第10课《小石潭记》同步练习题(含答案)-2025-2026学年统编版语文八年级下册

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统编版语文八年级下册《小石潭记》同步练习题(含答案)

一、基础积累(共30分)

1. 字音字形(每空1分,共8分)

(1)给下列划线字注音,有误的一项是( )

A. 篁竹(huáng) 珮环(pèi) 清冽(liè) 卷石底以出(quán)

B. 为坻(chí) 为屿(yǔ) 为嵁(kān) 蒙络摇缀(zhuì)

C. 参差(cēn cī) 披拂(fú) 幽邃(suì) 往来翕忽(xī)

D. 佁然(yǐ) 俶尔(chù) 寂寥(liáo) 悄怆幽邃(qiāo)

(2)下列词语书写完全正确的一项是( )

A. 篁竹 清洌 珮环 蒙络摇缀

B. 坻屿 堪岩 披拂 参差披拂

C. 幽遂 翕忽 佁然 悄怆幽邃

D. 寂寥 俶尔 寒树 往来翕忽

(3)根据拼音写汉字,规范书写。

① huáng zhú( )( ) ② qīng liè( )( )

③ yōu suì( )( ) ④ liáo liàng( )( )

2. 文学常识(每空2分,共6分)

(1)《小石潭记》的作者是________,字子厚,世称“柳河东”“河东先生”,________(朝代)文学家、哲学家,是“唐宋八大家”之一。

(2)《小石潭记》选自《________》,本文是一篇________(体裁),是作者“永州八记”中的一篇,借小石潭的景物抒发个人情怀。

3. 文言基础(共16分)

(1)解释下列句中划线的文言实词(每空1分,共8分)page number 0

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① 隔篁竹,闻水声( ) ② 水尤清冽( ) ③ 潭中鱼可百许头( )( )

④ 佁然不动( ) ⑤ 俶尔远逝( ) ⑥ 往来翕忽( ) ⑦ 悄怆幽邃( )

(2)解释下列句中划线的文言虚词(每空1分,共4分)

① 全石以为底( ) ② 潭西南而望( )

③ 其岸势犬牙差互( ) ④ 以其境过清( )

(3)指出下列句子中的词类活用现象(每空1分,共4分)

① 从小丘西行百二十步 活用:________ 释义:________

② 皆若空游无所依 活用:________ 释义:________

二、文言翻译与断句(共20分)

1. 句子翻译(每句4分,共16分)

(1)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

                                                            

(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

                                                           

(3)其岸势犬牙差互,不可知其源。

                                                           

(4)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

                                                           

2. 文言断句(每句2分,共4分)

(1)从 小 丘 西 行 百 二 十 步 隔 篁 竹 闻 水 声 如 鸣 珮 环 心 乐 之(四处)

(2)潭 中 鱼 可 百 许 头 皆 若 空 游 无 所 依 日 光 下 澈 影 布 石 上(三处)page number 1

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三、阅读理解(共30分)

(一)课内精读(20分)

阅读《小石潭记》全文,完成下列小题。

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1. 文章是按照怎样的游览顺序描写小石潭的?请简要概括。(4分)

                                                           

2. 小石潭的景物有什么特点?请结合原文内容,从水、石、树、鱼四个方面简要概括。(6分)

                                                           

3. 文中“心乐之”的“乐”与“凄神寒骨,悄怆幽邃”的“凄”形成鲜明对比,这体现了作者怎样的情感变化?请结合文章背景简要分析。(4分)

                                                           

4. 本文运用了借景抒情的写作手法,请举例分析这种手法在文中的具体体现。(6分)

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