长方形、正方形的周长（课件）-2025-2026学年三年级下册数学西南大学版

义务教育西师大版三年级下册 第4课时 长方形、正方形的周长 图形的认识与周长 一 新课导入 你能描出这块长方形展板的周长吗? 探究新知 1 做一块长150 cm,宽100 cm的宣传展板,并在四周镶上边框,需要多少厘米的边框? 计算展板周长需要知道长方形的长和宽。 4条边的长度加起来就是它的周长。 长150 cm 宽100 cm 其实就是求这个长方形的周长 需要多少厘米的边框 150+100+150+100 =150 2+100 2 =300+200 =500(cm) 150 cm 100cm 先画示意图,再计算。 (150+100) 2 =250 2 =500(cm) 答:需要500cm的边框。 150 cm 100cm 哪种计算方法简便? 长方形的周长=(长+宽) 2 议 议 一 要计算长方形的周长至少需要测量几条边的长度? 2条 2 一个数学家画像的相框每条边长80cm,需要多少厘米的木条? 每条边长80cm 先画示意图,再计算。 80 cm 80+80+80+80 =80 4 =320(cm) 80 4=320(cm) 正方形的周长=边长 4 哪种计算方法简便? 议 议 一 要计算正方形的周长至少需要测量几条边的长度? 1条 课堂活动 1.量一量,并计算下列图形的周长。 自己动手在课本上量一量,算一算! 2.用直尺分别测量数学书、作业本边的长度, 并计算你测量的那个面的周长。 3.选择直尺、卷尺等测量工具,测量教室里 的黑板、学习园地、地面等边的长度,并 分别计算出它们的周长。 巩固运用 (课本P12 T1) 1.计算下列图形的周长。(单位:cm) 30 20 50 30 4=120(cm) (20+50) 2 =70 2 =140(cm) (教材P12 T2) 2.填空。 24 38 84 60 184 (教材P12 T4) (28+15) 2=86(米) 答:跑了86米。 3. 篮球场长28m,宽15m。小明沿着篮球场的边 线跑了一周,跑了多少米? 4.用一根36厘米长的铁丝恰好围一个正方形, 这个正方形的边长是多少厘米? 已知正方形的周长是36厘米,求边长。 36 4=9(厘米) 答:这个正方形的边长是9厘米。 通过这节课的学习,你有什么收获? 课堂小结 长 宽 长方形的周长= (长+宽) 2 边 正方形的周长= 边长 4 完成本课时的习题。 课后作业 $