某历史兴趣小组开展以“文物中的历史”为主题的项目化学习活动,以下是同学们收集到的历史图片及其价值简介。阅读材料,完成下列要求。
材料
历史图片
价值简介
描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的历史场景,是研究唐朝时期民族关系的重要史料
反映了元朝中央与西藏地方的关系,为研究元朝中央政府对西藏进行有效管辖提供了史料
描绘了五世达赖觐见顺治皇帝的场景,为研究清朝中央政府对西藏进行有效管辖提供了史料
描绘了乾隆时期,清军最终平定了准噶尔部,为研究清朝的民族关系提供了史料
观察以上图片,结合所学知识,归纳我国古代处理民族关系的方式(至少两种)。选择材料中至少两幅相关联的历史图片,提炼一个观点,写一篇历史小论文。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)(12分)
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学业质量评价(明清时期)
1. C 2. C 3. B
4. A解析:巩珍所著的《西洋番国志》属于一手史料,记录了郑和下西洋的相关情况,对于研究明朝对外关系有较高的价值,A项正确。
5. C解析:根据题干关键信息“起源于明朝中期”“在闽抗击倭寇的爱国将领”并结合所学可知,明朝爱国将领戚继光率领军队抗倭,在平定浙东地区的倭患后又进入福建抗倭,故选C项。
6. D 7. D
8. A解析:根据题干“军机处并无特出之首长,亦无权向各部及各督、抚直接发布命令”可知,军机处设立便于皇帝独断朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,从而使君主专制进一步强化,A项正确。
9. C解析:“避席畏闻文字狱”体现了文字狱造成的社会恐怖,文字狱禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步,C项正确。
10. B解析:玉米原产于美洲。这支“植物大军”中包括玉米,B项正确。
11. C
12. D解析:据题干组图信息和所学知识可知,图片是京剧中的脸谱,体现的是京剧艺术
13.(1)特点:时间长;规模大;范围广;和平交流。
(2)危害:导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。
(3)认识:对外开放,文明昌盛,国家发展;闭关自守,文明衰落,国家落后;要不断扩大对外开放。
14.(1)主要特点:整理生产技术和经验;内容详实;记述科学;图文并茂;分类细致;注重实用。
(2)优势:便于书写和印制图书。影响:造纸术推动了我国文化的发展,有助于思想文化的传播,对人类文明发展产生了深远影响。
15.方式:和亲、设置机构、册封、军事平叛等。(至少回答两点)
观点:中央政府对边疆地区的有效管辖促进了民族交融。
论述:元朝在中央设立宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队,从此中央政府对西藏正式行使行政管辖权。清朝时期,顺治皇帝册封五世达赖,表明中央政府对西藏的重视和管辖,推动了民族关系的发展。乾隆时期清军最终平定了准噶尔部的叛乱,维护了国家的统一和稳定,为民族交融创造了有利的环境。
综上所述,中央政府对边疆地区的有效管辖,有利于促进民族交融,巩固国家的统一和发展。
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