6.3.5平面向量数量积的坐标表示课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-03-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.3.5 平面向量数量积的坐标表示
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 528 KB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 小雨a
品牌系列 -
审核时间 2026-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56882601.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习 目标 1.掌握向量数量积的坐标表示 2.掌握向量夹角运算的坐标运算 3.能解决相关的数量积运算的问题 6.3.5 平面向量数量积的坐标表示 ① ② ③ ④ = = = = 问题1 已知 ,怎样用 与 的坐标表示 呢? 结论:两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和. 问题2 若 =(x,y),如何计算向量的模||? 追问 若点A(x1,y1),B(x2,y2),如何计算向量的模? 问题3 已知两个非零向量=(x1,y1),=(x2,y2), 怎样用坐标表示 ? 求模 平行时,它们是同向还是反向? 思考1 已知 则与 平行的单位向量为_______ . 平面向量的垂直与平行 思考2 已知 则与 垂直的单位向量为_______ . 问题4 怎样用坐标表示 的夹角θ呢? 向量的夹角坐标公式 向量的坐标运算的意义:沟通了向量与解析几何的内在联系,解析几何中与角度、距离、平行、垂直有关的问题,可以考虑用向量方法来解决. 求夹角问题 例3 若点A(1,2), B(2,3), C(-2,5), 则△ABC是什么形状?证明你的猜想. A(1,2) B(2,3) C(-2,5) x 0 y 向量的应用 例4 用向量方法证明两角差的余弦公式 向量的应用 1.如图所示,在菱形ABCD中,AB=1,∠DAB=60°,E为CD的中点,则·的值是 A. B.1 C. D.2 平面向量数量积的基本运算 平面向量数量积的基本运算 平面向量数量积的基本运算 4.如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若·,则·的值是    .  平面向量数量积的基本运算 14 平面向量数量积的基本运算 课堂小结 本节课你学会了哪些主要内容? 1.知识点: 2.方 法:化归与转化. 3.易错点:两向量夹角的余弦公式易记错. (4) 2.如图,在平行四边形ABCD中,AB=2,∠BAD=,E是边BC的中点,F是CD上靠近D的三等分点,若·=8,则||等于 A.4    B.4    C.4     D.8 3.已知四边形ABCD为平行四边形,||=, ||=2,=2,=3,则·等于 A.7    B.1     C.     D. $

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