07 模块七 学科融合-(配套课件)【顶尖中考攻略】2026中考化学

2026-03-30
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摘要:

该初中化学中考复习课件聚焦学科融合核心考点,覆盖化学与物理(如物态变化、化学反应原理)、化学与生物学(如氧循环、物质代谢)及化学与其他学科(如传统文化、实际应用)等中考高频内容,依据中考说明分析各题型考查权重,归纳选择、实验分析、计算等常考题型,针对性强。 课件亮点在于“真题训练+跨学科思维培养”,如通过“炒酸奶”案例(2025丽水模拟)解析物态变化(科学思维),“氧循环示意图”(2025吉林月考)整合生物与化学知识(科学探究与实践),帮助学生掌握跨学科知识迁移与实验分析技巧,助力教师系统规划复习,提升学生中考得分率。

内容正文:

第二部分 福建题型专项突破 模块七 学科融合 《顶尖中考攻略·化学》配套课件 1 针对训练 题型一 化学与物理 1.(2025·丽水模拟)市场上出售的一种网红食品——炒酸奶,其制作 过程主要是在标准大气压下将沸点为 的液态氮和酸奶倒入容器 中,使酸奶快速凝固的同时,周围“烟雾缭绕”。下列说法正确的是 ( )。 C A. 标准大气压下, 的液态氮一定沸腾 B. 酸奶在凝固过程中吸收热量 C. “烟雾”是水蒸气液化形成的 D. “烟雾”是液态氮汽化形成的 2 2.(2025·宁德二模)国之重器——斜爆式发动机的工作原理:压缩煤 油与空气的混合物,在一定条件下点燃,形成持续的斜爆震波,产生巨 大推力。下列说法正确的是( )。 A A. 压缩空气可增加单位体积内氧气量 B. 点燃是为了提高煤油的着火点 C. 燃烧引起的爆炸与空间大小无关 D. 燃料与空气混合点燃都能发生爆炸 3 3.(2025·舟山二模)为测定空气中氧气的含量,在量筒中先注入一定 量的水,再将装有足量潮湿铁粉的矿泉水瓶(瓶内除铁粉外的有效容积 为 )旋紧瓶盖放入水中静置,直至矿泉水瓶不再变瘪为止,反 应前后量筒内液面位置如图所示。忽略水的蒸发,下列分析错误的 ( )。 C A. 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B. 反应后矿泉水瓶受到的浮力减小 C. 反应后量筒底部受到水的压强不变 D. 实验测得氧气体积分数为 4 4.(2025·咸阳一模)一只盛有一定量溶液 的烧杯 中漂浮着一小木块(如图),往烧杯中加入少量的 某种固体 后,木块浸没在水中的体积变大 (假设在此过程中溶液的体积变化忽略不计)。 、 的组合是( )。 C A. 铜粉与稀硫酸 B. 氯化钠与不饱和的氯化钠溶液 C. 冰块与饱和硝酸钾溶液 D. 碳酸钙与稀盐酸 5 5.(2025·西安一模)人类文明的发展和社会的进步与金属材料的关系十 分密切。如图是有关金属的实验,请结合金属的相关知识分析以下问题。 实验前等臂杠杆两端悬挂等高度、等规格、等质量的铁片。 6 (1)若将、两端铁片分别同时浸入左、右两个烧杯中, 端产生的 现象是____________________________________________,若要使 端 也产生明显现象,则 溶液的溶质可能是____(填序号)。 铁片表面有红色固体析出,蓝色溶液变为浅绿色 ③ 7 (2)若溶液为硝酸银溶液,将、 两端铁片同时浸入左、右烧杯中, 写出 端发生反应的化学方程式:________________________________。 一段时间后,将、 两端金属片取出并烘干后,观察到杠杆不再平衡, 若要维持平衡需要将支点位置往___(填“”或“ ”)端移动一段距离。 8 6.(2025·江北区二模)“低碳”小组开展以二氧化碳为主题的项目式学 习并设计了以下活动。请回答: (1)实验室制取二氧化碳的装置由图1中的A改成B,请你说出改进后 的优点:__________________________。 可以控制反应的发生和停止 9 (2)小组同学用如图2装置研究二氧化碳与氢氧化钠的反应,用注射器 分别注入等体积的水和氢氧化钠溶液,测得压强随时间变化的图像如图 3曲线Ⅰ和Ⅱ所示。 ①设置实验1的目的是________。 ②小组同学得出氢氧化钠溶液比水吸收二氧化碳的能力更强的证据是 ______________________________。 作对照 曲线Ⅱ比曲线Ⅰ压强下降得更明显 10 (3)在上述实验后,小组成员查阅资料发现:实现碳中和,可以通过 人工固碳、海洋固碳和生物固碳等途径,其中人工固碳的常见方法如下: 方法1:将二氧化碳压缩后,压回到枯竭的油田、天然气田、深海进行 封存; 11 方法2:将二氧化碳含量高的空气通过氢氧化钙溶液的喷雾反应器转化 为碳酸钙存储备用; 方法3:将二氧化碳转化为重要化工原料二甲醚 储存备用,即 。 上述三种方法中所涉及的反应中属于化学变化的是______________。 方法2和方法3 12 题型二 化学与生物学 1.(2025·吉林月考)如图为大自然中的氧循 环示意图,下列说法错误的是( )。 B A. 氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳 含量的相对稳定 B. 图中只有物质燃烧是化学变化 C. 生物呼吸可以消耗氧气释放出二氧化碳 D. 植物光合作用的生成物之一是氧气 13 2.(2025·宁德二模)古田银耳营养丰富,富含脯氨酸 。脯 氨酸具有亲水性。下列关于脯氨酸的说法错误的是( )。 B A. 属于有机物 B. 氢元素的质量分数最大 C. 在动物体内可能参与尿素 的循环代谢 D. 涂抹含有脯氨酸的护肤品可对皮肤起到保湿作用 14 3.(2025·蒲县月考)冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果, 其中膜分离技术的部分流程如图。下列有关分析正确的是( )。 C A. 富氧空气和富氮空气都是纯净物 B. 空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是富氧空气 C. 气调保鲜主要是通过改变气体成分抑制果蔬呼吸作用 D. 富氮空气中氮气与其他气体的体积比可能是 15 4.(2025·沙坪坝区月考)小爱同学设计了一款在缺氧环境或出现高浓 度有毒有害气体环境下逃生时使用的自救呼吸器。其设计思路如图1所 示,自救呼吸器的结构如图2所示(其中箭头方向表示气体流动方向)。 下列说法正确的是( )。 16 A. 呼吸作用属于剧烈氧化 B. 吸气时,单向阀A打开,单向阀B闭合 C. 呼出气体中氧气含量高于吸入气体中氧气含量 D. 生氧试剂反应时一定伴随能量变化 √ 17 5.(2024·杭州二模)2024年4月25日,神舟十八号载人飞船顺利发射。 为保障宇航员长期在轨飞行安全,我国十分注重载人航天器舱内污染控 制、碳氧循环等问题。请回答下列问题: (1)活性炭的表面有大量的孔洞,能够吸附气体中大多数有机物、有 毒性的和有味的污染物,净化高分子量的污染物及灰尘。这个过程属于 ______(填“物理”或“化学”)变化。 物理 (2)我国舱外航天服采用非再生式氢氧化锂 除碳技术。即利用 氢氧化锂吸收 生成碳酸锂。该反应的化学方程式为______________ ____________________。 18 (3)空间站中利用萨巴蒂尔反应,将 转化为 (条件省略),再配合电解水装置实 现 的再生,流程如图所示: 神舟十八号航天员乘组将在空间站驻留一定的时间。假设总共需要 的水在上述“电解水装置”中完全反应才能提供足够的氧气,则 理论上通过该系统的循环,能回收利用多少质量的水? 19 解:设 水电解生成氢气的 质量为 。 20 解得 则 水电解生成氢 气的质量为 。 设 氢气反应生成水 的质量为 。 21 解得 答:理论上通过该系统的循环,能回收利用 的水。 22 6.大豆常用于制作豆制品。劳动实践社团的同学通过实验,对大豆生长 过程进行有关探究。同学们猜想大豆种子的萌发过程可能会产生二氧化 碳,设计实验装置如图1。 实验步骤:①连接装置,检查装置气密性; ②打开阀门一段时间,观察到装置A、C中有气泡冒出,无浑浊现象; ③关闭阀门,在温暖的环境中放置一个晚上; ④打开阀门,观察现象。 23 根据以上信息,回答下列问题: (1)写出仪器 的名称:________。 (2)装置A的作用是吸收空气中的二氧化碳,写出该反应的化学方程 式:_______________________________。 (3)若观察到装置C中__________________,则猜想正确。 集气瓶 澄清石灰水变浑浊 24 (4)请写出装置D的一个优点:_________________________________ _____________。 控制空气进入装置的速率 (合理即可) (5)种子萌发后有了初生叶,图2中表示进行光合作用的是___ (填“A”“B”或“C”)。 B 25 (6)由图3曲线得出影响叶子光合作用强度的因素有______________和 __________。 二氧化碳浓度 光照强度 26 题型三 化学与其他学科 1.(2024·监利模拟)化学与各个学科联系紧密。下列学科中的事例用 化学观点解释错误的是( )。 A A. 数学:不等式从化学角度解释是因为没有遵循质量守恒定律 B. 地理:火山喷发时出现诡异的蓝色火焰,是因为火山口有大量的硫 C. 生物学:植物的光合作用是因为在光照条件下,植物吸收 发生 了化学反应 D. 美术:古代画家用墨作画,保存时间长且不变色,是因为碳在常温 下化学性质不活泼 27 2.(2024·烟台)中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容 解释错误的是( )。 D A. 《梦溪笔谈》:“燃之如麻,但烟甚浓”——石油的不完全燃烧 B. 《天工开物》:“每金七厘,造方寸金一千片”——金的延展性强 C. 《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来”——分子在不断地运动 D. 《吕氏春秋》:“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”——铜锡合金的 硬度比铜、锡小 28 3.(2025·阳谷二模)古代取火方法有“木燧”(钻木取火)、“金燧” (用铜制凹面镜聚焦太阳光取火)和“石燧”(撞击固体产生火星取火) 三种。下列说法不正确的是( )。 A A. “木燧”时的木材变焦黑,是发生了物理变化 B. “金燧”时由于金属特有的光泽发生了光的反射 C. “石燧”时固体撞击产生火星,是撞击产生能量 D. 三种方法都是使可燃物升温达到着火点 29 4.(2025·菏泽一模)我国是一个海洋大国,海域面积十分辽阔。海水 中蕴含着丰富的化学资源,我们应予以合理开发及综合利用。如图是海 水部分综合利用的流程图。下列对该工艺的相关描述不正确的是 ( )。 C A. 海水晒盐所得的母液为该温度下氯化钠的饱和溶液 B. 饱和食盐水中先通入氨气的目的是更好地吸收二氧化碳 C. 我国著名化学家侯德榜先生创立的侯氏制碱法所制得的“碱”是氢氧化钠 D. 海水制镁过程中不涉及置换反应 30 5.(2025·咸阳一模)五行学说是我国古人认识世界的一种方式,我们 也可以从化学的角度认识身边的物质。 (1)“土生金”,用赤铁矿石冶炼铁发生反应的化学方程式为 ___________________________。 (2)“水克火”,用水灭火的主要原理是___________________________ ___。 使温度降到燃烧物的着火点以下 (3)“水生木”,给植物浇水时辅以化肥,更能促进其生长。以下化肥 中属于磷肥的是___(填字母)。 B A. B. C. D. 31 6.衢州是浙江省辖地级市,因地处长江三角洲地区的特 殊地理位置,形成的三衢石林风景区(如图所示)颇 具气势。其常山县拥有丰富的矿产资源和独特的自然 景观。在丰富的原材料等保障下,常山水泥具有较大的产量。已知用石 灰石和砂岩黏土高温煅烧生产新型水泥熟料 的主要反应如下: , 32 请回答: (1)根据地理位置特点推测,三衢石林的地质地貌主 要是在______的作用下形成的。 流水 (2)在生产新型水泥熟料的主要反应中,涉及的化学反应基本类型有 ____________________。 分解反应、化合反应 (3)用含碳酸钙 的石灰石1000吨生产新型水泥熟料,至少会排放 二氧化碳多少吨? 答案 33 $

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