23 黄帝的传说-【课时优练】2025-2026学年二年级下册语文同步课时作业（统编版·新教材）

第八单元 8/ 23.黄帝的传说 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 代替(tiq) 待会儿(dai dai) 提供(gong gòng) 改善(san shan) 号召(zhào Zà0) 创造(chuang chuang) 二、读拼音，写词语。 1由于受到这jian 事的qYfa 我hurn 明 白了其中的道理。 2 政府号召群zhòng 自觉抵制焚烧秸秆，为大家的生活提gOng 片净土。 三、词语练习。 1填量词。 一( )风 一( )树干 一( )蚂蚁 2填合适的词语。 ( )的秋天 )的生活 )的推车 ( ）地说着 )地行动 )地滚动 四、照样子，用加点的词仿写句子。 1如果做个架子，就可以用来搬运物品了。 剪下 2虽然河水很深，蚂蚁却安安稳稳地上面爬着。 用 五、重点段落品析。 车和船的发明，使水陆交通得到了发展，为人们相互往来提供了 便利，极大地改善了人们的生活。 752 课时优练(RJ) 小学语文二年级下册 归吸以 ①在文中找出下列词语的近义词。 发现一( ）改进—( )方便—( 2最早发明车和船的人是 3车和船的发明给人们带来的好处有哪些？在文中用“”画出来。 六、阅读短文，完成练习。 帝尧凿井 尧是我国古代的一位帝王，他非常关心老百姓的生活。 有一次，国家发生了大旱，连续几年没下一滴雨。为了喝水，人们 只好跑到几十里外的大河去挑水，早上出门，晚上才能回到家。尧非 常着急，连走路都在想办法。 有一天，尧正在路上低头想问题，忽然看见路边有一些蚂蚁。他 想：“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，那它们的 洞底下一定有水源了。” 他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时 候，土已经是湿漉漉的了。接着再挖，一会儿，水果然出来了。 尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此，人们再也不用到很远 的地方去挑水了。 ①人们要到很远的大河里去挑水，是因为 2这个故事讲了古代帝王尧 老百姓的生活的故事。 3读选文最后一个自然段，“这个方法”是指( )。(填序号) 可剪下使用 ①找到路边的蚂蚁。 ②顺着蚂蚁洞往下挖井取水。 X 4读了这篇短文后，你认为尧是一个怎样的人？ 762.①②③ 【解析】根据文章第二自然段最后一句话 可知，小溪惊呆了是因为大海又大又美， 还做了很多贡献。故选①②③。 3.原来大海才是最厉害的 (二)1.cang zuan zhyan 2.有趣的耳朵 (三)1.谢谢帮忙危急 2.喜鹊在树枝上听见了…蚂蚁得救了。 蚂蚁看见了…没有打中喜鹊，喜鹊得救 3.② 语文园地七 一、ā òiōi1 ji t s zh 二、1.③ ②①2.①④③② 三、春雨春姑娘纺出的线 示例：弯弯的月亮 一条银色的小船 四、春种秋收四海 1.四海无闲田，农夫 犹饿死。2.② 五、眉毛镰刀核桃圆盘 第八单元 22.羿射九日 一、最换值弓射炎此 二、值值植直幻幻换唤 三、③① ② ③② ① 四、1.示例：共产党的领导我们幸福的生活 2.示例：荷叶上的荷花亭亭玉立的少女 3.扶桑的枝头站着一个太阳。 五、1.禾苗被晒枯了…人类的日子非常艰 难。 2.他翻过九十九座高山…嗖地就是一 参考答案及解析 ◆0090000e000000000004000 箭。 3.①V②V③V④V 【解析】本题考查对人物形象的分析。 文中的羿为了帮助人们脱离苦海，历 尽艰辛射下九个太阳，由此可知他是 一个本领高强、不畏艰险、英勇无畏、 刚毅有力的人。 4.示例：从此，太阳每天都从东方升起，到 西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树 木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上 重新现出了勃勃生机。 六、1.③2.②3.④4.① 23.黄帝的传说 -、yq9igp2 g shan zhao chuang 二、1.件启发忽然 2.众供 三、1.阵根只 2.（示例)凉爽美好漂亮 高兴自由飞快 四、示例：1.如果你这次不参加考试，就没有机 会进入面试。 2.虽然妈妈出差去外地，但是她每晚都会 和我视频通话。 五、1.发明改善便利 2.黄帝 3.使水陆交通得到了发展，为人们相互往 来提供了便利，极大地改善了人们的生 适g 六、1.天下大旱，连续几年没下一滴雨 2.非常关心 3.② 【解析】通过文中“他叫来一些百姓，让 他们顺着蚂蚁洞往下挖土…水果然 出来了”可知，“这个方法”是“顺着蚂 蚁洞往下挖井取水”。故选②。 0 课时优练(R) ●●●●●●海每●●●●●●●●●●●●海。●●●●。●●●●●●●●●●●●6 4.示例：尧是一个关心百姓，善于观察，勤 于思考的人。 24.大禹治水 一、1.洪水n必须 继续 如 农业 2.② 3.示例：哗啦哗啦 金黄金黄 二、1.连续 2.继续 三、1.大水把田地淹没了，把房屋冲毁了。 2.示例：经过反复尝试，他终于解开了那道 难题。 四、①③⑤ ②④ 心系百姓无私 奉献 五、1.② 2.愚公决心把山移走，便率领子孙中能挑 担子的几个人，凿石、挖土，并用箩筐把 土石运到渤海的边上。 3.① 阅读理解训练（八） (-)1.③2.③ (二)1.女娲 2.开天辟地后，大地上充满勃勃生机，她看着 四周的原野，觉得十分孤单，总觉得万物之 中还缺少 一股灵气。 (三)1.② 2.白色金黄色 3.他是一个温暖又阳光的小男孩。 语文园地八 -、① 二、1.② ④ ⑥ ⑦ ⑨ ① 2.①③ ⑤⑧⑩① 三、往来人但爱君看一叶舟 风波里 小学语文二年级下册 0000ee●0e00000000oeee00000000。o。0。●0.00e9e年s。0.00。。0e0p 1.宋 范仲淹 2.③②① 四、①③④ 期末核心素养达标训练 一、万里无云温暖洒满湖荡波纹 二、空洗恋恋荣盛苍苍亡补 筋疲 1.繁荣昌盛2.筋疲力尽 三、1.他在田边焦急地转来转去。 2.示例：春天来了，小草探出了头。 四、1.予人玫瑰手有余香 2.四海无闲田农夫犹饿死 五、1.5 2.运用了拟人、比喻、排比的修辞手法。 3.乡村的四季在一起像一幅迷人的画卷， 它们各有各的美丽，各有各的风采。 六、略 夹卷答案 第一单元自主测评卷 -、09g99nzhy6 二、冲寻柳碧绿桃格外引人注目 满鲜 三、体坡淹值油深果状 四、1.温暖广阔轻柔碧绿青青 2.干干净净断断续续 五、1.惊讶2.特别3.笔挺4.认真 六、1.(1)柳枝上(2)邓小平爷爷 2.春风把万物吹醒了。 3.示例：一条条丝线 七、1.V 2.× 【解析】“不知细叶谁裁出，二月春风似 剪刀”是《咏柳》里的诗句。 1