Unit 8 Every Coin Counts Thinking Skill & Reading Strategies 默写练习 2025-2026学年仁爱科普版八年级下册英语
2026-03-17
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4页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 初中英语仁爱科普版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | Thinking Skills,Reading Strategies |
| 类型 | 学案-学习任务单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2026-03-17 |
| 更新时间 | 2026-03-17 |
| 作者 | summer1221 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56868980.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中英语学习任务单聚焦Unit 8第三课时“Every Coin Counts!”的核心内容,以词汇积累为起点,通过单词拼写、短语互译到句子翻译的递进设计,构建从基础语言知识到综合运用的学习支架,帮助学生逐步掌握主题相关的词汇、短语及句型表达。
资料突出语言能力与学习能力的培养,词汇短语紧扣“资源”“存钱”等主题语境,强化词汇在真实情境中的运用,句子翻译题融入固定句型训练,如“one of + 形容词最高级”,引导学生掌握语言规则,习题分层设计循序渐进,助力学生提升自主学习效率与语言表达准确性。
内容正文:
Unit 8 Every Coin Counts!
第三课时 Thinking Skill & Reading Strategies
1、 根据中文写出对应的英文单词。
1. ____________ n. 单位;单元
2. ____________ v. 使信服;使相信
3. ____________ v. 通知;了解;熟悉
4. ____________ v. 使快乐;娱乐
5. ____________ n. 资源;财力
6. ____________ n. 蛙;青蛙
7. ____________ n. 工具匠
8. ____________ v., n. 打猎
9. ____________ v. 同意;赞成
10. ____________ n. 读者
11. ____________ n. 卡车
12. ____________ n. 母鸡
13. ____________ (pl. ____________) n. 羊;绵羊
14. ____________ v. 继续说;持续;继续做
15. ____________ v. 交易;买卖
16. ____________ n. 猎人
17. ____________ v. 起作用
二、根据中文写出相应的英文翻译。
1. ____________ 自然资源
2. ____________ 存钱
3. ____________ 填写 (表格等)
4. ____________ 就某事达成一致意见
5. ____________ 以…… 为例
6. ____________ 用某物交换某物
7. ____________ 省 / 攒钱
8. ____________ 取出
三、翻译句子。
1. 森林是世界上最重要的自然资源之一。(one of + 形容词最高级 + 名词复数) _______________________________________________________________________________________
2. 我想把我的钱存放在一个安全的地方。(keep money)
__________________________________________________________________________________________
3. 请填写表格上的个人信息。(fill out; with)
__________________________________________________________________________________________
4. 经过大量讨论,他们最终就新计划达成了共识。(agree on sth)
__________________________________________________________________________________________
5. 以我弟弟为例,他每天都练习英语,坚持了两年。(take ... as an example)
__________________________________________________________________________________________
6. 他们在旅行时把书换成了食物。(trade sth for sth)
__________________________________________________________________________________________
7. 我想攒钱买一辆新自行车。(save money)
__________________________________________________________________________________________
8. 我需要从 ATM 取一些钱。(take out) __________________________________________________________________________________________
答案
一、根据中文写出对应的英文单词。
1. unit
2. persuade
3. inform
4. entertain
5. resource
6. frog
7. toolmaker
8. hunt
9. agree
10. reader
11. truck
12. hen
13. sheep (pl. sheep)
14. continue
15. trade
16. hunter
17. act / work
二、根据中文写出相应的英文翻译。
1. natural resources
2. keep money / save money
3. fill out
4. agree on sth
5. take ... as an example
6. trade sth for sth
7. save money
8. take out
三、翻译句子
1. Forests are one of the most important natural resources in the world.
2. I want to keep my money in a safe place.
3. Please fill out the form with your personal information.
4. After a lot of discussion, they finally agreed on the new plan.
5. Take my younger brother as an example. He practiced English every day for two years.
6. They traded their books for food when they were traveling.
7. I want to save money to buy a new bicycle.
8. I need to take out some money from the ATM.
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