内容正文:
第二单元《简单的数量关系(二)》+综合实践
《时间有多长》专项训练
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【学习目标】理解“倍”的含义一一能说清谁是一份,谁有几个这样的一份;能解
决求一个数的几倍是多少、求一个数是另一个数的几倍的问题;能在时间情境中应
用倍数关系。
第一部分·圈一圈填一填
先圈出“一份”,再填空。
1.小兔:0000小狗:0000000000000000
(1)把
只小兔看作一份。
(2)小狗有个这样的一份。
(3)小狗的只数是小兔的一倍。
算式:÷一-=一一
2.红气球:00000000蓝气球:00000000000000
0000000000
(1)气球的个数是一份。
(2)气球有份。
(3)是的倍。
算式:
÷二
3.苹果:000000桃子:0000000000000000
00000000000000
(1)苹果有个,桃子有个。
(2)桃子的个数是苹果的_一倍。
(3)我是这样想的:
算式:
4.铅笔:PP8
转笔刀:0000000000
0000000000
(1)
的个数多,多
个。
(2)
的个数是
的倍。
算式:一一÷
第二部分·画一画表示倍数
先想清楚准是一份,再画图表示倍数关系。
5.画00,使00的个数是00的3倍。
第一行(0·):
(画2个00)
第二行(00):
(画00,使00的个数是00的3倍)
(1)我画了个00。
(2)把_
个口口看作一份,口0有这样的
份。
6.画00,使00的个数是00的4倍。
第一行(00):
(画2个00)
第二行(00):
(画00,使00的个数是00的4倍)
(1)我画了-个00。
(2)算式:
7.画00,使00的个数是00的2倍。
第一行(00):000000000000(6朵向日葵)
第二行(00):
(画00,使00的个数是00的2倍)
(1)我画了
一-朵知0。
(2)我是这样想的:
8.自己编一个倍数故事并画出来。
第一行(用什么图案):
第二行(用什么图案):
我的倍数故事:
第三部分·列式计算
根据要求写出算式,注意区分乘法和除法。
9.看图写算式。
(1)小鸡:0000小羊:000000000000000000
00
小鸡
一只,小羊一只。小羊的只数是小鸡的一倍。算式:
一÷
(2)草莓:000000000000000000000000
每盘
一个草莓,有盘。一共有一一个草莓。算式:一〉
10.根据要求写算式。
(1)4的3倍是多少?
(2)6的5倍是多少?
(3)8是2的几倍?
(4)18是3的几倍?
(5)24是6的几倍?
(6)5的7倍是多少?
(7)9的2倍是多少?
(8)30是5的几倍?
11.在()里填上合适的数。
(1)()的4倍是20()=
(2)5的()倍是15()=
(3)()是3的6倍()=
(418是()的2倍()=
(5)()的3倍是21()=一
(6)4的()倍是32()=-
(7()是5的4倍()=
(8)24是()的3倍()=
(9)()的6倍是36()=
(10)7的()倍是28()=
(11)()是4的8倍()=
(12)45是()的5倍()=
第四部分·生活中的倍数
仔细读题,先想清楚谁和谁比,再列式解答。
12.跳绳比赛
明明跳了6下,红红跳了18下。红红跳的下数是明明的几倍?
算式:÷一=
答:
倍
13.拍皮球
小朋友拍了8下,老师拍的是他的4倍。老师拍了多少下?
答:下
14.分糖果
哥哥吃了6颗0口,妹妹吃的颗数是哥哥的3倍。妹妹吃了多少颗0口?
算式:
答:
颗
15.买文具
铅笔》2元,笔记本00价钱是铅笔的4倍,文具盒0016元。
(1)笔记本多少元?
(2)文具盒价钱是笔记本的几倍?
16.植树活动
二(1)班植树8棵00,二(2)班是二(1)班的3倍。
(1)二(2)班植树多少棵?
(2)两个班一共植树多少棵?
17.年龄问题
爸爸0032岁,儿子008岁。
爸爸年龄是儿子的几倍?一一÷
18.饲养小组
饲养小组有白兔0·7只,灰兔00的只数是白兔的3倍。
(1)灰兔有多少只?
(2)灰兔比白兔多多少只?
第五部分·时间里的倍数
先计算时间,再找倍数关系。
19.写作业时间
小军下午4:00开始写作业00。语文用了15分钟,数学用的时间是语文的
2倍。
(1)数学用了多少分钟?
(分钟)
(2)一共用了多少分钟?
(分钟)
(3)写完作业是下午
时分。
20.看动画片
一集动画片0020分钟。小明看了3集,小红看了1集。
(1)小明看了多少分钟?一×=(分钟)
(2)小明看的时间是小红看的几倍?
÷
21.跳绳时间
小华跳绳005分钟,小丽跳绳20分钟。
(1)小丽跳绳的时间是小华的几倍?
(2)小丽比小华多跳了多少分钟?-=
(分钟)
22.吃饭时间
早饭00用了15分钟,午饭00用的时间是早饭的2倍。
(1)午饭用了多少分钟?×
一一=(分钟)
(2)午饭比早饭多用了多少分钟?
(分钟)
23.课间活动
课间休息0分钟,体育课⑧的时间是课间休息的4倍。
()体育课有多少分钟?一×一-=。-(分钟)
(2)体育课比课间休息多多少分钟?
(分钟)
第六部分·思考与拓展
动脑筋,仔细想,相信你能行!
24.填一填。
(1)8是4的
倍。
(2)8的4倍是
(3)
的4倍是8。
(4)4的
倍是8。
(5)9的3倍是
(6)36是4的
倍。
(7)7的6倍是
(8)42是7的
倍。
25.在○里填上“>"“<"或“=”。
(1)6的3倍06+3
(2)4的5倍O5的4倍
(3)18÷3O18是3的几倍
(4)20÷4O20是4的几倍
(5)7的4倍O7+7+7+7
(6)24÷6O24是6的几倍
(7)5的8倍○8的5倍
(8)32÷4O32是4的几倍
26.想一想,填一填。
(1)小红有6颗00,小明的00数是小红的3倍,小明有
颗。如果
小明的00数是小红的4倍,小明有颗。
(2)小华有12本0口,是小明的2倍,小明有
本00。
(3)小丽有4朵00,比小芳少8朵,小芳有
朵00。小芳的如0数
是小丽的倍?
(④)一个数是另一个数的3倍,如果另一个数是7,这个数是
(5)一个数是另一个数的4倍,如果这个数是32,另一个数是
(6)明明有9支P,红红的2数是明明的2倍,红红有
支。
两人一共有支。
27.根据算式"3×4=12"编一道生活中的倍数问题。
我的问题:
第七部分·我是小老师
给爸爸妈妈出两道题,考考他们!
【我的第一题】
题目:
算式:
【我的第二题】
题目:
算式:
参考答案
第一部分·圈一圈填一填
1.(1)2(2)4(3)48÷2=4
2.(1)红(2)蓝3(3)蓝红312÷4=3
3.(1)3,15(2)5(3)把3个苹果看作一份,桃子有5份15÷3=5
4.(1)转笔刀,5(2)转笔刀,铅笔,210÷5=2
第二部分·画一画
5.0000000000000000(1)6(2)2,3
6.00000000000000000000(1)8(2)2×4=8
7.00☐000(1)3(2)6是3的2倍
8.略
第三部分·列式计算
9.(1)2,10,510÷2=5
(2)4,3,124×3=12
10.4×3=126×5=308÷2=418÷3=624÷6=45×7=359×2=1830÷5=6
11.5;3;18;9;7;8;20;8;6;4:32;9
第四部分·生活中的倍数
12.18÷6=3答:3倍