2026年中考物理高频考点专项练习:专题十六 实验突破:探究串、并联电路的电流、电压规律

2026-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 串并联电路电压的规律,串并联电路电流的规律
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 247 KB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 xkw张书记
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

专题十六 实验突破:探究串、并联电路的电流、电压规律 实验突破1 探究串、并联电路的电流规律 1.电流表(或电压表)问题分析。 (1)电表指针反向偏转,说明电流表(或电压表) 。 (2)电表指针正偏过小,说明电流表(或电压表) 。 (3)电表指针正偏过大,说明电流表(或电压表) 。 2.电路故障分析。如图所示电路中,闭合开关,如果灯 L₁不亮,有可能是 。如果灯泡L₁短路,则 有示数, 无示数;如果灯泡L₁ 断路, 无示数, 有示数接近电源电压。 3.改变电源电压或换用不同规格灯泡多次实验的目的: 。 【典例1】(2025江汉区)某同学用三个电流表和两个小灯泡做实验,探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系,其连接的电路如图甲所示。 (1)请将图甲中的实物电路连接完整,导线不允许交叉。 (2)连接电路时开关要 ,闭合开关前,其中一块电流表的指针偏转如图乙所示,接下来的操作是 。 (3)电路连接完整后,闭合开关,两灯均正常发光,且电流表A₃和电流表 A₁的指针均指向图丙所示的位置,该同学将记录的数据填入下表,发现并联电路干路中的电流不等于各支路中的电流之和,检查后发现是电流表 (选填“A₁”“A₂”或“A₃”)的读数错误造成的,改正错误后,测得的通过L₁和L₂的电流大小分别为 A和 A。 电流表 电流 I/A 0.70 0.56 0.70 【补充设问】 (4)该同学在连接电路时,当他把最后一根导线接好时,小灯泡马上亮起来了,出现这种现象的原因是 。 (5)在测量电流的过程中,若在闭合开关后电流表的指针出现了如图丁所示的情况,出现该现象的原因是 。 (6)该同学将电流表接在 L₁ 所在的支路上,闭合开关,观察到灯泡 L₂发光,但灯泡 不发光,电流表的指针没有偏转,电路可能存在的故障是 (选填“灯泡 L₁ 断路”或“灯泡 L₁ 短路”)。 【即训1】(2025长春中考)在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中: 数据序号 A 点电流. B 点电流IB/A C 点电流 Ic/A 1 0.30 0.30 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 (1)实验中,选择的两个灯泡的规格应该是 (选填“相同”或“不相同”)的。连接电路时开关应 。正确连接电路后,闭合开关,电流表的示数如图丙所示,为 A,继续测量 B、C两点的电流,填入表格中。 (2)完善表格后,分析实验数据,得出结论: 。 实验突破2 探究串、并联电路的电压规律 【典例2】(2025成都中考)在探究“串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”实验中,图甲是某小组设计的电路图。 (1)图乙是他们连接的实物电路图,闭合开关,电压表测量 两端的电压。 (2)他们没有将电压表与小灯泡串联的原因是 。(写出一条即可) (3)某次操作中他们将电压表并联在 两端,闭合开关,发现灯泡 不亮,灯泡 发光,电压表有较小示数,下列分析合理的是 (填字母标号)。 A. L₁断路 B. 短路 C. L₁电阻比L₂电阻小 D. L₁电阻比L₂电阻大 【补充设问】 (4)为了得到普遍规律,应进行多次实验,下列操作最合理的是 (填字母标号)。 A.重新连接一个并联电路再次实验 B.将灯泡L₁和灯泡L₂互换位置再次实验 C.换用不同规格的灯泡多次实验 (5)多次实验后,该同学可得出的实验结论是: 。 【即训2】如图,在“探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系”实验中,小南使用了两个相同的灯泡。 (1)在如图甲所示的电路中,用电压表接在 ab 两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,电压表的示数为 V。 (2)依次将电压表接入到电路中的 ab、cd、ef 两点之间,闭合开关发现电压表示数相等。由此他得到结论:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等。此结论 (选填“可靠”或“不可靠”),接下来应该进行的操作是断开开关, (填字母标号)。 A.更换不同规格的灯泡,再次实验 B.将 的位置交换,再次探究 C.保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压 (3)小南发现家里客厅的灯比卧室的灯亮,两灯两端的电压分别为 和 则 (选填“大于”“等于”或“小于”) 【强化练习】(2025青山区)某同学为探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系,连接如图所示电路,电源为两节新干电池,所有器材都完好且连接无误。实验测得 L₂两端电压和电源两端电压分别为U₁、U₂和U,下列说法正确的是( ) A.若只将②线由e 改接到b,闭合开关后,电压表示数为3V B.在图示情况下,若要测量L₂ 两端电压,只需将①线由a改接到b C.通过实验可以初步得出结论: D.在图示情况下闭合开关,两灯均能发光,若L₁发生断路,电压表示数将变小 专题十六实验突破:探究串、并联电路的电流、电压规律 实验突破1 探究串、并联电路的电流规律 1.电流表(或电压表)问题分析。 (1)电表指针反向偏转,说明电流表(或电压表) 正负接线柱接反了 。 (2)电表指针正偏过小,说明电流表(或电压表) 测量范围选择过大 。 (3)电表指针正偏过大,说明电流表(或电压表) 测量范围选择过小 。 2.电路故障分析。如图所示电路中,闭合开关,如果灯 L₁ 不亮,有可能是 短路或断路 。如果灯泡L₁ 短路,则 电流表 有示数, 电压表 无示数;如果灯泡L₁ 断路, 电流表 无示数, 电压表 有示数接近电源电压。 3.改变电源电压或换用不同规格灯泡多次实验的目的:使得出的规律具有普遍性 。 【典例1】(2025江汉区)某同学用三个电流表和两个小灯泡做实验,探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系,其连接的电路如图甲所示。 (1)请将图甲中的实物电路连接完整,导线不允许交叉。 (2)连接电路时开关要 断开 ,闭合开关前,其中一块电流表的指针偏转如图乙所示,接下来的操作是 对该电流表调零 。 (3)电路连接完整后,闭合开关,两灯均正常发光,且电流表A₃和电流表A₁的指针均指向图丙所示的位置,该同学将记录的数据填入下表,发现并联电路干路中的电流不等于各支路中的电流之和,检查后发现是电流表 A₃ (选填“A₁”“A₂”或“A₃”)的读数错误造成的,改正错误后,测得的通过L₁和L₂的电流大小分别为 0.56 A 和 0.14 A。 电流表 A₁ A₂ A₃ 电流 I/A 0.70 0.56 0.70 【补充设问】 (4)该同学在连接电路时,当他把最后一根导线接好时,小灯泡马上亮起来了,出现这种现象的原因是 连接电路时开关没有断开 。 (5)在测量电流的过程中,若在闭合开关后电流表的指针出现了如图丁所示的情况,出现该现象的原因是 电流表的正负接线柱接反了 。 (6)该同学将电流表接在L₁所在的支路上,闭合开关,观察到灯泡 发光,但灯泡L₁不发光,电流表的指针没有偏转,电路可能存在的故障是 灯泡L₁ 断路 (选填“灯泡 断路”或“灯泡L₁短路”)。 【即训1】(2025长春中考)在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中: 数据序号 A 点电流IA/A B 点电流 C 点电流 Ic/A 1 0.30 0.30 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 (1)实验中,选择的两个灯泡的规格应该是 不相同 (选填“相同”或“不相同”)的。连接电路时开关应 断开 。正确连接电路后,闭合开关,电流表的示数如图丙所示,为 0.3 A,继续测量B、C两点的电流,填入表格中。 (2)完善表格后,分析实验数据,得出结论:在串联电路中电流处处相等 。 实验突破2 探究串、并联电路的电压规律 【典例2】(2025成都中考)在探究“串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”实验中,图甲是某小组设计的电路图。 (1)图乙是他们连接的实物电路图,闭合开关,电压表测量 电源 两端的电压。 (2)他们没有将电压表与小灯泡串联的原因是 电压表电阻很大,串联在电路中相当于断路,会使电路中电流非常微弱,导致小灯泡无法发光,也无法正常测量电压 。(写出一条即可) (3)某次操作中他们将电压表并联在 两端,闭合开关,发现灯泡 不亮,灯泡 发光,电压表有较小示数,下列分析合理的是 C (填字母标号)。 A. L₁断路 B. 短路 C. L₁电阻比L₂电阻小 D. L₁电阻比L₂电阻大 【补充设问】 (4)为了得到普遍规律,应进行多次实验,下列操作最合理的是 C (填字母标号)。 A.重新连接一个并联电路再次实验 B.将灯泡 L₁和灯泡L₂互换位置再次实验 C.换用不同规格的灯泡多次实验 (5)多次实验后,该同学可得出的实验结论是: 串联电路中电源两端电压等于各个用电器两端的电压之和 。 【即训2】如图,在“探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系”实验中,小南使用了两个相同的灯泡。 (1)在如图甲所示的电路中,用电压表接在 ab 两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,电压表的示数为 2.8 V。 (2)依次将电压表接入到电路中的 ab、cd、ef 两点之间,闭合开关发现电压表示数相等。由此他得到结论:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等。此结论 不可靠 (选填“可靠”或“不可靠”),接下来应该进行的操作是断开开关, A (填字母标号)。 A.更换不同规格的灯泡,再次实验 B.将L₁、L₂的位置交换,再次探究 C.保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压 (3)小南发现家里客厅的灯比卧室的灯亮,两灯两端的电压分别为U₁ 和U₂,则U₁ 等于 (选填“大于”“等于”或“小于”)U₂。 【强化练习】(2025青山区)某同学为探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系,连接如图所示电路,电源为两节新干电池,所有器材都完好且连接无误。实验测得 L₂两端电压和电源两端电压分别为U₁、U₂和U,下列说法正确的是(B) A.若只将②线由e 改接到b,闭合开关后,电压表示数为3V B.在图示情况下,若要测量 L₂ 两端电压,只需将①线由a改接到b C.通过实验可以初步得出结论: D.在图示情况下闭合开关,两灯均能发光,若L₁发生断路,电压表示数将变小 学科网(北京)股份有限公司 $

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