精品解析:省级重点 山东省安丘市第一中学2025-2026学年高一下学期3月学情检测物理试题(一)
2026-03-17
|
2份
|
27页
|
456人阅读
|
3人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 潍坊市 |
| 地区(区县) | 安丘市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.98 MB |
| 发布时间 | 2026-03-17 |
| 更新时间 | 2026-07-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56872424.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025级高一物理检测试题(一)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 两个可视为点电荷的相同金属小球,带电量分别为和。固定在相距为r的两处时,它们间的库仑力大小为F。两小球相互接触后将其距离变为固定,则两球间库仑力的大小变为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据题意,由库仑定律有
当两带电金属球接触后,电荷会进行中和,而中和后将两金属球再分开,则分开后的金属球所带电荷量均为中和后电量的一半,则可得接触又分开后每个金属球所带电荷量为
距离变为后两金属球之间的库仑力为
故选B。
2. 中国的高铁技术居世界领先地位,通常列车受到的阻力与速度的平方成正比,即。列车要跑得快,必须用大功率的机车牵引。若列车以的速度匀速行驶时机车的功率为P,则该列车以的速度匀速行驶时机车的功率为( )
A. 8P B. 6P C. 4P D. 2P
【答案】A
【解析】
【详解】列车匀速行驶时,牵引力与阻力平衡,则有
结合功率
即
故列车的速度变为原来的2倍时,功率变为原来的8倍。
故选A。
3. 如图甲所示,在一个点电荷Q的电场中,让x轴与它的一条电场线重合,坐标轴上有a、b两点,试探电荷在两点的静电力F与电荷量q满足如图乙中直线a、b所示的关系。则a、b两点的电场强度、的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由电场强度的定义式
可知图像的斜率表示电场强度,由图乙可知
故选C。
4. 如图,A、B、C、D是正方形的四个顶点,在A点和C点放有电荷量都为q的正点电荷,它们在D点产生的场强大小都为E,下列说法正确的是( )
A. B点的电场强度大小为
B. B、D两点的电场强度相同
C. A、C两点连线中点的电场强度大小为E
D. 若再在B点放一负电荷、有可能使D点电场强度为0
【答案】D
【解析】
【详解】AB.在A点和C点放有电荷量都为的正点电荷,它们在B点产生的场强大小都为,则B点的电场强度大小为
根据对称性可知,D点的电场强度大小等于B点的电场强度大小,方向相反,故AB错误;
C.两个等量正点电荷在A、C两点连线中点的场强大小相等,方向相反,则A、C两点连线中点的电场强度大小为0,故C错误;
D.若再在B点放一负电荷,可知两个等量正点电荷在D点产生的合场强方向与负电荷在D点产生的场强方向相反,则D点电场强度可以为0,故D正确。
故选D。
5. 如图所示,电荷均匀分布在半球面上,它在半球的中心O处电场强度等于E0,一过球心的倾斜平面将球面分为两部分,其中α=74°。现将较小部分绕AB轴逆时针旋转90°,则O处的电场强度E大小为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】设较小部分在O处产生的电场强度为E1,较大部分在O处产生的电场强度为E2,根据对称性可知,二者方向垂直,做出球面上的电荷在O点产生的电场分布,如图所示
根据几何关系可得,
若将较小部分绕AB轴逆时针旋转90°,转动后较小部分在O处产生的电场强度大小不变,方向与E2方向相反,所以O处的电场强度大小为
故选A。
6. 主题口号为“冰雪同行”的2025年亚冬会圆满落幕。跳台滑雪比赛在哈尔滨举行,如图,跳台滑雪赛道由助滑道AB、着陆坡CD、停止区DE三部分组成。比赛中,甲、乙两运动员先后以速度v1、v2从C点正上方B处沿水平方向飞出,分别落在了着陆坡的P、D两点,运动员可看成质点,不计空气阻力,着陆坡的倾角为θ,重力加速度为g,若P为DC中点,BC高度恰为C离地面高度h的一半,则( )
A.
B. 甲、乙运动员在空中飞行时间之比为2∶3
C. 甲、乙运动员落到着陆坡时竖直方向的分速度之比为
D. 甲、乙运动员落到着陆坡时的速度方向相同
【答案】C
【解析】
【详解】B.由题意可知BC=h,则落到P点时竖直高度为h;落到D点时的竖直高度为1.5h,根据
可知甲、乙运动员在空中飞行时间之比为,选项B错误;
A.甲乙的水平位移之比为1:2,根据
可得
选项A错误;
C.根据
可知甲、乙运动员落到着陆坡时竖直方向的分速度之比为
选项C正确;
D.落到斜坡时速度方向与水平方向夹角
可知
可知甲、乙运动员落到着陆坡时的速度方向不相同,选项D错误。
故选C。
7. 如图所示,轻弹簧的上端悬挂在天花板上,下端挂一质量为m的小球,小球处于静止状态。现在小球上加一竖直向上的恒力F使小球向上运动,小球运动的最高点与最低点之间的距离为H,则此过程中(g为重力加速度,弹簧始终在弹性限度内)下列说法正确的是( )
A. 小球的机械能守恒
B. 小球的动能增加(F-mg)H
C. 小球和弹簧组成的系统机械能增加FH
D. 小球的重力做功为mgH
【答案】C
【解析】
【详解】A.小球出受重力外,还有弹力和向上的恒力做功,机械能不守恒,故A错误;
B.在最高点时,动能为零,从最低到最高的过程中,小球的动能增加量为零,故B错误;
C.除重力以外的其他力做功等于机械能的增加量,可知小球和弹簧组成的系统机械能增加FH,故C正确;
D.重力做负功,WG=-mgH,所以小球克服重力做功mgH,故D错误。
故选C。
8. 真空环境中的光滑绝缘水平桌面上,有两个相距为r可视为点电荷的带电小球I和Ⅱ,质量分别为m1和m2,带电量分别为-q1和+q2,它们仅在库仑力作用下正绕其连线上O点以共同的角速度ω做稳定的匀速圆周运动,线速度分别为v1和v2,不计小球间的万有引力,不考虑电荷运动的电磁能量辐射。下列说法正确的是( )
A. 若圆周运动半径,则
B. 若圆周运动半径,那是因为的缘故
C. 若仅增大r仍能使它们做稳定的圆周运动,则两球总动能将增大
D. 若仅增大r仍能使它们做稳定的圆周运动,则r3ω2将保持不变
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据
若圆周运动半径,则,A错误;
B.根据牛顿第二定律得,
又
解得
若圆周运动半径,那是因为的缘故,B错误;
C.若仅增大r仍能使它们做稳定的圆周运动,两个电荷之间的距离增大,电场力做负功,系统的电势能增大,根据能量守恒定律,系统的总动能减小,C错误;
D.根据牛顿第二定律得,
解得
根据,
解得
根据,
解得
整理
若仅增大r仍能使它们做稳定的圆周运动,则r3ω2将保持不变,D正确。
故选D。
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9. 在“套圈圈”游戏中如图所示小孩和大人在同一竖直线上不同高度先后水平抛出两个相同的小圆环,要想套中同一个小圆筒。若小圆环的运动视为平抛运动,则( )
A. 大人抛出的圆环速度变化率较大
B. 大人抛出的圆环在空中运动时间较长
C. 大人抛出的圆环初速度较小
D. 大人抛出的圆环在落地瞬间重力的功率较小
【答案】BC
【解析】
【详解】A.大人、小孩抛出的圆环在空中的加速度均为重力加速度,所以速度变化率相等,故A错误;
BD.圆环在空中做平抛运动,竖直方向有,可得
由于大人抛出的圆环在空中下落高度较大,则大人抛出的圆环在空中运动时间较长;根据
可知大人抛出的圆环在落地瞬间重力的功率较大,故B正确,D错误;
C.水平方向有
由于水平位移相等,大人抛出的圆环在空中运动时间较长,则大人抛出的圆环初速度较小,故C正确。
故选BC。
10. 如图所示,在电荷量为q的等量异种点电荷形成的电场中,O是两点电荷连线的中点,E、F是两点电荷连线中垂线上关于O对称的两点,B、C和A、D也关于O点对称,点电荷至B点和A点的距离均为r,,则( )
A. B、C两点电场强度大小相同,方向不同
B. A、D两点电场强度大小相同,方向相同
C. E、O、F三点比较,O点电场强度最大,E、F点电场强度相同
D. B、O、C三点比较,O点电场强度最小,大小为,方向从O指向C
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.如图是等量异种点电荷形成电场的电场线
由对称性可知,B、C两点电场强度大小和方向都相同,故A错误;
B.由对称性可知,A、D两点电场强度大小相等,方向相同,故B正确;
CD.根据电场线的疏密程度表示场强的大小,由图甲可知E、O、F三点比较,O的电场强度最大,E、F点电场强度相同;B、O、C三点比较,O的电场强度最小,大小为
方向从O指向C,故CD正确。
故选BCD。
11. 如题图1所示,x轴上和处分别固定A、B两点电荷,取电场强度沿x轴正方向为正,x轴上区域的电场强度分布如题图2所示,放入其中的电荷仅受电场力作用,由此可知( )
A. A、B两点电荷电性相反
B. A、B两点电荷电荷量大小之比
C. 在有限范围内,x轴上仅有一处电场强度为零
D. 将一正点电荷从处由静止释放,仅在电场力作用下还能回到处
【答案】AC
【解析】
【详解】A.根据图2可知,处的电场强度为0,则A、B两点电荷电性必定相反,A正确;
B.由于处的电场强度为0,则有
解得,B错误;
C.由于处的电场强度为0,可知,A带正电,B带负电,则在AB之间A的电场方向向右,B的电场方向也向右,即AB之间电场的方向始终不可能为0,A的电荷量大一些,A的左侧电场由A电荷决定,即A左侧的电场强度也不可能为0,即在有限范围内,x轴上仅有位置一处电场强度为零,C正确;
D.根据图像,将一正点电荷从处由静止释放,所受电场力方向始终沿x轴正方向,即该电荷将在电场力作用下沿x轴正方向做加速运动,不可能回到处,D错误。
故选AC。
12. 如图所示,圆心为O、半径为R的光滑半圆弧槽固定在水平地面上,一根轻橡皮筋一端连在可视为质点的小球上,另一端连在距离O点正上方R处的P点。小球放在与O点等高的槽口A点时,轻橡皮筋处于原长。现将小球从A点由静止释放,小球沿圆弧槽ABC运动,当运动到最低点B时对圆弧槽的压力恰好为零。已知小球的质量为m,重力加速度为g,不计空气阻力。则小球从A点运动到B点的过程中,下列说法正确的是( )
A. 小球运动到B点时,橡皮筋的弹力大于
B. 橡皮筋弹力做功的瞬时功率逐渐变大
C. 小球重力做的功等于小球动能的增加量
D. 小球机械能的减少量等于橡皮筋弹性势能的增加量
【答案】AD
【解析】
【详解】A.当运动到最低点B时对圆弧槽的压力恰好为零,设小球运动至最低点B时速度为v,据牛顿第二定律可得
可知橡皮筋的弹力F大于重力mg,故A正确;
B.根据PFv
开始时v0,P0
在最低点时F与v垂直,P0
故橡皮筋弹力做功的功率先变大后变小,故B错误;
C.小球运动过程中,由于橡皮筋弹性势能增大,故小球重力势能的减少量大于小球动能增加量,故C错误;
D.小球和橡皮筋组成的系统机械能守恒,故小球运动过程中,机械能的减少量等于橡皮筋弹性势能的增加量,故D正确。
故选AD。
三、非选择题:本题共6小题,共60分。
13. 以下为某学习小组在“探究平抛运动规律”时的实验操作。
(1)用如图甲所示装置获得钢球的平抛轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下列操作要求正确的是_____(填正确答案标号)。
A. 斜槽的末端必须调节成水平
B. 每次释放小球的位置必须相同
C. 记录小球位置时,每次必须严格地等距离下降
D. 小球运动时可以与木板上的白纸相接触
(2)图乙是实验中小球从斜槽上不同位置由静止释放获得的两条轨迹,轨迹①所对应的小球在斜槽上释放的位置_____(填“较低”或“较高”)
(3)按正确的操作步骤得到如图丙所示的小球的运动轨迹,在轨迹上取A、B、C三点,以A点为坐标原点,B、C坐标如图所示,则小球经过B点的速度vB=___________m/s(取)。
(4)该小组利用实验数据绘制“”图线,发现是一条过原点的直线,由此判断小球下落的轨迹是抛物线,并求得斜率k,当地的重力加速度为g,则初速度的表达式为 _____(用斜率k和重力加速度g表示)。
【答案】(1)AB (2)较高
(3)2.5 (4)
【解析】
【小问1详解】
A.斜槽的末端必须调节成水平,保证小球初速度水平,抛出后做平抛运动,故A正确;
B.每次释放小球的位置必须相同,保证平抛的初速度相同,故B正确;
C.记录小球位置时,不需要每次必须严格地等距离下降,故C错误;
D.小球运动时只受重力作用,所以不应与木板上的白纸相接触,否则会使小球改变运动方向,故D错误。
故选AB。
【小问2详解】
由图可知小球下落相同高度时,图线①所对应的小球水平位移大,说明图线①所对应的小球水平速度大,根据能量守恒可知,图线①所对应的小球在斜槽上释放的位置较高。
【小问3详解】
由竖直方向上
水平方向上
由题图中数据代入上式可得,,
【小问4详解】
根据平抛规律可得,
可得
又因为斜率为k,故
解得
14. 某同学用如图1所示的实验装置验证系统机械能守恒定律。实验操作步骤如下:
①用天平测出滑块和遮光条的质量M、钩码的质量m;
②调整气垫导轨水平,按图连接好实验装置,固定滑块;
③测量遮光条中点与光电门光源之间距离L及遮光条宽度d,将滑块由静止释放,光电门记录遮光条遮光时间t;
④重复以上实验多次。
根据上述实验操作过程,回答下列问题:
(1)下列关于该实验的说法正确的是 。
A. 本实验的研究对象仅是滑块
B. 实验中不需要保证m远小于M
C. 滑块运动过程中速度大小始终与钩码相等
D. 本实验可以不用测量M和m
(2)某同学测量得滑块和遮光条的质量M=390.0g、钩码的质量m=120.0g、遮光条宽度d=0.50cm,某次实验中滑块静止时遮光条中点与光电门光源之间距离L=75.00cm,遮光条遮光时间t=3.35ms,当地重力加速度。遮光条通过光电门时v=______m/s,测量过程中系统重力势能的减少量_____J。(均保留三位有效数字)
(3)另一同学改变遮光条中点与光电门光源之间距离L,记录每次遮光条遮光时间t,重复以上实验多次,作出如图2所示图像,如果图像斜率k=______(物理量用题中所给字母表示),则可验证系统机械能守恒。
【答案】(1)B (2) ①. 1.49 ②. 0.450
(3)
【解析】
【小问1详解】
A.本实验的研究对象是滑块和钩码组成的系统,故A错误;
B.实验中采用气垫导轨验证机械能守恒,不需要保证m远小于M,故B正确;
C.从实验装置来看,滑块运动过程中速度大小始终等于钩码速度大小的两倍,故C错误;
D.本实验需要验证的是系统的机械能守恒,涉及滑块与钩码动能的增加量与钩码重力势能减少量的比较,需要测量M和m,故D错误。
故选B。
【小问2详解】
[1]遮光条通过光电门时速度大小为
[2]测量过程中系统重力势能的减少量
【小问3详解】
若系统机械能守恒,则有
化简得
则在图像中图像斜率
15. 如图所示,长L=0.5m的轻质绝缘细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角θ=37°。已知小球所带电荷量,匀强电场的场强E=2.0×103N/C,取重力加速度g为10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)小球所受电场力F的大小;
(2)小球的质量m;
(3)将电场撤去,小球回到最低点时速度v的大小。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
小球所受电场力
【小问2详解】
由平衡条件
解得
【小问3详解】
由机械能守恒定律得
得
16. 滑板运动由冲浪运动演变而来,已被列为奥运会正式比赛项目。如图所示,某滑板爱好者从斜坡上距平台高处由静止开始下滑,水平离开A点后越过壕沟落在水平地面的B点,A、B两点高度差,水平距离。已知人与滑板的总质量,取重力加速度,不计空气阻力,求:
(1)人与滑板从A点离开时的速度大小;
(2)人与滑板从A点运动到B点重力做功的平均功率;
(3)人与滑板从斜坡下滑到A点过程克服阻力做的功。
【答案】(1)
(2)
(3)420J
【解析】
【小问1详解】
设人与滑板从A点到B点所用的时间为,根据平抛运动规律,在竖直方向上位移
解得
在水平方向上位移
解得
【小问2详解】
人与滑板从A点运动到B点重力做功为
平均功率
解得
【小问3详解】
人与滑板从斜坡下滑过程中,由动能定理
解得
故克服阻力做功为420J
17. 如图所示,真空中两个相同的小球带有等量同种电荷,质量均为0.1g,分别用10cm长的绝缘轻线悬挂于绝缘天花板的一点,当平衡时B球偏离竖直方向60°,A竖直悬挂且与绝缘墙壁接触(重力加速度为m/s²,)求:
(1)每个小球的带电量;
(2)墙壁受到的压力;
(3)两条细线的拉力大小。
【答案】(1)
(2)N,方向水平向左
(3)N,N
【解析】
【小问1详解】
据题意,对B球受力分析如图
由平衡条件有
又因为库仑力
代入题中数据,解得
,
【小问2详解】
对A球受力分析如图
则根据共点力平衡条件,水平方向有
根据牛顿第三定律可知
方向水平向左。
【小问3详解】
对球A,由平衡条件得竖直细绳拉力为
对B球,第一问可知倾斜细绳拉力为
18. 如图所示,从A点以的水平速度抛出一质量的小物块(可视为质点,不计空气阻力),当物块运动至B点时,恰好沿切线方向进入固定在地面上的半径的粗糙圆弧轨道,其中轨道C端切线水平,当小物块运动到轨道末端C时对轨道的压力大小为。随后小物块滑上静止在粗糙水平面的长木板上,已知长木板的质量,物块与长木板之间的动摩擦因数,长木板与地面间的动摩擦因数,半径与竖直半径间的夹角。取,求:
(1)小物块运动至B点时的速度大小;
(2)小物块在粗糙圆弧轨道上运动的过程中,摩擦力所做的功?
(3)若长木板长为,则自小物块滑上长木板起,到它们最终都停下来的过程中,小物块与长木板间产生的热量及地面与长木板间产生的热量各为多少?
【答案】(1)
(2)
(3),
【解析】
【小问1详解】
根据运动的分解可知
【小问2详解】
在C点对物体受力分析,根据牛顿第二定律可得
由题意可知
代入数据,联立解得
小物块从B到C的过程中,根据动能定理可得
代入数据解得
【小问3详解】
小物块在长木板上滑动过程中,设小物块和长木板的加速度大小分别为、,根据牛顿第二定律可得,
解得,
假设小物块与长木板可以达到共速时,且所用时间为,由运动学公式有
解得,
时间内小物块和长木板的位移大小分别为,
二者的位移差
假设成立,由于,所以共速之后二者将共同做匀减速运动,加速度大小为
从共速到停下来通过的位移为
自小物块滑上长木板起,到它们最终都停下来的过程中,小物块与长木板间产生的热量为
地面与长木板间产生的热量为
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025级高一物理检测试题(一)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 两个可视为点电荷的相同金属小球,带电量分别为和。固定在相距为r的两处时,它们间的库仑力大小为F。两小球相互接触后将其距离变为固定,则两球间库仑力的大小变为( )
A. B. C. D.
2. 中国的高铁技术居世界领先地位,通常列车受到的阻力与速度的平方成正比,即。列车要跑得快,必须用大功率的机车牵引。若列车以的速度匀速行驶时机车的功率为P,则该列车以的速度匀速行驶时机车的功率为( )
A. 8P B. 6P C. 4P D. 2P
3. 如图甲所示,在一个点电荷Q的电场中,让x轴与它的一条电场线重合,坐标轴上有a、b两点,试探电荷在两点的静电力F与电荷量q满足如图乙中直线a、b所示的关系。则a、b两点的电场强度、的大小关系是( )
A. B. C. D.
4. 如图,A、B、C、D是正方形的四个顶点,在A点和C点放有电荷量都为q的正点电荷,它们在D点产生的场强大小都为E,下列说法正确的是( )
A. B点的电场强度大小为
B. B、D两点的电场强度相同
C. A、C两点连线中点的电场强度大小为E
D. 若再在B点放一负电荷、有可能使D点电场强度为0
5. 如图所示,电荷均匀分布在半球面上,它在半球的中心O处电场强度等于E0,一过球心的倾斜平面将球面分为两部分,其中α=74°。现将较小部分绕AB轴逆时针旋转90°,则O处的电场强度E大小为( )
A. B. C. D.
6. 主题口号为“冰雪同行”的2025年亚冬会圆满落幕。跳台滑雪比赛在哈尔滨举行,如图,跳台滑雪赛道由助滑道AB、着陆坡CD、停止区DE三部分组成。比赛中,甲、乙两运动员先后以速度v1、v2从C点正上方B处沿水平方向飞出,分别落在了着陆坡的P、D两点,运动员可看成质点,不计空气阻力,着陆坡的倾角为θ,重力加速度为g,若P为DC中点,BC高度恰为C离地面高度h的一半,则( )
A.
B. 甲、乙运动员在空中飞行时间之比为2∶3
C. 甲、乙运动员落到着陆坡时竖直方向的分速度之比为
D. 甲、乙运动员落到着陆坡时的速度方向相同
7. 如图所示,轻弹簧的上端悬挂在天花板上,下端挂一质量为m的小球,小球处于静止状态。现在小球上加一竖直向上的恒力F使小球向上运动,小球运动的最高点与最低点之间的距离为H,则此过程中(g为重力加速度,弹簧始终在弹性限度内)下列说法正确的是( )
A. 小球的机械能守恒
B. 小球的动能增加(F-mg)H
C. 小球和弹簧组成的系统机械能增加FH
D. 小球的重力做功为mgH
8. 真空环境中的光滑绝缘水平桌面上,有两个相距为r可视为点电荷的带电小球I和Ⅱ,质量分别为m1和m2,带电量分别为-q1和+q2,它们仅在库仑力作用下正绕其连线上O点以共同的角速度ω做稳定的匀速圆周运动,线速度分别为v1和v2,不计小球间的万有引力,不考虑电荷运动的电磁能量辐射。下列说法正确的是( )
A. 若圆周运动半径,则
B. 若圆周运动半径,那是因为的缘故
C. 若仅增大r仍能使它们做稳定的圆周运动,则两球总动能将增大
D. 若仅增大r仍能使它们做稳定的圆周运动,则r3ω2将保持不变
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9. 在“套圈圈”游戏中如图所示小孩和大人在同一竖直线上不同高度先后水平抛出两个相同的小圆环,要想套中同一个小圆筒。若小圆环的运动视为平抛运动,则( )
A. 大人抛出的圆环速度变化率较大
B. 大人抛出的圆环在空中运动时间较长
C. 大人抛出的圆环初速度较小
D. 大人抛出的圆环在落地瞬间重力的功率较小
10. 如图所示,在电荷量为q的等量异种点电荷形成的电场中,O是两点电荷连线的中点,E、F是两点电荷连线中垂线上关于O对称的两点,B、C和A、D也关于O点对称,点电荷至B点和A点的距离均为r,,则( )
A. B、C两点电场强度大小相同,方向不同
B. A、D两点电场强度大小相同,方向相同
C. E、O、F三点比较,O点电场强度最大,E、F点电场强度相同
D. B、O、C三点比较,O点电场强度最小,大小为,方向从O指向C
11. 如题图1所示,x轴上和处分别固定A、B两点电荷,取电场强度沿x轴正方向为正,x轴上区域的电场强度分布如题图2所示,放入其中的电荷仅受电场力作用,由此可知( )
A. A、B两点电荷电性相反
B. A、B两点电荷电荷量大小之比
C. 在有限范围内,x轴上仅有一处电场强度为零
D. 将一正点电荷从处由静止释放,仅在电场力作用下还能回到处
12. 如图所示,圆心为O、半径为R的光滑半圆弧槽固定在水平地面上,一根轻橡皮筋一端连在可视为质点的小球上,另一端连在距离O点正上方R处的P点。小球放在与O点等高的槽口A点时,轻橡皮筋处于原长。现将小球从A点由静止释放,小球沿圆弧槽ABC运动,当运动到最低点B时对圆弧槽的压力恰好为零。已知小球的质量为m,重力加速度为g,不计空气阻力。则小球从A点运动到B点的过程中,下列说法正确的是( )
A. 小球运动到B点时,橡皮筋的弹力大于
B. 橡皮筋弹力做功的瞬时功率逐渐变大
C. 小球重力做的功等于小球动能的增加量
D. 小球机械能的减少量等于橡皮筋弹性势能的增加量
三、非选择题:本题共6小题,共60分。
13. 以下为某学习小组在“探究平抛运动规律”时的实验操作。
(1)用如图甲所示装置获得钢球的平抛轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下列操作要求正确的是_____(填正确答案标号)。
A. 斜槽的末端必须调节成水平
B. 每次释放小球的位置必须相同
C. 记录小球位置时,每次必须严格地等距离下降
D. 小球运动时可以与木板上的白纸相接触
(2)图乙是实验中小球从斜槽上不同位置由静止释放获得的两条轨迹,轨迹①所对应的小球在斜槽上释放的位置_____(填“较低”或“较高”)
(3)按正确的操作步骤得到如图丙所示的小球的运动轨迹,在轨迹上取A、B、C三点,以A点为坐标原点,B、C坐标如图所示,则小球经过B点的速度vB=___________m/s(取)。
(4)该小组利用实验数据绘制“”图线,发现是一条过原点的直线,由此判断小球下落的轨迹是抛物线,并求得斜率k,当地的重力加速度为g,则初速度的表达式为 _____(用斜率k和重力加速度g表示)。
14. 某同学用如图1所示的实验装置验证系统机械能守恒定律。实验操作步骤如下:
①用天平测出滑块和遮光条的质量M、钩码的质量m;
②调整气垫导轨水平,按图连接好实验装置,固定滑块;
③测量遮光条中点与光电门光源之间距离L及遮光条宽度d,将滑块由静止释放,光电门记录遮光条遮光时间t;
④重复以上实验多次。
根据上述实验操作过程,回答下列问题:
(1)下列关于该实验的说法正确的是 。
A. 本实验的研究对象仅是滑块
B. 实验中不需要保证m远小于M
C. 滑块运动过程中速度大小始终与钩码相等
D. 本实验可以不用测量M和m
(2)某同学测量得滑块和遮光条的质量M=390.0g、钩码的质量m=120.0g、遮光条宽度d=0.50cm,某次实验中滑块静止时遮光条中点与光电门光源之间距离L=75.00cm,遮光条遮光时间t=3.35ms,当地重力加速度。遮光条通过光电门时v=______m/s,测量过程中系统重力势能的减少量_____J。(均保留三位有效数字)
(3)另一同学改变遮光条中点与光电门光源之间距离L,记录每次遮光条遮光时间t,重复以上实验多次,作出如图2所示图像,如果图像斜率k=______(物理量用题中所给字母表示),则可验证系统机械能守恒。
15. 如图所示,长L=0.5m的轻质绝缘细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角θ=37°。已知小球所带电荷量,匀强电场的场强E=2.0×103N/C,取重力加速度g为10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)小球所受电场力F的大小;
(2)小球的质量m;
(3)将电场撤去,小球回到最低点时速度v的大小。
16. 滑板运动由冲浪运动演变而来,已被列为奥运会正式比赛项目。如图所示,某滑板爱好者从斜坡上距平台高处由静止开始下滑,水平离开A点后越过壕沟落在水平地面的B点,A、B两点高度差,水平距离。已知人与滑板的总质量,取重力加速度,不计空气阻力,求:
(1)人与滑板从A点离开时的速度大小;
(2)人与滑板从A点运动到B点重力做功的平均功率;
(3)人与滑板从斜坡下滑到A点过程克服阻力做的功。
17. 如图所示,真空中两个相同的小球带有等量同种电荷,质量均为0.1g,分别用10cm长的绝缘轻线悬挂于绝缘天花板的一点,当平衡时B球偏离竖直方向60°,A竖直悬挂且与绝缘墙壁接触(重力加速度为m/s²,)求:
(1)每个小球的带电量;
(2)墙壁受到的压力;
(3)两条细线的拉力大小。
18. 如图所示,从A点以的水平速度抛出一质量的小物块(可视为质点,不计空气阻力),当物块运动至B点时,恰好沿切线方向进入固定在地面上的半径的粗糙圆弧轨道,其中轨道C端切线水平,当小物块运动到轨道末端C时对轨道的压力大小为。随后小物块滑上静止在粗糙水平面的长木板上,已知长木板的质量,物块与长木板之间的动摩擦因数,长木板与地面间的动摩擦因数,半径与竖直半径间的夹角。取,求:
(1)小物块运动至B点时的速度大小;
(2)小物块在粗糙圆弧轨道上运动的过程中,摩擦力所做的功?
(3)若长木板长为,则自小物块滑上长木板起,到它们最终都停下来的过程中,小物块与长木板间产生的热量及地面与长木板间产生的热量各为多少?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。