内容正文:
语文
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第四部分 非连续性文本阅读
类别一 传统文化
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一、[榫卯·2025贵州]阅读下面的材料,完成1~4题。(13分)
材料一
榫卯(sǔn mǎo),是一种广泛应用在各类木制建筑、家具中起连接作
用的构件,凸出部分为“榫”,凹进部分为“卯”,从新石器时代的河姆渡遗
址到明清时期的故宫,榫卯结构贯穿了中国建筑的整个历史,蕴含着千年
智慧。2009年,以榫卯结构为关键技术的中国传统木结构建筑营造技艺,
被列入联合国人类非物质文化遗产名录。
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材料二
位于贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县的肇兴
侗寨,始建于北宋,是我国最大的侗族村寨之一,矗
立在寨子里的飞檐重阁的雄伟鼓楼,是侗族木构建筑
营造技艺的杰出代表,建造鼓楼的师傅介绍,修建一
座鼓楼要用一万多个木构件,各构件全靠榫卯咬合衔
接,不用一颗铁钉,都能严丝合缝、坚固无比,因此
鼓楼能屹立百年,不斜不朽。侗族木构建筑营造技
艺,已被列入国家级非物质文化遗产名录。 _______________________________________________
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材料三
时期 应用对象 说明
古代 青铜器 模具上使用榫卯,便于模具拆装。
木船 运用榫接等技艺建造水密隔离舱,有效阻隔水进
入船舱。
当代 航空发动机 运用榫卯技艺组合叶片和发动机轮盘,用来分散
离心力。
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时期 应用对象 说明
当代 电子折叠屏 电子折叠屏的铰链运用榫卯技艺,屏幕打开平
整、闭合无缝,且使用寿命长。
未来 月球基地 运用榫卯技艺设计月壤砖来建设月球基地,可抵
御月震及微陨石冲击。
在“非物质文化遗产”语文专题学习活动中,请你整合以上三则材料,
准备做关于“榫卯”的分享汇报。
续表
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1.汇报中需要配图讲解,根据材料一,下列示意图中榫和卯位置标注正确
的一项是(3分)( )
A. B. C. D.
【解析】材料一明确指出“凸出部分为‘榫’,凹进部分为‘卯’”,根据这个
定义,观察四幅示意图,只有A图符合凸出部分为“榫”,凹进部分为“卯”
的特征。故选A。
√
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2.根据三则材料,下面选项中,最适合作为这次汇报标题的一项是(3分)
( )
A. 民族绝技,举世无双 B. 师法自然,溢彩流光
C. 中华科技,匠心独具 D. 千年智慧,传续华章
【解析】A项不适合,材料主要强调榫卯蕴含的智慧以及在不同时期的应
用,并非突出“举世无双”。B项不适合,材料中没有任何关于“师法自然”
以及“溢彩流光”相关内容的体现。C项不适合,材料虽能体现匠心,也算
古代技艺,但没涉及科学技术层面,指向不够精准。故选D。
√
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3.材料一、材料二都可以作为这次汇报的开头,你如何选择?请简述理由。
(2分)
【答案】示例一:选材料一。从榫卯历史渊源和文化地位切入,能让听众
快速了解榫卯在建筑史及文化传承上的价值,凸显其历史厚重感。
示例二:选材料二。以具体的肇兴侗寨鼓楼为例,直观展现榫卯技艺的精
湛和应用成果,引发听众兴趣,拉近与实际生活的距离。
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4.(新考法·微写作)汇报的结尾要与主体内容呼应。根据三则材料,你认为
这次汇报要突出榫卯技艺这一非物质文化遗产的哪两个要点?请围绕要点
写一段70字左右的话作为结尾。(5分)
【答案】示例:榫卯技艺,作为承载千年智慧的瑰宝,曾是古代建筑的灵
魂,如今又开启创新之门。我们传承非遗,续写辉煌篇章,让传统与现代
巧妙融合,共同绽放出耀眼的光芒!
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二、[华表·2025福建]阅读下面的材料,完成1~3题。(13分)
材料一:
传说古代帝王为了能听到老百姓的意见,在大路街口交通要道外竖立
木柱,专供臣民书写意见之用,称为“谤木”。后来,谤木不再具有听纳民
意的作用,逐渐变为交通路口的一种标志,所以又称“表木”,这就是华表
的起源。
木华表经不住风吹日晒和雨淋,逐渐被石华表所代替。石华表分为三
部分:柱头、柱身和基座。柱头上有一块圆形的石板叫“承露盘”,承露盘
上立着一种称为“犼”的神兽。天安门前面的那对汉白玉华表顶上的石犼面
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朝南,后面的那对华表顶上的石犼面向北,传说它们分别寓意“盼君归”
“望君出”,反映了百姓希望君王勤政为民。柱身为八角形,一条巨龙盘绕
柱身,龙首向上,龙身外满布云纹,柱身上端还插着一块雕有云纹的云板。
基座为须弥座形式,上有凹凸线脚和纹饰。
华表作为一种标志性建筑,不但出现在重要建筑群的大门之外,有时
也立在桥头和建筑的四周,能起到烘托建筑、点缀和美化环境的作用。
(摘编自楼庆西《中国古建筑二十讲》)#1.4
材料二:
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材料三:
3D打印是将设计好的模型文件输入3D打印机中,机器根据设计模型
的要求,使用特殊材料,逐层加工生产出真实的立体零件或产品。3D打印
技术能够实现高精度、高灵活度的生产,满足消费者的个性化需求。
右图是3D打印的天安门华表印章。由于华表上的花纹复杂精美,以往
手工制作微缩版“华表”费时费力,如今依靠3D打印技术,可以实现对华表
的完美复刻。#3.2
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(据孙瑜摄影作品《华表印章》改动)
(摘编自辛华《3D打印的发展前景》、孙瑜《传统文化与先进科技融于方
寸之间》)#3.4
班级开展“探究华表知识,认同中华文化”主题学习活动,请你参与。
活动一:认识古代建筑华表
1.下列关于“华表”内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )
A. 早期的华表是用石料做成的,立在交通要道外作为路标。
B. 华表形式的演变和功能的发展,凝聚了中华民族特殊的情感。
C. 天安门前的汉白玉华表,是中华优秀传统文化一张亮丽名片。
D. 天安门前华表柱头上的犼兽,体现了“重民本”的文化理念。
√
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【解析】A项有误,结合材料一第一段“传说古代帝王为了能听到老百姓
的意见……这就是华表的起源”可知,早期的华表是用木柱做成的,专供
臣民书写意见之用,后来逐渐变为交通路口的一种标志。故选A。
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活动二:探究艺术符号华表
2.剪纸作品《人民海军向前进》中海军战士身后矗立着高高的华表,有象
征意义。请简要分析。(4分)
【答案】①作品中华表是特殊的艺术符号,象征庄严的祖国;②高高的华
表矗立在海军战士身后,象征祖国是人民海军发展的坚强后盾,守护祖国
是人民军队的神圣使命。
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活动三:介绍3D华表印章
3.(语言运用·介绍词)科技产品展览会上,外国观众对3D华表印章很感兴趣。
请根据上述材料,以志愿者的身份为他们做简要介绍。(6分)
要求:①注意讲述的对象和场合;②突出产品特点,条理清楚;③注意口
语表达的特点。
【答案】示例:女士们、先生们,这是一枚潮玩印章。它小巧精致,方寸
之间完美复现我们首都天安门华表的风采与庄严。它使用3D打印技术,最
能懂你,可以千变万化,总能如你所愿。
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三、[手炉&中国结·2025黑龙江绥化]阅读非连续性文本,回答1~3题。
(6分)
【材料一】
①手炉为我国冬季取暖用具之一,一般为铜质或珐琅质。其体积较小,
造型多以方圆为基准。炉内装有燃炭,炉顶有镂空罩盖。手炉可手提、手
捧或放入袖内用于取暖,类似于现代人用的“暖宝宝”。
②明清时期,手炉在宫中的应用较为广泛。如故宫藏黑漆描金开光山
水图手炉,为乾隆年制,长约18.4厘米,宽约12.9厘米,高约14厘米
(不含木质提梁)。
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③从构造组成来看,此手炉由外胎、内胆、顶罩、提梁四部分组成。
外胎为木胎,外表面髹以彩漆。内胆为铜胆,架设于木胎的口沿上,用于
贮藏燃炭。顶罩为铜丝编织而成的镂空罩网,精致细密,既可以通风换气
助力炭燃,又可以避免燃炭的火星溅出。提梁为木质,形状与炉身巧妙融
合,表面为描金回纹。使用此手炉时,往炉内加燃炭,炭火产生的热量
(高温)传到铜内胆,铜内胆再将热量传给木外胎(适温)。使用者双手捧炉,
即可感到温暖舒适。
④明清时期手炉制作的巧匠,以张鸣岐为代表。他制作的手炉选用精
炼红铜,锻打却不加雕凿,炉壁厚薄均匀,纹饰精美。手炉顶盖细密严实,
久用不松动。顶盖上的镂空纹饰虽然很薄,但是能够经得住踩踏。故宫藏
有一款张鸣岐制作的手炉,以优质的红铜制作。底径7.5厘米,口径10厘米,
高8.7厘米。整个手炉通体一色,外观素朴简洁,光泽淡雅柔和。此手炉不
设提梁,为手捧式。篾箩状顶罩向上隆起,使得炉内炭火的热量传到盖顶
时,不会令人感到烫手。
⑤手炉作为古代“暖宝宝”,其艺术的造型及实用有效的功能,折射出
古代人的审美情趣和生活智慧,亦为我国古代工匠卓越制造技艺的体现。
【材料二】
中国结作为我国特有的手工编织工艺品,渊源久远,始于上古,兴于
唐宋,盛于明清。中国结包含着非常多变且丰富的结绳工艺,有同心结、
团锦结、如意结、桂花结、双喜结、双钱结等,其工艺之精妙令人啧啧称
奇。中国结丰富多样的图案样式常常包含着美好的寓意,如最常见的同心
结寓意白头偕老、永结同心,团锦结寓意花团锦簇、前程似锦,如意结寓
意万事称心、吉祥如意,桂花结寓意高贵清雅、富贵无疆,双喜结寓意双
喜临门,双钱结寓意财源广进……中国结以其独特的东方神韵和丰富多样
的变化,充分体现了我国人民的智慧和深厚的文化底蕴。#2.1
1.下列对文本内容表述或分析不正确的一项是(2分)( )
A. 手炉为我国冬季取暖用具之一,为铜质或珐琅质。其体积较小,造型
以方圆为基准。
B. 材料一的说明对象是手炉,明清时期,手炉在宫中的应用较为广泛;
材料二的说明对象是中国结,中国结始于上古,兴于唐宋,盛于明清。
C. 手炉的造型、功能和中国结的结绳工艺都蕴含了中国人民的智慧。
D. 材料二画线句子运用了举例子的说明方法,具体有力地说明了中国结
丰富多样的图案样式常常包含着美好的寓意。
√
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【解析】A项有误,结合材料一第①段“手炉为我国冬季取暖用具之一,
一般为铜质或珐琅质。其体积较小,造型多以方圆为基准”可知,A项少
了“一般”“多”,说法过于绝对。故选A。
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2.写出材料一第③段画线句子的说明顺序并写出能够体现这种顺序的关键
词。(2分)
【答案】说明顺序:空间顺序。关键词:外胎、内胆、顶罩、提梁。
(每答对一问得1分。答“外、内、顶、梁”也可得1分)
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3.(语言运用·介绍词)请你从两则材料中选择一件物品,从任意角度向你的
同学进行介绍。(2分)
【答案】手炉:示例一:(我国古代手炉)现向你介绍一种我国古代人用的“暖
宝宝”,它是我国冬季的取暖用具之一,体积小巧,使用方便。这手炉折射
出古代人的审美情趣和生活智慧,是我国古代工匠卓越制造技艺的体现。
示例二:(故宫藏黑漆描金开光山水图手炉)这款手炉是乾隆年制作的,现
收藏在故宫中。此手炉外胎为木胎,内胆为铜胆。炉内加燃炭,铜内胆会
将热量传给木外胎,使用时会令你感到温暖舒适。
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示例三:(张鸣岐制作的手炉)这是一款用精炼红铜制作的手捧式手炉,顶
盖细密严实,炉壁厚薄均匀;手炉纹饰精美,外观素朴简洁,光泽淡雅柔
和。双手捧着暖和,不会令人感到烫手;顶盖上的镂空纹饰虽然很薄,但
是能够经得住踩踏,结实耐用。
中国结:示例一:中国结作为我国特有的手工编织工艺品,包含着多变且
丰富的结绳工艺,图案样式多,其工艺之精妙令人啧啧称奇,寓意美好。
示例二:中国结具有独特的东方神韵,不同的图案样式包含着不同的寓意,
可以根据你的喜好选择合适的中国结。如团锦结寓意花团锦簇、前程似锦,
你可以选择挂在房间内作为装饰,也可以随身佩戴。(从任意角度答出物
品特点,表述清楚即可得分)
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