第三单元 走向未来的少年 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册

第三单元 走向未来的少年（单元测试）2025-2026学年九年级道德与法治下册（部编版） 一、单选题 1．“母鸡的理想是在庭院中啄食，所以它的翅膀不能再飞翔；鹰的理想是翱翔蓝天，所以有了搏击风雨的强健双翼。”这句话告诉我们（　　） ①理想对于每个人来说都是非常重要的②我们在谈理想时应立足于现实③不同的理想可以造就不同的人生④我们的具体理想应该是发展变化的 A．①③ B．③④ C．②③④ D．①②③④ 2．一则“广西梧州女子溺水昏迷，医学生跪地紧急施救”的视频，让广西梧州医学高等专科学校教师粟火红登上热搜。她及时伸出援手抢救溺水者，跪在地上为一名溺水妇女进行心肺复苏，获得网友点赞。粟火红获点赞是因为她（　　） ①爱岗敬业②诚实守信③见义勇为④敬畏生命 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中， 大部分时间要从事一定的职业，这是（　　） ①社会分工的要求 ②个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径 ③未来会从事某一种成多种职业 ④承担社会分工中的不同角色 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 4．蛇年春晚，跳秧歌的机器人让王兴兴走入大众祝野。曾因英语成绩自卑的他，凭借数理化天赋和对机械的热爱，将课余时间倾注于“小发明”。研究生毕业后，他敏锐捕捉机器人行业趋势，成立公司，带领团队推陈出新，成长为青年商业精英。这给我们的启示是（　　） ①正确认识自我，不断激发自身潜能 ②紧扣时代脉搏，做好职业规划 ③学会掌握科学的学习方法 ④扬长避短，做更好的自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．党的十八大以来，习近平总书记一直心系少年儿童的成长和未来。“少年儿童从小就要立志向、有梦想。”这是因为（　　） A．少年智则国智，少年强则国强 B．少年必须立志，立志必定功成 C．身修而后家齐，家齐而后国治 D．少年充满朝气，有梦就有奇迹 6．随着经济全球化的发展，当今世界日渐成为一个“地球村”，国家间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高，青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势，青少年应该（　　） ①树立全球意识和国家观念，不断提高自身素质 ②关心国际形势，关注全球性的重大问题 ③学习外国的先进文化，同时积极宣传中华民族的优秀文化 ④积极参加中外交流活动，平等对待各国公民，树立良好的中国公民形象 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 7．习近平总书记曾寄语全国各族少年儿童：人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。这启示我们（　　） ①要早立志，立大志，常立志 ②要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ③要与祖国和时代一起成长、共同进步 ④志向是人生的航标，越远大越容易实现 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 8．2024年3月，教育部公布全国高校新增24个本科专业。此次新增专业具有服务国家战略，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，以服务经济社会高质量发展为导向的特点。这启示我们，在进行人生规划时应该（　　） A．践行劳模精神，力求惊天动地 B．个人利益至上，具有情怀抱负 C．树立远大理想，承担时代责任 D．只根据自身兴趣做好职业规划 9．法国著名教育学家、文学家卢梭说：“我认为努力学习直到生命的最后一刻是美好的事。”他的话启示我们要做到（　　） A．体验学习 B．终身学习 C．探究学习 D．学会学习 10．习总书记重视青少年的健康成长，他特别指出，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的“志气、骨气、底气”。这要求我们青少年（　　） ①少年有梦，树立远大理想 ②善于学习，掌握科学知识 ③投身社会，即刻融入建设 ④勇于担当，肩负社会责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．航天员王亚平在党的二十大首场“党代表通道”上接受采访时说：“心有翼，自飞云宇天际；梦无垠，当征星辰大海。我的诗和远方，一直在星辰大海的路上。”王亚平的追梦之旅启示我们（　　） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②树立梦想，只与个人的人生目标紧密相连 ③伟大的中国梦就是实现中国人的飞天梦想 ④个人梦与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 12．文雯是初中二年级的学生。以前她活波开朗、爱说爱笑，甚至连走路也是一蹦一跳的。可是上学期期末考试没考好，从此后她就变得情绪低落，有时还莫名其妙的发火或借口头痛，不去上学。她逐渐不爱和别人说话，也不爱参加集体活动，甚至或经常长吁短叹，偷偷哭泣。 对文雯的问题分析正确的是（　　） A．文雯是一个变化无常的学生 B．文雯没有正确的对待学习压力 C．文雯是一个性格孤僻的学生 D．文雯是一个脾气暴躁的学生 13．许振超通过自学练就一身绝活，先后 9 次刷新集装箱装卸世界纪录，创造了“振超效率”。这启示青少年应（　　） ①顺应时代变化，学会自主创业 ②提升自身素质，为国奉献争光 ③弘扬劳动精神，实现人生价值 ④学习工匠精神，做好职业规划 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．《大国工匠》讲述了8个工匠“8双劳动的手”所缔造的神话。他们并非有多高的学历和收入，而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国制造”。这给我们的启示是（　　） ①树立正确的职业观念才是面对升学就业压力的积极态度 ②人才是多层次、多规格的，各行各业、各个层次中都有人才 ③只要具有一定的知识技能，能为社会作出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才 ④成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求 A．①② B．①③④ C．②③ D．①②③④ 15．中国梦是全体中国人共同的梦，我们每个人都是“追梦人”。学校团委会举行座谈会，分享“追梦”路上的做法，下列做法不可行的是（　　） A．树立远大理想，勇于承担责任 B．努力学习知识，注重创新实践 C．学习是本分，一心只读圣贤书 D．努力践行社会主义核心价值观 16．你知道这个经典的实验吗？有一个弹簧，如果给它一个向下的压力，它就会向上蹦的很高，但如果压力超过了一定限度，弹簧就会变形。这个实验带给我们的启示是（　　） ①适度的压力会激发我们的干劲和潜能 ②学习需要适度的压力 ③压力带来的影响既有积极的一面，也有消极的一面 ④为了避免不良后果，我们应该少给或不给自己压力 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 17．有一只鹰的愿望是飞遍世界，但它每天都沉醉于幻想之中，忽略了学习长途飞行的本领，结果到老死之时，飞遍世界的愿望仍未实现。这则寓言告诉我们（　　） A．我们的最高理想是实现共产主义 B．理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神 C．只要有理想，就一定能获得成功 D．在现实生活中，我们并不需要理想 18．中央广播电视总台播出专题节目《榜样9》，向观众生动讲述先锋党员们的模范事迹。这些榜样人物共同体现的品质是（　　） “拼了命，也要让乡亲们 过上好日子。” ——范振喜(河北周台子 村党委书记) “我要把论文写在大地上，让盐碱地种出希望。” ——刘小京(中国科学院遗传发育所党委书记) “生命禁区守边关，国门铸在心里面。” ——新疆军区红其拉甫边防连 A．实事求是，恪守诚信 B．崇尚正义，重视民本 C．助人为乐，团结协作 D．天下兴亡，匹夫有责 19．多年来的新年贺词中，习近平总书记多次提到“90后”“00后”青年一代。参加抗疫的医务人员中，有近一半是“90后”“00后”。习近平曾经引用过一句话：“哪里有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服。”他由衷赞叹：“广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的！”新时代的青少年将来要堪当大任，更好地走向未来，应该（　　） ①开阔视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 ②健全法治，维护良好的社会秩序，保障公共安全 ③脚踏实地，努力奋斗，勇于承担责任和使命 ④加强学习，提高自己，积极完成国家和人民所需要的大事 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．在此次抗击疫情的防控战斗中，众多“00”后的大学生挺身而出，他们走进车间，支援口罩生产；他们走进社区，进行垃圾消毒和处理，我们的“00”后已经成长为有责任、有担当的青年，这启示我们（　　） ①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿 ②向这些大学生学习，放下学业，投入到抗击疫情的战斗前线 ③奋斗是梦想和现实的桥梁，要让青春在奋斗中闪耀光芒 ④做有自信、懂自尊、能自强的中国人，努力成为中华民族的栋梁 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 21．中央电视台撒贝宁中学时，就希望成为一名出色的节目主持人。为实现理想，他每天挤出两小时练习朗读，经不懈努力，他终于在大学期间当上了节目主持人。撒贝宁的事例告诉我们（　　） A．实现理想要付出艰辛努力 B．实现理想要制定切实可行的实施方案 C．要立决立行，从今天做起 D．要珍惜时间 二、材料分析题 22．雨彤在作文中写道：我是一名刚刚升入九年级的中学生，现在感觉很烦。马上就要面临中考，学习任务越来越重，剩下的时间越来越少了，我要付出比平时更多的辛苦，去完成剩余的初中学习任务。每天放学回家，我的第一件事情就是拿出作业本写作业。写完作业之后复习、预习。妈妈说：“学习才是中学生重要的事情！”老师说：“考试必须要取得好成绩，学校学的知识远远不够，需要有课外知识补充。”说得我头都晕了，感觉学习好累，真想走进大自然，呼吸一下新鲜空气，闻闻花香，看看蝴蝶飞舞，和朋友在一起谈谈心，该有多开心啊！ （1）雨彤遇到了什么烦心事？ （2）如何认识这种烦心事？ （3）请给她出出主意，帮她走出困境。 23．阅读材料，回答问题。 材料一 小吉：凡事预则立，不预则废。我们必须对未来发展做好规划。 小红：我知道应当对初中生活做好规划，却不知道如何做好这个规划，请同学们帮帮我。 （1）请你帮助解决小红的困惑。 材料二 【漫画赏析】 （2）漫画一告诉了我们什么道理？结合漫画二，谈谈我们应如何对待他人评价？ 材料三 穆特发·艾利是一名轰-6K飞行员，也是中国人民解放军空军航空兵某团飞行中队长。他从小怀有英雄梦，总是遵循军人父亲的教导，要到祖国最需要的地方去战斗。为了熟练驾驶战斗机，他“泡”在模拟中心一遍遍练习操作要领，将战机成百上千的性能参数编成顺口溜背诵，整理了几十万字的航理笔记，这些积累帮助他争取到实战演练的机会。回顾自己的追梦历程，他说：“只要你肯沉下心、肯努力、肯奋斗，如巨龙之势向上腾飞的祖国能给你的远比你所梦想的要惊喜得多。 （3）从他的追梦、圆梦历程中，你有哪些感悟？ 24．阅读材料，回答问题。 2024年1月23日至26日，浙江省第十四届人民代表大会第二次会议在杭州胜利召开。据此，某校九年级（2）班同学开展了相应的探究活动，请你一起参与。 【靓丽成绩单】 2023年，在省委的坚强领导下，全省生产总值达8.26万亿元、增长6.0%，总量迈上新台阶。对外贸易保持韧性，货物进出口、出口、进口分别比上年增长4.6%、3.9%和6.7%，出口产品结构持续优化，新兴产业出口较快增长，“新三样”出口增长11.0%。企业经营趋稳向好，经营主体数量突破千万户，民营经济金名片擦得更亮。创新驱动形成新优势，产业转型升级加快推进；2023年，浙江高质量发展迈出坚实步伐，主要预期目标圆满实现。 【谱写新篇章】 2024年，浙江省继续以群众普遍有感有得为衡量标准，坚持尽力而为、量力而行，认真办好民生实事。 为全省60岁以上老年人免费接种流感疫苗；为全省重点人群，免费开展结直肠癌筛查；在公共场所新增配置自动体外除颤仪1万台，培训5万人以上。 新增残疾人就业1万人以上。为离校2年内未就业高校毕业生开发见习岗位5万个以上。培养持证数字高技能人才3万人以上。 全面推行长期护理保险制度，2024年新增参保人数2000万人以上。 【贡献微力量】 浙江省第十四届人民代表大会第二次会议号召，全省人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省委正确领导下，振奋精神加油干、团结一心加油干、攻坚克难加油干、脚踏实地加油干，奋力在推进中国式现代化建设中走在前列，以优异成绩迎接中华人民共和国成立75周年，为强国建设、民族复兴作出浙江新的更大贡献。 （1）结合材料，分析我省“靓丽成绩单”背后的奋进密码。 （2）运用所学知识，分析我省继续扎实办好以上民生实事的必要性。 （3）为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献，我们中学生应付诸哪些实际行动? 答案解析部分 1．【答案】A 【解析】【分析】题干告诉我们，理想对于每个人来说都是非常重要的，不同的理想可以造就不同的人生。 【点评】考查我们对理想的认识 2．【答案】D 【解析】【分析】题文内容体现粟火红关爱他人，主动承担社会责任，其行为并不是她的岗位要求以及对他人的承诺，不涉及爱岗敬业、诚信守信，故①②说法错误； 依据教材知识，结合题文内容粟火红在他人生命受到威胁时主动伸出援助之手，是因为她敬畏生命，见义勇为，勇担社会责任，故③④说法正确。 故答案为：D。 【点评】本题考查承担责任、敬畏生命。如何敬畏生命？（1）要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。 （2）不漠视自己和他人的生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关 怀和善待身边的每一个人。（3）我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。 3．【答案】A 【解析】【分析】根据所学，人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。①②说法正确。 ③④不符合题意，题干材料体现的是选择职业的必要性，选项中的观点体现的是敬业精神的原因，所以排除。 故答案为：A。 【点评】本题考查对职业生涯规划的认识，主要考查学生的理解能力，在选择职业时我们要考虑自己的兴趣爱好，个性特长，结合自己的能力和经验，当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 4．【答案】B 5．【答案】A 6．【答案】A 【解析】【分析】根据所学， 随着中国国际地位的逐步提高，青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势，青少年应该 树立全球意识和国家观念，不断提高自身素质，关心国际形势，关注全球性的重大问题，学习外国的先进文化，同时积极宣传中华民族的优秀文化，积极参加中外交流活动，平等对待各国公民，树立良好的中国公民形象，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌， ①②③④符合题意，正确。 故答案为：A。 【点评】本题考查对青少年走向世界的认识，主要考查学生的理解能力，我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。 7．【答案】D 8．【答案】C 【解析】【分析】本题考查如何做好职业规划。 C：根据题文中和所学知识，在进行人生规划时应该志存高远，将人生理想与民族复兴相统一，勇担责任，将个人命运与国家发展相结合，故C符合题意； A：践行劳模精神，从小事做起，故A说法错误； B：国家利益至上，故B说法错误； D：应该立足于国家和社会的需要做好职业规划，故D说法错误； 故答案为： C。 【点评】本题考查如何做好职业规划。现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。 9．【答案】B 10．【答案】B 【解析】【分析】新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，要做到少年有梦，树立远大理想，善于学习，掌握科学知识，勇于担当，肩负社会责任，①②④说法正确； ③错误，青少年要履行受教育的义务，“即刻”说法太绝对； 故答案为：B。 【点评】本题考查的是青少年的责任与使命，新时代青年要树立远大理想，善于学习，掌握科学知识，勇于担当。 11．【答案】A 12．【答案】B 【解析】【分析】文雯由原来的活波开朗、爱说爱笑变成不爱和别人说话，也不爱参加集体活动，甚至或经常长吁短叹，偷偷哭泣，而她变化的原因是她上学期期末考试没考好，从此后她就变得情绪低落，这说明她没有正确的对待学习压力，没有将压力转化为动力，B是正确的，ACD是错误的，均不是文雯变化的主要原因，排除，故选B。 【点评】本题考查对正确处理学习压力的理解。 13．【答案】D 【解析】【分析】许振超通过自学练就一身绝活，先后 9 次刷新集装箱装卸世界纪录，创造了“振超效率”。这启示青少年应 提升自身素质，为国奉献争光 ， 弘扬劳动精神，实现人生价值 ，学习工匠精神，做好职业规划，所以 ②③④正确； ① 错误， 许振超 立足岗位成才而不是自主创业。 故答案为：D。 【点评】本题考查对劳动的意义，敬业精神和职业生涯规划的认识，劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。 14．【答案】D 【解析】【分析】此题意在考查职业生涯规划，题干内容中的“8个工匠”缔造神话，说明人才是多层次、多规格的，只要具有一定的知识和技能，能为社会作出贡献的人，都是社会所尊重的人才，根据材料中的内容也能够得知，成才的关键是靠自己的勤奋努力，因此要树立正确的职业观念，故①②③④题意。 故答案为：D。 【点评】本试题考查学生对职业生涯规划和职业的多样化的认识，考查学生的理解分析能力，学生依据题干中的内容判断考点，抓住关键词，分析材料后，对照选项的内容，判断正误进行选择。 15．【答案】C 【解析】【分析】根据所学，把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，为此，必须树立远大理想，勇于承担责任 ， 努力学习知识，注重创新实践，践行社会主义核心价值观等，ABD做法正确，但不符合题意，应排除。 C中一心只读圣贤书的观点错误，我们还应注意培养自己的实践能力。 故答案为：C。 【点评】本题考查对青少年为实现中国梦承担责任的认识，主要考查学生的理解能力，我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒。 16．【答案】B 【解析】【分析】此题旨在考察学生对学习压力的认识，主要考查学生对分析运用。适度的学习压力有积极的作用，过度的学习压力有消极的作用，所以学习需要适度的压力，但是学习没有压力也是不行的，所以排除④，正确答案选B。 【点评】考查对学习压力的认识。 17．【答案】B 【解析】【分析】由材料我们可以看出，这只鹰每天都沉醉于幻想之中，忽略了学习长途飞行的本领，到最终愿望也没有实现，这是说理想的实现必须经过艰苦奋斗，由此便可以选出正确答案了。 【点评】对于艰苦奋斗这个知识点是一个特别重要的知识点，可以这样考查：有人说现在艰苦奋斗已经过时了，谈谈你的看法。 18．【答案】D 【解析】【分析】D当选：三位 榜样人物无论身处基层治理、科研一线还是国防前线，均以个人力量承担国家与集体发展的责任，体现了将个人命运与国家兴衰紧密相连的家国情怀，即“ 天下兴亡，匹夫有责 ”的品质； ABC排除：材料人物没有体现诚信、正义和团结协作。 故答案为：D。 【点评】本题考查关心国家发展。注意仔细分析设问中的指向性和规定性，明确题目要求选择什么内容。 19．【答案】B 20．【答案】B 【解析】【分析】 ①④说法正确，符合题意，题干中的描述，体现了“00”后的责任担当，启示我们要坚定理想信念，发扬实干精神，牢记历史使命，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，努力成为中华民族的栋梁； ②说法错误，不能放弃学业； ③说法正确，努力奋斗是为了实现中国梦； 故答案为：B。 【点评】 本题考查的知识点是担当历史使命。青少年是祖国的未来，承担着实现中华民族伟大复兴的重任，要勇于担当历史使命。 解答本题要认真分析题意，明确担当历史使命的要求，排除错误说法，完成解答。 21．【答案】B 【解析】【分析】本题考查的是实现理想要制定切实可行的实施方案。根据所学知识，故答案选B。 【点评】 知道实现理想要制定实施方案。 22．【答案】（1）雨彤遇到了学习压力大的烦心事。 （2）九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。 （3）缓解学习压力的方法有很多，比如学习累的时候就转移注意力，听听音乐，放松放松；和同学朋友一起聊聊天，适度运动。 【解析】【分析】（1）从题干中我是一名刚刚升入九年级的中学生，现在感觉很烦。马上就要面临中考，学习任务越来越重，剩下的时间越来越少了，我要付出比平时更多的辛苦，去完成剩余的初中学习任务。这说明雨彤遇到了学习压力大的烦心事。 （2）本题可以从学习压力产生的原因，面对学习压力感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象， 我们要坦然面对等方面进行分析回答即可。 （3）缓解学习压力的方法可以从转移注意力，听听音乐，放松放松；和同学朋友一起聊聊天，适度运动等方面回答即可。 【点评】本题考查对学习压力等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。 23．【答案】(1) ①确定个人发展目标；②制定行动方案；③持之以恒，向着既定目标前进，将努力落实在每一天的具体行动中。 (2) 人贵自知，要全面认识自己。①他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②正确对待他人评价是走向成熟的表现。③我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 (3) ①要紧扣时代脉搏，树立远大志向；②要认识到学习是我们成就梦想的重要途径；③要努力学习、善于学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 24．【答案】（1）坚持党的领导；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放，坚持以公有制为主体，多种所有制共同发展的经济制度，贯彻创新驱动发展战略。 （2）①有利于坚持以人民为中心的发展思想。②有利于缓解现阶段的社会主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要。③有利于保障人民群众共享发展成果，增强人民的获得感、幸福感、安全感。④有利于促进社会的公平正义，维护社会和谐稳定。等等。 （3）①树立远大理想，将个人梦想与民族复兴梦紧密联系在一起，立志报效祖国。②努力学习科学文化知识，脚踏实地，为日后建设美好祖国打好基础。③增强社会责任感，积极参加社会公益活动，服务和奉献社会。④自觉弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义核心价值观，传递社会正能量。⑤积极向政府相关部门建言献策，为国家发展贡献自身力量。等等。 【解析】【分析】（1）结合材料和所学知识可知，本题需要分析我省“靓丽成绩单”背后的奋进密码，因此可以从党的领导、经济建设、改革开放、经济制度、创新战略等角度具体分析即可。 （2）结合材料和所学知识可知，本题需要分析 我省继续扎实办好以上民生实事的必要性 ，因此可以从发展思想、社会主要矛盾、保障人民群众、促进公平正义等角度具体分析即可。 （3）结合材料和所学知识可知，本题需要分析中学生如何推动民族复兴，因此可以从树立理想、学习知识、增强责任感、弘扬中国精神、建言献策等角度具体分析即可。 【点评】本题主要考查民生的相关知识，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 学科网（北京）股份有限公司 $