2026年中考语文一轮复习备考：名句名篇默写（八下）高频考点归纳专项练

名句名篇默写（八下） 高频考点归纳 专项练 2026届初中语文中考一轮复习备考 1．理解性默写。 （1）陶渊明《桃花源记》中，描写渔人发现桃花源的经过，交代其入口隐蔽的句子是：林尽水源，________________，山有小口，________________。 （2）《桃花源记》中，描写桃花源内环境优美、生活安宁的句子是：土地平旷，________________，________________。 （3）《桃花源记》中，描写桃花源内居民生活幸福、怡然自得的句子是：________________，________________。 （4）《桃花源记》中，写出桃花源人不愿与外界交往，对外界变化一无所知的句子是：问今是何世，________________，________________。 2．理解性默写。 （1）柳宗元《小石潭记》中，描写小石潭方位，交代其发现过程的句子是：从小丘西行百二十步，________________，闻水声，____________，________________。 （2）《小石潭记》中，描写小石潭水清澈见底，能看到水底游鱼的句子是：________________，________________。 （3）《小石潭记》中，描写小石潭周围树木藤蔓茂盛、环境清幽的句子是：________________，________________，________________。 （4）《小石潭记》中，表达作者游览小石潭时，由乐转悲的句子是：________________，________________。 3．理解性默写。 （1）《关雎》中以“兴”的手法开篇，引出对美丽贤淑女子的爱慕之情的句子是：________________，________________。 （2）《关雎》中描写君子对淑女日夜思念、难以入眠的句子是：________________，________________。 （3）《关雎》中描写君子为追求淑女，努力弹奏乐器表达心意的句子是：________________，________________。 （4）《关雎》中描绘君子理想中与淑女相守相伴、美满和谐的句子是：________________，________________。 4．理解性默写。 （1）《蒹葭》中描写深秋清晨，芦苇苍苍、白露凝结成霜的清冷景象，奠定全诗朦胧意境的句子是：________________，________________。 （2）《蒹葭》中表现主人公追寻伊人时，道路漫长、艰难曲折的句子是：________________，________________。 （3）《蒹葭》中描写主人公追寻伊人时，虽近在眼前却又遥不可及的迷茫之感的句子是：________________，________________。 （4）《蒹葭》中反复渲染白露景象，表现时间推移、主人公追寻不懈的句子是：蒹葭萋萋，________________。 5．默写。 （1）《北冥有鱼》中运用比喻的修辞手法，描写大鹏鼓动翅膀的句子是“____________，____________”。 （2）《北冥有鱼》中“____________，____________”写出了作者想象大鹏俯瞰大地的情景，展现了天地浑茫之感。 （3）《北冥有鱼》中用极度夸张的数字展现大鹏“徙于南冥”时的磅礴气势的句子是“____________，____________”。 6．理解性默写。 （1）《虽有嘉肴》中，以“嘉肴”类比“至道”，引出学习重要性的句子是：________ ，_________，________；______ ，_________，________。 （2）《虽有嘉肴》中，写出学习与教学相互促进、相辅相成的句子是：_____________，____________。 （3）《虽有嘉肴》中，阐述“知不足”“知困”后，如何提升自我的句子是：_______，_________；_________，__________。 （4）《虽有嘉肴》中，总结全文主旨，点明教学相长道理的句子是：故曰：________________。 7．默写。 （1）《大道之行也》中，“__________，______________，_____________”写出了人们各尽所能的情景；“_______________，_______________”为政府任用人才、营造良好社会风气提供了借鉴意义；“_______________，________________”描绘出了社会的安定太平。 （2）《大道之行也》中，“___________________，___________________”与《孟子》中“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”有异曲同工之妙。 8．《石壕吏》默写填空 （1）《石壕吏》中概括全诗的句子是：____________，_________。 （2）运用对比的手法，写出了官吏的横暴和老妇的悲苦的诗句：______，_______。 （3）杜甫的《石壕吏》中揭示“吏”与“老妇”矛盾尖锐的句子是：_________，______。 （4）《石壕吏》中描写战争需要大量人力的句子是：_______，_______。 （5）写出安史之乱中这户人家已为国家做出巨大牺牲，承受家破人亡之苦的句子是：_____。______。 9．理解性默写。 （1）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，描写秋风呼啸、茅草纷飞的萧瑟景象的句子是：________________，________________。 （2）《茅屋为秋风所破歌》中，描写茅草被顽童抱走、诗人无奈叹息的句子是：________________，________________。 （3）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，描写诗人彻夜难眠的凄凉场景的句子是：________________，________________。 （4）《茅屋为秋风所破歌》中，体现诗人推己及人、心怀天下寒士的博大胸怀和崇高理想的句子是：________________，________________！ 10．理解性默写。 （1）白居易《卖炭翁》中，描写卖炭翁劳作环境的艰苦，体现其生活不易的句子是：________________，________________。 （2）《卖炭翁》中，描写卖炭翁矛盾心理——既希望天寒卖个好价钱，又担心自己受冻的句子是：________________，________________。 （3）《卖炭翁》中，描写宫使横行霸道，强行掠夺卖炭翁木炭的句子是：________________，________________。 （4）《卖炭翁》中，用具体数字写出卖炭翁劳动成果，却被宫使轻易掠夺，突出其不幸的句子是：__________________________，________________。 11．常建《题破山寺后禅院》 （1）六盘水荷城花园体现了中华文明讲究的曲折美、层次美，常建《题破山寺后禅院》中的“______，______”就表现了这种美学思想。 （2）山居的日子里，行云飞鸟就是一幅绝美的图画。常建《题破山寺后禅院》中的“______，______”写出了飞鸟的怡然自乐，表达了诗人宁静的内心感受。 12．诗句默写。 李白在《送友人》中以浮云孤飞、来去不定比喻友人行踪飘忽的诗句是：______，________。 《送友人》中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句是：______，________。 李白在《送友人》中用青山白水描绘出明媚秀丽的景色的诗句是：______，________。 《送友人》中，诗人借孤蓬来抒发对友人漂泊天涯的深切关怀的诗句是：______，________。 13．按要求默写。 ①默写《卜算子·黄州定慧院寓居作》的上阕：___________，_____________。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 ②默写《卜算子·黄州定慧院寓居作》中表现词人孤高自许、不愿随波逐流的心境的句子：拣尽寒枝不肯栖，__________________。 ③默写《卜算子·黄州定慧院寓居作》中直写词人孤寂心境的句子：惊起却回头，__________________。 ④默写词人借孤鸿表达虽遭贬谪但仍坚守高洁品格的句子：______________，_________________ 14．根据课文默写古诗文。 （1）陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是：__________，__________。表现梅花高洁傲岸的句子是：_____________，__________。 （2）《卜算子•咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是：______________，__________。 （3）请把陆游的《卜算子·咏梅》一词补充完整。 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 _____________，_____________。_____________，_____________。 15．《式微》 （1）诗中运用设问的方式引出劳动人民在露水中艰辛劳作的句子是“______，______？______，______”。 （2）诗中写天色已晚劳役者还在泥水中劳作，表达对统治者不满的句子是“______，______？______，______”。 16．《子衿》 （1）“______，______”和“______，______”以恋人的衣饰借代恋人，写对方的衣饰给她留下了深刻的印象，使她念念不忘，表达了其相思萦怀之情。 （2）“______，______”的内心独白，通过夸张的修辞手法，造成主观时间与客观时间的反差，从而将强烈的思念之情形象地表现了出来。 17．理解性默写。 （1）王勃《送杜少府之任蜀州》中，点明送别地点和友人赴任之地，勾勒出壮阔送别场景的句子是：________________，________________。 （2）《送杜少府之任蜀州》中，打破传统送别诗悲戚基调，表达诗人豁达胸襟的句子是：________________，________________。 （3）王勃《送杜少府之任蜀州》中，千古传诵，表达友情不受距离阻隔、真挚永恒的句子是：________________，________________。 （4）《送杜少府之任蜀州》中，劝勉友人不必为离别伤感，坦然赴任的句子是：________________，________________。 18．孟浩然《望洞庭湖上张丞相》 （1）《望洞庭湖上张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是“______，______”。 （2）《望洞庭湖上张丞相》中表明诗人渴望出仕而无人引荐的句子是“______，______”。 参考答案 1． 便得一山 仿佛若有光 屋舍俨然 有良田、美池、桑竹之属 黄发垂髫 并怡然自乐 乃不知有汉 无论魏晋 注意“佛”“俨”“属”“髫”等字词的写法。 2． 隔篁竹 如鸣珮环 心乐之 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 凄神寒骨 悄怆幽邃 注意“篁”“珮”“蔓”“络”“缀”“参差”“凄”“怆”“幽邃”等字词的写法。 3． 关关雎鸠 在河之洲 悠哉悠哉 辗转反侧 窈窕淑女 琴瑟友之 窈窕淑女 钟鼓乐之 注意“雎鸠”“洲”“辗转反侧”“窈窕”“琴瑟”等字词的写法。 4． 蒹葭苍苍 白露为霜 溯洄从之 道阻且长 溯游从之 宛在水中央 白露未晞 注意“蒹葭”“苍”“溯洄”“宛”“晞”等字词的写法。 5． 怒而飞 其翼若垂天之云 其视下也 亦若是则已矣 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容，明确题干对应的《北冥有鱼》中大鹏展翅、俯瞰大地、徙于南冥等语句情境；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三要注意答题内容准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。注意“翼、垂、抟”等字的正确书写。 6． 虽有嘉肴 弗食 不知其旨也 虽有至道 弗学 不知其善也 是故学然后知不足 教然后知困 知不足 然后能自反也 知困 然后能自强也 教学相长也 注意“嘉肴”“弗”“旨”“至道”“反”等字词的写法。 7． 力 恶其不出于身也 不必为己 选贤与能 讲信修睦 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故人不独亲其亲 不独子其子 本题考查名句默写。 本题考查名句名篇默写。默写作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“贤、睦、谋、闭、窃、独”等字词容易写错。 8． 暮投石壕村 有吏夜捉人 吏呼一何怒 妇啼一何苦 吏呼一何怒 妇啼一何苦 听妇前致词 三男邺城戍 一男附书至 二男新战死 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“暮、壕、吏、啼、邺、戍”等字容易写错。 9． 八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 南村群童欺我老无力 忍能对面为盗贼 自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 注意“怒”“茅”“欺”“贼”“厦”“庇”等字词的写法。 10． 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 手把文书口称敕 回车叱牛牵向北 一车炭 千余斤 宫使驱将惜不得 注意“尘”“鬓”“苍”“怜”“贱”“愿”“敕”“叱”“炭”“惜”等字词的写法。 11． 竹径通幽处 禅房花木深 山光悦鸟性 潭影空人心 本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“幽、禅、潭”等字词容易写错。 12． 浮云游子意 落日故人情 挥手自兹去 萧萧班马鸣 青山横北郭 白水绕东城 此地一为别 孤蓬万里征 本题考查诗句默写。注意：兹、萧萧、郭、蓬。 13． 缺月挂疏桐 漏断人初静 寂寞沙洲冷 有恨无人省 谁见幽人独往来 缥缈孤鸿影 本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：疏、桐、漏、寞、洲、缥、缈、鸿。 14． 零落成泥碾作尘 只有香如故 无意苦争春 一任群芳妒 零落成泥碾作尘 只有香如故 无意苦争春 一任群芳妒 零落成泥碾作尘 只有香如故 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“零落、碾、作、任、妒”等字词容易写错。 15． 式微式微 胡不归 微君之故 胡为乎中露 式微式微 胡不归 微君之躬 胡为乎泥中 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“式、微、躬”等字词容易写错。 16． 青青子衿 悠悠我心 青青子佩 悠悠我思 一日不见 如三月兮 本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“衿、佩、兮”等字词容易写错。 17． 城阙辅三秦 风烟望五津 与君离别意 同是宦游人 海内存知己 天涯若比邻 无为在歧路 儿女共沾巾 注意“阙”“辅”“津”“宦”“己”“涯”“歧”“沾”等字词的写法。 18． 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 欲济无舟楫 端居耻圣明 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蒸、泽、楫”等字词容易写错。 学科网（北京）股份有限公司 $