内容正文:
七年级数学下QD
*9.4三元
V知识梳理
三元一次方程组
(1)含有
个未知数的
方程组,
叫作三元一次方程组,
(2)解三元一次方程组的基本思想是消元,通过
消元,转化成解
或
消元的方
法有
和
x十y+之=26①
(3)解方程组x-y=1②
时,①十②可
2x+z-y=18③
消去未知数
,得到一个二元一次方
程
V当堂达标
x-y=1
1.三元一次方程组y一之=1的解是(
x+之=6
x=2
x=2
x=3
[x=4
A.y=3B.y=4C.y=2
D.y=3
之=4
(2=3
之=4
(2=2
2.已知方程
3x+6y-之=16,则x+y的值
|2x一y十之=-1
为()
A.4
B.5
C.3
D.6
2x-3y+22=2①
3.解方程组3x十4y一2x=5②,把三元一次
4x+5y-4z=2③
方程组消元转化成二元一次方程组
5x+y=7
8x-y=6需要经历的步骤是(
)
1①+②
1①+②
A.
B.
①X2+③
②×2+③
①+②
②×2-③
C.
D.
①×2-③
①×2+③
[a-b十c=0
4.方程组4a十2b十c=3消去字母c后,得到
25a+5b+c=60
的方程不可能是()
A.a+b=1
B.a-b=1
C.4a+b=10
D.7a+b=19
·30
同行学案学练测巩固练习
次方程组
5.有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购铅
笔3支,练习本7本,圆珠笔1支,共需
5.15元;若购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔
2支,共需8.2元.则购铅笔、练习本、圆珠笔
各一件共需()
A.4.2元
B.3.05元
C.4.95元
D.4.9元
6.有甲、乙、丙三种货物,若购进甲3件,乙7件,
丙1件,共需64元;若购进甲4件,乙10件,
丙1件,共需79元.现购甲、乙、丙各一件,共
需()
A.32元B.33元
C.34元
D.35元
x十y=2
7.已知y十z=3,则x+y十z=
。
x+之=7
x一y十z=-3
8.对于方程组{
+y一22=g,若消去之可得含
x,y的最简方程是
9.已知(x+y-2)2+|y+之-4|+|x-y+2
=0,则x=
,y=
10.用3.50元买了10分、20分、50分的三种邮
票共18枚,其中10分邮票的总价与20分邮
票的总价相同,则10分邮票买了枚,
20分邮票买了
枚,50分邮票买了
枚.
11.一个三位数,各个数位上数字之和为10,百
位数字比十位数字大1.如果百位数字与个
位数字对调,则所得新数比原数的3倍还大
61,那么原来的三位数是
12.如图所示,已知天平①②保持平衡.要使天平
③保持平衡,则应在天平的右托盘上放
个圆形物品
○△
OO△
口丝
▣▣
0A△
△△
△
①
②
▣▣
③
七年级数学下QD
同行学案学练测巩固练习
双休作业4
时间:30分钟满分:100分
一、选择题(每小题5分,共40分)
7.已知关于x,y的二元一次方程组
1.下列方程组中,是二元一次方程组的是(
13x+2y=k+1
的解互为相反数,则k的值
x+y=16
2(x-y)=1
x-2y=9
A.
B.
(5x=3y
3x=m-4
是(
1
A.3
B.2
C.1
D.0
x2+y2=1
y=
c.
D.
|x+3y=4-
y=1
x-y=2
8.已知关于x,y的方程组
,下列
(x-y=3a
2x+y=3
①
结论中不正确的是(
2.用加减消元法解方程组
最简
x-y=4②
/x=5
A.当a=2时,方程组的解是
便的方法是(
y=-1
A.①-②
B.①+②
1x=2a+1
B.方程组的解是
y=1-a
C.①×2+②
D.②X2-①
C.当a=-一2时,x,y的值相等
2a+4b=5
3.已知
则a+b等于()
D.当a=1时,方程组的解也是方程x十y=4
a-b=10
一a的解
A.4
B.5
C.6
D.7
二、填空题(每小题5分,共25分)
/x=1
4.下列二元一次方程组中,以
为解的
9.在方程①2x-3y=4,②2x+3=4,③号
y=-21
2
是()
3y=4,④2x+3y-之=5,⑤x2-y=1中,是
二元一次方程的是
.(填序号)
|x十y=-1
A.
B.
/x-y=-1
10.小明用加减消元法解二元一次方程组
2x-3y=-4
2x+3y=4
2x+3y=6①
x+y=-1
x十y=-1
c.
D.
2x-2y=3
:由①-②得到的方程
2x-3y=4
2x+3y=-4
是
5.方程2x一y=5与下面方程构成的方程组的
工=0是方程2x十y=0的解,则6a+36
11.若
x=3
y=b
解为的是(
)
y=1
+2=
A.x-y=4
B.x+y=4
12.已知方程组
x+y-52=0
C.x-3y=8
D.x+2y=-1
xy十=0,则x:y:
|x+y=4
6.若关于x,y的方程组
的解
ax+by=2
x-(m-1)y=6
13.解方程组
时,一学生把c看错,
cx-7y=8
x,y的值相同,则m的值是()
/x=-2
,而正确的解是
x=3
A.-1
B.1
求出解为
y=2
y=-21
C.-2
D.2
那么a+b+c=
·31·
七年级数学下QD
同行学案学练测巩固练习
三、解答题(共35分)
16.(9分)把10个相同的小长方形拼成如图所
14x+y=11①
示的一个大长方形(尺寸如图所示),求这个
14.(8分)解方程组:
2x-y=7②
大长方形的面积.
(1)小组合作时,甲同学这么做:①十②得6x
=18,解得x=3,代入①得y=
,则
方程组的解是
该同学解这个方程
组时使用了
消元法,目的是把二元
一次方程组转化为
(2)请你用另一种方法解这个方程组.
17.(10分)某超市用3400元购进A,B两种文
具盒共120个,这两种文具盒的进价、标价如
下表
15.(8分)已知m满足二元一次方程组
类别
A
B
1x+2y-m=0①
12x+y+1+2m=0②
,且满足|x十y
进价/(元/个)
15
35
2024|=-|2024-x-y|,求m的值.
标价/(元/个)
25
50
(1)这两种文具盒各购进多少个?
(2)若A种文具盒按标价的8折出售,B种文
具盒按标价的9折出售,那么这批文具盒全
部售出后,超市共获利多少元?
·32·2x-y-2=0
x=一2
15.解:由题意得
解得
2x+y+10=0
y=-6
4x+y=5
a=2
16.解:根据题意得
,解得
5x+3y=1
y=-3
2x+y=-2
x=2
17.解:由题意得
解得
把
3x-y=12
y=-6
x=2
ax-by=-8
2a+6b=-8
代入
得
v=一6
bx+ay=-4
-6a+2b=-4
a=
5
解得
7
b=-
5
=1.
9.3二元一次方程组与实际问题
第1课时二元一次方程组与实际问题(1)
当堂达标
1.B2.D3.B4.C
(8.x+20y=480
5.
{10x+6y=524
6.解:设分配x人加工镜片,分配y人加工镜架.由题
x+y=25
(x=15
意得
,解得
答:分配15人加工
96x=2y×72
y=10
镜片,10人加工镜架
第2课时二元一次方程组与实际问题(2)
当堂达标
1.C2.B
a+y=80
3.
x-6=y+6
4.解:设该超市去年计划完成线下销售利润x万元,线
上销售利润y万元.根据题意得
x+y=200
x=50
解得
..(1
(1+5%)x+(1+15%)y=225
y=150
+5%)x=(1+5%)×50=52.5,(1+15%)y=(1+
15%)×150=172.5.答:该超市去年实际完成线下销
售利润52.5万元,线上销售利润172.5万元.
5.解:(1)1.25x+1.3y
(2)由题意得
/x+y=520
{x=320
解得
,..1.25x
1.25x+1.3y=520+140
y=200
=400,1.3y=260.答:2023年进口额是400亿元,
出口额是260亿元.
第3课时二元一次方程组与实际问题(3)
当堂达标
1.D2.A3.D4.485.2080
f8x+8y=3520
6.
(6x+12y=3480
1
x+2y=48
7.
3x+y=48
x-5
3
-y
8.解:设鸦有x只,树有y棵.由题意得
,解
5=y-1
|x=20
答:鸦有20只,树有5棵。
y=5
*9.4三元一次方程组
知识梳理
(1)三一次(2)二元一次方程组一元一次方程
代人法加减法(3)y2x+之=27
当堂达标
1.D2.C3.A4.B
5.B6.C7.68.3x-y=3
9.02210.1053
11.21712.3
双休作业4
1.A2.B3.B4.D5.B6.A7.B8.C
9.①③10.5y=311.212.2:3:113.7
x=3
14.解:(1)-1
加减一元一次方程
{y=-1
(2)由②得y=2x一7③,把③代人①得4x十2x一
7=11,解得x=3,把x=3代入③得y=一1,所以
x=3
原方程组的解是
y=-11
15.解::|x+y-20241=-|2024-x-y1,
x+y-2024=0
,即x十y=2024.由原方程组
2024-x-y=0
@+@)÷3得+y=-m.m中
3
2024,解得m=-6073.
16.解:设一个小长方形的长为xcm,宽为ycm.由题
(x=3y
x=48
意得
,解得
,所以大长方形的面
x+2y=80
v=16
积=10×48×16=7680(cm2).
17.解:(1)设A种文具盒购进x个,B种文具盒购进
x+y=120
x=40
y个依题意得
解得
15.x+35y=3400
y=80
答:A种文具盒购进40个,B种文具盒购进80个
(2)(25×0.8-15)×40+(50×0.9-35)×80=
1000(元).答:这批文具盒全部售出后,超市共获利
1000元.
第10章整式的乘法与除法
10.1幂的运算
第1课时同底数幂的乘法
知识梳理
(1)am+”不变相加(2)am+m+p(3)2a(4)m
当堂达标
1.B2.B3.A4.C5.C6.B7.A8.A
9.p510.511.1015
12.1213.(1)x6(2)y12(3)108(4)-3
14.解:am+"+=am·a”·a=3X6X4=72.
第2课时积的乘方
知识梳理
(1)各因数乘方的积amb”
当堂达标
1.D2.B3.A4.C5.B6.8a3b37.x6y
8.(1)x3y3(2)-
22a3b3(3)27%3
(4)-x3y3z3
9.210.18
第3课时幂的乘方
知识梳理
1.(1)a12a12(2)m2m12
2.不变相乘am
当堂达标
1.C2.B3.B4.A5.A6.D
7.x28.939.8
10.解:(1)原式=a6一9a6=-8a.(2)原式=
-x3y6·9x4y2=-9x2y8.(3)原式=x12+3x2
+8=12.原式=+57
11.160012.0
第4课时
同底数幂的除法
知识梳理
不变相减am-”
当堂达标
1.C2.C3.D4.C5.A6.A7.A8.16
9.解:(1)②错用同底数幂的除法法则
(2)-a8÷a4·(-a)3=-(a8÷a4)·(-a3)=
-a4·(-a3)=a2.
10.(1)a2b2(2)-m19(3)a311.1
第5课时零指数幂与负整数指数幂
知识梳理
a12
当堂达标
1.B2.B3.B4.D5.A6.D7.D8.D
9.210.1
11.(1)56
(2)1
(3)712.-2
第6课时同底数幂的混合运算
当堂达标
1.D2.B3.C4.B5.D6.A
7.a8.x
9.(1)9a6(2)a2(3)4x4(4)-(p-q)
(5)-a8(6)3x
10.3
第7课时科学记数法
知识梳理
(1)a×10”110