【新教材 】 三年级下册道德与法治 第5课《从小爱劳动》（第一课时）PPT教学课件（统编版）

第二单元 劳动最光荣 第一课时 劳动本领大展示 第 5 课 从小爱劳动 【新教材】三年级下册道德与法治 Contents 目录 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂小结 05 作业布置 06 板书设计 01 素养目标 【学习目标设计】 1.能结合生活实例，展示劳动本领，探索提升劳动能力的方法，总结提升劳动本领的具体方法。 2.明确在家庭、学校和社会中的劳动责任，主动为集体和他人服务，感受劳动带来的成就感和价值感，愿意主动参与劳动。 3.激发热爱劳动的情感，养成勤于实践、乐于分享劳动成果的品质。 【学习重点难点】 重点:1.引导学生认识劳动的价值，激发热爱劳动的情感。 2.帮助学生掌握提升劳动本领的具体方法，并乐于在生活中实践。 难点：体会劳动本领背后的付出，主动向他人学习，提升自身劳动能力。 02 新知导入 素材：7岁娃每天擀600个包子皮，只是不想父母太累 想一想，说一说 1.在视频中你们看到了什么？ 2.赵泽华帮父母都做了哪些事情？ 3.你想对赵泽华说些什么？ 4.在家里，你能帮父母做些什么事情呢？ 03 新知讲解 劳动本领大展示 洗菜做饭、扫地擦桌、喂鸡放牛……在这些日常劳动中，我们已经学到了许多劳动本领。在家里，在学校，在社区，在田里，处处都有我们劳动的身影。 劳动本领展示会 我每天整理自己的床铺，把被子叠得方方正正、整整齐齐。 在家里我还会帮妈妈擦餐桌，饭后把碗筷摆放到指定位置。 我们劳动的身影 在家里 劳动本领大展示 在家里 我会自己整理书包。 我会帮妈妈洗碗。 劳动本领大展示 我们劳动的身影 我主动打扫班级卫生区，认真清扫每一片纸屑、每一粒灰尘。 课间帮老师擦黑板，把黑板擦得干干净净无残留。 在学校 劳动本领大展示 我们劳动的身影 我主动捡起小区路面的垃圾，分类扔进对应的垃圾桶。 我还会帮邻居奶奶摆放晾晒的衣物，细心又认真。 在社区 劳动本领大展示 我们劳动的身影 在田里 在田地里学插秧，体验农耕乐趣。 校外劳动基地，挖红薯的劳动实践活动，享受丰收的喜悦。 劳动本领大展示 我们劳动的身影 素材：我们的劳动身影 结合生活实际，展示自己的劳动本领，可以用照片、视频、图画的方式展示，也可以现场展示。 劳动本领大展示 展示自己的劳动本领 我剥大蒜又快又好。 剥蒜 大家看我们这位小同学，剥起大蒜来又快又好，这可不是“天生技能”肯定是平时常动手练，才攒下了这手劳动小绝活！ 劳动本领大展示 展示自己的劳动本领 我做的饭菜特别香。 我们看这位小男生，系着围裙掌勺的样子多熟练！这香喷喷的味道里，肯定藏着他一次次动手练习的小用心。 做饭 劳动本领大展示 展示自己的劳动本领 在学校，我的劳动本领有 在 ，我的劳动本领有 填一填 劳动本领大展示 展示自己的劳动本领 在学校，我的劳动本领有 在 ，我的劳动本领有 擦黑板、整理图书、分发作业本。 洗碗、扫地、整理房间。 家里 在学校，我的劳动本领有： 在家里，我的劳动本领有： 擦窗台、排桌椅 拖地，叠衣服 劳动本领大展示 展示自己的劳动本领 我是家务小能手 你还会做哪些家务呢？想一想，除了课本上的，还有什么？ 和你的同桌分享一下吧！比比看谁会的本领更多？ 劳动本领大展示 在学校，我的劳动本领有整理书桌……。 在学校，我的劳动本领有摆桌椅、打扫教室卫生……。 在家里，我的劳动本领有整理衣柜等。 在厨房，我的劳动本领有洗碗筷……。 展示自己的劳动本领 劳动本领大展示 在日常生活中，我们要多学习、常实践，掌握更多的劳动本领，把事情干得又快又好。 多学习、常实践 劳动本领大展示 一年级时，我给植物浇水 很着急，经常把一盆水直接倒下去。我请教劳动课老师后，才知道浇水有方法，懂得要往哪里浇，植物才能更好地吸收水分。 一年级时，他急着把整盆水倒下去，请教老师后才懂了浇水的窍门。原来，劳动不光要肯动手，找对方法也能把事儿做得更好！ 多学习、常实践 劳动本领大展示 请教老师 以前，我包饺子速度慢，后来，家里每次包饺子，我都去包。 练习多了，我就越包越快。有时 候，我还和爸爸比赛呢。 大家看这个小姑娘包饺子，以前包得慢，可她每次都跟着一起包，练着练着就越包越快，还能和爸爸比赛了！劳动本领就是这样多练几次，“慢手活儿”也能变成“拿手绝活”。 “我”包饺子从慢到快的秘诀是什么？ 劳动本领大展示 多学习、常实践 多练习，和爸爸比赛。 素材：家务小能手 你发现他们提高自己劳动本领的办法了吗?你提高自己劳动本领的办法是什么? 提高劳动本领的办法 劳动本领大展示 请教别人 遇到不会的问题，可以向爸爸妈妈、老师或同学请教。 反复练习 熟能生巧，只有不断地练习，才能把事情做得更好。 提高劳动本领的办法 劳动本领大展示 其实劳动本领就像我们学写字。不是第一笔就能写漂亮，是靠“多学一点方法、多练几次手”，慢慢把“生手” 练成“巧手” 的。 认真观察 仔细观察别人是怎么做的，然后自己动手试一试。 提高劳动本领的办法 劳动本领大展示 自己提高劳动本领的办法 家务劳动：通过帮助家人打扫卫生、整理房间、洗碗洗衣等方式，培养动手能力和独立生活能力。例如，学会使用扫把和拖把进行扫地和拖地，擦桌子，收拾玩具等。 学校劳动：参加学校的劳动小组、参与社会实践活动，培养合作能力和团队意识。 劳动本领大展示 手工制作：学习折纸、剪纸、画画等手工课程，培养动手能力和创造力。 园艺劳动：参与给花草浇水、除草、修剪树木等活动，培养爱护大自然的意识。 自己提高劳动本领的办法 劳动本领大展示 烹饪活动：参与简单的烹饪活动，如帮忙洗菜、撕菜、搅拌食材等，学习基本的厨艺技能。 书法绘画：通过书法和绘画课程，学习基本的书法和绘画技能，提高审美能力。 自己提高劳动本领的办法 劳动本领大展示 请每组同学围绕“自己最擅长的劳动本领”展开讨论，分享：我是怎么学会这个本领的？有没有让它变厉害的小技巧？ 劳动绝活展示会 劳动本领大展示 我学会了洗碗，是妈妈教我要先冲掉残渣，再用洗洁精，多洗几次就熟练了。 我整理书包的技巧是按学科分类放书，找起来更方便。 劳动绝活展示会 劳动本领大展示 从“生手”到“巧手” 扫地这件小事：我第一次扫地的时候，拿着扫帚“乱挥一通”，沙发底下、桌子腿旁边的垃圾根本扫不出来，扫完地面还留着小碎渣，妈妈笑着说“你这是给垃圾‘搬家’呢”！后来我跟着妈妈学：先把椅子挪开，用扫帚顺着墙角“划弧线”，把角落的垃圾都扫到中间的“垃圾小堆” 里，再用簸箕贴着地面“接住”，练了两三次，现在扫地能把家里的死角都扫得干干净净啦！ 劳动绝活展示会 劳动本领大展示 第一次叠校服：袖子歪歪扭扭，衣领皱成一团，放进书包里像个“小包袱”；后来看老师教的“对折小技巧”。先把袖子往中间对齐，再把衣摆折到衣领下面，练了一个星期，现在叠出来的校服整整齐齐，能像书本一样“立”在书包里！ 劳动绝活展示会 第一次叠校服 劳动本领大展示 素材：家务成果交流会 现场展示：劳动小能手 请2-3名同学进行简单的劳动本领现场展示，如快速叠衣服、整理桌面、系鞋带等，其他同学当“小评委”，说说他们做得好在哪里，有没有可以优化的地方。大家不仅展示了本领，还学会了互相学习，这也是提升本领的好方法。 劳动本领大展示 先把所有衣服“倒”在床上，分成“常穿”“偶尔穿”换季穿”三类，再用“叠衣小口诀”：短袖对折两次变方块，裤子对齐卷成筒，最后按类别放进抽屉，贴好可爱标签。 提高劳动本领有妙招 分类整理衣物 劳动本领大展示 提高劳动本领有妙招 参加学校组织的劳动活动，如“创意我们的美食”活动、摄影比赛、系鞋带、理书包、叠衣服、钉纽扣、冷菜拼盘比赛、套被套、炒菜比赛等.参与校内外劳动基地活动：参与校内劳动基地的除草、除虫、浇水、修剪等工作，或参加校外公益性劳动，如打扫街道、捡拾白色垃圾等。 参与学校劳动计划 劳动本领大展示 学做小厨师 学习烹饪小技巧 在家长的帮助下，我们可以学习如何安全地使用削皮刀，尝试削苹果等简单操作。 锻炼动手能力这些有趣的家务劳动不仅能让我们体验烹饪的乐趣，还能很好地锻炼我们的动手能力和协调性。 提高劳动本领有妙招 劳动本领大展示 家庭大扫除 全家总动员 周末的时候，和爸爸妈妈一起分工合作，擦窗户、拖地，让我们的家变得窗明几净。 劳动的快乐 看着家里变得更干净、更明亮，不仅锻炼了动手能力，还收获了满满的快乐。 满满的成就感 通过自己的努力让家变得更美好，这是一件非常有意义且充满成就感的事情。 提高劳动本领有妙招 劳动本领大展示 1.衣物护理：手洗简单衣物，清洁自己的鞋子。 2.环境维护：坚持扫地拖地，定期擦拭鞋具。 3.厨房实践：制作创意水果拼盘，学习淘米择菜。 4.孝心表达：给长辈洗脚按摩，参与传统美食制作。 5.学习管理：整理书桌书架，分类学习资料。 三年级劳动项目 提高劳动本领有妙招 劳动本领大展示 素材：劳动课，安全进行时 04 课堂小结 今天这节课我们像打开了一本“劳动成长日记本”—— 从课本里男生学浇水、女生练包饺子的故事，到大家分享的“扫出干净角落”“叠出整齐校服”的小经历，我们都明白了：劳动本领从不是“天生就会”，是藏在“多问一次方法、多练几次手”里的。 第5课 从小爱劳动 05 作业布置 第5课 从小爱劳动 绘制“我的劳动大地图” 劳动场景——家庭、学校、田间地头、社区等 劳动类型——照顾弟妹、洗菜做饭、浇花、喂宠物等 劳动实践与频次——劳动方式及工具使用。 06 板书设计 第5课 从小爱劳动 劳动本领大展示 我们劳动的身影 展示自己的劳动本领 提高劳动本领有妙招 劳动本领从不是“天生就会”，是藏在“多问一次方法、多练几次手”里的。 下节课，再见！ $我们从一年级就学过做家务，三年过去了，同学们的家务做的怎么样了？今天我们来进行一次家务成果交流会。我现在叠衣服又快又好，因为只要我有时间，我们家的衣服都由我来叠。我一边叠一边琢磨，发现把洗干净的衣服抚平，然后折叠成大小基本一致的方形，再把折叠好的衣服落在一起，整整齐齐的放进衣柜里就可以了。这位同学是这样叠衣服的，同学们你们呢？我经常在家洗碗，一开始我不会洗，把水弄得到处都是，洗完之后的晚上还有饭粒，现在我洗碗又干净又利索，我发现如果有油，可以用一点洗碗剂，最后把干净的碗控水晾干就完成了，这位同学在洗碗的时候不仅动手还动脑，同学们，你们是怎么洗碗的呢？摘菜可有意思了，买回来的蔬菜会带有一些干枯的叶子，或者带有泥土，或者本身已经长老了，我会把泥土去掉，把干枯的叶子摘掉，如果有的菜梗长老了也要摘掉。我认为摘菜就是一个去粗取精的过程。果然很有意思，这位同学用一个成语概括了斋菜是怎么回事，同学们，你认为呢？洗衣服虽然没有那么有意思，但是通过洗涤，把一件穿脏了的衣服变成一件干净的衣服，还是很有成就感的。洗衣服的时候要注意领口和袖口那里需要多洗一洗。学会洗衣服之后，洗袜子和内衣就变得很简单了，看来这位同学对洗衣服很有心得呀。同学们，你们是怎么洗衣服的呢？通过刚才的交流，我发现同学们家务不仅做得好，而且还知道一边做，一边开动脑筋去琢磨怎样能够做得更好。同学们的收获真大呀。 我们班有很多家务小能手。他们有的会叠被子，有的会收拾书架，有的会。擦玻璃。有的会洗衣服，有的会泡茶、会种蘑菇，还有的会。炒菜。会做蛋炒饭、会包饺子。哥哥们姐姐。们都把弟弟妹妹照顾的非常好。 劳动课安全进行时儿醒来了。鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖来，要靠劳动来创造。劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有丰富多彩的世界。劳动过程中能够亲近大自然，增长见识。然而，劳动课也要在安全的前提下进行。烹饪课使用刀具要谨慎小心划伤，掌握厨房常用电器的正确使用方法，预防触电及错误使用导致的伤害。使用燃气时不可离人。保持室内通风，油锅起火迅速盖上锅盖，不能用水灭火，加5克使用剪刀、针等尖锐物品，需注意不对准自己或他人，以防扎伤。用完后及时放回安全的地方。如果发现地上掉有针、钉子等物品，要及时捡起来存放好。户外劳动，根据劳动环境做好防晒、防蚊虫等防护措施。听从老师的安排，不私自离队，避免误入危险地。有秩序的领取劳动工具，使用前认真听老师讲解注意事项。劳动过程中小心钉子、碎玻璃等，避免被划伤。不在水边玩耍，防止不落水。爱护环境，离开时把垃圾带走或投入指定位置。弘扬劳动美，安全一路行。我是安全君，用知识守护生命。 眼睛的。 里长大的小孩，从五岁半开始就能帮父母擀包子皮。七岁时一天最高能感1000个包子皮，每小时比大人还多感50个，只希望爸妈干活不那么累，我多擀点皮，爸爸就能休息时一会儿。这个孝顺的孩子名叫赵泽华，家住陕西省西安市高陵区杨官寨。他的父母在综合市场开了一家名叫秦心的包子店。每天早晨，不用父母喊，赵泽华都会在六点半准时起床，洗刷完毕就会跑到店里帮父母擀一小时的包子皮。在包子店的操作台边，爸爸赵新民主要负责揉面，再把揉好的面切成一个个小面团。赵泽华主要负责擀包子皮，他的身高刚刚超出案板一半，穿戴着围裙，左手拿面团，右手滚动擀面棍。擀包子皮的动作非常熟练，没多大功夫，案板上就铺满了大小差不多的圆圆的包子皮。为了赚钱养家，爸爸在赵泽华刚满一岁的时候开了这家包子铺，他们一般每天都要忙碌9个小时以上，平时一家人就住在包子铺后面。在赵泽华两岁半的时候，就开始经常拿着小面团玩，还会学大人擀包子皮的样子。当时大人只是觉得这个小孩很好玩，也没时间去管教他。万万没想到，到了赵泽华五岁半的时候，他竟然学会了擀包子皮。随着年龄的增长速度也越来越快，到7岁的时候，每小时比大人还能多赶50个，最高一天能赶1000个包子皮。不过赵泽华爸爸并不要儿子每天来帮他他更希望儿子能好好学习，将来找个好工作，不要像他们一样累。为了赵泽华能够全面发展，爸爸还给儿子爆了搏击弹钢琴的兴趣班。赵泽华也没有辜负自己的父亲，每天都会自觉学习，学习成绩还不错，完成作业之后就会去帮助爸爸妈妈，他不会擀包子皮，还会帮着妈妈卖包子、收拾碗筷、打扫卫生。生意结束后赵泽华还会给疲惫的父母捶背揉肩，陪他们聊天解闷。时间一久，店里老顾客、周围邻居都夸赞赵泽华是一个懂事的好孩子，小小年纪就能体谅父母的不易，用实际行动替父母分忧。2019年，赵泽华便因他的孝心事迹当选了全国最美孝心少年。