第4课折大嘴巴(课件)-2025-2026学年湘美版美术二年级下册

2026-03-19
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内容正文:

授课人: 折“大嘴巴” 二单元第4课 (湘美版)二年级 下 同学们,你们见过会说话的“大嘴巴”吗?今天我们就来学习折一个属于自己的“大嘴巴”! 观察思考:这些“大嘴巴”是用什么形状的纸张折成的?它们的“嘴巴”部分有什么共同特点? 课程导入:会说话的“大嘴巴” 1.7.2013 在开始今天的课程之前,老师想先请大家看一些图片。大家看,这些是不是非常可爱的“大嘴巴”?它们不仅造型有趣,还能像真的嘴巴一样开合呢!你们想不想也拥有一个这样的“大嘴巴”?今天,老师就来教大家怎么折出属于自己的“大嘴巴”。 ‹#› 掌握基础技巧 学习“对折”、“压平”、“折角”等基本折纸方法,打好手工基础。 学会折叠装饰 能够独立完成“大嘴巴”的折叠,并发挥创意进行个性化装饰。 体验创作乐趣 在动手制作过程中感受创造的快乐,培养想象力和动手能力。 快乐手工 · 创意无限 课程目标 1.7.2013 在今天的课程中,我们有三个小目标。首先,我们要学习一些基础的折纸技巧,比如怎么把纸对折得更整齐。其次,我们要亲手折出一个“大嘴巴”,并给它穿上漂亮的“衣服”。最后,也是最重要的,希望大家能在这个过程中玩得开心,体验到手工创作的乐趣! ‹#› 观察一下我们要制作的“大嘴巴”,它有什么特点呢? 嘴巴灵活开合:它的嘴巴可以像真的一样自由张开和闭合。 细节生动有趣:拥有牙齿和舌头的结构,看起来非常逼真。 百变表情DIY:可以发挥想象力,画上不同的表情让它更可爱。 认识“大嘴巴” 1.7.2013 在动手制作之前,我们先来仔细观察一下这个“大嘴巴”。大家看,它最神奇的地方就是嘴巴可以一张一合,就像真的在说话一样。它还有牙齿和舌头,我们还可以发挥想象,给它画上眼睛、眉毛,让它变成一个有表情的“大嘴巴”。 ‹#› 核心材料:正方形彩纸 正方形彩纸 主要材料,可以选择自己喜欢的颜色来制作。 彩色笔 用于给“大嘴巴”画上表情和装饰,增添活力。 剪刀(可选) 如果需要剪出一些特殊的形状或装饰细节时使用。 胶水(可选) 如果需要粘贴一些小装饰配件时使用。 工具和材料准备 1.7.2013 好了,了解了“大嘴巴”的样子,我们来看看制作它需要准备些什么。我们需要一张正方形的彩纸,大家可以选自己喜欢的颜色。另外,还需要彩色笔来给它化妆。如果想做一些更复杂的装饰,剪刀和胶水也可以准备好。现在,请大家检查一下自己的材料是否都准备好了。 ‹#› 操作指南: 第一步:将正方形彩纸的一个角对准另一个角,进行对角折叠,然后用手指将折痕压实,这样我们就得到了一个三角形。 折纸步骤1:对角折成三角形 1.7.2013 现在,我们开始第一步。请大家拿出正方形的彩纸,像这样,把一个角对准对面的角,然后对折。用手把折痕压平,这样我们就得到了一个漂亮的三角形。大家都做好了吗? ‹#› 第二步操作示意图 操作要点: 将三角形的两个底角分别向顶角的方向对折,注意要对齐,然后压实折痕。这样,我们的折纸就变成了一个更小的三角形。 趣味折纸教程 · 基础篇 折纸步骤2:底角向顶角对折 1.7.2013 好的,第一步完成了。现在我们来看第二步。请大家把三角形的这两个底角,分别向最上面的那个顶角折过去。折的时候要注意对齐,这样折出来的作品才会更整齐。折好后,同样用手把折痕压实。 ‹#› 操作步骤: 将折纸翻转过来,找到最下面的那条边,将它向上折,折出一个弧形,这就是“大嘴巴”的嘴巴部分了。 注意:弧度要自然哦! 折纸步骤3:折出嘴巴的形状 1.7.2013 非常棒!现在我们把折纸翻过来,看到这个底边了吗?我们要把它向上折,折出一个弯弯的形状,就像我们微笑时的嘴巴一样。这一步很关键,它决定了我们“大嘴巴”的嘴巴大小和形状。 ‹#› 关键步骤解析: 将折纸的左右两侧向中间的折痕对折。 这一步是为了让“大嘴巴”的嘴巴部分更有立体感和厚度,避免造型过于扁平。 让折纸“活”起来! 折纸步骤4:折出嘴巴的厚度 1.7.2013 嘴巴的形状出来了,现在我们来给它增加一点厚度。请大家把折纸的两边,向中间的这条折痕对折过来。这样,我们的“大嘴巴”就不会那么扁平了,会变得更立体。 ‹#› 操作指南 将折纸最顶部的角向下折,折出“大嘴巴”的上唇部分。 注意折的位置要适中,这样“大嘴巴”才会更好看。 小技巧:折上唇时,折痕的深浅决定了嘴巴的立体感,不要太用力以免纸张破损哦! 折纸步骤5:添加装饰变得更有趣 1.7.2013 现在我们来折上唇。把最上面的这个角,向下折一点点,形成一个可爱的上唇。大家可以根据自己的喜好,决定上唇的厚度。折好后,一个立体的嘴巴基本形状就出来了! ‹#› 操作指南 将折纸最底部的边向上折,折出“大嘴巴”的下唇部分。 💡小贴士:折的位置可以自己调整,让“大嘴巴”的嘴巴看起来更协调哦! “大嘴巴”马上就要完成啦! 折纸步骤6:添加装饰变得更有趣 1.7.2013 有了上唇,当然也要有下唇。我们把最下面的这条边向上折,和上唇对应起来。这样,我们的“大嘴巴”就有了完整的嘴唇,可以开始“说话”啦! ‹#› 操作步骤: 将折纸两侧的角向内折,模拟出牙齿的形状。这一步是塑造“大嘴巴”形象的关键哦! 创意拓展: 可以根据自己的喜好,折出不同数量和形状的牙齿,比如整齐的白牙或者可爱的小虎牙。 发挥想象力,打造独一无二的嘴巴! 折纸步骤7:添加装饰变得更有趣 1.7.2013 一个完整的嘴巴怎么能没有牙齿呢?现在我们来给“大嘴巴”装上牙齿。把两边的角向里面折进去,就像这样。大家可以发挥想象,折出整齐的牙齿,也可以折出一颗可爱的小虎牙。 ‹#› 最后一步啦! 将折纸翻转过来,用彩色笔在嘴巴内部画上舌头,还可以画上一些其他的装饰,让我们的“大嘴巴”变得独一无二! 折纸步骤8:装饰“大嘴巴” 1.7.2013 我们的“大嘴巴”基本形状已经完成了,现在是最有趣的装饰环节!请大家把它翻过来,用彩色笔在嘴巴里面画上红色的舌头。当然,你还可以给它画上漂亮的眼睛、可爱的腮红,让它成为世界上独一无二的“大嘴巴”! ‹#› 这是老师制作的“大嘴巴”,大家可以看看它的正面、侧面,感受一下它的立体感和可动性。 作品展示 1.7.2013 大家看,这就是老师做好的“大嘴巴”。从正面看,它有大大的眼睛和微笑的嘴巴;从侧面看,它的嘴巴是立体的,可以自由开合。大家可以参考老师的作品,开始制作自己的“大嘴巴”吧! ‹#› 现在,轮到大家动手啦! 请同学们根据刚才学到的步骤,开始制作自己的“大嘴巴”。记得要发挥自己的创意,给它设计一个独特的造型哦! 温馨提示:如果在制作过程中遇到问题,可以举手向老师提问,我们一起解决! 学生实践环节 1.7.2013 好了,理论学习结束,现在是大家的实践时间!请大家拿起彩纸,跟着老师教的步骤,一步步折出自己的“大嘴巴”。在制作过程中,一定要大胆想象,大胆创作,让你的“大嘴巴”与众不同。如果有任何问题,随时举手问老师。 ‹#› 表情创意指南 用彩色笔在“大嘴巴”的脸上画上不同的表情,比如开心的微笑、调皮的大笑、或者生气的样子,让它看起来更生动有趣。发挥你的想象力,赋予它独特的“情绪”吧! Tip: 尝试用不同的线条粗细来表现情绪的强烈程度哦! 装饰技巧1:画出不同的表情 1.7.2013 在大家制作的过程中,老师再给大家介绍一些装饰的小技巧。第一种,就是用彩色笔给“大嘴巴”画上不同的表情。你可以让它笑,让它哭,或者让它做出一个搞怪的表情,这样它就会变成一个有情绪的“大嘴巴”了。 ‹#› 除了画画,我们还可以用贴纸来装饰“大嘴巴”。 推荐尝试: 亮晶晶的眼睛贴纸:让它瞬间有了灵魂 可爱的星星贴纸:增加闪亮的氛围 彩色剪纸形状:让造型更加立体和漂亮 眼睛 星星 剪纸 小贴士:贴纸越多,表情越丰富哦! 装饰技巧2:粘贴可爱的贴纸 1.7.2013 第二种装饰方法,是使用贴纸。如果大家有漂亮的贴纸,可以把它们贴在“大嘴巴”的脸上,比如贴上圆圆的眼睛,或者贴上可爱的小花朵,这样你的“大嘴巴”就会变得更加闪亮和可爱。 ‹#› 装饰技巧3:制作立体的装饰 创意升级:材料与玩法 除了基础绘制,我们还可以利用毛线、彩绳等材料,给“大嘴巴”增添立体装饰: 用毛线编织一顶可爱的帽子 用彩绳制作夸张的爆炸头或小领结 趣味帽子 手工剪裁 创意配饰 色彩搭配 1.7.2013 如果大家想让自己的“大嘴巴”更有创意,可以试试第三种方法。我们可以用一些其他的材料,比如毛线、彩绳,给它做一些立体的装饰。比如,用毛线给它做一个爆炸头,或者用彩绳给它做一个小领结,这样它就会变成一个时尚的“大嘴巴”! ‹#› 除了我们今天学习的基础款“大嘴巴”,我们还可以发挥想象,创造出更多有趣的造型。比如,把它变成一只张着大嘴的狮子,或者一个戴着帽子的小娃娃。只要你敢想,就能创造出属于自己的奇妙“大嘴巴”世界! 创意拓展:奇妙的“大嘴巴”世界 1.7.2013 大家看,这些“大嘴巴”是不是非常有创意?有的变成了凶猛的狮子,有的变成了可爱的小女孩。我们今天学习的只是最基础的方法,大家可以在这个基础上,加入自己的想法,创造出更多独一无二的“大嘴巴”形象。你的“大嘴巴”可以是任何你想象中的样子! ‹#› 作品展示与分享 邀请几位同学上台展示自己的作品,分享制作过程中的灵感来源、设计思路以及独特的感受。 认真倾听与互评 其他同学认真倾听,观察作品细节,学习他人的优点,提出宝贵的建议,共同进步。 作品分享与评价 1.7.2013 我看到很多同学都已经完成了自己的作品,并且非常有创意。现在,谁愿意来前面展示一下你的“大嘴巴”,并告诉大家你是怎么设计它的?其他同学也要认真听,看看别人的作品有什么优点,我们可以互相学习,共同进步。 ‹#› 今天,我们一起学习了如何折叠和装饰“大嘴巴”,掌握了基础的折纸技巧,也体验到了手工创作的乐趣。 希望大家能够记住今天学到的方法,并运用到今后的手工制作中,创造出更多美好的作品! 课堂小结 1.7.2013 快乐的时光总是过得很快,今天的手工课就要结束了。在这节课上,我们不仅学会了折“大嘴巴”,还发挥了自己的创意,给它穿上了漂亮的“衣服”。老师希望大家能够记住今天的快乐时光,也希望大家能够继续保持对手工制作的热爱,用自己的双手创造更多的美好。 ‹#› 悠久的历史起源 折纸是一种古老的传统手工艺,它起源于中国,有着上千年的历史,是东方智慧的结晶。 丰富的艺术形式 除了有趣的“大嘴巴”,还有象征和平的纸鹤、会跳跃的青蛙等经典作品,造型精美且充满趣味。 美好的情感寄托 折纸不仅是手工技巧,更承载着人们对美好生活的向往与祝愿。 经典折纸作品:折纸艺术的创意表达 和平纸鹤 跳跳青蛙 创意无限 知识拓展:传统折纸文化 1.7.2013 大家知道吗?折纸其实是一种非常古老的艺术,它最早出现在中国。除了我们今天玩的“大嘴巴”,还有很多非常经典的折纸作品,比如大家可能都听说过的纸鹤,它象征着和平与希望。小小的一张纸,通过我们的双手,可以变成各种各样神奇的东西,这就是折纸的魅力。 ‹#› 变废为宝小妙招: 我们今天使用的彩纸,其实很多都可以用废旧的报纸、宣传单或者作业纸来代替。只要我们动动脑筋,很多看似没用的废品,都可以变成我们手工创作的好材料。 让我们一起行动起来,保护环境,变废为宝! 环保理念:变废为宝 1.7.2013 在今天的课程最后,老师想和大家分享一个环保小知识。我们今天用来折纸的彩纸,其实不一定非要用新的。我们平时看过的旧报纸、宣传单,或者写过字的废纸,都可以收集起来,用来折纸。这样不仅可以锻炼我们的动手能力,还能为保护环境出一份力,这就是“变废为宝”的道理。 ‹#› 亲子合作 · 制作“大嘴巴” 请回家后和爸爸妈妈一起动手,利用身边的材料,共同制作一个属于你们的“大嘴巴”手工作品。 发挥想象 · 创编小故事 发挥你的无限想象力,为这个“大嘴巴”编写一个有趣的小故事。下节课我们将举办故事分享会,期待你的精彩表现! 课后作业 1.7.2013 今天的课后作业非常有趣。请大家回家后,和爸爸妈妈一起,再折一个“大嘴巴”。这次,可以让爸爸妈妈也加入到我们的创作中来。更重要的是,大家要发挥想象力,用这个“大嘴巴”编一个小故事,比如,它是一个爱讲故事的“大嘴巴”,或者是一个勇敢的“大嘴巴”骑士。下节课,我们来举办一个故事分享会! ‹#› 感谢观看 1.7.2013 今天的创意手工课到这里就全部结束了,感谢同学们的积极参与和精彩表现!希望大家都度过了一段快乐的时光。下课! ‹#› $

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