《习作:我的心爱之物》(课件)-2025-2026学年语文五年级上册统编版

2026-03-18
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 习作:我的心爱之物
类型 课件
知识点 记叙文(状物)
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.16 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 R额从容地、
品牌系列 -
审核时间 2026-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56877093.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

部编版 ★ 习作 我的心爱之物 X 部编版·五年级上册 说一说: 在生活中,有哪些东西是你的心爱之物? 第一步:审题 富给自己的习作 拟个醒目的标题 •写一件自己的心爱之物。 吧 •对象是物品,关键词为“心爱”,即要表达出对 物品的喜爱之情。 第二步:选材 凡是物品都可以写,如心爱的玩具小 熊,自制的陶罐,他人送给你的生日了礼 物,自己获得的奖品… 小提示:可先从它的 外形特,点与内部构造 (大小、形状、颜色 ;按空间顺序】》 进行叙述哦! 看一看它是什么样子的? 猜一猜它是从哪里来的? 你和它之间有发生过哪些有趣的 故事呢?是什么原因让你对它产生这样的 喜爱之情? 发数思维, 勾画 出自己的思维导 图吧 第三步:构思 ·我们以”心爱的小熊” 为例进行构思 简要列出提纲 开头:妈妈送我一只可爱的小熊 (略) 心爱的小熊 中间 先写小熊的样子,再写我把小熊放在床 上做装饰,让它永远陪伴我读书、睡觉; 我的小熊得到朋友们的称赞。(详) 结尾:我要永远珍爱自己心爱的小熊。 (略) 第四步:表达 小提示:要在行文中 将对物品的喜爱之情 写出来哦! 写作提纲 开头:确定题目;讲来历(略写) 中间:1.介绍样子,动能或 它的使用方法。 我的心爱之物 2.我和心爱之物之间发 生的事件。(详写) 3.适当展开联想或想象 结尾:表达出你对它的喜爱之情(略写)

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