内容正文:
数学必修二导学案 第七章 复 数
第七章 复数
§7.2.1复数的加、减运算及其几何意义【导学】【解析】
【导学目标】
1.熟练掌握复数的代数形式的加、减法运算法则
2.理解复数加、减法的几何意义,能够利用“数形结合”的思想解题.
【导学重点】理解复数加、减法的几何意义并掌握复数的代数形式的加、减法运算法则.
【导学难点】能够利用“数形结合”的思想解题.
【知识要点】
复数的加、减法法则及几何意义与运算律
z1,z2,z3∈C,设,分别与复数z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)相对应,且,不共线
加 法
减 法
运算法则
z1+z2=(a+c)+(b+d)i
z1-z2=(a-c)+(b-d)i
几何意义
复数的和z1+z2与向量+=的坐标对应
复数的差z1-z2与向量-=的坐标对应
运算律
交换律
z1+z2=z2+z1
结合律
(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3)
【典型例题】
题型一 复数代数形式的加、减法的运算
【例1-1】(衔接教材P76L1)计算(5-6i)+(-2-i)-(3+4i).
【答案】-11i
【例1-2】(衔接教材P77T1)计算
(1)(2+4i)+(3-4i);
(2)(-3-4i)+(2+i)-(1-5i).
【答案】(1)5;(2)-2+2i.
【例1-3】计算(1-2i)-(2-3i)+(3-4i)-(4-5i)+…+(2 023-2 024i)-(2 024-2 025i).
【答案】-1012+1012i
【例1-4】设复数z满足z+3-i=-1+i,则|z|= .
【答案】
【例1-5】已知复数为实数,若,则m的值为( )
A. 4 B. -1 C. 6 D. 0
【答案】B
题型二 复数加、减法的几何意义
【例2-1】如图所示,在平行四边形OABC中,顶点O,A,C分别表示0,3+2i,-2+4i.求:
(1)所表示的复数,所表示的复数;
(2)对角线所表示的复数;
(3)对角线所表示的复数及的长度.
【答案】(1)-3-2i,-3-2i;(2)5-2i;(3)1+6i,.
【例2-2】(衔接教材P77L2)根据复数及其运算的几何意义,求复平面内的两点之间的距离.
【答案】略
【例2-3】(衔接教材P77T4)复平面内下列两个复数对应点的两点之间的距离.
(1)
(2)
【答案】(1);(2)5.
【例2-4】A、B分别是复数在复平面内对应的点,O是坐标原点,若|z1-z2|=|z1+z2|,则三角形ABC一定为( )
A. 等腰三角形
B. 直角三角形
C. 锐角三角形
D. 等腰直角三角形
【答案】B
【例2-5】复平面内点A,B,C对应的复数分别为i,1,4+2i,由A→B→C→D按逆时针顺序作▱ABCD,则||等于( )
A.5 B.
C. D.
【答案】B
【例2-6】已知ABCD是复平面内的平行四边形,且A,B,C三点对应的复数分别是1+3i,-i,
2+i,求点D对应的复数.
【答案】3+5i
【例2-7】在复平面内,O是原点,,,表示的复数分别为-2+i,3+2i,1+5i,则表示的复数为( )
A.2+8i B.-6-6i
C.4-4i D.-4+2i
【答案】C
题型三 复数加、减法的综合应用
【例3-1】已知|z1|=|z2|=|z1-z2|=1,求|z1+z2|.
【答案】
【例3-2】已知|z1|=|z2|=1,z1+z2=+i,求复数z1,z2及|z1-z2|.
【答案】;
.
题型四 与复数有关的最值问题
【例4-1】已知复数z满足|z1|=|z2|=1,若|z1-z2|=|z1-1|=|z2-z|,则|z|的最大值为 .
【答案】3
【例4-2】已知复数z满足|z+i|=|z-i|,则|z+1+2i|的最大值为 ;的最小值为 .
【答案】;
【例4-3】如果复数z满足|z+2i|+|z-2i|=4,那么|z+i+1|的最小值是( )
A.1 B.
C.2 D.
【答案】A
【例4-4】设z∈C,且|z+1|-|z-i|=0,则|z+i|的最小值为( )
A.0 B.1
C. D.
【答案】
(
第
1
页 共
1
页
)
学科网(北京)股份有限公司
$数学必修二导学案 第七章 复 数
第七章 复数
§7.2.1复数的加、减运算及其几何意义【导学】
【导学目标】
1.熟练掌握复数的代数形式的加、减法运算法则
2.理解复数加、减法的几何意义,能够利用“数形结合”的思想解题.
【导学重点】理解复数加、减法的几何意义并掌握复数的代数形式的加、减法运算法则.
【导学难点】能够利用“数形结合”的思想解题.
【知识要点】
复数的加、减法法则及几何意义与运算律
z1,z2,z3∈C,设,分别与复数z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)相对应,且,不共线
加 法
减 法
运算法则
z1+z2=(a+c)+(b+d)i
z1-z2=(a-c)+(b-d)i
几何意义
复数的和z1+z2与向量+=的坐标对应
复数的差z1-z2与向量-=的坐标对应
运算律
交换律
z1+z2=z2+z1
结合律
(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3)
【典型例题】
题型一 复数代数形式的加、减法的运算
【例1-1】(衔接教材P76L1)计算(5-6i)+(-2-i)-(3+4i).
【例1-2】(衔接教材P77T1)计算
(1)(2+4i)+(3-4i);
(2)(-3-4i)+(2+i)-(1-5i).
【例1-3】计算(1-2i)-(2-3i)+(3-4i)-(4-5i)+…+(2 023-2 024i)-(2 024-2 025i).
【例1-4】设复数z满足z+3-i=-1+i,则|z|= .
【例1-5】已知复数为实数,若,则m的值为( )
A. 4 B. -1 C. 6 D. 0
题型二 复数加、减法的几何意义
【例2-1】如图所示,在平行四边形OABC中,顶点O,A,C分别表示0,3+2i,-2+4i.求:
(1)所表示的复数,所表示的复数;
(2)对角线所表示的复数;
(3)对角线所表示的复数及的长度.
【例2-2】(衔接教材P77L2)根据复数及其运算的几何意义,求复平面内的两点之间的距离.
【例2-3】(衔接教材P77T4)复平面内下列两个复数对应点的两点之间的距离.
(1)
(2)
【例2-4】A、B分别是复数在复平面内对应的点,O是坐标原点,若|z1-z2|=|z1+z2|,则三角形ABC一定为( )
A. 等腰三角形
B. 直角三角形
C. 锐角三角形
D. 等腰直角三角形
【例2-5】复平面内点A,B,C对应的复数分别为i,1,4+2i,由A→B→C→D按逆时针顺序作▱ABCD,则||等于( )
A.5 B.
C. D.
【例2-6】已知ABCD是复平面内的平行四边形,且A,B,C三点对应的复数分别是1+3i,-i,
2+i,求点D对应的复数.
【例2-7】在复平面内,O是原点,,,表示的复数分别为-2+i,3+2i,1+5i,则表示的复数为( )
A.2+8i B.-6-6i
C.4-4i D.-4+2i
题型三 复数加、减法的综合应用
【例3-1】已知|z1|=|z2|=|z1-z2|=1,求|z1+z2|.
【例3-2】已知|z1|=|z2|=1,z1+z2=+i,求复数z1,z2及|z1-z2|.
题型四 与复数有关的最值问题
【例4-1】已知复数z满足|z1|=|z2|=1,若|z1-z2|=|z1-1|=|z2-z|,则|z|的最大值为 .
【例4-2】已知复数z满足|z+i|=|z-i|,则|z+1+2i|的最大值为 ;的最小值为 .
【例4-3】如果复数z满足|z+2i|+|z-2i|=4,那么|z+i+1|的最小值是( )
A.1 B.
C.2 D.
【例4-4】设z∈C,且|z+1|-|z-i|=0,则|z+i|的最小值为( )
A.0 B.1
C. D.
(
第
1
页 共
1
页
)
学科网(北京)股份有限公司
$