内容正文:
③不如雪中送炭(1)②(2)①
四、1.向日葵的花盘上
2.心情:②①
原因:③④
3.示例:阳光下,蚂蚁奶奶悠闲地躺在躺椅
上,一边咿咿呀呀地哼着小曲儿,一边闭
着眼睛晒太阳,真舒服呀!
4.示例:小蚂蚁们,你们懂得关爱家人、孝敬
长辈,你们是我学习的好榜样。
第三单元素质通关检测
-、1.yang sang6 yshung
贴龙舟传统食烤鸭茄子
各族
2.示例:酸溜溜白菜热腾腾包子
3.我发现:甜丝丝咸津津
二、1.③
①②
①③
②
2.华夏儿女神州大地繁荣昌盛
奋发图强
3.(1)鸟①*8gū
(2)烤煮炖火、火火
示例:炸焖
三、1.贝骨州
2.龙牛猴马
3.羊猪
【解析】天天的哥哥属相:2026年天天
7岁,属猪,出生年为2019(猪年)。哥
哥大三岁,出生年为2016(羊年),故哥
哥的属相是羊。吴吴的叔叔属相:叔
叔大12岁,12为生肖周期,所以叔叔
与天天同属猪。
4.春节到龙舟艾香
过中秋要敬老
5.示例:我想成为一名宇航员,因为宇航员
可以探索太空,寻找太空的奥秘。为了这
个愿望我要好好学习,锻炼身体。
四、1.按从上往下的顺序:下上下天虫
边左右鸟江
2.①②
X以
4.①
第四单元素质通关检测
一、梦苹精灵铅笔盒阿姨教妹妹
弟弟拼音
1.jto wei wen cang shi beng
h
2.④
3
3.示例:时过境迁精力博大精深
4.示例:我进入了金字塔,看到了里面的法
郁闷郁郁葱葱
老,他告诉了我很多关于金字塔的秘密。
三、1.发明
期中学情质量自测
2.发现
一、神州各族情谊鲜花碧绿柳
3.发生
二、1.④
四、1.示例:一把张开的大伞
2.①
金黄金黄金色的地毯
3.③
2.示例:天气真多变晴阴
又下起雨来
【解析】选项③的“碧空如洗”形容天气
3.精灵绿红蓝
晴朗,此处用来形容河水不恰当。故
一根又长又细的柳枝③②
①
选③。
五、②③①
4.③
【解析】第1个空强调从小事积累诚信,故
三、1.①
选②。第2个空是说诚信是联结天下的
2.示例:烧烤炒
纽带,符合“人们愿意跟讲诚信的人结交
州
朋友”的语境,故选③。第3个空根据“不
四、③
④
②
①
讲求信用就无法在社会上立足”,直接对
五、③②
④
①
应“失信不立”,故选①。
六、1.二月春风似剪刀二月天春烟
六、1.②③①
2.急时有人帮天下之结也
2.毯上的图案美极了:深蓝色的夜空中,挂
七、1.②
着弯弯的月亮,周围,点缀着几颗星星。
2.②
神秘的金字塔边,一匹骆驼在月色中慢慢
八、1.①③②
行走…
2.①
3.⑥①②③④⑤⑦
3.④R」二年级语文·下册
[①陪②赔③培]()伴()养
()钱
2.吴吴写了一段赞美祖国的话,请你选择合适的词语补全。(4分)
第三单元素质通关检测
奋发图强
神州大地
华夏儿女
繁荣昌盛
生活在这片土地上的(
),经历了无数风尔
中国传统文化是中华民族的瑰宝,它蕴含着深厚的历史底蕴和独特
雨磨难,却始终团结一心。在这片(),他们创
的艺术魅力。学校开展“弘扬传统文化”主题学习活动,请你一起参与。
造了灿烂的文化,为祖国的(
)做出了巨大的贡
献。今天,我们更要(),共同推动祖国的发展,
一、下面是天天为活动写的主持稿,请你帮她一起完善。(共21分)】
为实现民族复兴而努力奋斗!
祖国山川壮美:黄河奔涌(yong yǒng),珠峰高耸(sng
rong),台湾岛与大陆(lùId)隔海峡(xia jia)相望。祖国文化灿
3.下面是同学们为传统美食制作的菜单,请按要求补全。(14分)
烂:春节tie()窗花,清明祭(icha)祖,端午赛long zhou(),
名称:烤鸭
水煮鱼
小鸡炖蘑菇
中秋赏(sang shang).月,每一种chuan tong()习俗都寄托着
我们美好的心愿。祖国美shi()丰富:香喷喷的kao ya()、
(1)加点字“鸭”的部首为
,结构为
(①左右结构
烧qi泊zi(
)…中华gzú(
)儿女为实现中华民族的伟大
②半包围结构)。加点字“菇”在查字典时先查部首
复兴而努力奋斗。
再查
画,读音为
1.用“V”选出语段中加,点字正确的读音,并根据拼音写字词。(13分)】
2.请你根据语段中画“”的部分,从气泡
(2)菜单上美食的制作方法依次为
,这些
辣乎乎
热腾腾
中挑选一个词语来描述一种食物。(4分)
酸溜溜
臭烘烘
字的部首分别是
,他们都与
的
的
○
有关。你还知道的制作方法有
三、二(1)班正在举行有关中国传统文化的知识竞赛活动,请你一起参
3
我发现
像这样可以用来描述食物的ABB式词语还有:
与。(共20分)
。(4分)
1.根据汉字的演变猜一猜,在括号里填上对应的汉字。(3分)
二、同学们在活动中发现了许多丰富的词汇,请按要求完成。(共24分)
1.选字填空。(填序号)(6分)
的見
之易
U效
[①宵②削③霄]云()元()()皮
()
2.欣赏生肖剪纸,照样子,补全对应的生肖名称。(4分)
时难倒了众多才子。正巧一群鸿雁飞落江边,触发了江淹灵感,对
8好
曰:“鸿是江边鸟。”将“鸿“拆为“江”和“鸟”,贴切工整,言近意远,
顿时博得一片喝彩。
酉(鸡)辰()丑()
申(
午(
1.[新思雏·逻辑梳理]根据短文内容,完成思维导图。(8分)】
3.请你补全天天和吴吴的对话。(6分)
蚕为天
“蚕”字结构为
蚕:拆为“
有
复今年是2026年,我7岁了,我的属相是猪:
我哥哥比我大三岁,他的属相是
0
折字
天天
我叔叔比你大12岁,他的属相是
对联
见吴吴
)鸟
4.[吟诵佳统节日]根据课本内容填一填。(5分)
鸿是江(
“鸿”字结构为
鸿:拆为“
和“(
,人欢笑,
7
过端午,赛
2.根据短文和所学知识可知,对联的特点是(
)。(多选)(4分)
贴窗花,放鞭炮。
粽香
满堂飘。
①对仗工整
②字数相同
③偏旁相同
中中得中得幸中#得年回中中回车国年年1中得年侧中打
日ee+ge门0目eee用e
车车Ee41车14年年中+
3.根据短文和对联的特点连一连。(4分)】
,吃月饼,
重阳节,
墨
春花
水中月
水帘洞
十五圆月当空照。
踏秋赏菊去登高。
5.在竞赛结束后,天天提起自己长大后想成为一名主持人,请你也
秋月
镜中花
花果山
泉
分享你的愿望,并说明理由以及如何去实现愿望。(2分)
4.[阅读要素]这篇短文让我们感受到了(
)。(4分)
①中国汉字的博大精深。
②中国古代有很多才子。
③中国古代的文人以拆字为乐趣。
四、图图在查找有关中华传统文化的资料时,发现了一篇有趣的阅读。
五、活动结束后,老师让大家聊一聊自己喜欢的传统文化。(共15分)
(共20分)
下面这些事情都与我们的传统文化有关,先把你喜欢的圈出来,
拆字对联
再选一个,写一写你和它有关的故事或是让你印象深刻的地方。
南朝时的江淹,年轻时家贫而才思敏捷。一次,一群文友在江
边漫游,遇到一位养蚕的妇人。当时有一位颇负盛名的文人即兴
出一上联:“蚕为天下虫。”将“蚕”拆为“天”和“虫”,别出心裁,一