第五单元 18 在长江源头各拉丹冬-【课课练】2025-2026学年八年级下册语文同步训练（统编版·新教材）

18 在长江 海州暂弹民 1.下列加点字的注音全部正确的一项是( A.棱角(leng) 骨骼(gé) 黧黑() 秋高气爽(shang) B.隆冬(lng) 驻防(zhù) 明媚(mi) 风云变幻(huàn) C.倒霉(mi) 砾石(shuò)》 冻疮(chuang) 云散天晴(san)》 D.尊容(zun) 虔诚(qian) 诅咒(zhòu) 气喘吁吁（ū） 2.填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当 的一项是( 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零 中， ；从穿石的滴水中， ;从 蜂蜜的浓香中， 。 只有热爱大自然的 人，才能品味出其中无尽的意蕴。 A.能读出季节的变换 能读出勤劳的甜美 能读出坚持的可贵 B.能读出勤劳的甜美 能读出季节的变换 能读出坚持的可贵 C.能读出季节的变换 能读出坚持的可贵 能读出勤劳的甜美 D.能读出坚持的可贵 能读出勤劳的甜美 能读出季节的变换 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是 () A.我们在长江源头各拉丹冬的冰塔林里安营 扎寨。 B.人们正在散步时，突然天降大雨，真是大煞 风景。 C.儿童时代的事至今仍历历在目，使我回味 无穷。 D.这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群 众的疾苦却漫不经心。 ,五单元 源头各拉丹冬 4.下列句子没有语病的一项是() A.上周末我和姐姐一起去了动物园，看到了 大约二十只左右的大熊猫。 B.我用新近装备的柯尼卡拍彩照，使用标准镜 头受限，没同时配起变焦镜头使我后悔了 一辈子—一拍一座完整的冰山，要退出 很远。 C.洱海保护“七大行动”实施后，在社会上引 起了极大的反响。 D.某电影的立体特效的制作手法，国内影视 从业者们引发深思。 5.下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是 A.的确，阳光使这位身披白色披风的巨人变 化多端。 B.这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。 C.回那曲拍了片才知道，矫贵而无用的尾椎骨 已经折断。 第 D.那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂 五 挂冰的流苏，像长发披肩。 单 6.下列句子中，标点符号使用有误的一项是 () A.说不见又出现了一个，老远喊我：“都到这 地方了，不到处转一转，多亏呀！” B.头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难—一典型的 缺氧反应，外加新伤剧痛，索性哪儿都不去 了，一个人蜷卧在最近的这座冰山脚下。 C.他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片， 一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙 境中了。 D.那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从 这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开 始演绎长江的故事。 87 语文人年级下网 健月司楼路 7.阅读课文片段，回答问题。 ①1987年3月上旬，我随电影摄制组走 向各拉丹冬，就近安营扎寨。寒冷季节里汽车 可以驶过冰河，直接进到山脚冰塔林中。熟悉 地貌的向导布擦达讲，各拉丹冬有阴阳二坡， 西北阴坡尽是冰雪，景色单调，东南阳坡才好 ! 看。的确，阳光使这位身披白色披风的巨人变 化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如 刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。近 ! 些年来，骤然掀起一股长江考察热，一拔又一 拨中外勇士在此迈开了认识长江的第一步。 短短几年里，先后有十多位探险者壮烈献身于 这项人类事业。 ②季节上的隆冬将尽，但严寒还将在此驻 防三两个月。远不是秋高气爽时节的明媚，这 ! 一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云来去 匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮 第 雾障中一现尊容。 五 ③在各拉丹冬以东几公里处有牛粪可捡 单 的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷。安托师傅他 们从崖底冰河里背回大冰块，我们喝上了长江 源头的水。海拔接近六千米，力大如牛的安托 师傅做起活儿来也不免气喘吁吁。他说自己 是海拔低些的聂荣县人，所以不很适应。我就 更不在话下了。此刻倒霉迹象接踵而至，频频 小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮， 肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮 食…活动时只能以极轻极慢的动作进行，犹 如霹雳舞的“太空步”。 ④这样的身体状况真是大煞风景。但愿 它不要影响我的心态，各拉丹冬值得你历尽艰 辛去走上一遭。我们把车停在冰河上，踏进这 88 块鲜有人迹的冰雪世界，在坚冰丛莽间的一个 砾石堆上竖起三脚架。我双手合十，面向各拉 丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚而愚 蠢—各拉丹冬是男性神，据说这方圣地并不 欢迎女人，不久它便让我领教了一番。它还不 喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子 里，面对大家的恳求它不为所动；等到导演用 粗话诅咒的那一天，它可就在蔚蓝的天幕下十 分情愿地露了面。 ⑤这里便是著名的长江奇观之一的冰塔 林。从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、 平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大 车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩 扛比人身还长的大冰凌，蠕动在巨大的冰谷 里，一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹 冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派 奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的 无所不能的创造力。 (1)作者在各拉丹冬脚下安营扎寨，想一睹各 拉丹冬的尊容，遇到了哪些困难？请简要 概括。 (2)品析加点词在句中的含义。 我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪 峰行了跪拜大礼，虔诚而愚蠢—各拉丹 冬是男性神，据说这方圣地并不欢迎女 人，不久它便让我领教了一番。 (3)赏析选文第①段中画横线的句子。 (4)选文中第④段说“各拉丹冬值得你历尽艰 辛去走上一遭”。结合整篇课文，你认为 作者历经艰辛是否值得？为什么？ 需究E超5 8.阅读下面的文章，回答问题。 呼伦贝尔银色的春天 艾平 ①这就是呼伦贝尔。大雪无痕，周天寒 彻，然而每一种生命都勇敢地活着，顽强地延 续着，物竞天择，永不放弃，构成了生生不息的 春天。 ②朋友从“晴光转绿蘋”的南方来。降落 在呼伦贝尔大地，他不由得一脸惊讶—哎 哟，这不是回到了冬天吗？“雨足郊原草木 柔”在哪里？“马踏春泥半是花”在哪里？的 确，这里看不到绿色，积雪一如冬季，覆盖在无 垠的草原上，旧年的牧草从雪里钻出来，随风 摇曳，马群的后面，冰碴和霜花飞扬而起… 我告诉他，呼伦贝尔的春天，在银装素裹中。 ③呼伦贝尔二十多万平方公里，大兴安岭 群山，由西南向东北纵贯其间。在大山的西 面，就是茫茫的呼伦贝尔大草原。我们驱车， 走向草原深处，一路看烟雪浩渺，苍穹浑然。 脑海中的山舞银蛇，原驰蜡象，通通被平坦旷 远的地势摊平，遥看有，近却无。 ④走出一百千米，伊和乌拉山像巨人一 样，平地而起，出现在我们面前。此山诞生于 远古的某一次地壳运动，海面成为草原，礁石 升腾成山。和草原上的所有丘陵一样，这山的 形状使人想起馒头，不同的是，在馒头的顶端， ,五单元 兀立着一排高大的岩石，像是长生天信手将一 段长城放在了这里，恰好挡住了西伯利亚来的 寒流。这里的牧民年年在山顶垒石插柳，建成 一个大敖包。每到六月，他们从四面八方而 来，带着美酒和全羊，祭祀祈福，盼望草原风调 雨顺，万物吉祥。此时，那些鲜艳的经幡凌空 飘扬，把云染成了宝蓝色、明黄色、翠绿色。我 们攀上岩石，向敖包献上洁白的哈达，以顺时 针方向，绕敖包三圈，每人垒上一块石头，以示 敬意。 ⑤春天的信息如期而至。 ⑥我指给朋友看，在南面的石缝中，溢出 一缕缕苔藓样的污渍，那是鹰的粪便。鹰在这 里做窝孵卵，是因为这里险峻又有阳光。岩石 南北两面的温差很大，一块面包，在南面可以 晒焦，在北面可以雪藏到夏天。朋友背靠岩 石，果然感到一片温热，瞬间将身上的寒凉驱 走。我拨开脚下的草丛，让朋友看—一一抹嫩 嫩的绿，已经在泥土里洇出。 第 ⑦一切仿佛都是长生天的杰作，伊和鸟拉 五 山脚下，九曲十八弯的海拉尔河缓缓流过。海 单 拉尔河发源于大兴安岭，那凛冽而又野性的河 水从山间奔涌直下，到了平坦的草原，就没了 脾气，乖乖变成绣女手中的丝线，慢慢地在天 鹅绒般的大地上缠绕，不知道绕了多少道弯： 方依依不金地远去 ⑧谁说季节还在沉睡？西来的风撒下一 把冰冷的钢针，为河道除了积雪，掀开了盖头， 让春天由此崭露美颜。看那河床吧—一长长 的蓝冰在雪原上闪耀光泽，犹如蓝宝石的无数 切面，反射着太阳的光芒，仿佛一条雪原上的 项链，熠熠楚楚，美不胜收。走下山去，我们远 远就闻到了河水的气味，是灌木浸泡在水中的 89 ●环文人年级下网 清香，是干草在冰雪中酥软的冷香。蓝冰的边 缘已经融化，河畔弥漫着温情的潮湿。我们拥 抱蓝冰，听到河底微微的水声。 ⑨我要在这里找一朵花儿给朋友看。那 花是从雪窠里长出来的生命，是寒冷中色彩的 童话，是一个渺小的奇迹。果然，在柳树下的 残雪中，我找到了她。这小花名叫细叶白头 翁，已然含苞待放！她是那么矮小，几乎是贴 在地皮上长着，她是那么低调，浑身是毛茸茸 的灰，只有花蕾上是一抹幽幽的蓝。 ⑩朋友啊，你可知道，这小小的蓝花，是草原 花海的第一声呐喊，也是春天里最富营养的 牧草。 (选自《人民日报》，有删改) (1)作者从哪些方面来写冰雪下的呼伦贝尔 的春天的确来了？ 第五单元 (2)从文章第③段中画线句“脑海中的山舞银 蛇，原驰蜡象，通通被平坦旷远的地势摊 平，遥看有，近却无。”你联想到哪些诗词？ 请写出原句，并注明出处、作者。 (3)请从修辞角度赏析文章第⑦段中画波浪 线的句子。 90 (4)文章结尾运用了怎样的表达方式？结合 具体内容，谈谈你对这句话的理解。 9.综合性学习。 “世界那么大，我想去看看。”近年来旅游 市场快速发展，旅游业的战略地位逐渐提高， “大众旅游”成为人们热议的话题。但每逢旅 游旺季，热门景点人多拥挤，游客乱扔垃圾、随 手乱涂的现象时有发生；从“天价虾”到“天价 鱼”，众多旅游地商户都将游客当作了“待宰 肥羊”；不合理低价团、强迫和诱导购物等消费 陷阱屡禁不止。 针对这样的现象，请你对游客、导游以及 当地旅游部门各说一句话。 (1)对游客说： (2)对导游说： (3)对当地旅游部门说：通。张文八年级下册 歌曲：《黄河大合唱》《黄河颂》 古诗词：白日依山尽，黄河入海流或黄河 远上白云间，一片孤城万仞山 18在长江源头各拉丹冬 1.D【解析】A项中的“爽”应读“shuang”; B项中的“媚”应读“mi”;C项中的“砾”应 读“”。 2.C 3.D【解析】D项，“漫不经心”的意思是随 随便便，不放在心上。一般指对事，可改 为“漠不关心”。 4.B【解析】A项，成分赘余，“大约”与“左 右”应删去一个；C项，成分残缺，第一个 分句应改为“洱海保护‘七大行动’的实 施”；D项，语序不当，应将“引发”放在“国 内”前。 5.C【解析】C项没有使用比喻的修辞手 法，其余三项都使用了比喻的修辞手法。 6.B 7.（1)①天气多变，云遮雾障，难以见到。 ②海拔高引起身体不适。 (2)“虔诚”是指“我”对各拉丹冬威严的 雪峰恭敬而又有诚意；“愚蠢”是指面对威 严的雪峰，“我”觉得自己渺小，因而说自 己愚蠢。 (3)运用比喻的修辞手法，生动形象地表现 了各拉丹冬东南阳坡的山色、山势及美感， 写出了山体的峻拔，也表达了作者对它的 赞叹之情。 (4)示例：值得，因为作者历经艰辛之后看到 了一派美景，感受到了历经艰辛之后的 喜悦。 8.（1)①嫩嫩的绿已经在泥土里洇出。②蓝 冰的边缘已经融化，河底有微微的水声。 ③在柳树下的残雪中，“我”找到名叫细叶 白头翁的小花，它已然含苞待放。 (2)①毛泽东《沁园春·雪》“山舞银蛇 原驰蜡象，欲与天公试比高”。②韩愈《早 春呈水部张十八员外》“天街小雨润如酥， 草色遥看近却无”。 (3)这句话运用拟人和比喻的修辞手法 生动形象地写出了海拉尔河九曲十八弯 的特点，并赋予它人的情感，也写出了大 地湿软的特点，字里行间渗透着作者对海 16 拉尔河的喜爱，也表现出作者对壮美的呼 伦贝尔的赞美之情。 (4)抒情。这句话把小小蓝花的开放，比 作草原花海的第一声呐喊，生动形象地写 出了冰雪覆盖下的呼伦贝尔春天来临的 情景，也让我们感悟到生命在勇敢地活 着，顽强地延续着，物竞天择，永不放弃， 这才构成了生生不息的春天。 9.（1)示例：亲爱的游客，在观赏美景的时候 请别忘了留下您的美德。 (2)示例：导游，您好，能和游客相遇是一 种缘分，请珍惜这一缘分，莫设“消费陷 阱”坑游客。 (3)示例：旅游部门的领导，你们好！游客 能来咱们这里旅游，就是对咱们工作的最 大支持。作为主人，咱们应将热情好客体 现在有效管理中，不要让一些不文明的 “宰客”行为吓跑了游客。 19登勃朗峰 1.B【解析】A项，隧(su);C项，拾(shè)， 穹(qiong);D项，翌(yi)。 2.B【解析】“轻歌慢舞”应写作“轻歌曼舞”。 3.B【解析】“看到了吗”是问句，后边应该用 问号。 4.A【解析】B项，登堂入室：比喻学问或技能 从浅到深，达到很高的水平。与语境不符。 C项，充耳不闻：形容有意不听别人的意见。 与语境不符。D项，风声鹤唳：形容惊慌疑 惧。与语境不符。 5.B【解析】A项，本句成分残缺，本句中 “在…扶持下”“使得”组合在一起，导致 主语缺失，去掉“使得”。C项，搭配不当， “朗读爱好者”是指人，“留学生吟诵社”是 团体名，不能与之搭配。D项，“超过”和 “以上”词义重复。 6.（1)节奏轻快，词句整齐，更好地写出了景 色之优美。 (2)因为“我们”正在上山，随着山越来越 高，周围的天空越显得寥廓，因而“穹顶” 也愈升愈高。 (3)这句话运用比喻的修辞手法，将顶端 尖峭的山峰喻为美女的纤指，生动形象地 表现了山峰的形状。 (4)色彩斑斓，飘忽不定，忽明忽隐。