第一单元 有余数的除法 阶段评估-【绿卷】2025-2026学年二年级下学期数学阶段评估卷（人教版·新教材）

绿卷 第一单元阶段评估 时间：60分钟总分：100分得分： 中 森林里要举办一年一度的丰收派对，小鹿姐姐准备了好多物资，可分配物资 这件事让她忙得团团转。小朋友们，请你们化身“派对小助手”，帮小鹿姐姐完成 任务，快一起动手吧 一、填空。（第2题2分，第7题4分，其余每空1分，共33分） 1.小鹿姐姐准备了14条小鱼。 @朗 @@@ 拟 平均分给森林里的2只小猫，每只小猫能分( )条；平均分给3只小 猫，每只小猫分( )条，还剩下( )条。 2.手工区有20朵彩花，要分给小动物们做丰收派对的装饰。请根据下图 分组方式，写出两道除法算式。 要歌 99 蜜 20÷( )=( )朵…( )朵 20÷( )=( )瓶…( )朵 3.45÷7=( )…( ),这个算式中除数是( ),余数是( 商是( )。 4.括号里最大能填几？ )×6<50 4×( )<2632>7×( )42>( )×5 5.☐÷6=6…Λ，最小是( ),最大是()。当八最大时， ) ☐是( )。 6.甜品区有33颗水果糖，要分给参加派对的小动物，每个小动物分6颗， 齧 最多可以分给( )个小动物。再添上( )颗糖，又可以分给一个小 动物。 7.在 里填上合适的数。 34÷ =6…4 ÷5=4…3 26÷☐=8…2 43÷☐=☐…7 8.水果区有43根香蕉，要平均分给8只小猴，小文是这样思考的：40÷8= 5(根)，43-40=3（根）。 第一步表示( ),第二步表示( ),写 成一道除法算式是( )。 9.鸡妈妈准备把36个鸡蛋用袋子装起来放入冰箱。请你帮鸡妈妈选出正 确的方案。（填序号） 方案1：每5个装一袋 方案2：每6个装一袋 方案3：每8个装一袋 方案4：每9个装一袋 (1)正好装完的是方案( )和( )。 (2)如果有剩余，剩余最少的是方案()，剩余最多的是方案()。 (3)我想选择第()种装袋方案，这些鸡蛋可以装( )袋，还剩 ()个。 二、将正确选项对应的序号填在括号里。(3分×5=15分) 1.手工区有3幅物资分配图，和9÷4=2…1的意义不相符的是图 )。 ①● ②0a0a台 ③合急 2.与43÷8的商相同，余数也相同的算式是()。 ①16÷3 ②23÷4 ③39÷7 3.文具区有30支铅笔，要分给参加派对的小动物，在如下图的竖式中“28” 表示( )。 ①还剩下的铅笔支数 7 4)30 ②一共要分的铅笔支数 28 ③已经分掉的铅笔支数 2 绿卷°第一单元阶段评估 3 4.派对会上的时装秀演出马上开始，小动物们正在排队领取演出服装，小 猪发现大家领取的服装颜色是按规律依次发放的：红色、黄色、蓝色、绿 色、紫色…小猪数了数它前面有27个小动物。小猪说：“我最喜欢红 色了，我领取的衣服一定是红色”。你觉得下面小动物们的说法中 ()是正确的。 ①小狗说：小猪，你领到的衣服应该是黄色。 ②小猫说：小猪，你领取的衣服应该是蓝色。 ③小熊说：你们都说错了，小猪领取的颜色应该是绿色。 5.图书角要给派对准备科技书，平均分给9只小动物后，还剩下一些不够 分，且每个小动物分到的科技书和剩下的书正好一样多，图书角最多准 备了()本科技书。 ①80 ②73 ③89 三、请你帮小动物们计算，确保物资分配无误。（共29分） 1.列竖式计算。(12分) 38÷6= 25÷3= 72÷8= 69÷8= 34÷6= 42÷7= 2.下面的计算对吗？对的画“/”，错的画“X”,并改正。(6分) 8 6 5)49 改正： 6)37改正： 40 36 9 1 () ( 3.先计算，再仔细观察每组的两道题，你发现了什么？(11分) 22÷4= 19÷3= 28÷6= 4×5+2= 3×6+1= 6×4+4= 我发现： 绿卷数学J版二年级下册 四、解决问题。（共23分） 1.烘焙区真热闹呀，大家都在排队，每轮可以同时进去6支队伍，小猪和伙 伴们的队伍排在第19号。小猪和伙伴们最快第几轮的时候可以进去？ (7分) 2.烘焙区的鸡妈妈准备把44个蛋黄酥全部装入盒中（如下图），至少需要 多少个这样的盒子？(5分) 6个 3.手工区要做玩具蜻蜓当派对礼物，下面是玩具蜻蜓的组装部件，一共可 以做多少个完整的蜻蜓模型？(6分) 10个 19个8个30个 4.森林里要邀请38个小动物参加丰收派对，现有四人桌和双人桌，怎样搭 配可以正好坐满且搬的桌子数最少？(5分)参考答案 《时间在哪里》 -、4060357817297 二、1.分钟 2.126012 3.4240 4.95 5.分钟 6.分钟 600 7.20 8.940 三、1.③2.②3.②4.②5.① 四、1.21207561140120 2.>=<>><=< 五、1.257：50608：50；5：15305：45 1057:30 2.略 3.(1)15分钟 (2)10:25 画图略 六、1.下午1：30 2.(1)955(2)4小时30分 3.①→②→③→④→⑤→①，用时67分钟。 (路线不唯一) 第一单元阶段评估 -、1.742 2.362632 3.63736 4.8648 5.1541 6.53 7.523394(或66) 8.先将40根香蕉平均分给8只小猴，每只小 猴分5根43根香蕉分完后还剩下3根 43÷8=5(根)…3（根） 9.(1)24 (2)13 (3)260(答案不唯一，合理即可) 二、1.③2.②3.③4.②5.① 三、1.6…28…198…55…46 竖式略 2.X,9…4X,6…1 3.5…222;6…119;4…428 我发现：除数×商+余数=被除数 四、1.19÷6=3（轮）…1（个）3+1=4（轮） 答：小猪和伙伴们最快第4轮的时候可以 进去。 2.44÷6=7(个)…2（个）7+1=8（个） 答：至少需要8个这样的盒子。 3.19÷2=9(个)…1（个） 30÷4=7(个)…2（个） 7<8<9<10 答：一共可以做7个完整的蜻蜓模型。 4.38÷4=9(张)…2（个） 答：搭配9张四人桌和1张双人桌，正好 坐满且桌子数最少。 月考卷（时间在哪里、第一单元） -、8815228…2 8……19……2 8……4 二、1.分钟秒小时 2.1510 3.(1)511635只1条 (2)241662条4条 4.1小时5分钟60 5.157763 6.○△ 7.6 8.16 三、1.①2.①3.②4.③5.③ 四、1.46…58…68…8竖式略 包 7 9 8 432537436 ]325 32 35 36 24 0 2 o ① (后两题答案不唯一) 3.(1)(√)（×)修改为“我跑2米大约需 要3秒。” (2)×,理由：在有余数的除法里，余数必 须比除数小。这里除数是4，余数是5,5 >4,不符合余数与除数的关系，所以康康 的想法错误。 五 经过 经过 经过 5.840 (55)分 (35)分 1时 6.X十÷÷÷一 下午3：00 下午3：55 下午4：30 7.26 下午5：30 开始阅读 下楼运动 开始画画 劳动 三、1.②2.①3.③4.③5.②6.① 六、1.(1)9：30（或者9时30分） 四、1.6…28…383竖式略 (2)12时30分-9时10分=3时20分 2.(1)8×3=24(个) 2时<3时20分<12时，按照收费标准， (2)6×4+2=26(个) 应按10元计费。 (3)9×5=45(个)45+9=54（个） 2.32÷6=5(个)…2（枚）5+1=6（个） 五、1.12OO○00000○○○O 答：乐乐说得对，至少需要6个这样的 2 (答案不唯一) 盒子。 3.55÷9=6(个)…1（颗） 62÷8=7(个)…6（颗） 65÷7=9(个)…2（颗） 50米 跑步道： 6<7<9 是跑步道的3倍 答：这些糖果最多可以装6个这样的糖果 漫步道： 礼盒。 150米 4.(1)碰碰车：50÷7=7（张）…1（元） 六、1.9×3=27（本） 旋转木马：50÷6=8（张）…2（元） 27+9=36(本) 答：50元钱最多能买7张碰碰车的票，最 答：社区图书馆里科普类书籍有27本，科 多能买8张旋转木马的票。 普类书籍和文学类书籍一共有36本。 (2)32+1=33(人) 2.(1)3×7=21(层) 33÷4=8(节)…1（人）8+1=9（节） 答：这些书架一共有21层。 答：如果同学们都玩过山车，至少需要坐9 (2)32÷4=8(本) 节车厢。 答：一号书架的下层有8本书。 (3)50元钱最多能买几张过山车的票？ (3)8×3=24(本) 50÷9=5(张)…5（元） 答：一号书架的上层有24本书。 答：50元钱最多能买5张过山车的票。 3.(1)一共买了18套 (答案不唯一) (2)买了多少套儿童桌椅 儿童桌椅和成 5.信息：26瓶酸梅汤，用能装5瓶的小箱 人桌椅一共买了多少套 子装。 4.(1)故事书有多少本8×3=24（本） 问题：至少需要几个这样的小箱子？ (2)百科全书是童话书的5倍 解答：26÷5=5（个）…1（瓶） 8×5=40(本) 5+1=6(个)（答案不唯一） 期中阶段评估 第二单元阶段评估 一、1.83344×9或6×697…25 -、3298354304063369831 30 二、1.249 2.9…148…4 5……5 竖式略 2.8 二、1.3214÷4=3（组）…2（个）圈一 3.8 圈略 4.93 2.58 绿卷 参考答案 29