第一部分 考点4 记叙顺序-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·读写素养提升练优质PPT课件

语文 1 2 第一部分 记叙文阅读 考点针对练 考点四 记叙顺序 3 试题链接 P10第1题A，P12第3题，P27第1题 六、[2025黑龙江绥化]阅读《父亲的远方》，回答1~4题。(共10分) ①父亲离开我们5年了。 ②他离去的那天是2018年7月31日，农历六月十九。在父亲停止呼吸 的刹那，我无助地望向窗外，盛夏的中午，晴空万里，阳光灿烂，蓝天映 衬着墙角的无花果树，饱满多汁的无花果在烈日的暴晒下溢出牛乳似的汁 液。原来万物的悲喜并不相通。 4 ③怕母亲睹物思人，父亲的遗物我只保留了一个抽屉。 ④我小时候喜欢翻父亲的抽屉。那时，父亲的抽屉简直是一个神奇的 宝洞，总能为我带来意想不到的惊喜和收获。比如，我总能翻出足够买一 根雪糕的零钱，还能翻出弹珠、鱼钩、玻璃球等男孩们喜欢的玩具，还发 现了《白毛女》和《红灯记》的年历片……后来几次搬家，陈旧的柜子换 了，可父亲的抽屉依然是发动全家生活的引擎。 ⑤每次回家，夜深人静之际，我就会打开父亲的抽屉，翻弄他摆放整 齐的物件，然后一件件归位。他那使用多年的老花镜，我送给他的钢笔， 他用过的通讯录，我都一一收拾好。香水是我的先生送给父亲的，他偶尔 用一用，更多的是一种纪念和收藏；他的账本上一笔笔清晰地记录着家庭 的开支；备忘录上还记着他没来得及做的几件事。在所有的物件中，最令 我感动到想流泪的是车钥匙、驾驶证和那次过生日时的照片。 ⑥原本我并不打算要孩子，和天下大多数父母一样，他和母亲表示未 来带孩子的事情由他们来负责。但这并不足以打动我，最终说服我的是他 的一句话：“不要以为孩子会拖累你。我和你妈在最精疲力竭的时候，只 要见到你，就立刻有了使不完的劲。”得知我怀孕的消息，父亲就第一时 间辞掉工作，做起了我的专属司机。他早上按时把我送到学校，傍晚按时 接我回家。每次上车，车里总有各种美食等着我。现在，每当寒暑假回上 海，我都要重新整理一遍父亲的抽屉，那里有他的气息、他的目光、他的 声音，有他善良和有趣的灵魂，有他一如既往的支持和爱，我知道他没有 离去。纪念一个人，除了保留一些可供凭吊的物品，最重要的是让他的美 德重现于我们的言行之中。 ⑦父亲病重住院期间，我曾问他：“爸爸，您觉得哪里的风景最美？” 他的回答令在场的人落泪。他说：“送顺顺上学和接顺顺放学路上的风景 最美。”顺顺是我的孩子，是他心心念念的外孙。他用绵绵无尽的爱，说 出了我在任何经典文学作品中都没有读到过的最动人的诗句。孩子毕业前 夕，有一回很晚才回家，他说自己独自去坐了一趟365路公交车。365路是 父亲从学校接孩子回家坐的公交车。父亲离去的那年，我在医院度过了我 的生日。我买了一个蛋糕，希望他和家人一起陪我过生日。那天，他非常 高兴地吃了蛋糕，拍了生前和我的最后一张照片。照片中的他目光炯炯、 神采奕奕，我知道他已用尽全身的力气，微笑着向这个世界做最后的告 别。 ⑧在这个世界上，不是每个人都有诗和远方。有的人没有远方，柴米 油盐、锅碗瓢盆就是他们的远方，无尽的牵挂就是他们的远方，永远的守 护和陪伴就是他们的远方。有一些远方很肤浅，有一些近旁很深刻。父亲 的远方不在游历和风景中，而在日常的守护与不息的希望里。 (文汇出版社《岁月未蹉跎》节选 有删改)#1.3.1 1.下面对文章分析理解错误的一项是(2分)( ) A. 父亲的抽屉是文章的行文线索，贯穿全文。［行文线索］ B. 本文结构完整，结尾段结构上照应文题，内容上暗示主旨。 C. 文章第⑦段画线句子表现了儿子对“我”父亲的怀念，也从正面写出了 “我”父亲对儿子的爱。 D. 本文记述了父亲去世后，我回忆怀孕时父亲开车接我上下班，在医院 父亲陪我一起过生日等事情。 【解析】C项“从正面写出了‘我’父亲对儿子的爱”有误，应为“从侧面写出 了‘我’父亲对儿子的爱”。故选C。 √ 10 2.[描写角度]阅读下面两个语段，完成表格。(3分) 景物描写 问题探究 可借鉴的方法 盛夏的中午，晴空万 里，阳光灿烂，蓝天映 衬着墙角的无花果树， 饱满多汁的无花果在烈 日的暴晒下溢出牛乳似 的汁液。 在本文中的作用：(1)_ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ________________ 你在描写景物时可以从 两个语段借鉴的方法： 烘托人物心情 (以乐景写哀情)，用温暖明媚的景色反衬作者痛苦、悲伤、无助又无可奈何的心情。 11 景物描写 问题探究 可借鉴的方法 “吹面不寒杨柳风”，不 错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝 酿。(《春》节选) 从修辞角度赏析： (2)________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 运用(引用)比喻和 拟人的修辞手法(调动多 种感官)，生动形象地 描写了春风的温暖和煦 (柔和)，表达了作者对 春天的热爱和赞美之 情。 ①细致观察景物，选择能 够烘托人物心情的景物来写。 (通过景物描写来反映人物的 心情和性格，推动情节的发 展。)②可以调动多种感官，运 用比喻、拟人等修辞手法，使 景物描写更加生动形象，借景 物描写表情达意。 续表 (答对一问得1分。第三问答出其中一点即可得1分，①答括号内外均得1分) 12 3.[记叙顺序]请写出第④段在文中的记叙顺序及作用。(2分) 【答案】插叙；回忆我翻父亲抽屉的往事，表明父亲的抽屉给儿时的我带 来意想不到的惊喜和收获；为后文叙事抒情做铺垫；丰富了人物形象，突 出了父亲的细心，有责任感，有生活情趣；表现了父亲对家人的爱。 (答出插叙得1分；插叙作用答出两点即可得1分) 13 4.(链接教材)语文老师希望同学们将《背影》与本文进行联读，请你从体 裁、主题、人物形象、写作手法和语言特点中任选三个方面进行对比，找 出两篇文章的相似点。(3分) 【答案】①从体裁来看，都是散文；②从主题来看，都是写父爱的；③从 人物形象来看，两篇文章的父亲都为子女着想、都细心周到、疼爱子女； ④从写作手法来看，都运用了铺垫的手法，结尾都照应了文题，都选取了 生活中的小事，切入点小(以小见大)；⑤从语言特点来看，都朴素典雅， 简洁细致。(每答对一点得1分) 14 $