内容正文:
2024—2025学年度第二学期期中练习
二年级道德与法治
(练习题总分:100分 练习时间:60分钟)
学校__________ 班级__________ 姓名__________
练习重点范围:部编版·二年级下册第一、二单元
一、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。每题4分,共40分)
1. 多尝试,多练习,大家一起来挑战。( )
2. 芳芳不开心的时候会去做自己喜欢的事情,这样心情会好很多。( )
3. 我是一个“开心果”,真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。( )
4. 我种的种子都3天了还没发芽,我以后再也不种了。( )
5. 花生的种子是不可以吃的。( )
6. 手机游戏很有趣,但长时间玩会伤害身体、影响学习。( )
7. 其他国家的传统游戏,我们也可以试一试。( )
8. 我们可以把不要图片剪成几块,玩拼图游戏。( )
9. 每种玩具只有一种玩法。( )
10. 二年级学生小强刚学会骑自行车,他就决定挑战自己,把车骑到马路上去。( )
二、我知道,我会选。(每题4分,共40分)
11. 下面我们不可以大胆尝试的是( )。
A. 举手回答问题 B. 闯红灯过马路 C. 独自练习跳舞
12. 课间,小明一个人坐在座位上,看上去很难过,我会( )。
A. 不管他,因为和自己没关系
B. 觉得他的样子很搞笑
C. 走过去关心他,问问他需要帮助吗
13. 对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励,我应该( )。
A. 觉得没什么 B. 不用感谢他们 C. 对他们表达谢意
14. 下列所种的种子,最后能收获果实的是( )。
A. 籽粒饱满的大豆种子 B. 发霉坏掉的小麦种子 C. 煮熟的玉米种子
15. 种植花草树木,我们不需要( )。
A. 将它密封起来 B. 施肥 C. 浇水
16. 我们都爱玩游戏,在做游戏时需要注意是______。
A. 只要是自己喜欢的游戏就可以一直玩
B. 游戏中遵守规则,还要保证游戏是安全的
C. 玩游戏不能和关系一般的同学玩
17. 突遇下雨天气,同学们适合玩的游戏是( )。
A. 教室里下飞行棋 B. 在教室外玩跳皮筋 C. 在室外操场上跳远
18. 下列关于传统游戏的说法,正确的是( )。
A. 传统游戏不能换玩法,也不能变成新游戏
B 玩传统游戏真无趣
C. 每个国家都有自己的传统游戏
19. 当我们发现游戏规则不合理时,我们就( )。
A. 各玩各的 B. 不再玩这个游戏了 C. 可以重新制订公平合理的游戏规则
20. 不能到池塘边放风筝,主要是因为( )。
A. 容易掉入池塘
B 池塘边太寒冷,容易感冒
C. 会惊吓到池塘里的鱼
三、我会连。(每条连线4分,共20分)
21.
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2024—2025学年度第二学期期中练习
二年级道德与法治
(练习题总分:100分 练习时间:60分钟)
学校__________ 班级__________ 姓名__________
练习重点范围:部编版·二年级下册第一、二单元
一、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。每题4分,共40分)
1. 多尝试,多练习,大家一起来挑战。( )
【答案】√
【解析】
【详解】面对新问题大家需要多尝试,多练习,共同面对挑战。故表述正确。
2. 芳芳不开心的时候会去做自己喜欢的事情,这样心情会好很多。( )
【答案】√
【解析】
【详解】当我们不开心时,去做自己喜欢的事情(比如听音乐、画画、运动、和朋友聊天等),可以转移注意力,缓解负面情绪,让心情变得更好,这是一种健康的情绪调节方式。故表述正确。
3. 我是一个“开心果”,真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。( )
【答案】√
【解析】
【详解】“开心果”通常指能给身边人带来欢乐、积极传递正能量的人。真诚赞美他人、主动帮助他人,不仅能让别人感到快乐,自己也会因为传递了善意而收获快乐,这是一种积极健康的人际交往和生活态度。故表述正确。
4. 我种的种子都3天了还没发芽,我以后再也不种了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】种子发芽需要适宜的温度、水分和时间,3天没发芽是正常现象,不能因此放弃种植,应该坚持观察、耐心等待,这也是培养耐心和责任感的过程。故表述错误。
5. 花生的种子是不可以吃的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】花生的种子就是我们日常食用的花生仁,它不仅可以直接食用,还能被加工成花生油、花生酱等食品,是生活中很常见的食材。故表述错误。
6. 手机游戏很有趣,但长时间玩会伤害身体、影响学习。( )
【答案】√
【解析】
【详解】长时间玩手机游戏会对视力、颈椎等身体部位造成伤害,同时占用学习和休息时间,影响学习效率和身心健康,因此需要合理控制使用时间。故表述正确。
7. 其他国家传统游戏,我们也可以试一试。( )
【答案】√
【解析】
【详解】不同的国家有不同的游戏,不同的游戏有不同的规则,对于其他国家的传统游戏,我们可以试一试。
8. 我们可以把不要的图片剪成几块,玩拼图游戏。( )
【答案】√
【解析】
【详解】将不要的图片剪成块来玩拼图游戏,是废物利用、发挥创意的做法,既不浪费资源,又能带来乐趣,是值得提倡的行为。故表述正确。
9. 每种玩具只有一种玩法。( )
【答案】×
【解析】
【详解】传统游戏换个玩法,可以变成新游戏;简单玩具变个花样,也可以有很多种玩法,比如我们踢的毽子不仅可以一个人踢、多人踢,还可以用来当做丢手绢的东西。故题干错误。
10. 二年级学生小强刚学会骑自行车,他就决定挑战自己,把车骑到马路上去。( )
【答案】×
【解析】
【详解】马路上车流量大、车速快,二年级学生年龄小、缺乏安全意识和应对突发情况的能力,在马路上骑自行车非常危险,容易引发交通事故,因此不能把车骑到马路上。故表述错误。
二、我知道,我会选。(每题4分,共40分)
11. 下面我们不可以大胆尝试的是( )。
A. 举手回答问题 B. 闯红灯过马路 C. 独自练习跳舞
【答案】B
【解析】
【详解】选项A举手回答问题,不正确,举手回答问题是积极参与学习的表现,是可以大胆尝试的。
选项B闯红灯过马路,正确,闯红灯过马路违反交通规则,存在严重安全隐患,是不可以大胆尝试。
选项C独自练习跳舞,不正确,独自练习跳舞是提升自身技能的正常行为,是可以大胆尝试的。
故选:B
12. 课间,小明一个人坐在座位上,看上去很难过,我会( )。
A. 不管他,因为和自己没关系
B. 觉得他的样子很搞笑
C. 走过去关心他,问问他需要帮助吗
【答案】C
【解析】
【详解】选项A不管他,因为和自己没关系,表述错误;我们应该主动帮助同学,与题干要求不符;
选项B觉得他的样子很搞笑,表述错误;我们不应该嘲笑那些正在难过的同学,与题干要求不符;
选项C走过去关心他,问问他需要帮助吗,表述正确;符合题干要求;
故选:C
13. 对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励,我应该( )。
A. 觉得没什么 B. 不用感谢他们 C. 对他们表达谢意
【答案】C
【解析】
【详解】对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励,我们应该对他们表示自己的谢意,并且学会感恩,在他们遇到困难的时候去帮助他们。
故选:C
14. 下列所种种子,最后能收获果实的是( )。
A. 籽粒饱满的大豆种子 B. 发霉坏掉的小麦种子 C. 煮熟的玉米种子
【答案】A
【解析】
【详解】选项A籽粒饱满的大豆种子,正确,具备萌发和生长的条件。
选项B发霉坏掉的小麦种子,不正确,种子已被破坏无法萌发。
选项C煮熟的玉米种子,不正确,内部结构被破坏失去活性。
故选:A
15. 种植花草树木,我们不需要( )。
A. 将它密封起来 B. 施肥 C. 浇水
【答案】A
【解析】
【详解】选项A将它密封起来,不正确,花草树木需要通风透气,密封会影响其正常生长。符合题意。
选项B施肥,正确,适量施肥能为花草树木提供生长所需的养分。不符合题意。
选项C浇水,正确,适量浇水可以满足花草树木生长对水分的需求。不符合题意。
故选:A
16. 我们都爱玩游戏,在做游戏时需要注意的是______。
A. 只要是自己喜欢的游戏就可以一直玩
B. 游戏中遵守规则,还要保证游戏是安全的
C. 玩游戏不能和关系一般的同学玩
【答案】B
【解析】
【详解】玩游戏时,我们要玩安全健康游戏,要遵守规则,和同学友好游戏。
选项A只要是自己喜欢的游戏就可以一直玩,不正确,多有趣的游戏也不能一直玩。
选项B游戏中遵守规则,还要保证游戏是安全的,正确。
选项C玩游戏不能和关系一般的同学玩,不正确,要团结同学,和同学一起游戏。
故选:B
17. 突遇下雨天气,同学们适合玩游戏是( )。
A. 在教室里下飞行棋 B. 在教室外玩跳皮筋 C. 在室外操场上跳远
【答案】A
【解析】
【详解】选项A在教室里下飞行棋,正确,室内活动适合雨天,不会被雨淋。
选项B在教室外玩跳皮筋,不正确,室外下雨地面湿滑,容易摔倒。
选项C在室外操场上跳远,不正确,雨天室外场地湿滑,存在安全隐患。
故选:A
18. 下列关于传统游戏的说法,正确的是( )。
A. 传统游戏不能换玩法,也不能变成新游戏
B. 玩传统游戏真无趣
C. 每个国家都有自己的传统游戏
【答案】C
【解析】
【详解】选项A传统游戏不能换玩法,也不能变成新游戏,不正确,传统游戏可以通过改编玩法、增加元素等方式变成新的游戏形式。
选项B玩传统游戏真无趣,不正确,传统游戏具有趣味性和文化内涵,能带来快乐和成长。
选项C每个国家都有自己的传统游戏,正确,不同国家的传统游戏是其文化的重要组成部分。
故选:C
19. 当我们发现游戏规则不合理时,我们就( )。
A. 各玩各的 B. 不再玩这个游戏了 C. 可以重新制订公平合理的游戏规则
【答案】C
【解析】
【详解】选项A各玩各的,不正确,这种做法会破坏游戏的集体性和趣味性,大家没有统一的规则,游戏就失去了原本的意义,也无法正常开展。
选项B不再玩这个游戏了,不正确,这是一种消极回避的方式,只是放弃了游戏,没有解决“规则不合理”的核心问题,也不利于培养解决问题的能力
选项C可以重新制订公平合理的游戏规则,正确,既解决了问题,又能让游戏继续进行,还能让每个参与者都感受到公平。
故选:C
20. 不能到池塘边放风筝,主要是因为( )。
A. 容易掉入池塘
B. 池塘边太寒冷,容易感冒
C. 会惊吓到池塘里的鱼
【答案】A
【解析】
【详解】在池塘边放风筝是不安全的,有溺水的危险,容易掉入池塘,会对我们的生命造成伤害,我们要远离池塘。
故选:A
三、我会连。(每条连线4分,共20分)
21.
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
,这是石头剪刀布游戏;
,这是跳房子游戏;
,这是跳皮筋游戏;
,这是抽陀螺游戏;
,这是弹玻璃球游戏。
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