内容正文:
第 4 节
被减数中间有0的连续退位的三位数减法和整百数减三位数
掌握被减数中间有0的连续退位的三位数减法的笔算方法。(重点)
掌握整百数减三位数的笔算方法。(难点)
学习目标
你能提出什么问题?
情境导入
五年级参赛作品比四年级少多少篇?
六年级参赛作品比五年级多多少篇?
新课探究
六年级参赛作品比五年级多多少篇?
305-116= (篇)
3 0 5
-
1 1 6
六年级参赛作品比五年级多多少篇?
305-116= (篇)
我用竖式计算。
8
1
9
·
·
个位不够减,要从十位上退1,十位上是0,怎么办?
先从百位退1,退到十
位变为10个十;再从十
位退1,退到个位变为
10个一。
答:六年级参赛作品比五年级多______篇。
189
189
笔算被减数中间有0的连续退位的三位数减法时,
小 结
相同数位对齐;从个位减起,当个位不够减,十位上又是0时,要先从百位退1,退到十位变为10个十,再从十位退1,退到个位变为10个一。
五年级参赛作品比四年级少多少篇?
300-116= (篇)
3 0 0
-
1 1 6
五年级参赛作品比四年级少多少篇?
300-116= (篇)
个位不够减……
8
1
4
·
·
我来验算……
个位不够减,十位上又是0,
先从百位退1,退到十位变
为10个十;再从十位退1,
退到个位变为10个一;最后
把相同数位上的数相减。
五年级参赛作品比四年级少多少篇?
300-116= (篇)
184
方法一:用加法验算。
1 8 4
+
1 1 6
0
1
0
3
1
方法二:用减法验算。
3 0 0
-
1 8 4
6
·
1
1
·
个位不够减……
3 0 0
-
1 1 6
8
1
4
·
·
我来验算……
五年级参赛作品比四年级少多少篇?
300-116= (篇)
184
答:五年级参赛作品比四年级少______篇。
184
3 0 0
-
1 1 6
8
1
4
·
·
1.
8 0 2
-
6 3 7
9 0 3
-
3 3 5
2 0 0
-
1 3 7
6 0 0
-
3 4 8
5
6
1
8
6
5
3
6
·
2
5
2
·
·
·
·
·
·
·
随堂练习
2.
(1)两周共加工多少只?
(2)还需要加工多少只?
286+327=
2 8 6
+
3 2 7
3
1
1
6
613(只)
答:两周共加工613只。
1
800-613=
187(只)
答:还需要加工187只。
8 0 0
-
6 1 3
7
·
8
·
1
两捆同样长的丝带,第一捆包装花束用去了406厘米,第二捆包装礼盒用去了187厘米。哪捆丝带剩下的长?长多少厘米?
406>187
406-187=
219(厘米)
答:第二捆丝带剩下的长,长219厘米。
4 0 6
-
1 8 7
9
·
1
·
2
培优训练
同学们,再见!
同学们,再见!
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