3.2 加法运算定律的应用(课件)-2025-2026学年四年级下册数学人教版

2026-03-17
| 17页
| 89人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 加法运算律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 117.48 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 xkw_056305095
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56872681.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

按照计划,李叔叔后四天还要骑行多少千米? 如果按顺序硬算:115+132+118+85,不仅慢还容易错。数字王国里隐藏着一条“捷径”,你能用火眼金找出来吗? 扫描全场,观察数字的尾巴!哪两个数字手拉手,能变成完美的“整十”或“整百”? 扫描全场,观察数字的尾巴!哪两个数字手拉手,能变成完美的“整十”或“整百”? 两个数相加,交换加数的位置,和不变。 a+b=b+a 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 扫描全场,谁和谁是天生一对? 1 2 3 4 老师:75的好朋友25躲在最后,怎么办? 这次有四个数字,大家别慌,我们建两个“好朋友房间”! 全员配准!谁来指挥这场数字华尔兹? 1 2 3 4 5 48元 55元 52元 45元 刘老师购买了下列体育用品,一共花了多少钱? 只差一点点,45能帮帮它吗?399很孤单,它离完美(400) 医生们,这个病人哪里病了? 凑整要看全局,优先凑成更大的整百数! 盲目凑整!虽然75+35=110, 但是125和75才是更好的朋友! 面对一长串数字,伟大的数学家高斯是怎么做的? 智慧的沉淀 真正的数学大师,面对复杂的数据从不慌张。 他们懂得先观察、后思考、再优化。 加法运算定律,就是我们用智慧把复杂变简单的魔法。 带着这双慧眼,去发现生活中的秩序之美吧! $

资源预览图

3.2 加法运算定律的应用(课件)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
1
3.2 加法运算定律的应用(课件)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
2
3.2 加法运算定律的应用(课件)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
3
3.2 加法运算定律的应用(课件)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
4
3.2 加法运算定律的应用(课件)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
5
3.2 加法运算定律的应用(课件)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。