第四单元 13 最后一次讲演-【课课练】2025-2026学年八年级下册语文同步训练(统编版·新教材)

2026-04-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 13 最后一次讲演/闻一多
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.61 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 课课练·初中同步训练
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

通许文八级下册 此不必悲伤)。【乙】诗表达与友人难分难 舍、依依惜别之情。 6.(1)B【解析】《淮上喜会梁州故人》是一 首五言律诗。A是四言乐府诗;B是五言 律诗;C是五言绝句;D是五言古诗。 (2)比喻。用“浮云”比喻漂泊不定,“流 水”比喻时光消逝,生动形象。(对比。用 “一别”的短暂与“十年”的漫长相对比, 突出了人世的沧桑,言简义丰。)》 13最后一次讲演 1.D【解析】A项加,点字分别读yǔ/yù, mie/mie,jian/jiàn;B项加,点字分别读 tu/tu,heng/heng,yng/yan;C项加,点 字分别读bù/shi,xi色/xi色,kǎi/gai;D项 加,点字分别读lè/Ii,jiao/jio,bei/bi。 2.B【解析】A项中“警报叠起”应为“警报 迭起”;C项中“署假”应为“暑假”;D项中 “用手锤击”应为“用手捶击”。 3.D【解析】“惟妙惟肖”指描写或模仿得 非常好,非常逼真。用在这里形容“演 讲”,不合语义,可改为“声情并茂”。 4.A【解析】B项句式杂糅,可删去“造成 的”;C项关联词语搭配不当,应将“但 是”改为“因为”。D项语序不当,应把“到 会的”与“一千多”调换顺序。 5.A【解析】①句是设问而非反问,②句是 引用而非比喻,③句是反复而非顶真。 6.B 7.(1)人民的力量是要胜利的,真理是永远 存在的。 (2)①运用反复的修辞手法,强调了反动 派的末日很快就要来临,揭穿了反动派虚 弱的本质,说明了反动派必将灭亡、人民 必定胜利的真理。 ②运用比喻的修辞手法,表明反动派正在 做垂死挣扎,斗争将更加残酷。 (3)杀害李公朴吓不倒人民,会有更多的 人不畏牺牲,起来斗争。表达了作者对敌 人的愤恨和对革命必胜的信念。 (4)希特勒、墨索里尼都是反人民势力的 代表,他们最后都被人民毁灭了,作者列 举他们的事例是为了证明自己的观点: 12 “历史上没有一个反人民的势力不被人民 毁灭的!”既给国民党反动派以沉重打击, 又给人民以信心,鼓舞了人民的斗志。 8.(1)“困难和挫折”指在种族隔离的镣铐 和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压 榨;“梦想”指美国黑人和白人一样,也应 享有法律给予的生存、自由、平等和追求 幸福的权利。 (2)运用排比的修辞手法,形成强大的气 势,使演讲情感激越,气势恢宏,增强感染 力;运用反复的修辞手法,强调对梦想的 执着追求,说明黑人受压迫之深,对自由、 平等渴望之热切,更能感染人心,鼓舞黑 人争取属于自己的权利。 (3)运用了比喻的修辞手法,把黑人与白 人和谐相处的情景比喻成“优美的交响乐 章”,表达了黑人团结协作,将民权运动进 行到底的决心和信念,生动地展现了黑人 运动取得最终胜利后和白人一样共享美 好生活的和谐画面。 9.(1)示例:小事不小(谁说小事小) (2)[示例]生活现象:随地吐痰;乱扔垃 圾;不遵守交通规则。 名言警句:勿以恶小而为之,勿以善小而 不为。 (3)示例:亲爱的同学们,刚才演讲时我看 有些同学在下面小声说笑,能让你们这样 开心,说明班会形式很不错。但是别人在 台上演讲,你们在下面说笑,这看似是小 事,其实不是。这样,既不尊重他人,也影 响了活动的进展,给大家留下了不好的印 象,希望大家注意! 14敬业与乐业 1.B【解析】A项:赦免(sh色),解剖 (pou);C项:骈进(pidn),旁骛(W心); D项:咽气(yàn),秘诀(jue)。 2.B【解析】B项,“刮目相看”意思是用新 的眼光来看待。多用于别人已有进步,不 能再用老眼光去看他。而此处是称赞颂 粤剧名家的唱功,“刮目相看”不符合 语境。 3.C然明单元 。 ■■■■■ 第四单元 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■圆■■ 最后一次讲演 义务,肩负起时代赋予你们的责任。 B.严肃的人模仿高尚的人的行动,轻浮的人 1.下列词语中加点字的读音完全不同的一项是 则模仿卑劣的人的行动。 () C.少数别有用心的人,喜欢挑拨离间,大家一 A.赋予/富裕 诬蔑/竹篾 定要提高警惕。 挑拨离间/与世间隔 D.在一次演讲比赛中,他惟妙惟肖的演讲,深 B.屠杀/图谋 蛮横/横幅 深地打动了在场的每一位观众。 义愤填膺/赝品专卖 4.下列句子没有语病的一项是( ) C.恐怖/饰品 政协/威胁 A.李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明 慷慨激昂/气概豪迈 的光荣!也是昆明人的光荣! D.勒索/勒紧 骄傲/矫首 B.李公朴之所以被特务们暗杀,是因为他用笔 的 卑鄙无耻/大有裨益 写出了人民的心声,用嘴说出了人民的心 2.下列句子中没有错别字的一项是( ) 声造成的。 A.李公朴同志被害之后,警报叠起,形势紧 C.正义是杀不完的,但是真理永远存在! 张,闻一多先生大骂特务,慷慨淋漓。 ! D.特务们!你们错了!你们看见今天一千多 B.光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那 到会的青年,又握起手来了。 个最黑暗的时候。 5.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项 C.反动派挑拨离间,卑鄙无耻,你们看见联大 是() 走了,学生放署假了,便以为我们没有力量 ①今天,这里有没有特务?你站出来! 了吗? ②杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么 D.“这些无耻的东西,不知他们是怎么想法, “桃色事件”。 他们的心理是什么状态,他们的心怎样长 ③无耻啊!无耻啊! 的!”闻一多先生用手锤击桌子,痛骂特务。 A.设问 引用 反复 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是 B.反问 比喻 反复 () C.反问 引用 顶真 A.作为大学生,你们不应养尊处优,而应履行 D.设问 比喻 顶真 63 研文人年级下网 6.给下列句子排序,最合理的一项是() 尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上 ①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也 早没有人了。 需要。 你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公 ②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和 朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们 婉言。 看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的 ③所用词语的意思与所要表达的实际意思一 力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都 致,直截了当,就是直言。 是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大 ④批评别人或不同意别人的意见,要尽量避免 的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜 用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。 利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反 ⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则, 人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里 味追求说话的方式,是不可取的。 ⑥对于有些事物,人们一般不愿意直接说明 尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看 白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达 看,你们还站得住几天!你们完了,快完了! 出来,这就是婉言。 我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我 ⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要 们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时 第 的繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互 候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我 29 相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换 们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓 单 意见。 掌) A.⑤②③④⑦①⑥ B.②③⑦①⑥④⑤ (1)选文的主要观点是什么? C.⑤②③⑦④①6 D.②③⑦⑤⑥④① 7.阅读课文选段,回答下面问题。 反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家 (2)结合语境,赏析下面的语句。 听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东 ①你们完了,快完了!我们的光明就 西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么 要出现了。 状态,他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实 很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他 们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐 ②我们看,光明就在我们眼前,而现 怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们 在正是黎明之前那个最黑暗的时候。 想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你 们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可 以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不 64 第州单元 (3)试分析“你们杀死一个李公朴,会有千百 ③我有一个梦想,从前奴隶的后嗣和奴隶 万个李公朴站起来”这句话的含义,并体 主的后嗣,有一天,可以在佐治亚州红色的山 会其中蕴含的作者的情感。 峦上,平起平坐,兄弟相称。 ④我有一个梦想,即如蒸发着热气的密西 西比州,蒸发着不平等的热气、蒸发着欺压者 的热气,有一天,将会转化为自由正义的绿洲。 ⑤我有一个梦想,有一天,再没有人以肤 色来评价我的孩子,而单看重品格内涵,因为 他们将活在一个平等的国家,再没有种族 歧视。 (4)选文第二段列举希特勒和墨索里尼的事 ⑥今日,我有一个梦想。 例,有什么作用? ⑦我有一个梦想,在种族主义者猖獗的阿 拉巴马州,在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政 府令大放厥词的阿拉巴马,有一天,黑人男孩 女孩,和白人男孩女孩,可以无拘无束地手牵 第 着手,情同手足。 ⑧今日,我有一个梦想。 ⑨我有一个梦想,有一天,一切山洼都要 填满,大小山岗都要夷平,高高低低的要改为 平坦,崎崎岖岖的必成为平原,上帝的荣耀必 8.类文阅读。 然显现,凡有血气的,必一同看见。 我有一个梦想(节选)】 ⑩这是我们的希望,这是我们回南部去时 马丁·路德·金 要带回的信心。凭借这信心,我们能够把绝望 ①朋友们,今天我对你们说,在此时此 的大山,凿成希望的石块;凭借这信心,我们能 刻,我们虽然遭受种种国难和挫折,我仍然有 够将我们国家刺耳的争吵声,转化为歌颂手足 一个梦想。这个梦想是深深扎根于美国的梦 之情的优美交响乐章;凭借这信心,我们可以 想中的。 一起工作、一起祈祷、一起挣扎、一起为自由 ②我有一个梦想,有一天这个国家会站起 奋斗,因为我们深深知道有一天会一同获得 来,讲出这个真理一“我们相信人类在上帝 自由。 面前是平等的,这是显而易见的真理。” (有删改) 65 文人年级下网 (1)文章第①段中“我们虽然遭受种种困难和 (2)小组推选李明在班会上演讲。为了写好 挫折,我仍然有一个梦想”,“困难和挫 演讲稿,李明请大家为他列举三种人们不 折”“梦想”各指什么? 重视小事的生活现象,并提供一句关于不 可轻视小事的名言警句。请你来完成任 务吧! 生活现象: (2)演讲者多次重复“我有一个梦想”,请简要 分析其在表达上的作用。 名言警句: (3)演讲过程中总有几个同学小声说笑。作 为主持人,请你结合本次班会主题对他 (3)文章画线句中的“优美交响乐章”运用了 们提出忠告。(以书面形式呈现,不少于 哪种修辞手法?含义是什么? 80字) 四单 9.综合性学习。 八年级某班打算开展“小事之我见”综合性学 习活动,请你参与。 (1)小事有时决定着大事的成败,小事往往又 反映了人品修养的高下。请你以此为主 题拟一个演讲的标题。(不超过10个字) 66

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