内容正文:
六年级语文下册第二单元
《心愿》写作实践
写作实践一
本次习作,就是将你的心底埋藏着那些心愿写下来。和同学交流。
(1)能选择适合的材料与方式表达自己的心愿。
(2)能用修改符号自主修改习作。
写作指导
所谓心愿,就是希望将来能达到某种目的的想法,是对一件事物的美好希望、设想和期待,也是对某一特定事物的欲望、向往或强烈倾向。
它可以是:
个人成长类:如“学会弹钢琴”“成为科学家”“克服胆怯”……
家庭温情类:如“希望家人健康”“想和父母一起旅行”……
社会关怀类:如“保护环境”“帮助贫困儿童”“传承传统文化”……
注意: “心愿”需要积极向上,且需具备可实现性。你所写的“心愿”背后其实是反映自身的成长轨迹,体现对生活的思考。
行文基本思路:
1、心愿是什么?
2、为什么有这样的心愿?
3、你为这个心愿付出了哪些努力?
满分习作
心愿
心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵;心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,却可以浇灌绿色的希望;心愿,应该是久藏心底的,渴望实现的一个愿望,而这个愿望是与人为善的。以比喻开头,形象生动地写出心愿的作用。
比如:贫困山区的孩子的心愿是实现求学的梦;病人的心愿是恢复健康;善良人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府,当然,我也有我的心愿。举具体的事例来说明每个人都有自己的心愿。
我的心愿是一个平凡至极的愿望,那就是一一让爸爸戒烟!通过心理描写,写自己因为爸爸吸烟而伤心难过。
点明自己的心愿,让爸爸。
戒烟。
记得有一次,我放学回到家,一进门,就嗅到了很浓的烟味,又觉得自己进入了仙境,可惜不是,我吸了一口气,一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”的咳,而爸爸却翘着二郎腿,抽着烟,看着电视哈哈大笑,我忍不住对爸爸大喊:“爸,你觉得这个屋子还像个家吗?”爸爸好像知道了我不让他抽烟,便接着说:“小孩子不懂,男人不抽烟,白来世上混!”见爸爸这样,我只好说:“您知道吗?吸烟有害健康,会使您得肺癌,况且,我们吸二手烟,也对我们有害呀!”爸爸依然吸烟,很享受的样子,我无言以对地回到房间,关上门,心想:爸爸真的弃女儿而不顾吗?用具体事例,运用语言描写写让爸爸戒烟的原因。
因为这,我的思路老是被打断,心里老是极其渴望的希望爸爸戒烟,可爸爸老是不理不睬。爸爸,您能体谅我吗?多少个日日夜夜女儿的多少个心愿破灭了。您能为咱们一家人包括自己着想一下吗?您就听女儿的劝吧,让女儿完成一个平凡的心愿吧!结尾言辞恳切,热切盼望爸爸能使自己完成心愿!
点评:这篇习作小作者从一个全新的角度出发,她的心愿是一-希望爸爸戒烟。通过记叙、描写、抒情的表达方式,言辞恳切地表达了自己的心愿。
范文背诵
范文一:
我的心愿
从小,我就渴望长大。那样,我就可以做我们小时候不能做的事。开篇简洁。
每当我想出去玩,去上街买东西时,妈妈总说:“不行不行,你才这么小,怎么能一个人出去呢?等你长大以后啊,你想干什么,妈妈都不管。”这时,就在我小小的心灵上刻上了四个字:“我想长大!”我感觉长大很美好,可以到处玩耍。每当我想骑自行车时,妈妈总是不放心,说:“你才这么小,怎么能骑自行车呢?等你长大了,妈妈再让你骑,我心中就更想长大了。“长大了多自由”更让作者充满了憧憬。
妈妈总不放心,让小小的我总盼望自己快快长大。
长大了多自由,可以骑着自己的自行车,到处乱逛,我想想就很快乐。
每当我想帮忙做家务时,妈妈总是生气地说:“你一个小孩子,怎么能做家务?小孩子的本分就是学习,当你长大了,你可以给自己做家务呀,快去学习吧!”我真想一下子变成大人,让妈妈看,我已经长大了!因为没长大,连想做一些自己喜欢、力所能及的事情都不行。“你太小”成为爸爸妈妈拒绝我的最佳理由。过渡段,承上启下。
因为太小,所以渴望长大,做自己想要做的事情。
不行,这样绝对不行!可我怎样才能长大呢?
外公笑着对我说:“哎,在我们看来,我们的孩子都长不大。”我想着想着,蓦然一惊:如果我永远要听听着爸爸妈妈的话,不去思考,不去做出正确的选择,那我岂不是永远长不大了?想想自己从7岁到12岁,错过了多少长大的机会!从思考中得出结论,可见作者是生活的有心人。
如今我小学就要毕业了,我多想和爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我快要升入初中生了,不要再我当成幼儿园的小孩子。我要长大!实际上我,我已经长大啦!温室里的鲜花经不起风吹雨打,为了我的健康成长。结尾点明主题,再次表达心愿。
点评:这篇习作,小作者从自己的成长实际出发,一步步向我们展示自己的心愿,渴望长大,希望爸爸妈妈放手让自己学会独立成长。文章生活细节描写真实,人物心理感受细腻,中心突出。
范文二:
我的心愿开头新颖,由奶奶咳嗽的病情,引出雾霾天气,谈到自己心愿。
“咳......咳......”屋里传来一阵沙哑的咳嗽声哎,奶奶的哮喘病又犯了。望着窗外雾蒙蒙的天,全家人满脸愁容.....
“现在城里的空气越来越糟糕啦!天气预报说,这个星期,北京市区将迎来史上最严重的雾霾天气。”爷爷叹了一口长气,一脸的无奈。我们听到爷爷的这句子话,都心里沉沉的。“这可怎么出行呢?乐乐,明天上学你一定记得把口罩戴好。” 妈妈叮嘱我说。不是吗,我们家里早就准备好了口罩,面对雾霾天气,口罩可成了家家户户的必备品哟!在具体生活场景中引出雾霾严重地影响人们身体健康的现之问题。
是呀,雾霾来了,城里到处灰蒙蒙的,让人几乎喘不过气来。我们见不到阳光,出行都戴着口罩,将脸部遮盖得严严实实的,为的就是防止吸入空气中的妨害身体健康的PM2.5粉尘颗粒,因为长期吸入它就可能得肺癌。像奶奶这样的哮喘病人,遇到雾霾天气,那可就更遭殃了!我多么希望城市的天空如乡村一样明净,城市的空气像乡村一样清新,没有雾霾,没有沙尘暴,没有酸雨,让大自然展现出其本来的面貌。我想,我的这些心愿,是每一个生活。
怎样让这个共同的心愿早日实现呢?我想,防止雾霾,让城里和乡下一样,空气清新,得从以下几个方面着手:一是建在城里或城市郊区的工厂7律严禁烟囱排放有害气体,排放有害气体的工厂一关停;二是每天市区那么多汽车在排放尾气,要提倡人们坐公交车,减少车辆在路上的通行量,或汽车使用太阳能,清洁而又不会给大汽造成污染;三是多骑自行车或步行,提倡绿色出行,低碳出行;四是提高市区绿化面积,多种树,增加树木对粉尘的吸收。结尾总结全文,再次表达心愿,突出主旨。
围绕消除雾霾的心愿,发表自己的意见建议。
让我们一起努力,想办法解决环境污染问题,让我们的生活环境变得更加美好吧!我相信随着我们环保意识的不断增强,这一天一定会到来!
点评:这篇习作,作者从自己身边亲人的病情同发,引出雾霾天气对人身体健康损害的分析与思考,提出自己的心愿。心愿内容很有代表性,很有现实意义。文中重点突出,先分析雾霾天气的危害,再思考解决这一问题的办法,所提出的四点想法十分合理,有可行性。
范文三:
心愿
我的心愿有很多很多……
在我还没有上学时,我就想当警察了。爸爸妈妈告诉我,警察是大好人,帮助别人指路,帮助有困难的人解决问题,帮助好人把坏蛋抓住……要是家里来了不认识的人,就给警察打电话,记住打“110”。我记住了妈妈的话,有一次叔叔从外地来我家玩,我以为是坏人,就拿起电话要打“110”,幸亏是爸爸跟在后面,我才没有这样做。妈妈还告诉我,“警察”的“警”字上面是个“敬”字,意思就是大家都敬佩警察。我想,做一个大家都敬佩的人那该是多么伟大的事啊,从此,我天天念叨着做警察,还常常和小朋友们一起玩做警察的游戏。当然,我是不愿扮坏人的,每次都是我当警察。
上学后,我看到老师很神气,下课时小朋友都爱跟老师讲话,围着老师说这说那;上课时,同学们坐得端端正正的,听老师讲课,老师一会儿表扬这个同学,一会儿表扬那一个同学,大家都喜欢老师,我也想做老师了。想着我站在比学生们做的位置高出许多的讲台上,让下面无数双带着“?”的眼睛一一变成带着“!”的眼神,那该有多美好啊!
记得有一次观看电影首映式,我看到了影片中的演员,向他们提了好多的问题,知道了电影是怎样拍出来的,导演是干什么的,这么漂亮的脸是怎么化装出来的,我的心愿变了。我野心勃勃,就当导演最好,想象中,这么多的名角都等待着我给他们安排角色,我可以指挥大明星拍摄电视连续剧的精品,让他们拿国际奥斯卡金奖,说不定我还能在里面演一个像样的角色,那该多棒!
心愿是美好的,不过,我也不能把愿望总挂在口头上,还是应该好好的把我刚刚开始的“人生之戏”演好。
点评:这篇习作先说“我”的心愿有很多,再说没上学时想当警察,上学后想当老师,后来想当导演,最后写还是把自己刚刚开始的“人生之戏”演好。习作开篇点题,首尾呼应,内容丰富,语言流畅,是一篇佳作。
范文四:
心愿
在我的心底,一直有一个小小的心愿,那就是开一家小小的书屋。
我会把书屋开在一条幽静的街区里,取名“书香”。在一个30多平方米的小屋里亲自制作四五排精致的书架,放上小说、散文、诗歌等书刊,墙上贴一些大文豪们的肖像画,再摆上两排桌椅,就算是“阅览区”吧。我呢,既当经理又当服务员。
你问我为什么想开书屋?我并不是为了赚钱,而是因为我爱读书,我也想让周围的人同我一样,体会到读书的快乐。
每天早晨,我会先到书屋,把书屋打扫得干干净净,把书籍摆放得整整齐齐,让书香气扩散开来。早上八点钟,我的书屋开始营业。每当有顾客光顾书屋的时候,我会微笑地迎接,耐心细致地帮顾客选书。当顾客离去时,我会用微笑送走每一位顾客。当有的顾客拿着书,坐在阅览区细细地“咀嚼”时,我会送上一杯浓浓的绿茶,为他们消疲提神。当没有顾客光顾的时候,我会找出一本自己喜欢的书,端坐在我的书桌前,细细品味这些人类智慧的结晶。到了晚上,我会等那些“品”书的人们心满意足地离开之后再悄悄地收拾好书屋,关好店门。
我决不让盗版书和不健康的书进入我的小书屋,影响书屋的纯净。我的书屋里飘着的书香之气永远是纯洁的、高雅的,永远是发人深省、催人奋进的。“一本好书就是一位朋友。”是的,一本好书既能让人解除忧虑又能使人振作精神;既能使人获取知识和力量,又能使人迸发创造的灵感。
我开的这个小书屋,就是为人们提供这样一个场所,让人们能在繁忙的工作之余,在这里静静地读书,细细地品味,陶冶心灵,结交朋友。
开一间这样的小书屋,并且按我的想法去经营,这就是我美丽的心愿。
点评:开一间小书屋,小作者的心愿浸透着书香气息,洋溢着对书的热爱之情,高雅、高尚、充满了正能量。习作开头直抒胸臆,正文依次叙述了心愿的由来、心愿的图景、心愿的实现及其意义,结尾与开头相照应,抒发情感。全文思路清晰,表达的情感很美好,心愿也很动人。
范文五:
心愿
妈妈,您知道吗?在班上我被老师列为“留守儿童”的行列。每当听到这个词,我的心就有点痛。
妈妈,您知道吗?您每年在外地工作,只有过年才能回家。您知道女儿有多么想您吗?当我听到别的妈妈都“心肝宝贝”地叫着自己的孩子时,我是多么羡慕呀!
妈妈,您每次给我打电话时,总是说给我寄了好多吃的、穿的、玩的,但是您知道吗?当这些东西被送到我手上的时候,我都会忍不住流下眼泪。这些东西代表了您对我的爱,可它们比不上您那凝视的眼神,比不上您那轻柔的抚摸,比不上您那温暖的怀抱!妈妈,我需要您一直陪伴在我身边。
妈妈,您知道吗?我真的很羡慕邻居一家四口,每天都是团团圆圆的,享受不尽的天伦之乐。周末的时候,他们一起去郊游、逛街……而我却孤零零地跟着爷爷奶奶在家里,我的心像被针扎了一样,好痛。
妈妈,您知道吗?每当我想您的时候,我会常常一个人躲在房间里,拿出您和我一起照的照片看。看着照片,我想象着您为我做饭、送我上学,想象着当我取得好成绩和您一起分享,想象着当我失败时您鼓励我,想象着我不会做的事您教我……我觉得您就在我身边。妈妈,这些您都知道吗?
是呀,妈妈为我辛苦地奔波,并不是抛弃我,不管我,不爱我。妈妈,您说是吧!您是爱我的,从您打来的电话,从您寄来的礼物……我感受到了您的爱。可是,妈妈,您知道吗?我最大的心愿是有一个幸福温暖的家。
妈妈,我爱您,早点回家过年吧!钱是永远挣不完的,只要您在一年之内多陪伴我一天,我就觉得自己是天底下最幸福的孩子。妈妈,我等着您早点回家!
点评:小作者在对妈妈的每一件小事的诉说中,表达了自己的心愿及心愿产生的原因。习作字里行间表达了想让妈妈多陪伴“我”的这一心愿,情感真挚,内容条理清晰。文中多处运用呼告式语句,在一声声“妈妈,您知道吗?”的回环往复中,把留守儿童的无奈表现得淋漓尽致,具有动人心弦的力量。
范文六:
心愿
随着科学技术的进步,现在社会上使用手机的人越来越多,就连七八十岁的老爷爷、老奶奶也迷上手机了!
可是我发现了一个不好的现象,就是低头玩手机的人特别多,人们称之为“低头族”。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会刚开始的时候,爸爸妈妈、姑姑姑父都争着向爷爷送祝福。可是没一会儿,大家都在各自看手机,就没有多少语言交流了。爷爷一个人喝着闷酒,很是生气。回到家里,爸爸一屁股坐到沙发上,掏出手机看股市行情,十分专注,我叫他辅导我做家庭作业,他都不理我。我只好去求助妈妈,可妈妈正在用手机看电视剧,她不耐烦地叫我去找爸爸。他们两人这样推来推去,我心里很不是滋味。
再仔细看看周围,无论是在公共场所,还是在家里,人们都沉迷于手机,一机在手,自娱自乐还自恋,时不时还来个自拍。手机已经成了人们正常交往的障碍。虽然手机能打电话,能发信息,能上网看新闻,能用支付宝付款购物,能玩游戏……但是凡事有利就有弊,如果一味沉迷其中,就会阻断一个人与家人、朋友面对面的正常交流,就会淡化亲情。
还有一些小学生,放学一回到家里,就拿起爸爸妈妈的手机,玩起一些小游戏,一玩就上瘾,作业也忘了做,这多不好啊!而且长时间玩手机,会损害视力。最重要的是,因为沉迷手机,孩子与爸爸妈妈之间的正常情感交流也变得少了,长此下去,会影响亲子关系。
过于沉迷手机会影响与他人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。我想对爸爸妈妈说:和家人朋友在一起的时候,我们应该放下手机,多面对面地沟通交流。这就是我的心愿!
点评:小作者从身边的现象出发,发散开来,深入思考。爱玩手机是当下一个普遍的现象,因为玩手机疏忽了语言的沟通,影响了人们之间感情的交流,这确实是一个值得深思的问题。我们应该用更多的时间关心身边的人,结尾处回到自己的生活实际,对爸爸妈妈表达心愿,情感真挚,让人感同身受。
素材积累
一、好句
1、心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵;心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望;心愿,像一束光线,投放在茫茫的夜空中,尽管它微弱,却可以穿透静寂的黑暗。
2、鲜花有含苞欲放的心愿,缀满山河;红烛有默默燃烧的心愿,点亮黑暗;春蚕有牺牲自己的心愿,献出丝绢;红日有喷薄而出的心愿,照亮大地;教师有桃李满天下的心愿,教坛吐馨香;父母有孩子健康,学业有成的心愿;灾区的小朋友有重建家园,重返校园的心愿……我的心中也埋藏着一个美好的心愿,有如天上那最耀眼的星星,指引着我前进的方向。
二、好开头
1、搏击长空,是鹰的心愿;春华秋实,是树的心愿;五谷丰登,是农民的心愿;桃李满天下,是老师的心愿……而我,也有自己的心愿。
2、每个人都有自己的心愿,只有努力追求,拼搏才能实现自己的心愿。《鲁本的秘密》里面的鲁本为了在母亲节前夕给妈妈买胸针,不顾一切地去捡麻袋换钱。一个人为自己的愿望宁愿付出代价努力追求,凡是世界上的人都有自己的心愿。当然,我也不例外。
3、心愿是炎热时的一篇荫凉,心愿是黑暗中的一束阳光,心愿是引领船只的一座灯塔。心愿是理想,心愿是行动,心愿是永远坚持不懈和披荆斩棘,心愿也是成功后的泪水拌着欣喜。你的心愿是什么呢?我的心愿是……
三、好结尾
1、虽然这只是理想,但我相信,经过我的努力,数十年后的今天,我会站在学校教室的讲台上,成为一名出色语文教师。
2、“俐俐,快醒醒啊!”我睁开眼睛一看是妈妈在叫我呢!醒来后,妈妈还称赞我一番,说我的杰作真有创意呢!这就是我的心愿,这个心愿实现了。这就是我努力拼搏、追求的结果!朋友们相信我吧!让我们一起在这条起跑线上奔跑吧!
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