内容正文:
.y=+k2(2x+1)
x
.当x=1时,y=9,当x=-3时,y=-11,
2+k2×(2+1),
1
_6k,x(-6+1),
11=23
k1=3,
解得
k2=2,
3
.y=2+2(2x+1),
3
即y=2+4x+2,
14.解:(1)由题意知,BE=x,DF=y,DC=
AD=AB=BC=2,
.FC=DC-DF=2-y,CE=BC-BE=2-x.
又S AADF+SAAEF+SAABE+SAEC=SE方形ABCD,
1
1
“2×2xy+1+2×2xx
2×(2-x)×
(2-y)=22,
2
∴.y=
(2)y=2是反比例函数
(3)由题意可知,0<x<2,0<y<2.
2.2
由(2)知=…¥2,
不等式两边同乘正数x,得2<2x,即x>1,
.此函数自变量x的取值范围为1<x<2.
中考一点通
15.(1)(3,-3)
提示:设双曲线y=-9上的“黎点”为
(m,-m),m>0,
参米答来及解种园
9
则有-m=元m=3(负值舍去),
经检验,m=3是原分式方程的解,
当>0时,双曲线y=-9上的“黎点”
为(3,-3).
(2)解::抛物线y=ax2-7x+c(a,c为常
数)上有且只有一个“黎点”,
.方程ax2-7x+c=-x,即ax2-6x+c=0有
且只有一个解,
∴.△=36-4ac=0,
.∴.ac=9,
9
.C=
a
.a=1,
79
9
∴.c
3
1
16.解0y1=2=
3=2,5=9
2+1
21
1
3
3y4
1
1
3*1
2
“.函数值按每3次计算为一个循环组依
次循环
…2026÷3=675…1,
∴.y26为第676循环组的第1次计算,
与y1的值相同,
3
故y2026=
21
26.1.2反比例函数的图象和性质
夯实五分钟
1.A2.B
3
。问步训练数学九年级下册则
2,20,
3.D由题意得,y=2①x=
1
1
,x<0,
x=22=1,
2
∴.函数y=2①x(x≠0)的图象由反比例函
.S四边形AD0E=S矩形AB0C-S△B0D-S△BOc=4-1-
数)y=2在第二象限的图象以及反比例
1=2.
8.0<x<1
函数y=2在第一象限的图象组成,
9.3如图,过点G作GD⊥BC于点D,则点
D的坐标为(3,2)
.四个选项中只有D选项符合题意
4.6
5.-12第二、第四增大
素养稳提升
6.C分两种情况讨论:①当>0时,一次函
设CE的长为a,则ED=3-a.
数y=kx+k的图象经过第一、二、三象限,
根据折叠的性质可知EG=BE=4-a.
反比例函数y=-的图象位于第二、第四
.在Rt△EGD中,EG2=ED+DG,
.(4-a)2=(3-a)2+22,
象限,没有符合条件的选项.②当k<0时,
一次函数y=x+k的图象经过第二、三、四
解得a=2
象限,反比例函数y=兰的图象位于第
点E的坐标为(22)
一、第三象限,故C选项的图象符合条件
:反比例函数y=的图象恰好经过点E,
7.C设点A的坐标为(xA,y4).
:C的解析式为=
4
32=3.
k=刈=
∴.xA·yA=-4,
10解:(:反比例函数y=受(m≠0)的图
则S矩形Boc=xA·yA=xA·ya=4.
象与一次函数y=kx+3(k≠0)的图象交
设点D的坐标为(xD,yD),点E的坐标为
于点A(-4,-1),
(xE,yB):
-1=
4-1=-46+3,
C,的解析式为,=-
∴.m=4,k=1,
∴.xD·yD=-2,xE·yE=-2,
反比例函数的解析式为y三4,一次函
数的解析式为y=x+3,
4
联立方程,得
=x
y=x+3,
x=-4,
x=1,
解得
或
y=-1
y=4,
.点B的坐标为(1,4)
(2)如图,画一次函数图象,交y轴于
点C
32123456x
由(1)知一次函数的解析式为y=x+3,
令x=0,则y=3,
则点C的坐标为(0,3),即C0=3,
1
S△AoB=SAAOG+S△B0c日)X3x4女
-×3×
15
11.解:(1)由题意知,k-4>0,解得k>4,
.k的取值范围为k>4.
(2)由题意知,反比例函数的图象位于第
一、第三象限,.在第一象限内y随x的
增大而减小.
.y2<y1,∴.2a+1>a+5,
解得a>4,
.a的取值范围为a>4.
1
12.解:Sao8=2×-3·m=3,
∴.m=2.
:反比例函数了=(0)的图象经过点
参米答来及解种园
A(-√3,2),
则k=xy=-2V5.
13.解:(1)点A(-2,a),B(a+9,1)都在该
反比例函数的图象上,
∴.k=-2a=a+9,
解得a=-3,k=6,
反比例函数的解析式为y=6
(2)k=6>0,
.当x>0时,y随x的增大而减小,
当x=1时,y=6,
∴.当x>1时,y的取值范围是0<y<6.
(3)由(1)可得,A(-2,-3),B(6,1),
设直线AB的解析式为y=mx+b,
将A(-2,-3),B(6,1)分别代入y=mx+
-2m+b=-3,
b,得
6m+b=1,
1
解得
m-2'
b=-2,
1
y=2-2.
当x=0时,y=-2,则点C的坐标为
(0,-2),
.S△0Ac
22x2=2.
中考一点通
14.
“反比例函数=2,当1≤≤3
2
时,函数y1的最大值是a,y1随x的增大
而减小,
.当x=1时,函数y,取最大值,即a=2.
C反比例函数2=3当1≤x≤3时,函
5
。问步练数学九年级下册则
数y2的最大值是b,y2随x的增大而
6
∴.c-1=
增大,
c-6
解得c=3或c=4,
当x=3时,函数y2取最大值,即b=-1,
经检验c=3或c=4是原方程的解,
.a=2l=2
1
∴.点B的坐标为(-3,2)或(-2,3)
15.(-3,2)或(-2,3)如图,过点A作AM⊥
16.解:(1)将A(3,-6)代入y=k1x-4,
得-6=3k1-4,
y轴于点M,过点B作BN⊥y轴于点N,
廊得:号
将A(3,-6)代人y-(20,
得-6=
0
3’
..∠AMP=∠PNB=90°.
.k2=-18,
:A(-1,6)是曲线y=左(x<0)上的
一次函数的解析武为y=一子-4,反比
一点,
18
例函数的解析式为y=-
6=AM=1,M0=6,
(2)如图1,过点D作DM⊥x轴于点M,
过点A作AN⊥x轴于点N.
k=-6,
曲线的解析式为)y=6
设P(0,c).
,将点A绕点P逆时针旋转90°,恰好落
图1
在曲线上的另一点B处,
SABOD
20B DM
1
.∠APB=90°,AP=BP,
SABOA
1
3
OB·AN
.∴.∠APM+∠BPN=90°.
2
.∠APM+∠PAM=90°,
DM 1
AN3
.∠BPN=∠PAM,
点A的坐标为(3,-6),
∴.△BPNW≌△PAM(AAS),
∴.AN=6,
.PN=AM=1,BN=PM=6-c,
.DM=2,即点D的纵坐标为-2.
.0N=c-1,
.B(c-6,c-1),
把=-2代入y=子4,得x-3
6
.点D的坐标为(-3,-2)
(3)点B未落在反比例函数)y=-18的图象
上.理由如下:
2
对于一次函数y=-亏x4,
令y=0,则0=子-4,解得x=-6,
∴.点B的坐标为(-6,0),∴.OB'=OB=6.
:点D的坐标为(-3,-2),
.0D'=0D=√13,
如图2,过点D作DP⊥x轴于点P,过点
B'作B'G⊥x轴于点G
P O
图2
S△0B=S△Dm08,
20B.DP=
1
0D·B'G,
即*62=分vB8e,
B'G=12I3
13
在Rt△OB'G中,
0G=√OB2-B'C=18V3
13
·点B'的坐标为(l8区123
13,13).
183x(12W
)≠-18,
13
13
点B未落在反比例函数y=-18的图
象上
参米答荣及解种
26.2实际问题与反比例函数
夯实五分钟
1.D氧气瓶容量一定,则吸氧速度与氧气
可供使用的时间成反比例,由题意知,函
数解析式为y=.又1≤x≤5,.1≤
y≤5.
2.D.开机加热时水温每分钟上升10℃,
.∴.水温从20℃升高到100℃,需要的时
问为0奶2”-8(m),故A选项不符合题
意;由题意可得点(8,100)在反比例函数
的图象上,设反比例函数的解析式为y三
兰k0),将(8,10)代人y会得6
800,.水温下降过程中,y与x的函数关
800
系式是y=
(8≤x≤40),故B选项不符
合题意.对于反比例函数y=
80,令y
20,则020,二x=40,即饮水机从200
开始加热,每经过40min,要重新从20℃
开始加热一次.从8:00至9:30,经过的时
间为90min,90-40×2=10(min),故9点
30分时,是饮水机第三次从20℃开始加
热后的10min,而水温加热到100℃,需
要的时间为8min,此时的水温相当于x=
10min时的水温,令x=10,则y=800-
800
10
=80,即9点30分时,饮水机的水温为
80℃,故C选项不符合题意;水温从20℃
升高到30℃所需要的时间为30-20。
10
7问步练数学九年级下册R
第
26.1.2反比例函数的图象和性质
888
十六章
学习日标
1.会用描点法画反比例函数的图象。
k
2.能根据反比例函数y=二(k为常数,k≠0)的图象,分k>0和k<0两种情况探索反比例函数的性质.
3理解反比例函数y=(k为常数,k≠0)中比例系数k的几何意义,并能解决与之相关的图形的面积问题
4.会利用反比例函数的图象和性质解决一些与反比例函数有关的问题,
秀实五分钟
难度:☆
1.下列各选项的坐标对应的点在反比例函数y=
是
8的图象上的是
(
A.(2,4)
B.(-4,2)
C.(1,-8)
D.(-8,1)
2
2.已知反比例函数y=-二,则下列结论不正确
的是
(
A.图象必经过点(-1,2)
B.y随x的增大而增大
C.图象在第二、第四象限内
4若反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(2,
D.若x>1,则-2<y<0
6,b>0,
3),则k的值是
3.定义新运算:a①b=
例如,4田52
5.若函数y=“的图象经过点(3,-4),则=
此函数图象位于
象限,在
4©(-5)=
4
函数y=2①x(x≠0)的图象大致
每一个象限内,y随x的增大而
素养稳提升
难度:☆古
6.函数y=x+k与y=-在同一平面直角坐标系
中的图象大致为
4
第二十六章反比湖函数
6
32
3-24
123456x
二十六章
7曲线C:为=-4
x>0)和曲线C2:y2=
元(>0)如图所示.设点A在C,上,AB1
(1)求点B的坐标;
(2)求△AOB的面积
y轴于点B,交C2于点D,AC⊥x轴于点C,交
C2于点E,则四边形ADOE的面积为(
A.4
B.3
C.2
D.√2
0
1,已知反比例函数y--4的图象位于第一、第
D
三象限
(第7题)
(第8题)
(1)求k的取值范围;
8.如图,函数y,=x+1与函数y2=二的图象相交
(2)若a>0,此函数的图象经过第一象限的两
点(a+5,y1),(2a+1,y2),且y2<y1,求a
于点M(1,m),N(-2,n).若y1<y2,则x的取
的取值范围。
值范围是x<-2或
9.如图,分别以矩形OABC的边OA,OC所在的
直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系,点B
的坐标是(4,2),将矩形OABC折叠,使点B落
在G(3,0)处,折痕为EF.若反比例函数y=
(>0)的图象恰好经过点E,则k的值为
12.如图,反比例函数y=(x<0)的图象经过点
A(-√3,m),过点A作AB⊥x轴于点B,
△AOB的面积为√3,求k和m的值,
10.反比例函数y=m(m≠0)的图象如图所示,
已知该图象与一次函数y=x+3(k≠0)的图
象交于点A(-4,-1)和点B.
5
。同步练数学九年级下册R则
第
13.反比例函数y=(k≠0)的图象如图所示,且点
(3)若直线AB与y轴相交于点C,求△OAC
的面积.
A(-2,a),B(a+9,1)都在该反比例函数的图
六章
象上
(1)求反比例函数的解析式;
(2)当x>1时,求出y的取值范围;
中考一通
难度:白☆
2
3
14若反比例函数1=京当1≤x≤3
(2)求点D的坐标;
(3)若将△BOD绕点O逆时针旋转,得到
时,函数y1的最大值是a,函数y2的最大值
△B'OD',其中点D'落在x轴的正半轴
是b,则a=
上,判断点B是否落在反比例函数y=
15.如图,A(-1,6)是曲线y=(x<0)上的一点,
(x>0)的图象上,并说明理由
P为y轴正半轴上的一点,将点A绕点P逆
时针旋转90°,恰好落在曲线上的另一点
B处,则点B的坐标为
16.如图,一次函数y=kx-4的图象与反比例函
数y=(>0)的图象相交于点4(3,-6,并
与x轴交于点B,D是线段AB上一点,连接
OD,OA,E SAROD SABOA=1 3.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
6