4.1《望海潮》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

望 海 潮 上有天堂，下有苏杭——大美杭州 提起杭州，你会想到什么？ 西湖 钱塘江 灵隐寺 令人绝望的西湖醋鱼 人们都说，上有天堂，下有苏杭。苏杭究竟有多美？ 素养目标 了解作者柳永以及创作背景。 壹 贰 诵读诗歌，理解词的内容，体会本词的意境美。 品味词中富有表现力的语言，赏析点染手法。 叁 感受宋初杭州物阜民丰的盛景，理解作者的写作目的。 肆 3 “解码词心”——《望海潮》历史档案大揭秘 活动一 柳永(约984—约1053),字耆(qí) 卿，北宋词人，福建崇安人。原名三变，原字景庄，因排行第七，又称柳七。与长兄三复，次兄三接，皆为进士，有文名，时称“柳氏三绝”。为人放荡不羁，自由张狂，但仕途不顺，终身潦倒。创作慢词，发展了铺叙的手法，对宋词的发展有深远的影响。代表作《望海潮》《雨霖铃》,著有《乐章集》。他的词在当时就被人广为传唱，“凡有井水饮处，即能歌柳词”。纪昀曾评价说：“诗当学杜诗，词当学柳词。” 柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人。其词多描绘城市风光和歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。他不仅开拓了词的题材内容，而且制作了大量的慢词，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在词史上产生了较大的影响。 柳永才情卓著，但一生仕途坎坷，少年时到汴京应试，狂放不羁，由于擅长词曲，熟悉了许多歌妓，经常流连于秦楼楚馆，为她们填词作曲，表现了一种浪子作风。当时歌妓们的心声是：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。” 慢词之祖 婉约之宗 解说题目·《望海潮》 望海潮，词牌名 。为柳永所创，大约取意于杭州是观潮胜地 。这首词共117字，属于长调、慢词 。 慢词从体制上来说，和体制短小的小令相比，慢词的篇幅较大，少则八九十字，多则一二百字。慢词的出现改变了小令一统天下的局面，体制的扩大相应地扩充了词的内容涵量，也提高了词的表现能力。 文体知识 词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”“诗余”“曲子词”“歌词”等。 词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的集中体现。一首词可以没有题目，但必须有词牌 ，正所谓“词有定格,句有定数,字有定声”。 按字数分：小令（58字以内）、中调（59—90字）、长调（91字以上） 按风格分:婉约派和豪放派。 诗歌朗读 东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差(cēn cī)/十万/人家。云树/绕/堤(dī)沙，怒涛/卷/霜雪，天堑(qiàn)/无涯。市列/珠玑(jī)，户盈/罗绮(qǐ)，竞/豪奢。 重（chónɡ）湖/叠巘(yǎn)/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌(qiāng)管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。 望海潮 10 欣赏朗读 结构梳理 上片主要写杭州的美丽和繁华； 下片主要写西湖美景和杭州人民和平安乐的生活景象。 “词画合一”—— 数字沉浸场景设计 活动二 据罗大经《鹤林玉露》记载，公元1158年，金主完颜亮读到柳永的一首词后，对“三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大举进攻南宋，虽未成功，但柳永差点成了千古罪人。 虽然这件事查无实据，但从另一个角度也说明柳永这首词影响非常大，这就是著名的《望海潮》。 夸什么？ 上片 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 15 夸什么 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 〔形胜〕山川壮美之地。 〔三吴〕指吴兴（今浙江湖州）、吴郡（今江苏苏州）、会（kuài）稽（今浙江绍兴）。 〔钱塘〕今浙江杭州，旧属吴郡。 杭州地处东南方，是山川壮美之地，是江、浙一带的都会，这里自古以来就十分繁华。 地理位置优越 历史悠久 16 夸什么 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 〔烟柳画桥〕如烟的柳树，雕饰华丽的桥。 〔风帘翠幕〕遮挡门窗的帘子与青绿色的帷幕。 如烟的柳树、雕饰华丽的桥，遮挡门窗的帘子、青绿色的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。 烟柳写出柳树迷离朦胧的意境；“风”修饰“帘”，风吹帘动，摇摆轻曳，更具动态美；“翠”幕，颜色浓郁，与烟柳形成色彩上浓淡相宜的层次，使整幅画面更美，由景而人，引出“参差十万人家”，人烟阜盛，怡然安详。 17 夸什么 人文风景优美祥和 18 夸什么 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。 〔云树〕高耸入云的树木。 〔怒涛卷霜雪〕指汹涌的波涛卷起如霜似雪的白色浪花。 〔天堑〕天然壕沟。这里指钱塘江。 高耸入云的大树环绕着沙堤，汹涌的波涛卷起霜雪一样的白色浪花，天然的江河无边无际。 思考：这几句话是如何描写景物的？写出了景物的什么特点？ 19 夸什么 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。 思考：这几句话是如何描写景物的？写出了景物的什么特点？ 20 夸什么 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。 思考：这几句话是如何描写景物的？写出了景物的什么特点？ “绕”：尽显古树成行，长堤迤逦之态。 “怒”：状狂涛汹涌，波浪滔滔之势。 “霜雪”比喻浪花。 用拟人、比喻、夸张的手法，极力刻画钱塘江潮的雄伟壮丽之景。 自然风景雄伟壮丽 21 夸什么 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 〔珠玑〕珠宝。玑，不圆的珠。 〔罗绮〕绫罗绸缎。 市场上陈列着各种珠玉珍宝，家家户户都存满了绫罗绸缎，争相比奢华。 思考：从什么角度去赏析这句话？ 22 夸什么 市列珠玑：用市场上的珍宝，显示了商业的繁荣； 户盈罗绮：家家披罗着锦。 细节描写，“列、盈、竞”三个动词极力渲染了经济繁荣、生活富庶。 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 物阜民丰 23 上片小结 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 地理位置优越 人文风景优美祥和 自然风景雄伟壮丽 物阜民丰 历史悠久 拟人、比喻、夸张 细节描写（动作） 烟、风、翠→人 夸什么？ 下片 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 25 夸什么 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 〔重湖〕指西湖，分里湖、外湖。 〔叠巘〕重叠的山峰。 〔三秋〕指农历九月。 〔桂子〕桂花。 里湖外湖与重叠起伏的山岭清秀美丽，有秋天的桂花遍地飘香，十里的荷花争奇斗艳。 26 重湖叠巘清嘉 27 ~三秋桂子~ ~十里荷花~ 夸什么 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 桂花与荷花是杭州最具代表性的花，历代文人题咏不绝。 “三秋”从时间着眼，“十里”从空间着眼，“三秋”与“十里”打破了时间界限，将秋季的桂子与夏季的荷花集中在一个画面中，写出了西湖四时风光无限美好，令人向往。 西湖山水秀丽 30 夸什么 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 〔羌管弄晴，菱歌泛夜〕羌笛在晴空下吹奏，采菱的歌声在夜空中飘荡。意思是西湖上日夜飘荡着美妙的乐声。 〔嬉嬉〕戏乐的样子。 〔莲娃〕采莲女。 羌笛在晴空下吹奏，采菱的歌声在夜空中飘荡，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都喜笑颜开。 31 羌管弄晴 菱歌泛夜 32 夸什么 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 思考：这几句话是如何描写人民的生活的？ “泛夜”“弄情”，互文见义，说明不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。 “嬉嬉”二字，则将他们的欢乐神态，作了栩栩如生的描绘，生动地描绘了一幅国泰民安的盛世景象。 人民生活平和安乐 33 夸什么 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。 〔高牙〕牙旗，将军之旗。这里借指孙何。 〔吟赏烟霞〕指吟咏欣赏山水景色。 千名骑兵簇拥着长官，乘着酒意听箫鼓齐鸣，吟唱观赏秀美的山水景色。 思考：这几句话体现出了什么？ 34 夸什么 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。 “拥”是簇拥，点明人物身份，表现人物威势； 高牙”牙旗，竿上以象牙饰之将军之旗，借代，指孙何； “乘醉听萧鼓”写宴酣之乐，“吟赏烟霞”写山水之乐，表现官员之乐； 正因为百姓各自安居乐业，官吏才有闲情逸致享受歌舞和美景，从侧面进一步呈现出一片祥和的太平气象。 政治清明，社会安定 35 夸什么 权贵出行气派威风，真有一呼百应之势。 闲暇时，品酒赏乐，吟诗作画，玩赏山水，是何等乐事！ 夸什么 异日图将好景，归去凤池夸。 〔图将〕描绘。将，助词，用于动词之后，无实义。 〔凤池〕即凤凰池，原指禁苑中的池沼，代指最高行政机关中书省。 他日将这美景绘成图画，带回朝廷，向同僚夸耀。 37 夸什么 异日图将好景，归去凤池夸。 好景具体指什么？为什么这好景值得他拿回朝廷去夸？ 好景 风景优美 市井繁华 人民安定、富足 实指 孙何政绩卓著 38 写作目的 结合背景分析诗人创作诗歌的目的是什么？ 《望海潮》是从家乡福建崇安前往开封应试，路过杭州，拜谒世交前辈两浙转运使孙何，于是写此词投赠他。 柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》这首投赠词。 为何夸 1.赞美杭州的美好景致。 2.拜谒孙何，借以赞颂他政绩卓著，赞美孙何的执政能力和与民同乐的作风。 3.预祝他能早日被召回京城，并委婉表达希望孙何举荐提拔自己的愿望。 根据写作背景，结合词结尾“异日图将好景，归去凤池夸。”的诗句，分析诗人创作诗歌的目的是什么？ 40 文学常识 干谒诗是古代文人为推荐自己而写的一种诗歌，类似于现代的自荐信。一些文人为了求得进身的机会，往往十分含蓄地写一些干谒诗，向达官贵人呈献诗文（文内往往有奉承语词），展示自己的才华与抱负，以求引荐 。 干谒【gān yè】干：求取，追求。谒：拜谒，拜见 为某种目的而求见 [地位高的人]。指对人有所 求而请见。 41 鉴赏手法 本词写景上有何特点，采用了什么表现手法？ “点染”本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来，指的是作者在有些地方正面点明旨意，有些地方侧面渲染。 “点”：抽象的评点（总写） “染”：具体的描述（分述） 点染间不能有其它相隔，必须是一气而下，二者紧密相连，表达共同意境。 42 鉴赏手法 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉 有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃 。 点：地理位置优越，社会条件优越，有长期繁盛历史。 点：总括西湖山水特点 染 染 43 本词歌颂了杭州山水的美丽景色，赞美了杭州人民和平安定的欢乐生活，反映了北宋结束五代分裂割据局面以后，经过真宗、仁宗两朝的休养生息，所呈现的繁荣太平景象。 主题思想 44 课堂小结 上 阕： 下 阕： 都会民居图 钱江怒涛图 街市豪奢图 山水风物图 百姓嬉戏图 官员出巡图 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。 市列珠玑、户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 羌管弄睛，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。 45 当堂检测 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)小刚拍摄了一张春天江南杨柳春色的照片，老师说配上柳永《望海潮》（东南形胜）中“___________，___________”两句，更富韵味。 (2)柳永《望海潮》（东南形胜）中描绘了杭州西湖国泰民安的图景，其中从声音的角度进行描写的两句是“___________，___________”。 (3)柳永《望海潮》（东南形胜）中，表达对转运使孙何仕途前景的美好祝愿的两句是“_______________，______________”。 烟柳画桥 风帘翠幕 羌管弄晴 菱歌泛夜 异日图将好景 归去凤池夸 46 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.6.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.70 $