第2单元自主测评卷-【课时优练】2025-2026学年二年级下册语文同步阶段测试卷（统编版·新教材）

3.V 4.× 【解析】《开满鲜花的小路》一文中， “美好的礼物”指的是“花籽”，但不是 鼹鼠先生送给大家的，而是长颈鹿大 叔送给鼹鼠先生的。 八、示例：老师，我这道题不会，您能给我讲一 讲吗？ 好的，谢谢老师，我都明白了。 九、（一）1.②① 2.春天柳枝上 风筝尾巴上 喜鹊和杜鹃的叫声中 桃花和杏花枝头 3.示例：春天在小河里唱歌，在孩子们的脸 上欢笑。 (二)1.春天 2.② 3.喜欢。因为春天代表着希望，代表着新 的开始。 十、略 第二单元自主测评卷 -、1.ceng meng ning 2.chung tang ying 二、周末母亲买菜温暖汗劳 三、1.部首 +11 2.音序Bban 四、①绿绿②细雨③上 花 ④雪中 1.③2.②3.③④ 五、示例：1.轻轻慢慢悠悠 2.难道我们掌握的证据不够充足吗？ 3.要是明天不下雨，就是我们春游的好日 子。 六、②③①④ 1.师员2.示例：邮递员 参考答案及解析 ◆0090000e000000000004000 七、1.米糕 2.乐于助人手有余香 3.平时肯帮人急时有人帮 4.② 八、提示：根据自身情况写，描写性格可以是温 柔或急躁，外貌描写尽量写出特色，做的事 情可以是踢球、跳绳等。 九、（一）1.②① 2.(1)露珠(2)示例：他明亮的眼睛 3.背着年迈的大娘，流了很多汗 (二)1.② 2.③②① 3.② 十、略 第三单元自主测评卷 -、l.ni pei xiang qi迫zháfan 2.中华民族传统龙舟烤鸭茄 鸡蛋饭 3.贝州舟骨 4.(1)饣饭饥饼 (2)放看吃 (3)大地昌盛 5.(1)②(2)③(3)② 【解析】第(1)题考查学生对相近音词 的掌握程度。第(2)题中，“熏”指的是 烟火向上冒，或者用烟熏，故和“火”有 关。第(3)题中，“川”指的是河流。 二、示例：1.吹流 2.这朵花非常漂亮，我把它戴在头上。 3.中秋开开心心地坐在院子里赏月、吃 月饼 三、1.龙牛猴马丑牛辰龙午马 申猴酉鸡 2.(1)七夕农历七月七日(2)重阳 (3)清明节 2自测卷 小学语文二年级下册R则 第二单元自主测评卷 时间：60分钟 满分：100分 得分：」 一、用“V”给加点字选择正确的读音。(7分) 1.他曾(céng zng)经冒着蒙(meng meng)蒙细雨和泥泞 (ning ning)的小路送老奶奶回家。 2.这个米糕尝(cang chang)起来的(di de)确美味，它的糖 (tang tang)份非常充足，应(ying ying)该很受大众喜欢。 二、读句子，写字词。(7分) zhou mò 我和mǔqin 一起将从网上 mai 回 来的生cai 种子撒在田地里，在wen nuan 的阳光的照耀下，我们互相擦了擦头上的hàn 水， 期待着lao 动果实成熟的那一天。 三、查字典填空。 (6分) 1.我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用 查字法，先查 ,再查 画。 2.我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”,可以用 查字法， 先查 ,再查 四、先将下面的词语补充完整，再选词填空。（填序号）(8分) ①葱葱()( ②蒙蒙( )() ③锦( )添() ④()( )送炭 —5 1.这个词语用在这里真是妙，为我的文章 2.阳春三月，小草被 淋醒了。 3.我们要明白 当然好， 更重要。 五、句子大观园。(9分) 1.乐乐高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。（仿写句子) 欢欢 地推开门， 地走进教室。 2.难道它的味道很特别吗？（用加，点词写一句话) 3.要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。（用加，点的词语仿写 句子) 六、看图片，填入正确的职业（填序号），并完成练习。(7分) ①教师 ②厨师 ③理发师 ④裁判员 语文 1.用“ ”字和“ ”字结尾的词语，多和职业有关。（2分) 2.我还知道 也是表示职业的词语。(1分) 七、根据所学知识完成练习。(12分) 1.“千人糕”实际上就是我们平常吃过的 0 2.我们知道雷锋叔叔最宝贵的品质是 我们可以用 一句谚语来赞美雷锋叔叔的品质：予人玫瑰， 3.平时生活中你愿意帮助有困难的人，当你有困难时别人也会帮 助你，这就是“ 一6 4.课文《我不是最弱小的》要表达的主旨是()。（填序号） （二)(11分) ①母子亲情 ②保护弱小 ③关爱生命 ④自尊自强 三月播种。一家人随着东方的第一缕（ǚ）霞光早早地起床， 八、主题探究。(8分) 把冒出娇嫩芽尖的稻种，小心翼(y)翼地撒在秧(yāng)床上。 请你向大家介绍一位你的好朋友，试着完成下面的好朋友档案吧。 四月插秧。辽阔的原野上，一方又一方的水田如镜子般平整， 十“十十4十十十十 十十十十 倒映着蓝天、白云，使人恍(huǎng)然觉得，那些身手矫(jiǎo)健的 好朋友档案 农民是把碧绿的秧苗插在青天之上。 姓名： ②n 五月，六月，七月。 性格： 追肥，拔草，治虫。 外貌： 高温悄悄地来了，村民们像照料子女一样侍(s)候庄稼，不 我和他（她）经常做的事情： 怕苦，不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。天热闷 人，他们说：“好！不冷不热，五谷不结呀！” 九、开心阅读。(21分) 1.短文写的是村民们辛苦种植()的过程。（4分) (一)雷锋叔叔，你在哪里（节选）(10分)》 ①大豆 ②水稻 ③小麦 ④玉米 小路说： 2.村民们辛苦种植的过程是：播种→一 →拔草→ 昨天，他曾路过这里， (填序号)(3分) 年迈的大娘， ①治虫 ②追肥 ③插秧 路上的荆棘。 3.画“ ”的句子让我想起两句诗：()。（4分) 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， ①春种一粒粟，秋收万颗子。 ②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 就是他洒下的汗滴。 十、写话我能行。(15分) 1.选择正确的词语填入选段中的横线上。（填序号)(2分) 请把你的好朋友介绍给大家：他（她）是谁？长什么样？你们 ①踏着 ②背着 经常一起做什么？不会写的字用拼音代替。 2.读文中画“”的句子，填一填。（4分) （1)句中把雷锋“洒下的汗滴”比作“晶莹的 (2)我会仿写句子。 瞧，那天空中闪烁的星星，是 3.读完片段，我仿佛看到了雷锋叔叔 的画面。 (4分) 一7