江苏省常州市第一中学2025-2026学年高一上学期1月第二次月考物理试卷

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2026-03-17
| 9页
| 111人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) 天宁区
文件格式 DOCX
文件大小 859 KB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-08-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56872654.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

常州市第一中学2025-2026学年第一学期阶段质量调研高一物理试卷 一、单项选择题 1. 关于曲线运动,下列说法正确的是(  ) A. 曲线运动的物体一定有加速度 B. 做曲线运动的物体,所受合外力方向可以与速度方向相同 C. 变速运动一定是曲线运动 D. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动 2. 如图,轨道车A通过细钢丝跨过轮轴(不计与轮轴的摩擦)拉着特技演员B上升,便可呈现出演员B飞檐走壁的效果。轨道车A沿水平地面以大小为v=5m/s的速度向左匀速运动,某时刻连接轨道车A的钢丝与水平方向的夹角为θ=37°,轮轴右侧连接演员B的钢丝竖直,sin37°=0.6,cos37°=0.8。则该时刻(  ) A. 演员B的速度大小为5m/s B. 演员B的速度大小为6.25m/s C. 演员B处于平衡状态 D. 演员B处于超重状态 3. 一列车沿直线向右匀加速运动的过程中,列车车厢顶部落下一个小物块,不计空气阻力,则物块相对车厢的轨迹a和相对地面的轨迹b均可能正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 如图所示,小球A、B大小相同,质量分别为,竖直悬挂在丝线下方。现整个装置受到水平向右的风力影响(A、B球所受的水平风力等大),则两球达到平衡后的位置可能是(  ) A. B. C. D. 5. 如图所示,质量为的物体A静止在竖直的轻弹簧上,质量为的物体B由细线悬挂在天花板上,细绳的拉力大小为,已知重力加速度为。现突然将细线剪断,则剪断细线后瞬间A、B间的作用力大小为( ) A. B. C. D. 6. 如图所示,细线的一端固定在倾角为30°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,静止时细线与斜面平行,(已知重力加速度为g)。则下列判断正确的是(  ) A. 当滑块向左匀加速直线运动时,小球刚好不脱离斜面的条件是 B. 当滑块向左匀加速直线运动时,时绳子的拉力为 C. 当滑块向右匀加速直线运动时,小球对滑块压力可能为0 D. 当滑块向右匀加速直线运动时,时绳子的拉力为0 7. 一条小船在静水中的速度为3m/s,要渡过宽度为60m、水流速度为4m/s的河流,下列说法正确的是(  ) A. 小船能到达河正对岸 B. 小船渡河的最短时间15s C. 若小船以最短位移渡河时,其实际航线是垂直河岸的 D. 小船以最短时间渡河时,其位移是100m 8. 如图所示,平板车静止在水平面上,物块放在平板车的右端,现让平板车以a1=6m/s2的加速度做匀加速运动,运动2s后以2s末的速度做匀速直线运动,最终物块相对于平板车静止在平板车的左端,已知物块与平板车上表面的动摩擦因数为0.4,重力加速度g=10m/s2,不计物块的大小,则平板车的长度为() A. 4m B. 5m C. 6m D. 7m 9. 图甲是某人站在接有传感器的地板上做下蹲、起跳和回落动作的示意图,图中的小黑点表示人的重心,图乙是地板所受压力随时间变化的图像,取重力加速度。根据图像分析可知(  ) A. c到d的过程中,人处于完全失重状态 B. 人的重力可由b点读出,约为500N C. f点是人在双脚离开地板的过程中上升最高的点 D. 人上升的最大高度约为0.3125m 10. 一个弹簧放在水平地面上,Q为与轻弹簧上端连在一起的秤盘,P为一重物,已知P的质量,Q的质量,弹簧质量不计,劲度系数,系统处于静止,如图所示,现给P施加一个方向竖直向上的力F,使它从静止开始向上做匀加速运动,已知在前以后,F为恒力,取,则(  ) A. 加速度 B. 拉力最大值为20N C. 拉力最小值为4N D. 分离时Q的速度达到最大值 二、实验题 11. 某实验小组利用如图所示的实验装置探究加速度与质量、力的关系。图中长木板水平放置,其左端固定一轻滑轮。轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小车相连,另一端悬挂砂和砂桶。 (1)实验前,补偿好小车受到的阻力后,在小车质量M保持不变情况下,不断往桶里加砂,砂的质量最终达到,测出砂和砂桶的重力大小为F,通过数据处理求出对应小车加速度a,作的图像。下列图线正确的是_______。 A. B. C. D. (2)上述实验中打下的一条纸带如图乙所示,每两点间还有四个计时点未画出,已知打点计时器的频率为50Hz,则打下点2时的速度大小为_______m/s,小车的加速度大小为_______。(此空保留2位有效数字) 另一位同学采用如图丙所示的实验装置,验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律,试回答下列问题: (3)下列操作正确的是_______。 A. 重物质量应远小于小车的质量 B. 连接小车和重物的细线要与长木板保持平行 C. 补偿小车受到的阻力时,应连接好纸带 D. 应当先释放小车,再接通电源 (4)该同学做实验时,没有补偿小车受到的阻力,作出的小车加速度a与弹簧测力计示数F的图像如图丁所示,图中、、已知,则实验中小车受到的阻力大小为________。 (5)该同学在实验中撤去了弹簧测力计,将细绳一端直接连在墙上,平衡摩擦力后其他操作正确,改变重物的质量m,测出小车加速度,并作的图像,图像的斜率为k,纵截距为b,则当地的重力加速度为________,此时使用的小车质量为________,若动滑轮质量不可以忽略,则重力加速度测量值________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 三、解答题 12. 如图,在粗糙水平地面放置的劈形木块,在劈形木块上有一个的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为45°,斜面倾角为37°,整个装置处于静止状态。(,)则: (1)斜面对小球支持力的大小和轻绳对小球拉力的大小; (2)地面木块的支持力和摩擦力大小; (3)若在小球上施加一个外力F,让小球脱离劈形木块,这个外力的最小值为多少? 13. 在物流快递中,分拣是其中一个重要环节,分拣传送装置如图甲所示,它由水平传送机与倾斜传送机组成。图乙是该装置的简化图,水平部分AB的长度,倾斜部分CD的长度,它们的间距忽略不计。水平传送带以的速率顺时针匀速转动,倾角37°的传送带也是顺时针匀速转动,速率未知,把一个可视为质点的货物轻放在A端,假设货物从B运动到C速度大小保持不变,已知货物与两段传送带间的动摩擦因数均为0.5,,,。求: (1)货物从A端传送到B端所用的时间; (2)货物刚到达C点时,加速度大小的可能值; (3)倾斜传送带速率至少为多少时,货物才能运送到D。 14. 如图所示,是课堂上常见的惯性演示实验,将小物块放在桌面上的薄木板上,用水平向右的拉力将木板迅速抽出,物块的移动很小,几乎观察不到。若物块和木板的质量分别为,,各接触面间动摩擦因数均为,取。 (1)当F=1.6N时,求物块和木板受到的摩擦力大小; (2)当时,求物块和木板的加速度大小; (3)若本实验中,物块与木板左端距离,当物块移动的距离超过,人眼就能察觉,为确保实验成功,求所需拉力的最小值。 常州市第一中学2025-2026学年第一学期阶段质量调研高一物理试卷 一、单项选择题 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 二、实验题 【11题答案】 【答案】(1)C (2) ①. 0.44 ②. 0.34 (3)BC (4) (5) ①. ②. ③. 不变 三、解答题 【12题答案】 【答案】(1), (2), (3) 【13题答案】 【答案】(1) (2)或 (3) 【14题答案】 【答案】(1), (2), (3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

江苏省常州市第一中学2025-2026学年高一上学期1月第二次月考物理试卷
1
江苏省常州市第一中学2025-2026学年高一上学期1月第二次月考物理试卷
2
江苏省常州市第一中学2025-2026学年高一上学期1月第二次月考物理试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。