综合实践 活动2 用身体上的尺子测量-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册数学习题课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦长度单位的认识与测量，以“身体上的尺子”实践活动为主线，通过快乐口算巩固单位换算，基础知识训练强化测量工具选择，结合数学文化与说理分析构建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于融合数学眼光、数学思维与数学语言，如“身体尺”测量活动培养量感与空间观念，古代“步”单位问题发展推理意识，开放式测量任务提升应用意识。学生能将抽象知识与生活结合，教师可通过分层训练提升教学效率。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 DASS|绿卡图书 综合实践 发现身体上的尺子 活动二 用身体上的尺子测量 PAss1 绿卡图书 快乐口算 8千米=( )米90分米=( )厘米4000米=( )千米 DASS|绿卡图书 基础达标训练 1.选一选。 (1)比较一下自己的一柞、一步和双臂平伸的长度，( )的长度最长。 ①一拃 ②一步 ③双臂平伸 (2)爸爸要准确测量一下客厅的长度，他用( )来测量比较合适。 ①皮尺 ②一柞长 ③脚步长 DASS|绿卡图书 2.[新情境·数学文化]“步”是古代的长度单位之一，清朝的一步等于现 在的16分米。 (1)笑笑的4个步长等于清朝的一步，笑笑的每步长是( )厘米。 (2)笑笑用步长测量学校操场上每条跑道的宽，走了3步，每条跑道大 约宽多少厘米？ DASS|绿卡图书 3.[新趋势·说理分析]同样用双臂平伸的长度量同一间教室的宽，老师 量得是5个双臂平伸的长度，而小明量得是7个双臂平伸的长度。他 们量得对吗？说说理由。 DASS|绿卡图书 能力培优训练 4.[新趋势·开放式题]教室里的物品同学们都很熟悉。请你用“身体 尺”在教室里量一量。举例：我用一柞长量书本的长，大约是2拃 (1)我用 量教室的长，大约是 (2)我用 量黑板的长，大约是 (3)我用 量讲台的宽，大约是 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写