习作八：《这样想象真有趣》课件-2025-2026学年统编版三年级语文下册

这样想象真有趣 三年级下册 第八单元 写作 大家好！家人们好！我是“图示作文法”的老师，今天，我们学习第八单元写作——这样想象真有趣。我们继续用图示作文法，来练习写作文。 我们的口号是：学会图示作文法，作文有法我不怕！ 学会图示作文法 作文有法我不怕 作文 有些同学害怕写作文，找不到素材，不知从何入手 即使找到了素材，但是写的不够具体，甚至是一句话作文。不会组织架构，没有方法技巧 写出的文章缺乏真情实感，表达语言贫乏等等 学会图示作文法 作文有法我不怕 第八单元学习目标 序号 具体目标 评价 1 任选一种动物作为主人公，编一个童话故事，写完后和同学交流，练习用批改符号互相批改 40 2 充分发挥想象，写出故事的起因、经过、结果 40 3 所编的故事，让人读了感到有趣味 20 思维发散找素材 同学们可能听过或者看过《聪明的大公鸡》《小马过河》《小蝌蚪找妈妈》《乌鸦喝水》等等这些故事吧？这些故事不仅有趣、生动，还给我们生活的启迪。你们发现了吗？这些故事的主人公都是动物，让动物像人一样能说话，会动脑，还发生了有趣的故事。你来想一想，哪些动物会发生什么故事呢？ 学会图示作文法 作文有法我不怕 综合发散，找内容 找动物想故事 食草动物 食肉动物 其他 老虎 老鹰 蜗牛探险 小鱼会飞 改吃草 变得 温柔 学会图示作文法 作文有法我不怕 羊 骆驼 禽鸟 大雁 鸡 乌龟 胆小 不骄傲 小兔 变成 老虎 羡慕马 公鸡下蛋 失去翅膀 长出兔腿 长出翅膀 针对发散，写具体 自画像 外貌 性格 缺点故事 表面 内在 被瞧不起 粗心 考试失败 不善发言 假女孩 学会图示作文法 作文有法我不怕 身体 四肢 特长 故事 演讲 长跑 总结 真男子汉 像女孩 眉目 清秀 腿长 得第一名 姿态自然 得第二名 缺点 优点 希望 我来发散，写具体 自画像 外貌 特长故事 缺点故事 总结 学会图示作文法 作文有法我不怕 性格 学学拟人、夸张的修辞方法 学会图示作文法 作文有法我不怕 童话是儿童文学的一种重要体裁，是一种虚构的具有浓厚幻想色彩的故事，多数采用拟人、夸张等表现手法来编写一些奇异、特别的故事。 1.拟人的修辞方法。拟人就是把事物人格化，把本来不具备人的动作和感情的事物变成和人一样有感情、有语言、有动作。运用拟人手法便于抒发感情，使人感到亲切、易受感染。拟人手法，还可使抽象的事物具体化，使没有生命的东西活跃起来，这样语言会形象、生动、富有感染力。常见的动物拟人化的例句： （1）春天到了，小燕子匆匆忙忙地从南方赶回来报信。 （2）鸟儿在树上欢快地唱着歌，把最好听的歌儿送给树林听。 （3）啄木鸟会替树木看病，好像是树的医生，你看他东瞧瞧，西瞧瞧；敲敲这，敲敲那；闻闻上，闻闻下。检查得可认真了！ 学学拟人、夸张的修辞方法 学会图示作文法 作文有法我不怕 （4）蝴蝶在花丛里一会儿翩翩起舞，一会儿亭亭玉立，一会儿唱几声歌曲飞走了。 （5）蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 （6）小猫的鼻子是十分灵敏的。每当妈妈买回鱼的时候，第一个发现的肯定是它，它发现之后会朝你喵喵叫，好像在说：“我也要，我也要。”那样子十分活泼可爱。它还喜欢在阳光下晒日光浴，晒着晒着就进入了梦乡。醒来后，会用舌头舔自己的爪子和腿，好像在说：你看我多讲卫生。 学学拟人、夸张的修辞方法 学会图示作文法 作文有法我不怕 2.学习夸张的修辞手法 为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面有意夸大或缩小的方式。常见的夸张有三种类型：。 扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。例如： （1）班级里出奇的静，静得连一根针掉在地上都能听见。 （2）这辆车开起来就像飞机一样快。 （3）他饿得都可以把一头大象给吃了。 （4）李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。 （5）要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝它一条江，我能喝它一条河。 学学拟人、夸张的修辞方法 学会图示作文法 作文有法我不怕 缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅……”的夸张形式。例如： （1）这间屋子很小，像蚂蚁洞一样。 （2）我住的房间只有一个巴掌大。 （3）妹妹的字小得如一群搬家的蚂蚁。 超前夸张：在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例如： （1）农民们都说：“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。” （2）广场上新装的灯塔，如果晚上亮起来肯定像是白天一样。 （3）她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。 画出行文结构图 学会图示作文法 作文有法我不怕 题目：我崇拜的看车老人 特长二 演讲 姿态描写 （动作描写 详写） 特长一 长跑 起初不让我参加 结果我获得第一名（波折 详写 缺点 粗心（心理描写 略写） 总结个性特点 希望老师记住自己 外貌特点 选择体现性格、特长的外貌特点（略写） 题目：我的“自画像” 习作例文： 下蛋公鸡 皮皮是一只爱说谎话，又会吹牛的公鸡。（总写 开篇点题） 有一次，它听孔雀老师说：“只有母鸡才会下蛋，公鸡是不会下蛋的！”皮皮为了显示自己的不凡本领，他对孔雀老师说：“谁说公鸡不会下蛋的？我就会下蛋，今天是星期五，星期一你们就来看我下的蛋吧。”。（吹牛 会下蛋 拟人 语言 心理） 学会图示作文法 作文有法我不怕    星期天到了，皮皮一直想下蛋，蹲在鸡窝里两条腿就要蹲断了，但是就是下不出来。星期一到了，大家都快来了，可是皮皮还没有下出蛋。皮皮想：“这可怎么办呢？”突然，它听见隔壁的母鸡大婶叫了起来：“咯咯哒，咯咯哒……”皮皮眼睛骨碌一转，想出了一个好办法：它想先把母鸡大婶下的蛋借过来用一用，然后再还回去。到了母鸡大婶的家，母鸡大婶正好在睡觉，皮皮飞快地拿起蛋就跑回家去了。（下不出蛋 偷蛋 心理 动作 语言 拟人 夸张） 这时，皮皮的朋友们都来了，都想看看“公鸡下蛋”。皮皮趾高气扬地把蛋拿给朋友看。朋友们你传我，我传你，还叽叽喳喳地讨论着，有的给它竖起大拇指，孔雀老师则睁大眼睛看着。突然，母鸡大婶来了，一边走来一边说：“你个调皮蛋，拿我的蛋干什么！”皮皮赶紧把蛋往朋友怀里一塞，然后回屋把门锁上了。外面的老师和朋友们得知皮皮又骗了他们，纷纷都在外面说它是“说谎大王”“吹牛大王”，都气愤地回家去了。（谎言被揭穿 神态 动作 语言 夸张 拟人） 从此以后，再没有动物愿意跟皮皮做朋友了 。（结果 失去朋友） 确定题目 本次习作编写动物有关的童话，可以直接使用书上给的内容命题，如：“胆小如鼠的老鹰”“健步如飞的蜗牛”；也可以自己命题，如：“老虎变得温柔了”“会飞的乌龟”“蚂蚁探险记”“母鸡飞行记”“吃草的狮子”等。 学会图示作文法 作文有法我不怕 精彩段落供你参考 1.大龙虾全身披着深红色的盔甲。头部又小又尖，头两旁镶嵌着珍珠般的眼睛。头下有张小嘴巴，别看它嘴巴小，它的小嘴巴能吃鱼、昆虫、草叶，还可以喷水。它还有一对像锯子一样的钳子，这是它最厉害的武器。大龙虾的尾鳍像一把小扇子，游水时，一摆一摆地，就像艄公的舵一样。 学会图示作文法 作文有法我不怕 2.以前，老虎可不像现在这么威风。他以前是森林里最弱小的动物，像兔子一样吃草，常常被野狗、豺狼、老鹰欺负。那么，它为什么后来变得那么凶猛呢？ 3.小羊喜洋洋长得很漂亮，头上长着两只小特角，是浅黑色的。它的嘴上宽下窄，满身都是白毛，像搽过油似的发亮，特别讨人喜欢。 精彩片段供你参考 4.猫头鹰，长着一张猫脸，有着跟猫爪差不多的爪子。脸胖乎乎的，长着两只圆而大的眼睛。嘴异常尖利，就像一个铁做的钩子似的。猫头鹰的视力非常好，能看见许多人看不见的东西。猫头鹰白天睡觉，夜晚像人一样干活。 学会图示作文法 作文有法我不怕 5.看，今天公鸡又发威了。只见他昂首张望，搜寻目标。这时，另一只公鸡进入了它的视线，它以迅雷不及掩耳之势扑了去，那只公鸡躲闪不及，被它啄了脑袋，那只可怜的公鸡被啄的“咕咕”大叫，冠子流血了，好几嘬毛被啄了下来。 6.小白兔长着一双像红宝石一样的眼睛，两只长长的耳朵，它身上穿着一身雪白的衣服，一个又小又黑的鼻子，小小的三半嘴巴，像一位小女孩涂上了口红，真漂亮，还有一条又短又小的小尾巴。小白兔真可爱！ 我来发散，写具体 自画像 外貌 特长故事 缺点故事 总结 学会图示作文法 作文有法我不怕 性格 自己画出行文结构图 学会图示作文法 作文有法我不怕 题目： 开头 中间 结尾 当堂习作 可以根据自己的行文结构图立即习作，也可以按照老师的要求到 课下习作。 $