第7单元 数据的整理与表示 综合素养评价-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册数学习题课件（北师大版·新教材）

该小学数学单元复习课件系统梳理了统计与概率的核心知识，包括数据收集方法、整理工具（表格、符号记录）、数据分析（比较数量、计算差值）及应用（提出建议），通过生活情境案例串联各知识点，构建完整的统计知识网络。 其亮点在于以“新情境”为载体，如五育文化、环境保护等真实场景，培养学生用数学眼光观察现实世界，通过数据分析、逻辑推理发展数学思维，用数据语言表达结论。分层设计填空、选择、解决问题等题型，帮助学生巩固统计技能，教师可精准把握学情，提升复习效率。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS|绿卡图书 第七单元综合素养评价 。。 DASS⑤|绿卡图书 一、填空。（第3题每小题2分，其余每空1分，共21分） 1.[新情境·五育文化]多彩课后服务，护航学生成长。下面是三(3)班 选出的自己喜欢的特色活动项目，结果记录如下。（每人选一项)》 ×× X× X× × ×X ×× ×× × ××X ×× XX × ××× ××× ×× ×× ××× ××× ×× ×× 点心制作 手工编织 校园保洁 生态种植 (1)三(3)班共有( )名同学。 (2)喜欢( )项目的人最多，喜欢( )项目的人最少。 (3)喜欢手工编织的比喜欢校园保洁的多( )名同学。 (4)你最感兴趣的是( PASS|绿卡图书 2.下面是根据三(1)班同学的睡眠时间画的图。（×代表1人) × × × × + + × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × X × × × X × 8小时 9小时 9小时 9小时 9小时 10小时 10小时 10小时 45分钟 15分钟 30分钟 45分钟 15分钟 30分钟 (1)睡眠时间为9小时15分钟的有( )人，睡眠时间为( ) 的人数最多，有( )人。三(1)班一共有( )名同学。 (2)小学生的科学睡眠时间应达到10小时。三(1)班睡眠时间达到 10小时及以上的同学有( )人 (3)对以上结果，我的想法是( DASS|绿卡图书 3.[新情境·环境保护]“绿水青山就是金山银山”。致远小学大力倡导 绿色出行，潇潇调查了这个学校所有教师的到校方式。（注：骑车指的 是骑自行车或电动车)（每人选择一种方式）》 到校方式 开车 坐公共汽车 骑车 步行 人数 4 12 26 13 (1)所有教师中，( )上班的人最多，( )上班的人最少。 (2)骑车上班的人比坐公共汽车上班的多( )人。 (3)步行上班的人比骑车上班的少( )人。 (4)骑车上班的人数再增加( )人就是开车上班人数的7倍。 (5)全校一共有( )名教师。 DASS|绿卡图书 二、选择。（每小题3分，共12分) 1.通过统计小丽个人物品的颜色，可知蓝色物品比粉色物品少( )个。 红色：△△△△△△△△△ 蓝色：△△△△△△△△ 粉色：△△△△△△△△△△△△△△ A.1 B.5 C.6 PASS|绿卡图书 2.下面是蓝天小学三(1)班同学最喜欢吃的水果情况。 种类 苹果 樱桃 梨 人数 正 正正 下 (1)最喜欢吃( )的人数最多。 A.苹果 B.樱桃 C.梨 (2)最喜欢吃( )的人数最少。 A.苹果 B.樱桃 C.梨 (3)王老师想给三(1)班的同学准备联欢会的水果，根据收集的数据， 她应该多准备一些()。 A.苹果 B.樱桃 C.梨 DASS|绿卡图书 三、（名校期末真题）下面是医院儿科门诊7月1日上午看病人数统计(16分) X × × × × X + × × × × × × 十 × × × + × × × × X × 7时7时30分8时 8时30分 9时 9时30分 10时 10时30分11时 1.根据上图填一填。(8分) 看病 7时 8时 9时 10时 7时 8时 9时 10时 11时 时间 30分 30分 30分 30分 人数 0 2.7月1日上午一共有( )人看病。(3分) 3.如果你需要去医院就诊，你会选择什么时间去呢？为什么？(5分) PASS|绿卡图书 四、下面是三(1)班同学一周阅读课外读物的人数统计。（18分) 科幻书 正正正 故事书正正T 连环画」 正正正T 历史书正正 1.根据上面的信息，完成下表。（每人只阅读一种书）(8分) 类别 科幻书 故事书 连环画 历史书 人数 2.阅读科幻书的人数比阅读故事书的多几人？(5分) 3.学校要求每班都建立图书角，所需书籍可以去图书室借阅。三(1)班 班主任准备去借40本课外书，你有什么建议？(5分) DASS|绿卡图书 五、[教材改编]下面是三(2)班部分学生穿鞋的尺码情况（单位：号)(18分) 一组 19 19 20 22 21 18 23 20 20 二组 20 20 21 21 20 20 21 23 19 三组 19 20 20 20 21 21 22 23 23 1.根据上表将下图补充完整。(×代表1人)(12分) 18号19号 20号21号 22号 23号 2.请你提出一个数学问题，并解答。（6分)