吉林省2025-2026学年九年级下学期化学人教版教学计划

2026-03-18
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内容正文:

2026年春吉林省初中九年级下学期化学教学计划 上学期我校化学学科教学进度到第七单元结束,要完成课程目标,我感觉形式是比较严峻的。如何让我校学生能在今年的中考中有效的提高整体的及格率和优秀率,降低低分率,是我们这学期重中之重的任务,为了帮助学生们能在最后的关键阶段有所进步和突破,现拟定下学期教学计划。   计划总共分三个阶段: 第一阶段是:(3月初—4月下旬)进行第八单元到第十二单元的新课讲授,并进行知识的基础巩固。首先,根据化学课本构建单元知识网络,形成思维导图。对于初中阶段来说,“化学是理科中的文科”,这就说明读化学课本的必要性,因此主张让学生熟读教材,抓实基础。与此同时,要让学生了解考点与分值比例。 结合章节进行强化巩固,多找一些相关的题,让学生练习、巩固。在此轮学习中,应稳住脚步,避免“回炉重造”。通过导学案培养学生预习能力,养成自觉学习的好习惯。教师适当引导,利用精选的试题及少量综合题进行考核,检测学生是否掌握新知,及时针对不同层次的学生做出相应的调整和要求。对于成绩优异的学生可以给他们布置难度较大的习题,以提高各方面能力。   第二阶段是:(4月末—5月末),进行单元复习。对每一单元按照“学生讲解—教师补充—师生归纳—学生练习”四步骤进行复习,整个过程要突出学生做的这个特点,立足“双基”,积极检测学生基础知识与基本技能的掌握情况,对不合格的学生进行个别辅导。注重小测,考基础的知识,以一一考察一一批改的形式进行落实。最后,配合着一套综合试卷,看学生对基础知识的掌握情况,及格率争取达到35%。本轮复习主要针对中下等学生提升成绩。 第三阶段是:(6月初至中考前),进行综合复习,主要对综合试题及近几年的中考试卷的测试,并结合近几年的中考动向,进行信息题,能力探究题等一系列专题复习。根据情况及时分析,及时补漏,提高学生应试能力,使他们学会各部分知识的均衡处理,来提高我校化学学科的优秀率;对于部分暂时后进生,要让他们牢牢抓住基础知识和基本概念的理解和运用,把握住中考试卷中的基础分,全面提高我校的平均分和及格率。 依据学情制定如下目标: 面对总体学生,争取确保我校中考成绩在全县排名前六,使我校的中考化学的平均分超过25分。及格率为50%以上,争取将中下等学生提升到及格;优秀率为20%以上,争取将中上等学生提升到优秀。 具体每周做法: 第一周(3.2-3.6)第八单元课题一和课题二新授 第二周(3.9-3.13)第八单元课题三,第九单元课题一新授 第三周(3.16-3.20)第九单元课题一和课题二新授 第四周(3.23-3.27)第九单元课题三新授,第八、九单元复习 第五周(3.30-4.3)第十单元课题一新授 第六周(4.7-4.10)第十单元课题二新课 第七周(4.13-4.17)第十单元课题三新课 第八周(4.20-4.24)第十单元复习 第九周(4.27-4.30)第十一单元课题一、二新授 第十周(5.6-5.9)期中复习 第十一周(5.11-5.15)上册书单元复习 第十二周(5.18-5.22)下册书单元复习 第十三周(5.25-5.29)基本概念和原理,元素和化合物专题 第十四周(6.1-6.5)化学实验专题复习 第十五周(6.8-6.12)化学计算专题复习 第十六周(6.15-6.18)中考模拟 第十七周(6.22-6.26)教考生调整心态,简单做做综合题                2026年3月10日 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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