第5单元素质通关检测-【周周大考卷】2025-2026学年二年级下册语文阶段测试卷（统编版·新教材）

4.示例：中秋节重阳节 中秋节中秋节可以赏月、吃月饼，它寄 寓着人们对团圆、圆满的期盼 九、天天：示例：我最喜欢泥泥狗。它们色彩独 特，还带有哨子，能吹响，造型和图案也十分 奇特。 56 第五单元素质通关检测 一、牢室突穴厦愿 二、1.① 2.① 3.①捧腹大笑②哈哈大笑 ③强颜欢笑④破涕为笑 (1)哈哈大笑或捧腹大笑(2)破涕为笑 三、1.(1)示例：羊已经丢了，不用修羊圈了。 (2)手提包被妈妈放在桌子上。 2.示例：当我们遇到困难的时候，不要着急， 要沉着冷静地面对。 四、1.揠苗助长 ① 2.亡羊补牢 ② 我知道：① 五、1.德学才艺不如人 2.衣服饮食不如人 3.②① 六、1.③ 2.示例：在阅读图书时，不能乱涂乱画，要爱 惜图书。 七、1.防止小动物逃脱 2.③ ②① 3.② 4.③ 第六单元核心知识回顾 然 二、zhòng zhong chong 三、1.垂 2.挂 3.吐 4.坐 四、1.今 口苟攵 2.左下包围上下 五、向导浴桶干净指南针山岭莲 忠吴宇宙迎帮乌黑 六、示例：1.白茫茫胖乎乎 2.来高来远 3.千姿百态千奇百怪 3 4.雷阵雨呼风唤雨 4.③④②① 七、1.忠实 5.① 2.诚实 【解析】清明节既是二十四节气之一，也 3.天然自然 是中国重要的传统节日，两者身份重合。 八、1.③ 因此，答案是清明节。故选①。 2.② 四、1.(1)迎(2)压(3)垂(4)扑 九、1.示例：(1)冷少 2.示例：路边既有一棵绿树，又有一片碧绿 (2)明天下雨我们就不去公园了 的湖水。 2.树枝被一阵大风吹得左摇右摆。 【解析】题目要求将“路边有一棵柳树” 3.示例：一望无际的各种各样 和“路边有一片碧绿的湖水”两句合并 十、杨万里宋荷花 成一句。这两句话描述的是路边同时 春季黄鹂、白鹭 存在柳树和湖水的并列关系。因此， 十一、1.按从上往下的顺序：① ② ③ 可以使用表示并列关系的关联词，例 2.按从左往右的顺序：②② ① ② 如“既…又…”或“不仅…而且 ① …”将两句合并。 3.按从上往下的顺序：③ ① ② ④ 五、两个上青天③ 第六单元素质通关检测 蓬叶无穷碧荷花别样红① 一、窗户碰指南针帮助永忠实 六、1.63科技馆2.③ 航宇宙 七、1.种类繁多，样式丰富 二、①⑤②④⑦⑥③ 2.① 三、1.①④ 3.食物：五花八门。 2.④ 用水：不完全靠飞船送来，尿液、汗液等都 3.② 要循环利用。 9周圆大考卷 R则·二年级语文下册 第五单元素质通关检测 p 动物王国的小动物们遇到困难了，大象叔叔写信给你，希望你能帮 帮他们。 一、送小动物去车站，请你根据拼音及部首写出相应的汉字。（共6分） ①“宀”字旁 ②“穴”字旁 ③“厂”字旁 固 -- 然 大shd 教shi 洞Xu yuan 意 ◎◎ 二、和小狐狸玩游戏。动物学校的老师们设置了几个有关词句的闯关 游戏，一起来试试吧！（共18分) 1.小狐狸在书写词语，下列书写有误的一项是( )。(3分) ①坐位丢掉②举手帮助 ③劝说怎么 ④商城 实验班 童 2.小狐狸发现下列词语中与其他三个不同的一项是( )。(3分) ①明亮 ②黑白 ③买卖 ④始终 3.小狐狸喜欢成语连连看。请你和他先从下图中选出恰当的字组 成带“笑”的四字词语，再选词填空。（字可重复使用)(12分) 腹 强 哈 笑 ① ② 破 捧 欢 涕 为 哈 颜 大 ③ ④ (1)小猴子调皮的动作逗得大家 (2)看到心爱的小熊后，原本哭闹的小妹妹立刻 13 三、百灵鸟发现了一座秘密基地，邀请你和他一起探险。请按要求完 成下列句子练习。（共9分)》 1.给句子换个说法，保持句意不变。（6分) (1)羊已经丢了，还修羊圈干什么？ (2)他把羊圈修好了。→羊圈被他修好了。 妈妈把手提包放在桌子上。 2.用加，点的部分写句子。(3分) 例：当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑， 要看看人家是从什么角度看的。 四、帮小兔子猜一猜。请你根据提示在横线上写出谜底，并将图片对 应的道理填在括号中（填序号）。（共10分） ①不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 ②一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 1.农夫心急，拔高禾苗，结果怎样？ 谜底（成语）： 道理是( 十十+十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十+十十十 2.羊丢了，修栅栏，为时不晚。 谜底（成语）： 道理是()。 图2 我知道 下列可以用图一来形容的是( )。(填序号) ①妈妈让上幼儿园的妹妹提前学习一年级的知识。 ②朵朵非常喜欢阅读，每天一有时间就看课外书。 ③天天做作业不认真，被老师批评后，现在能用心完成作业了。 五、给大猩猩辅导作业。大猩猩遇到了困难，请帮帮他。（共16分) 1.当我们的品德、学问、才能、技艺等不如人的时候，应当自我激励， 奋力赶上，因为“唯 ,唯 ,当自砺”。 2.天天因为自己的衣服没有同学的好看而感到闷闷不乐，妈妈告 诉她：“若 ,若 ,勿生戚。” 3.《画杨桃》告诉我们的道理是 ,《小马过河》告诉我们的 道理是 。(填序号) ①遇事要多思考，并亲自尝试，才能得出正确的结论。 ②从不同的角度看问题，会有不一样的结果。 六、和大熊猫一起读书。（共7分） 2026年4月23日是第31个世界读书 归还 图书借 借阅 日。为了响应世界读书日的号召，让大家 更方便地读书，大象叔叔请大家出谋划策， 阅公约 管理 完善森林图书馆的借阅制度，制定《森林图 奖惩 书借阅公约》。 1.大家在讨论图书借阅制度时，不应该( )。(填序号)(3分) ①主动发表意见 ②一个人说完，另一个人再说 ③不认可别人说的，就立刻打断对方 2.[开放题]请根据图片提示，任选一个方面，写一条借阅制度。(4分) 七、给小老虎讲故事。（共19分）】 不留余地的狼 一天，狼发现山脚下有个山洞，各种动物都会经过这里。狼很 高兴，它想：守住山洞就可以捕获各种猎物了。于是，它堵上洞的 一端，专等动物过来。 第一天，来了一只羊。狼追上去，羊拼命地逃。最后，羊从一 个小洞跑掉了。狼生气地堵上了那个小洞，又把差不多大小的洞 全堵上了。狼得意地说：“这下万无一失了，别说羊，什么小动物也 跑不了。” 第二天，来了一只小松鼠。狼飞奔过去，追得松鼠上蹿(cuan) 下跳。最终，松鼠从顶上的洞跑掉了。狼气愤极了，又堵上了很多 窟窿，把山洞堵得严严实实。狼心想：这次，谁也逃不了了！ 14 第三天，来了一只老虎。狼吓得拔腿就跑。老虎穷追不舍。 狼在山洞里跑来跑去，无法逃脱。最终，狼被老虎吃掉了。 1.狼把山洞堵得“严严实实”是为了 。(4分) 2.[新题型]短文中狼的心情发生了怎样的变化？根据短文内容， 将下面的思维导图补充完整。（填序号）(6分) ①害怕 ②愤怒 ③高兴 6mo∽∽∽o∽A∽o∽∽o∽S 狼发现了 羊从小洞 小松鼠从顶上 山洞 跑掉了 的洞跑掉了 老虎来了 生气 3.根据加，点词语的提示并联系上下文，我知道应该用( ）的语 气读画“”的句子。（填序号）(4分) ①温和、轻柔 ②满意、愉快 ③生气、愤怒 4.读完短文，你明白了的道理是（ )。（填序号)(5分) ①山洞里的洞口比较多，不利于捕获猎物。 ②做事情要有计划，否则就有可能失败。 ③凡事不能只顾眼前利益，要考虑可能存在的风险，给自己留有 余地。 八、和小刺猬一起摘苹果。（共15分) 小刺猬摘果子时遇到了麻烦，急需帮助。请你仔细观察图片， 说说小刺猬遇到了什么麻烦，他是怎么想，又是怎么做的？想想第 4幅图的内容，编一个小故事写下来吧。