第4节 微生物的结构与繁殖 第4课时（分层作业）科学新教材浙教版七年级下册

第4节 微生物的结构与生殖 第4课时（分层作业） 目录 【A 夯基础】 1 一、单细胞生物 1 【B 提能力】 3 【C 链真题】 6 1、 单细胞生物 1.在显微镜下，他观察到了如图所示的一种微小生物，这是（    ） A．草履虫 B．变形虫 C．喇叭虫 D．鼓藻 2.如图是七种生物或其结构分类的示意图，下列说法错误的是（　　） A．将衣藻和叶肉细胞归为C类的依据是细胞结构中都有叶绿体 B．叶肉细胞和人体口腔上皮细胞的结构中都有细胞壁、细胞质和细胞核 C．将大肠杆菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为B类的依据是它们都是单细胞生物 D．将除流感病毒以外的六种生物或其结构归为A类的依据是它们都有细胞结构 3.小科通过学习后将微小生物做了以下整理，下列说法不正确的是（　　） A．上述生物全部为单细胞生物 B．利用丁可以酿制葡萄酒 C．甲戊的生殖方式为分裂生殖 D．甲乙丙丁均有细胞壁 4.很多微生物细菌真菌对我们生活都是有益的，如冬虫夏草是一种真菌和蝙蝠蛾幼虫结合而成的滋补品，下列关于细菌和真菌的说法正确的是（　　） A．霉菌都是有害的 B．酵母菌是一种多细胞真菌 C．乳酸杆菌是单细胞生物 D．木耳长在树上，可以用种子繁殖 5.分析眼虫的结构模式图（如图），下列推断正确的是（　　） A．眼虫属于多细胞生物 B．眼虫能进行光合作用 C．眼虫通过鳃呼吸 D．眼虫具有反射活动 6.兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察。下图中甲是草履虫的结构示意图，乙是草履虫的繁殖方式，丙是探究草虫对外界刺的反应，食盐对草履虫是有害刺激。草履虫的繁殖方式是 ，一段时间后，草履虫会聚集在 侧（填“a”或“b”）。 7.如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答： (1)图中的单细胞生物有 （填字母）。 (2)图中生物A的名称是 ，C与A的结构相比，最主要的区别是 。此图中的A正在进行 生殖，属于 生殖（填“无性”或者“有性”）。 (3)生物D依靠根从外界吸收水分和无机盐吗？ （填“是”或者“否”）。 (4)生物E必须 在其他生物的细胞内才能进行生命活动。 8.单细胞生物的细胞都有精致而复杂的结构。用图甲所示的显微镜观察草履虫，视野如图乙。下列叙述不正确的是（　　） A．从培养液表层吸一滴液体，因为草履虫呼吸需要氧气 B．盖上盖玻片，应在低倍镜下观察草履虫运动 C．实验中使用棉纤维主要是为了探究草履虫对外界刺激的反应 D．草履虫的身体呈圆筒形，前端较圆，后端较尖 9.兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察。下图中甲是草履虫的结构示意图，乙是草履虫的繁殖方式，丙是探究草履虫对外界刺激的反应。下列相关叙述中，错误的是（　　） A．草履虫属于单细胞生物 B．图乙说明草履虫的繁殖方式是分裂生殖 C．食盐对草履虫是有害刺激，一段时间后，草履虫会聚集在a侧 D．草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进 10.小科同学在实验室观察草履虫形态及运动。下列操作或现象正确的是（　　） A．从培养液底层吸取一滴液体，滴在玻片中央 B．在载玻片上放几丝棉花纤维，可以为其提供营养 C．盖上盖玻片，先使用高倍镜观察草履虫的形态和运动 D．调节细准焦螺旋使模糊的物像更加清晰 11.如图所示生物分别是草履虫（左）和小球藻（右），这两种生物（　　） A．均为单细胞动物 B．均不能独立完成各项生命活动 C．细胞中都有叶绿体 D．在环境恶劣时，草履虫不可以进行有性生殖 12.根据“观察草履虫”的实验，如图回答下列问题。 (1)用来观察草履虫的液滴应取自培养液的 ，因为此处含氧丰富。 (2)为了防止草履虫在镜下运动过快，你有什么好办法 。 (3)草履虫身体虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理活动，如【 】 具有运动作用。 (4)为探究草履虫对外界刺激的反应，小科制作了如图2所示临时装片，你将发现草履虫（　　） A．从左向右运动 B．从右向左运动 C．不运动 D．ABC皆有可能 13.绿草履虫是单细胞生物，是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色。如图为绿草履虫的显微结构。请分析回答问题。 (1)在制作绿草履虫临时装片时，应吸取 （表层/底层）的培养液滴到载玻片上。 (2)科研人员测量了两类绿草履虫的细胞大小，结果如下表。 细胞长度（微米） 细胞宽度（微米） 含小球藻的绿草履虫 134.39 64.04 不含小球藻的绿草履虫 112.15 47.83 通过实验得出小球藻对绿草履虫的生长起促进作用的依据是： 。 (3)某同学要进一步探究“不同培养液对绿草履虫培养效果的影响”，实验设计如表： 组别 培养液种类 营养液的体积 培养液的温度 绿草履虫的数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 20只 乙组 牛奶浸出液 500毫升 20只 对以上实验设计提出改进的建议： 。 14.某兴趣小组观察草履虫并探究“草履虫对外界刺激的反应”，按照如下方案进行了实验，请分析回答有关问题：（注：食盐和醋对草履虫是有害刺激，肉汁对草履虫是有利刺激） 实验过程： ①从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，在低倍镜下观察； ②取甲、乙、丙三个载玻片（如图），分别在其两端各滴一滴草履虫培养液，并使其相互连通； ③在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁； ④用显微镜观察发生的现象，分析得出结论。 (1)如果过程①中发现草履虫游动过快，不便观察，可以先在载玻片上的培养液中放几丝 ，再盖上盖玻片。 (2)过程①中观察到的草履虫在液体中主要靠纤毛摆动前进，运动时通常 在前（填“圆端”或“尖端”）。 (3)通过实验小科得出：草履虫对外界刺激的反应是趋向有利刺激，逃避有害刺激的结论。则过程④中，观察到的现象是 。 15．（2025·浙江·二模）眼虫的趋光性和运动机制可为微型机器人设计提供灵感。依据眼虫结构模式图，下列关于眼虫的推测不合理的是（　　） A．属于多细胞昆虫类 B．叶绿体是眼虫进行光合作用的场所 C．眼点能感受光的刺激 D．鞭毛摆动可推动身体向光源方向移动 16．（24-25七年级下·浙江嘉兴·期末）在学习有关单细胞动、植物知识时，同学们开展了观察草履虫的实践活动。下列有关说法正确的是（　　） A．从草履虫培养液中的底层吸取培养液 B．在显微镜下能观察到它的外形和细胞基本结构 C．在显微镜下不能观察到它遇到障碍物时的反应 D．为了更好地观察草履虫结构，实验时不建议盖盖玻片 17．（24-25七年级下·浙江绍兴·期末）微生物和人类生活有密切的关系，下列关于甲、乙、丙、丁四种微生物说法正确的是（　　） A．甲有成形的细胞核 B．乙在一个细胞内完成所有生命活动。 C．丙没有细胞结构，能独立存活 D．丁在生活中常用于酿酒和发酵面包，属于食用菌 18．（24-25七年级下·浙江金华·期末）草履虫是一种单细胞动物，需要氧气和有机物作为食物，喜静水或缓流淡水环境。下列环境中最有可能找到较多草履虫的是（    ） A．大海 B．有机物丰富的池塘 C．清澈、湍急的河流 D．污水池 19．（24-25七年级下·浙江台州·期末）见手青（如上图）为牛肝菌科中的一种食用菌，生吃会使人产生幻觉。以下关于见手青的说法不正确的是（　　） A．会开花结果 B．属于多细胞生物 C．有成形的细胞核 D．能进行孢子繁殖 20．（24-25七年级下·浙江·期中）嗜热四膜虫作为一种单细胞动物，曾经帮助伊丽莎白•布莱克本等三位科学家获得了诺贝尔生理学和医学奖。如图为显微镜下的嗜热四膜虫，它的结构功能和草履虫十分相似，全身布满了数百根纤毛，以下关于它的说法，正确的是（　　） A．进行光合作用来合成所需 B．通过神经系统对环境变化作出反应 C．通过纤毛的摆动进行运动 D．与草履虫的繁殖方式一样只能通过细胞分裂繁殖 故选C。 21．（24-25七年级下·浙江温州·期中）图甲为草履虫结构图，图乙为草履虫生殖过程，请据图回答下列问题。 (1)草履虫属于 （填“单细胞”或“多细胞”）生物。 (2)草履虫在液体中主要靠纤毛摆动前进，运动时通常 （填“圆”或“尖”）端在前。 (3)根据图乙可知，草履虫可以通过 方式进行繁殖。 22．（2024·浙江舟山·三模）小科为探究草履虫是否可以净化水质，在西溪湿地公园采集水样进行探究。 【提出问题】草履虫是否可以净化水质？ 【建立猜想】草履虫对水质的净化有一定的作用。 【设计实验】 ①采集到的水样含有草履虫和其它杂质。查阅资料发现草履虫在弱电流刺激下会做出反应，由正极游向负极。于是设计了如图的水槽电极法分离草履虫装置。取水样滴入装置的正极一侧，通电一段时间后，用吸管在负极一侧吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备用。②取两个烧杯，分别标记为A、B。③收集生活污水摇匀，在两个烧杯中分别加入等体积的生活污水。④在两个烧杯中分别加入15mL草履虫纯培养液和清水，在其他条件相同的情况下，培养一段时间后，观察烧杯中的水质变化情况。 【实验结果】 编号 烧杯A 烧杯B 加入生活污水 300mL 300mL 加入液体 15mL草履虫纯培养液 15mL清水 烧杯中悬浮物（悬浮的固体物质，是监测水质的指标之一）的变化 明显减少 无明显变化 【实验分析】 （1）实验中草履虫遇到电刺激做出反应，体现了其对环境的 （选填“适应”或“影响”）。本实验通过观察 的变化来判断水质情况。 （2）设置烧杯B的目的是为了起 作用。 （3）根据表中的实验数据，初步可得出的实验结论是 。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4节 微生物的结构与生殖 第4课时（分层作业） 目录 【A 夯基础】 1 一、单细胞生物 1 【B 提能力】 4 【C 链真题】 10 1、 单细胞生物 1.在显微镜下，他观察到了如图所示的一种微小生物，这是（    ） A．草履虫 B．变形虫 C．喇叭虫 D．鼓藻 【答案】A 【详解】A．草履虫的外形像倒转的草鞋，具有纤毛、口沟、食物泡、收集管和伸缩泡等结构，与图片中的生物特征相符，A正确。 B．变形虫的身体没有固定形态，可随时改变形状，和图片特征不符，B错误。 C．喇叭虫的身体呈喇叭状，结构和形态与图片不同，C错误。 D． 鼓藻属于藻类，具有对称的细胞壁结构，和图片中的单细胞动物特征不符，D错误。 故选A。 2.如图是七种生物或其结构分类的示意图，下列说法错误的是（　　） A．将衣藻和叶肉细胞归为C类的依据是细胞结构中都有叶绿体 B．叶肉细胞和人体口腔上皮细胞的结构中都有细胞壁、细胞质和细胞核 C．将大肠杆菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为B类的依据是它们都是单细胞生物 D．将除流感病毒以外的六种生物或其结构归为A类的依据是它们都有细胞结构 【答案】B 【详解】A．图中将衣藻和叶肉细胞归为C类，其依据是衣藻和叶肉细胞都具有叶绿体，能自己制造有机物，A正确。 B．叶肉细胞（植物细胞）和人体口腔上皮细胞（动物细胞）的细胞结构中都有细胞膜、细胞质和细胞核，人体口腔上皮细胞没有细胞壁，B错误。 C．将大肠杆菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为B类，其依据是它们都是单细胞生物，C正确。 D．流感病毒没有细胞结构，大肠杆菌、酵母菌、草履虫、衣藻、叶肉细胞、人体的口腔上皮细胞都是由细胞构成的，因此将除流感病毒以外的其它6项归为A类的依据是除流感病毒以外的其它6项都具有细胞结构，D正确。 故选B。 3.小科通过学习后将微小生物做了以下整理，下列说法不正确的是（　　） A．上述生物全部为单细胞生物 B．利用丁可以酿制葡萄酒 C．甲戊的生殖方式为分裂生殖 D．甲乙丙丁均有细胞壁 【答案】A 【详解】A．图中甲（细菌）、丙（衣藻）、丁（酵母菌）、戊（草履虫）都是单细胞生物，乙是多细胞生物，A错误。 B．丁是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；利用丁可以酿制葡萄酒，B正确。 C．甲细菌和戊草履虫以细胞分裂的方式繁殖后代，C正确。 D．甲细菌、乙霉菌、丙衣藻、丁酵母菌都具有细胞壁，D正确。 故选A。   4.很多微生物细菌真菌对我们生活都是有益的，如冬虫夏草是一种真菌和蝙蝠蛾幼虫结合而成的滋补品，下列关于细菌和真菌的说法正确的是（　　） A．霉菌都是有害的 B．酵母菌是一种多细胞真菌 C．乳酸杆菌是单细胞生物 D．木耳长在树上，可以用种子繁殖 【答案】C 【详解】A．霉菌对人类有的是有益的，如从青霉中能提取出青霉素，有的对人类是有害的，如黄曲霉还可能致癌，A错误。 B．酵母菌是一种单细胞的真菌，B错误。 C．乳酸菌是细菌，属于单细胞生物，C正确。 D．木耳是多细胞的真菌，用孢子繁殖，D错误。 故选C。 5.分析眼虫的结构模式图（如图），下列推断正确的是（　　） A．眼虫属于多细胞生物 B．眼虫能进行光合作用 C．眼虫通过鳃呼吸 D．眼虫具有反射活动 【答案】B 【详解】A．从眼虫的结构模式图中可以看出，眼虫是由单个细胞构成的，它包含了细胞核、叶绿体、鞭毛等结构，这些都是单细胞生物的特征。因此，推断眼虫属于单细胞生物，而不是多细胞生物，A错误。 B．眼虫的结构中包含叶绿体，叶绿体是植物细胞中进行光合作用的主要场所。由于眼虫含有叶绿体，因此可以推断眼虫能进行光合作用，B正确。 C．眼虫作为单细胞生物，其呼吸方式通常是通过细胞膜进行气体交换，而不是通过像多细胞动物那样的鳃来呼吸，C错误。 D．反射活动通常指的是多细胞动物在受到刺激时，通过神经系统对刺激做出的有规律的反应。眼虫作为单细胞生物，没有神经系统，因此不具备反射活动的能力，D错误。 故选B。 6.兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察。下图中甲是草履虫的结构示意图，乙是草履虫的繁殖方式，丙是探究草虫对外界刺的反应，食盐对草履虫是有害刺激。草履虫的繁殖方式是 ，一段时间后，草履虫会聚集在 侧（填“a”或“b”）。 【答案】 分裂生殖 b 【详解】[1][2]草履虫的繁殖方式主要是分裂生殖，即一个草履虫通过细胞分裂形成两个新的个体。在探究草履虫对外界刺激的反应实验中，由于食盐对草履虫是有害刺激，草履虫会趋向有利刺激，逃避有害刺激，所以一段时间后，草履虫会聚集在没有食盐的b侧。 7.如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答： (1)图中的单细胞生物有 （填字母）。 (2)图中生物A的名称是 ，C与A的结构相比，最主要的区别是 。此图中的A正在进行 生殖，属于 生殖（填“无性”或者“有性”）。 (3)生物D依靠根从外界吸收水分和无机盐吗？ （填“是”或者“否”）。 (4)生物E必须 在其他生物的细胞内才能进行生命活动。 【答案】(1)ACF (2) 酵母菌 C无成形的细胞核 出芽 无性 (3)否 (4)寄生 【详解】（1）单细胞生物是指由单个细胞构成的生物。图中A酵母菌是单细胞真菌，C细菌是单细胞原核生物，F衣藻是单细胞藻类，它们都由一个细胞构成，所以单细胞生物有ACF。 （2）图中生物A的名称是酵母菌。C是细菌，A是酵母菌（真菌），C与A的结构相比，最主要的区别是C细菌无成形的细胞核，只有DNA集中区域，而酵母菌有成形的细胞核。从图中可以看出，A酵母菌正在进行出芽生殖，即母体上长出一个芽体，芽体长大后脱离母体形成新个体，这种生殖方式不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。 （3）生物D是蘑菇，蘑菇属于真菌，它没有像植物那样真正的根，它依靠菌丝体从周围环境中吸收有机物等营养物质，而不是依靠根从外界吸收水分和无机盐，所以答案为否。 （4）生物E是噬菌体，属于病毒。病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须寄生在其他生物的细胞内，利用寄主细胞内的物质进行繁殖等生命活动，所以生物E必须寄生在其他生物的细胞内才能进行生命活动。 8.单细胞生物的细胞都有精致而复杂的结构。用图甲所示的显微镜观察草履虫，视野如图乙。下列叙述不正确的是（　　） A．从培养液表层吸一滴液体，因为草履虫呼吸需要氧气 B．盖上盖玻片，应在低倍镜下观察草履虫运动 C．实验中使用棉纤维主要是为了探究草履虫对外界刺激的反应 D．草履虫的身体呈圆筒形，前端较圆，后端较尖 【答案】C 【详解】A．草履虫是需氧生物，需要氧气进行呼吸。培养液表层氧气含量较高，因此从表层吸取液体是正确的，A正确。 B．低倍镜视野较大，适合观察草履虫的整体运动情况。盖上盖玻片可以防止液体蒸发和草履虫游动过快，B正确。 C．棉纤维通常用于限制草履虫的运动，使其在显微镜下更容易观察，而不是用于探究其对外界刺激的反应，C错误。 D．草履虫通常呈长圆筒形，像倒放的草鞋底，前端较圆，后端较尖，D正确。 故选C。   9.兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察。下图中甲是草履虫的结构示意图，乙是草履虫的繁殖方式，丙是探究草履虫对外界刺激的反应。下列相关叙述中，错误的是（　　） A．草履虫属于单细胞生物 B．图乙说明草履虫的繁殖方式是分裂生殖 C．食盐对草履虫是有害刺激，一段时间后，草履虫会聚集在a侧 D．草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进 【答案】C 【详解】A．草履虫是单细胞生物，个体微小，只能借助显微镜进行观察，仅用一个细胞完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，A正确。 B．草履虫是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个草履虫分裂成两个草履虫，长大以后又能进行分裂，B正确。 C．食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中，即草履虫向右移动，C错误。 D．草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，且运动速度较快，D正确。 故选C。 10.小科同学在实验室观察草履虫形态及运动。下列操作或现象正确的是（　　） A．从培养液底层吸取一滴液体，滴在玻片中央 B．在载玻片上放几丝棉花纤维，可以为其提供营养 C．盖上盖玻片，先使用高倍镜观察草履虫的形态和运动 D．调节细准焦螺旋使模糊的物像更加清晰 【答案】D 【详解】A．草履虫主要生活在培养液的表层。故实验时，从培养液表层吸取一滴液体，滴在玻片中央，A错误。 B．在载玻片上放几丝棉花纤维，可以减缓草履虫的运动速度，方便观察，B错误。 C．低倍镜放大倍数小，视野范围大。故先使用低倍镜观察草履虫的形态和运动，C错误。 D．细准焦螺旋能较小幅度的升降镜筒，使物像更清晰。故调节细准焦螺旋能使模糊的物像更加清晰，D正确。 故选D。 11.如图所示生物分别是草履虫（左）和小球藻（右），这两种生物（　　） A．均为单细胞动物 B．均不能独立完成各项生命活动 C．细胞中都有叶绿体 D．在环境恶劣时，草履虫不可以进行有性生殖 【答案】A 【详解】A．草履虫具有动物细胞特点，无细胞壁、叶绿体等，是单细胞动物；小球藻有细胞壁、叶绿体，能进行光合作用制造有机物，属于单细胞植物，二者确实均为单细胞生物，A正确。 B．单细胞生物虽只一个细胞，但像草履虫能通过纤毛运动、通过口沟摄取食物等完成各项生命活动，小球藻能通过叶绿体进行光合作用制造有机物、通过细胞分裂繁殖等完成各项生命活动，都能独立完成各项生命活动，B错误。 C．草履虫作为动物细胞，没有叶绿体这一结构，小球藻才有叶绿体用于光合作用，C错误。 D．草履虫在环境恶劣时，会进行接合生殖，接合生殖涉及两个草履虫之间遗传物质的交换与重组，属于有性生殖方式，并非不能进行有性生殖，D错误。 故选A。 12.根据“观察草履虫”的实验，如图回答下列问题。 (1)用来观察草履虫的液滴应取自培养液的 ，因为此处含氧丰富。 (2)为了防止草履虫在镜下运动过快，你有什么好办法 。 (3)草履虫身体虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理活动，如【 】 具有运动作用。 (4)为探究草履虫对外界刺激的反应，小科制作了如图2所示临时装片，你将发现草履虫（　　） A．从左向右运动 B．从右向左运动 C．不运动 D．ABC皆有可能 【答案】(1)表层 (2)棉花纤维 (3) 1 纤毛 (4)A 【详解】（1）用来观察草履虫的液滴应取自培养液的表层，因为此处含氧丰富，有利于草履虫的呼吸。 （2）为了防止草履虫在镜下运动过快，在载玻片的培养液滴中放上几根棉花纤维来限制其运动。 （3）草履虫身体虽然由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理活动。如1纤毛具有运动作用。 （4）图中小明在左侧液滴中放入食盐，会使液滴中盐的浓度上升，对其造成危害，是不利刺激，所以草履虫会通过运动躲避它，应该从左向右运动。A正确，BCD错误。 故选A。 13.绿草履虫是单细胞生物，是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色。如图为绿草履虫的显微结构。请分析回答问题。 (1)在制作绿草履虫临时装片时，应吸取 （表层/底层）的培养液滴到载玻片上。 (2)科研人员测量了两类绿草履虫的细胞大小，结果如下表。 细胞长度（微米） 细胞宽度（微米） 含小球藻的绿草履虫 134.39 64.04 不含小球藻的绿草履虫 112.15 47.83 通过实验得出小球藻对绿草履虫的生长起促进作用的依据是： 。 (3)某同学要进一步探究“不同培养液对绿草履虫培养效果的影响”，实验设计如表： 组别 培养液种类 营养液的体积 培养液的温度 绿草履虫的数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 20只 乙组 牛奶浸出液 500毫升 20只 对以上实验设计提出改进的建议： 。 【答案】(1)表层 (2)含有小球藻的绿草履虫细胞体积（大小、宽度、长度）比不含有的草履虫大（写括号里的量也都给分） (3)培养液温度都改为25℃ 【详解】（1）在制作草履虫临时装片时，应吸取表层的培养液滴到载玻片上。因为草履虫是好氧生物，表层培养液氧气含量高，草履虫大多聚集在表层。 （2）通过比较细胞大小，含小球藻的绿草履虫细胞长度和宽度都比不含小球藻的绿草履虫细胞长度和宽度大，可以推测小球藻对绿草履虫的生长起促进作用。 （3）对照实验是单一变量实验，除实验变量外，其它条件都相同且适宜。某同学要进一步探究“不同培养液对绿草履虫培养效果的影响”，实验变量是不同的培养液，因此培养液的温度应该相同且适宜，都为25℃。 14.某兴趣小组观察草履虫并探究“草履虫对外界刺激的反应”，按照如下方案进行了实验，请分析回答有关问题：（注：食盐和醋对草履虫是有害刺激，肉汁对草履虫是有利刺激） 实验过程： ①从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，在低倍镜下观察； ②取甲、乙、丙三个载玻片（如图），分别在其两端各滴一滴草履虫培养液，并使其相互连通； ③在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁； ④用显微镜观察发生的现象，分析得出结论。 (1)如果过程①中发现草履虫游动过快，不便观察，可以先在载玻片上的培养液中放几丝 ，再盖上盖玻片。 (2)过程①中观察到的草履虫在液体中主要靠纤毛摆动前进，运动时通常 在前（填“圆端”或“尖端”）。 (3)通过实验小科得出：草履虫对外界刺激的反应是趋向有利刺激，逃避有害刺激的结论。则过程④中，观察到的现象是 。 【答案】(1)棉花纤维 (2)圆端 (3)乙中草履虫都向右端游动，甲丙中草履虫都向左端游动 【详解】（1）草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 （2）草履虫的圆端为前端。过程①中观察到的草履虫在液体中主要靠纤毛摆动前进，运动时通常圆端在前。 （3）通过实验小科得出：草履虫对外界刺激的反应是趋向有利刺激，逃避有害刺激的结论。则过程④中，观察到的现象是甲丙中草履虫向左侧移动，乙中草履虫向右侧移动。 15．（2025·浙江·二模）眼虫的趋光性和运动机制可为微型机器人设计提供灵感。依据眼虫结构模式图，下列关于眼虫的推测不合理的是（　　） A．属于多细胞昆虫类 B．叶绿体是眼虫进行光合作用的场所 C．眼点能感受光的刺激 D．鞭毛摆动可推动身体向光源方向移动 【答案】A 【详解】A．眼虫是单细胞生物，不属于多细胞昆虫类（昆虫为节肢动物门多细胞生物），A错误。 B．眼虫含叶绿体，可通过光合作用制造有机物（虽属于原生动物，但具有植物特征），B正确。 C．眼虫的眼点（感光结构）能感知光刺激，引导趋光性，C正确。 D．眼虫依靠鞭毛摆动运动，趋光时朝光源方向移动，D正确。 故选A。   16．（24-25七年级下·浙江嘉兴·期末）在学习有关单细胞动、植物知识时，同学们开展了观察草履虫的实践活动。下列有关说法正确的是（　　） A．从草履虫培养液中的底层吸取培养液 B．在显微镜下能观察到它的外形和细胞基本结构 C．在显微镜下不能观察到它遇到障碍物时的反应 D．为了更好地观察草履虫结构，实验时不建议盖盖玻片 【答案】B 【详解】A．草履虫是好氧型生物，它们需要氧气进行呼吸作用，培养液的表层与空气接触，溶解的氧气较多，所以草履虫大多集中在培养液的表层，应从培养液的表层吸取草履虫，而不是底层，A错误。 B．草履虫是单细胞生物，身体只由一个细胞构成。在显微镜下可以清晰地观察到草履虫的外形，如形似倒置的草鞋，同时也能看到其细胞的基本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核等，B正确。 C．草履虫具有应激性，能对外界刺激作出反应。在显微镜下可以观察到草履虫遇到障碍物时的反应，它会避开障碍物，改变运动方向，C错误。 D．在观察草履虫的实验中，需要盖上盖玻片。盖上盖玻片可以防止草履虫运动过快，便于观察；同时还能避免外界杂质等对观察造成干扰，保持观察视野的清晰。所以，实验时建议盖盖玻片，D错误。 故选B。 17．（24-25七年级下·浙江绍兴·期末）微生物和人类生活有密切的关系，下列关于甲、乙、丙、丁四种微生物说法正确的是（　　） A．甲有成形的细胞核 B．乙在一个细胞内完成所有生命活动。 C．丙没有细胞结构，能独立存活 D．丁在生活中常用于酿酒和发酵面包，属于食用菌 【答案】B 【详解】A．甲是细菌，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，A错误。 B．乙是草履虫，属于单细胞动物，在一个细胞内完成所有生命活动，B正确。 C．丙是病毒，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，C错误。 D．丁是酵母菌，酵母菌属于单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包，但不属于食用菌，D错误。 故选B。 18．（24-25七年级下·浙江金华·期末）草履虫是一种单细胞动物，需要氧气和有机物作为食物，喜静水或缓流淡水环境。下列环境中最有可能找到较多草履虫的是（    ） A．大海 B．有机物丰富的池塘 C．清澈、湍急的河流 D．污水池 【答案】B 【详解】A．大海是咸水环境，而草履虫生活在淡水环境中，大海的水盐度较高，不满足草履虫喜静水或缓流淡水环境这一条件，所以大海中不太可能找到较多草履虫，A错误。   B．有机物丰富能为草履虫提供充足的食物来源，满足草履虫对有机物的需求。因此，有机物丰富的池塘最有可能找到较多草履虫，B正确。 C．虽然河流是淡水环境，但草履虫喜静水或缓流淡水环境，而该选项描述的河流是湍急的，不符合草履虫对水流速度的要求，所以清澈、湍急的河流中不太可能找到较多草履虫，C错误。   D．污水池中的水质通常较差，可能含有各种有害物质，不利于草履虫的生存，即使污水池中有一定的有机物，但恶劣的水质环境会限制草履虫的生长和繁殖，所以污水池中不太可能找到较多草履虫，D错误。   故选B。 19．（24-25七年级下·浙江台州·期末）见手青（如上图）为牛肝菌科中的一种食用菌，生吃会使人产生幻觉。以下关于见手青的说法不正确的是（　　） A．会开花结果 B．属于多细胞生物 C．有成形的细胞核 D．能进行孢子繁殖 【答案】A 【详解】A．见手青是牛肝菌科中的一种食用菌，属于真菌。真菌的繁殖方式是孢子生殖，不会开花结果。开花结果是被子植物的特征，A错误。   B．见手青是多细胞真菌，由大量的菌丝构成，属于多细胞生物，B正确。   C．真菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核。见手青作为真菌，其细胞有成形的细胞核，C正确。 D．真菌主要通过产生孢子来繁殖后代，见手青作为真菌，能进行孢子繁殖，D正确。   故选A。    20．（24-25七年级下·浙江·期中）嗜热四膜虫作为一种单细胞动物，曾经帮助伊丽莎白•布莱克本等三位科学家获得了诺贝尔生理学和医学奖。如图为显微镜下的嗜热四膜虫，它的结构功能和草履虫十分相似，全身布满了数百根纤毛，以下关于它的说法，正确的是（　　） A．进行光合作用来合成所需 B．通过神经系统对环境变化作出反应 C．通过纤毛的摆动进行运动 D．与草履虫的繁殖方式一样只能通过细胞分裂繁殖 【答案】C 【详解】A．嗜热四膜虫是单细胞动物，没有叶绿体，不能进行光合作用，A错误。 B．嗜热四膜虫是单细胞动物，没有神经系统，通过细胞对环境变化作出反应，B错误。 C．嗜热四膜虫全身布满了数百根纤毛，可以通过纤毛的摆动进行运动，C正确。 D．草履虫主要通过细胞分裂繁殖，但也存在接合生殖等方式，嗜热四膜虫的繁殖方式多样，不只是细胞分裂繁殖，D错误。 故选C。 21．（24-25七年级下·浙江温州·期中）图甲为草履虫结构图，图乙为草履虫生殖过程，请据图回答下列问题。 (1)草履虫属于 （填“单细胞”或“多细胞”）生物。 (2)草履虫在液体中主要靠纤毛摆动前进，运动时通常 （填“圆”或“尖”）端在前。 (3)根据图乙可知，草履虫可以通过 方式进行繁殖。 【答案】(1)单细胞 (2)圆 (3)分裂生殖（或细胞分裂） 【详解】（1）草履虫由一个细胞组成，属于单细胞生物。 （2）草履虫在液体中主要靠纤毛摆动前进，运动时通常圆端在前，旋转前进。 （3）由图可知，草履虫在生殖过程中细胞一分为二，可知通过分裂生殖。 22．（2024·浙江舟山·三模）小科为探究草履虫是否可以净化水质，在西溪湿地公园采集水样进行探究。 【提出问题】草履虫是否可以净化水质？ 【建立猜想】草履虫对水质的净化有一定的作用。 【设计实验】 ①采集到的水样含有草履虫和其它杂质。查阅资料发现草履虫在弱电流刺激下会做出反应，由正极游向负极。于是设计了如图的水槽电极法分离草履虫装置。取水样滴入装置的正极一侧，通电一段时间后，用吸管在负极一侧吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备用。②取两个烧杯，分别标记为A、B。③收集生活污水摇匀，在两个烧杯中分别加入等体积的生活污水。④在两个烧杯中分别加入15mL草履虫纯培养液和清水，在其他条件相同的情况下，培养一段时间后，观察烧杯中的水质变化情况。 【实验结果】 编号 烧杯A 烧杯B 加入生活污水 300mL 300mL 加入液体 15mL草履虫纯培养液 15mL清水 烧杯中悬浮物（悬浮的固体物质，是监测水质的指标之一）的变化 明显减少 无明显变化 【实验分析】 （1）实验中草履虫遇到电刺激做出反应，体现了其对环境的 （选填“适应”或“影响”）。本实验通过观察 的变化来判断水质情况。 （2）设置烧杯B的目的是为了起 作用。 （3）根据表中的实验数据，初步可得出的实验结论是 。 【答案】 适应 烧杯中悬浮物 对照 草履虫可以净化水质 【分析】（1）草履虫属于单细胞动物，其整个身体就是一个动物细胞，具有动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。 （2）要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同。 【详解】（1）草履虫是单细胞生物，能趋利避害，草履虫遇到电刺激作出反应，体现了其对环境的适应。本实验通过观察烧杯中悬浮物的变化来判断水质情况。 （2）探究草履虫是否可以净化水质，本实验的变量是草履虫的有无。要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同。因此，烧杯B中应加入15mL（不含草履虫的）培养液，起对照作用。 （3）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同。因此，根据实验结果，我们可以得出的结论是：草履虫可以净化水质。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $