内容正文:
重难03 地球宇宙环境和地球运动
参考答案
第二部分 重难要点剖析
模块01 地球的宇宙环境
典例验知
【答案】1.A 2.C 3.B
【解析】1.月球是地球唯一的天然卫星,始终围绕地球运行,形成地月系,A正确;太阳是太阳系的中心恒星,地球及其他行星围绕太阳运行,B错误;水星和金星是太阳系的行星,均以太阳为中心公转,与地球是同级别的行星天体,CD错误。故选A。
2.液态水是生命存在的基础,地球的温度和气压条件让水长期以液态形式存在,为生命起源和演化提供前提,①正确;地球质量和体积适中,能吸引并保留适宜的大气层,其中氧气占比适宜,满足高等智慧生命的呼吸需求,②正确;公转方向自西向东是太阳系多数行星的共同特征,与是否存在高等智慧生命无直接关联,③错误;日地距离适中,使地球表面平均温度维持在15℃左右,既不极端寒冷也不极端炎热,为生命生存提供适宜温度环境,④正确。综上,①②④正确,C正确,ABD错误。故选C。
3.探月工程涉及航天、材料、电子等多个领域,能带动核心技术突破,推动国家科技创新,①正确;月球是人类探索宇宙的重要跳板,探月可帮助人类深入了解太空宇宙奥秘,②正确;太空资源的开发利用是长期过程,迅速占领不符合国际共识和实际情况,③错误;自主开展探月工程是国家综合实力的体现,能显著提高中国国际影响力,④正确。综上,①②④正确,B正确,ACD错误。故选B。
类题夯基
【答案】1.C 2.B 3.B
【解析】1.天体系统从低到高依次是地月系、太阳系、银河系,每个低一级的天体系统都包含在高一级的天体系统内。C正确,ABD错误。故选C。
2.月球的昼夜温差极大,而地球因为有大气层的保温作用,昼夜温差较小,①错误;地球与太阳的距离适中,温度条件适宜,适合生命生存,②正确;水是生命之源,地球有大量液态水,为生命提供了必要条件,③正确;地球的大气层中含有氧气等适合生物呼吸的成分,④正确;月球土壤和地球土壤成分、环境不同,且这不是地球生机勃勃的原因,⑤错误。B正确,ACD错误。故选B。
3.探月工程会带动航天、材料、电子等多个领域的技术创新,能有效推动科技进步,①正确;通过对月球的探测,能获取太阳系早期的相关信息,帮助人类了解太阳系的演化过程,②正确;目前探月工程的主要目的是探索和研究,还没有到“加快迁居月球”的阶段,③错误;探月工程可以帮助我们探索和评估这些资源的开发价值,④正确。B正确,ACD错误。故选B。
4.【答案】(1) 八/8 太阳
(2) 木星 海王星
(3)B
(4)日地距离适中,有合适的温度,利于液态水存在;有厚厚的大气层,适合生物呼吸;昼夜温差小,环境稳定。
【详解】(1)太阳系有8颗行星,按照距离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;恒星是能自身发光发热的天体,其中太阳属于恒星;太阳与围绕它运行的行星、小行星、彗星等共同构成太阳系。
(2)读图可知,小行星带位于火星和木星轨道之间;太阳系中距离地球最远的行星是海王星。
(3)目前来说,太空中生物资源并不丰富,①错误;利用太空物理环境,进行科学实验、探索空间环境对人类生存的影响、为人类和平利用太空贡献中国方案,②③④正确。B正确,ACD错误,故选B。
(4)从材料一可知,地球存在生命的原因包括:日地距离适中,表面平均温度约15℃,利于液态水存在;有厚厚的大气层,主要成分为氮、氧,适合生物呼吸;昼夜温差小,环境稳定,这些条件共同为生命的存在提供了保障。
模块02 地球自转和地球公转
考向01 地球自转
典例验知
【答案】1.D 2.D
【解析】1.地球是一个不规则的球体,但地球仪是按照一定比例缩小制作的正球体模型,A错误;地球上海洋面积约占71%,陆地面积约占29%,海洋面积大于陆地面积,地球仪上也体现这一特点,B错误;所有的经线长度都相等,C错误;纬线长度从赤道向两极递减,赤道是最长的纬线圈,D正确;故选D。
2.天气变化主要受大气环流、地形、海陆位置等多种因素影响,与地球仪自西向东拨转演示的运动无关,A错误;四季的变化、昼夜长短的变化是地球公转产生的现象,地球仪自西向东拨转演示的是地球自转,BC错误;地球自西向东自转产生昼夜更替现象,将地球仪自西向东拨转可以演示地球自转,图中的电灯表示太阳,可以演示昼夜更替现象,D正确;故选D。
类题夯基
【答案】3.A 4.D 5.C 6.B 7.C
【解析】3.根据所学知识,地球和其他的行星都围绕着太阳做圆周运动。地球绕太阳公转;小行星2016HO3属于地球的卫星,围绕着太阳进行公转;主带彗星311P是太阳系中的一种天体,也围绕着太阳进行公转运动。排除BCD,根据题意,故选A。
4.读题可知,小行星2016HO3属于近地小行星,围绕太阳公转,2016HO3公转周期与地球公转周期相近,绕太阳公转一周大约需要365天,排除ABC,故选D。
5.读题可知,天问二号发射时间为5月29日,此时位于春分日(3月21日前后)和夏至日(6月22日前后)之间,太阳直射点在赤道与北回归线之间移动,排除BD;春分日(3月21日前后)太阳直射赤道,夏至日(6月22日前后)太阳直射北回归线,5月29日这天,太阳直射点位于赤道和北回归线之间,且更靠近北回归线,排除A,根据题意,故选C。
6.读题可知,天问二号发射时间为5月29日,此时位于春分日(3月21日前后)和夏至日(6月22日前后)之间,太阳直射点从赤道开始向北回归线移动,北半球昼渐长夜渐短,A不符合题意,B符合题意;春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太阳直射赤道,此时全球昼夜平分,C不符合题意;5月29日,此时位于春分日(3月21日前后)和夏至日(6月22日前后)之间,太阳直射点从赤道开始向北回归线移动,北极圈内出现极昼现象,并非西昌出现极昼,D不符合题意。故选B。
7. 结合所学知识,“蛟龙号”是中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器,属于海洋探索成就,与太空探索无关,排除A;“雪龙号”是中国极地科学考察破冰船,属于极地探索成就,与太空探索无关,排除B;“神舟二十号”是中国载人航天工程中的神舟系列飞船之一,它代表了中国在太空探索领域的成就,C正确;“阿波罗11号”是美国国家航空航天局实施的载人登月任务,不属于中国的成就,排除D。故选C。
考向02 地球公转
典例验知
【答案】1.A 2.B
【解析】1.由题干可知,神舟十六号载人飞船升空时间是2023年5月30日,结合地球公转示意图可知,此时地球位于公转轨道的春分日到夏至日之间,即图中①段,A正确;②段是在夏至日(6月21日前后)—秋分日(9月23日前后)之间,B错误;③段是在秋分日(9月23日前后)—冬至日(12月22日前后)之间,C错误;④段是在冬至日(12月22日前后)—春分日(3月21日前后)之间,D错误。故选A。
2. 经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向,在地球仪和地图上画出来的,地球表面并不存在经线和纬线,A错误;地球是一个巨大的球体,B正确;地球公转的绕转中心是太阳,C错误;地球的自转方向是自西向东,D错误。故选B。
类题夯基
【答案】1.B 2.A
【解析】1.“地球绕着太阳跑”是公转、“地球自个儿也在转”是自转,自转和公转的旋转方向相同,都是自西向东,B正确;公转旋转周期是一年,自转旋转周期是一天,A错误;公转旋转中心是太阳,自转旋转中心是地轴,C错误;公转旋转平面是地球公转轨道平面,自转旋转平面是赤道面,D错误。故选B。
2.“地球绕着太阳跑”是公转,昼夜长短变化属于地球公转现象,A正确;日月星辰东升西落、一天中物影长短变化、 昼夜更替属于地球自转现象,BCD错误。故选A。
模块03 日月星辰的东升西落与昼夜现象
考向01 昼夜更替与昼夜现象
典例验知
【答案】1.B 2.C 3.A
【解析】1.经线的形状是半圆,纬线的形状是圆圈;经线指示的是南北方向,而不是东西方向;地球并不是透明的球体。ACD错误;观察地球仪,我们会发现地球的形状是个球体,B正确;故选B。
2.根据实验环境(暗室)和地球自转的演示,可以推断手指所指的地方处于黑夜。根据图中大洲轮廓判断,手指所指的地方位于非洲北部;①③正确;手指所指的地方位于北回归线附近,②错误;手指所指的地方位于东半球;④错误;故选C。
3.根据所学知识可知,地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。地球不断地自西向东自转,昼夜也就不断更替;拨动地球仪,会发现出现昼夜更替现象;A正确;四季的变化和昼夜长短情况是公转现象;BC错误;地球仪不会发生大陆漂移现象,D错误;故选A。
类题夯基
【答案】1.A 2.B
【解析】1.图中阴影部分代表夜半球,非阴影部分代表昼半球,两者交界的线是晨昏线,A正确;0°经线、等经度线、等纬度线均不是昼夜半球的分界线,BCD 错误。故选A。
2.日月星辰东升西落是地球自西向东自转产生的现象,B正确;春夏秋冬四季变换、春种秋收作物不同是地球公转产生的现象,AD错误;阴晴雨雪冷暖差异是天气现象,与地球自转无关,C错误。故选B。
【答案】3.B 4.C
【解析】3.从图1可知,地球的形状是球体,科学家经过长期的精密测量,发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,B正确,ACD错误。故选B。
4.读图可知,用手拨动地球仪使其绕地轴转动,是地球绕着地轴进行自转,自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等,四季变化、五带的形成和昼夜长短变化是地球公转导致的,故选项C符合题意、ABD不符合题意。故选C。
考向02 日月星辰东升西落与时间差异
典例验知
【答案】1.A 2.C
【解析】1.朝霞和晚霞的出现是因为地球自转导致太阳东升西落,使得不同时段太阳光照射云层的角度和位置发生变化;地球公转主要影响四季变化,月球的自转和公转与朝霞、晚霞的形成无关。A正确,BCD错误。故选A。
2.读图可知,朝霞出现在早晨,甲地位于昏线上,可以看到晚霞,A错误;乙此时是夜晚,不能看到朝霞,B错误;丙位于晨线上,即将迎来日出,可能出现朝霞,C正确;丁此时是正午,不能看到朝霞,D错误。故选C。
类题夯基
【答案】1.A 2.D
【解析】1.读图可知,图中②地和④地正处于黑夜,③地正处于白天,①地位于晨线上,正迎来日出,A正确,BCD错误,故选A。
2.地球自转的直接地理意义是昼夜交替,“天左旋,地右动”正是古人对自转与昼夜现象关联的观察总结,D正确;五带划分、四季更替、昼夜长短变化均与地球公转有关,与自转无关,ABC排除。故选D。
考向03 太阳高度与影子日变化
典例验知
【答案】1.A 2.D
【解析】1.一天中太阳位置和杆影的变化,是由于地球自西向东自转,导致太阳的视运动呈现出东升西落的规律,从而使杆影方向和长度随时间发生变化,A正确;地球公转、季节变化影响的是较长时间的太阳高度和昼夜长短变化,海陆分布与太阳位置、杆影变化无关,BCD错误。故选A。
2.从图中可知,观测当天日出时间为7:10、日落时间为16:50,计算可知昼长约9小时40分钟,昼短夜长。冬至日时,我国处于北半球,昼短夜长且太阳高度角小,符合图中特征,D正确。春分日、秋分日昼夜接近等长,夏至日昼长夜短,与图中信息不符,ABC错误。故选D。
【答案】3.A 4.B
【解析】3.春分日,太阳从正东方升起。图中显示小吴迎着太阳晨跑,说明其面向太阳升起的方向,即正东方向,因此跑步朝向为向东。A正确,B、C、D错误。故选A。
4.春分日时,太阳直射赤道,全球各地昼夜平分,淮安位于北半球,该日也遵循这一规律,B正确;昼短夜长出现在太阳直射南半球的时段(秋分日至次年春分日),春分日并非此时段,A错误;昼长夜短出现在太阳直射北半球的时段(春分日至秋分日),春分日当天直射赤道,并非昼长夜短,C错误;极昼极夜现象仅出现在极圈以内的地区,淮安纬度远低于北极圈,无此现象,D错误。故选B。
类题夯基
【答案】1.C 2.A 3.B
【解析】1.固定在南边窗台,全天有光照,可以进行该实验,C正确;东边窗台下午太阳不能照到,西边窗台上午太阳不能照到,北边窗台全天太阳不能照到,不能进行该实验,ABD错误。
2.先变短再变长,符合一天中太阳高度角的变化规律,A正确;逐渐变长,不符合从早晨到正午影子变短的规律,B错误;逐渐变短,不符合从正午到傍晚影子变长的规律,C错误;先变长再变短,与实际变化规律相反,D错误。
3.地球是个球体,与一天中影子的变化没有直接关系,A错误;地球自转导致太阳东升西落,太阳高度角和方位角不断变化,从而引起影子变化,B正确;地球公转主要影响一年中季节和正午太阳高度的变化,不是一天中影子变化的原因,C错误;海陆变迁是地质作用的结果,与一天中影子的变化无关,D错误。
【答案】4.B 5.A
【解析】4.地球绕地轴不停转动叫地球自转,地球自转的方向是自西向东,从北极上空看按逆时针方向转动,从南极上空看按顺时针方向转动。读图可知,图中摩天轮转动的方向为顺时针,类似于从南极上空观察地球自转,B正确,ACD错误;故选B。
5. 由于地球自转,一天中的太阳高度不断发生变化,早晨太阳高度角小,影子长,中午太阳高度角大,影子短。因此从日出到正午,摩天轮影子长度的变化规律是逐渐变短,A正确,BCD错误。故选A。
模块04 太阳直射点位置的移动及二分二至日
典例验知
【答案】1.D 2.C
【解析】1.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,不会直接引发季节和节气的周期性更替,A错误;地球的大小与季节变化、节气更替无直接关联,B错误;地球自转是地球绕地轴自西向东的旋转,与四季更替、节气变化无关,C错误;地球公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。这样,地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况就不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季。二十四节气反映了四季交替等自然规律,故其更替主要是由于地球公转,D正确。故选D。
2.图中为小暑、大暑,属于夏至到秋分之间的节气,此时太阳的直射点位于北半球。太阳直射点向北移动的时间段是冬至至次年夏至(12月22日前后—次年6月22日前后),小暑、大暑节气不在此时段,A错误。北极地区出现极夜的时间段是秋分至次年春分(9月23日前后—次年3月21日前后),小暑、大暑期间北极地区处于极昼,B错误。我国北方属于温带季风气候,其气候特征是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。小暑、大暑是夏季最热、降水最集中的时段,符合北方夏季的气候特点,C正确。聊城位于北半球,北半球昼短夜长的时间段是秋分至次年春分(9月21日前后—次年3月21日前后),小暑、大暑不在此区间内,故D错误。故选C。
【答案】4.C 5.A
【解析】4. 图中丙位置太阳直射南回归线,为冬至日即12月22日前后,根据自西向东的公转方向,丁位置太阳直射赤道,为春分日即3月21日前后;甲位置太阳直射北回归线,为夏至日;乙位置太阳直射赤道,为秋分日。春晚直播时间是2025年1月28日,1月28日在12月22日(冬至)之后,3月21日(春分)之前;所以地球公转所处的位置在丙丁之间,C正确,排除ABD;故选C。
5.从冬至日到春分日,太阳直射点从南回归线向赤道移动,北半球各地昼短夜长,但昼逐渐变长,夜逐渐变短。除夕是2025年1月28日,元宵节是2月12日,这个时间段在冬至(12月22日前后)到春分(3月21日前后)之间;新疆位于北半球,此时太阳直射点在南半球且向北移动,所以新疆昼短夜长,并且昼渐长夜渐短,①②正确,③④错误。综上,A正确,BCD错误;故选A。
类题夯基
【答案】1.A 2.B
【解析】1.由题干可知,神舟十六号载人飞船升空时间是2023年5月30日,结合地球公转示意图可知,此时地球位于公转轨道的春分日到夏至日之间,即图中①段,A正确;②段是在夏至日(6月21日前后)—秋分日(9月23日前后)之间,B错误;③段是在秋分日(9月23日前后)—冬至日(12月22日前后)之间,C错误;④段是在冬至日(12月22日前后)—春分日(3月21日前后)之间,D错误。故选A。
3. 经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向,在地球仪和地图上画出来的,地球表面并不存在经线和纬线,A错误;地球是一个巨大的球体,B正确;地球公转的绕转中心是太阳,C错误;地球的自转方向是自西向东,D错误。故选B。
【答案】3.B 4.D
【解析】3.“数九”从冬至开始,共81天,“九尽”时约在次年3月中旬,此时太阳直射点位于南半球且向北移动,B正确。
4.从“不出手”到“耕牛遍地走”的时段为冬至到次年春分后,此期间太阳直射点向北移动,北半球昼渐长、夜渐短,宁南县日出时刻会逐渐提前,D正确。该时段地球公转到图中丙和丁之间,A错误。北极地区极夜范围先缩小至春分日消失,B 错误。太阳高度角逐渐变大,教室内光照面积会越来越小,C错误。
模块05 正午太阳高度的变化及应用
考向01 正午太阳高度与影子长短变化
典例验知
【答案】1.B 2.B
【解析】1.三沙市位于北回归线以南,一年中会有两次太阳直射现象。夏至日时,太阳直射北回归线(23.5°N),此时三沙市的正午太阳位于正北方向,影子朝向正南;冬至日时,太阳直射南回归线(23.5°S),此时三沙市的正午太阳位于正南方向,影子朝向正北。因此,圭表的“圭”需要同时覆盖南北两个方向的影子范围,对应示意图②,表在圭的中间,影子可向南北两侧延伸,B正确,ACD错误。
2.昼夜长短的季节差异是地球公转的结果,但它不会直接导致节气间隔天数不同,A错误。地球公转轨道是椭圆形,存在近日点和远日点。冬至日靠近近日点,公转速度快,往后推6个节气的天数较少; 夏至日靠近远日点,公转速度慢,往后推6个节气的天数较多。因此,地球公转速度不均是导致天数不同的原因,B正确。太阳高度的季节差异和节气间隔天数没有直接关联,C错误。物候转换间隔是节气变化的结果,不是导致天数不同的原因,D错误。
类题夯基
【答案】1.C 2.B 3.C
【解析】1.由材料可知,数九第一天是冬至日,此时太阳直射点位于南半球,北京昼短夜长,昼夜平分是春分和秋分,北京位于北温带没有极夜现象,C正确,ABD错误,故选C。
2.由材料人们用墨笔每天晕染一瓣梅花可知,当人们晕染第60瓣梅花时是2月20日,此时地球公转到冬至与春分之间,太阳直射点位于南半球,B正确,C错误;清明位于春分之后,物体正午影子达一年中最长是在冬至日,AD错误,故选B。
3.题干中反映的是昼夜长短的变化,是由于地球的公转造成的,与地球的形状、地球的自转和地球是否透明无关,C正确,ABD错误,故选C。
【答案】4.C 5.B
【解析】4.圭表用于测量正午日影的长度,利用圭表测得的数据,可以观察一年中正午太阳高度角的变化情况,可以验证地球公转的周期是一年。故造成日影在一年中有规律变化的原因是地球的公转,故C正确;地球自转会使地球上产生昼夜交替、地方时等现象,与正午日影一年中的规律变化没有直接关系,故A错误。地球是一个球体,不同纬度地区太阳高度角不同,这影响的是同一时刻不同纬度地区的日影长短差异,而非同一地点一年中日影长短的变化原因,故B错误;地球大小这一因素并不直接影响某地正午日影在一年中的变化规律,故D错误;故选C。
5.日影长度为oa时,即日影最短。北半球冬至日(12月22日前后),太阳直射南半球南回归线,北半球正午太阳高度最小,日影最长;北半球夏至日(6月21日前后),太阳直射北半球北回归线,北半球正午太阳高度最大,日影最短。社团同学记录的日影长度为oa时,即日影最短,即北半球的夏至日。右图甲是春分,乙是夏至,丙是秋分,丁是冬至,故B正确;ACD错误。故选B。
考向02 屋内照射面积的变化
典例验知
【答案】1.B 2.D 3.D
【解析】1.根据材料可知,观测当日是秋分日,甲是夏至日(6月21日前后),乙是秋分日(9月23日前后),丙是冬至日(12月22日前后),丁是春分日(3月21日前后),因此观测当日地球位于图中的乙,B正确,ACD错误;故选B。
2.四川省位于北半球北回归线以北地区。对于北回归线以北的地方,一年中正午太阳始终在其南方,所以正午时太阳在正南方向,物体的影子则朝向正北,D正确,ABC错误;故选D。
3.读图可知,北半球冬至日时,太阳直射南回归线,位于北半球的四川省(位于我国南方方地区)正午太阳高度达到一年中的最小值,正午阳光射入停车场的面积最大,正午停车场遮阳面积最小,D正确,ABC错误;故选D。
类题夯基
【答案】1.B 2.B 3.A
【解析】1.同一建筑,夏季和冬季正午时分,室内光照面积不同是因为地球公转,太阳直射点移动导致太阳高度角不同,室内光照面积不同,故B正确,与地球的自转、屋檐的形状、建筑的朝向无关,故ACD错误。故选B。
2.从题干材料可知,飞檐是“考虑室内光照和建筑美观的中国传统建筑特色”。结合光照原理图,飞檐的檐部上翘,能让冬季正午的低角度阳光更容易进入室内,从而扩大冬季采光的面积,B正确。同时,夏季正午的高角度阳光则会被上翘的檐部遮挡,减少进入室内的热量,起到遮阳效果,但是扩大夏季遮阳面积是附带效果,而非主要目的,A错误。飞檐设计是为了增大夏季遮阳面积,而非缩小,C错误。“飞檐”设计其目的是扩大而非缩小冬季采光面积,D错误。故选B。
3.与北京相比,湖北襄阳的纬度低,正午太阳高度比北京大,为了保证冬季室内光照面积,若飞檐长度不变,应加大飞檐翘起角度,减少飞檐对太阳光的阻挡,①正确,③错误;若飞檐翘起角度不变,缩短飞檐可保证室内一定的光照,②正确,④错误;故A正确;BCD错误。故选A。
考向03 楼间距
典例验知
【答案】(1) 冬至日 ②
(2) 北 秋分
(3) 乙 地球的公转运动导致不同季节太阳高度角不同(言之有理即可)
【分析】本大题以南极上空俯视图、二十四节气及相关地理示意图为材料,涉及二十四节气、太阳直射点的移动规律、正午太阳高度的变化等相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。
【详解】(1)读图可知,图1所示这一天,南极圈及其以南地区出现极昼现象,是北半球的冬至日,地球运行到图2中的②处,①是夏至。
(2)材料一中,谚语一的“清明”节气时,大致为4月初,太阳直射在北半球,据谚语二的描述推断,该节气昼夜平分,而且气候逐渐变冷,应该是秋分。
(3)读图3可知,甲图的房子影子较长,说明正午太阳高度较低,为当地的冬季,乙图的房子影子较短,说明正午太阳高度较高,为当地的夏季。故不同季节正午影子长短不同的原因是地球的公转运动导致不同季节太阳高度角不同。
类题夯基
【答案】1.B 2.D 3.A
【解析】1.春分日太阳直射赤道,全球昼夜平分,春分日早晨太阳位于东南方向,此时该同学的影子朝向为西北,B正确,ACD错误。故选B。
2.一天中自己的影子长短在不断变化,是地球的自转造成的。家乡一年中有四季的变化,这是由于地球的公转造成的,A错误;我国北方的楼间距一般都大于南方的楼间距,是由于纬度越高,太阳高度角越小,楼间距大才能接受到足够的阳光,太阳高度角不同是由于地球公转造成的,B错误;南极圈内出现极昼现象,是地球的公转造成的,C错误;他的学生早读时美国芝加哥的学生在吃晚饭,是时间的差异,是地球自转造成的,D正确。故选D。
3.春分日时,太阳直射赤道,以后的两个月,太阳直射点在北半球,并继续向北移动,A正确,BCD错误。故选A。
考向04 太阳能热水器安装角度
典例验知
【答案】(1) a 南
(2) ①② 昼长夜短
(3) 枯水期 寒冷干燥
(4) 南 正午太阳高度随季节的变化而变化,通过调节支撑杆,使太阳能热水器的受热面始终与太阳光线保持较大角度,从而获得更多的太阳能
【详解】(1)当地球运动到公转轨道的①位置时,太阳直射北回归线,北半球太阳高度较大,正午太阳光线照射到屋内a、b、c中的a,以后,太阳直射点将往南移动。
(2)我们放暑假期间,地球运动在公转轨道的①(6月21日前后)—②(9月23日前后)之间的位置,此时太阳直射北半球,我们当地的昼夜长短情况是昼长夜短。
(3)当太阳光线照射到屋内的c位置时,此时该地一年内正午太阳高度最低,正值东至日,长江地处我国南方地区,属于亚热带季风气候,冬季温和少雨,长江进入枯水期;我们当地(聊城市)属于温带季风气候,气候特征是寒冷干燥。
(4)聊城市位于北回归线以北地区,该地民居南面朝阳,为了热水器更好的采光,集热排管应朝向南方;将图中的支撑杆设计成可调节的活动支架,改进的理由是正午太阳高度随季节的变化而变化,通过调节支撑杆,使太阳能热水器的受热面始终与太阳光线保持较大角度,从而获得更多的太阳能。
类题夯基
【答案】(1) 热 C
(2) (23.5°N,90°E) 东 北
(3) 甲 极昼 夏至
(4) 昼长夜短 南 甲
(5) 南 高
【详解】(1)C点位于赤道或0°纬线上,属于23.5°S~23.5°N之间的热带。太阳直射点在南北回归线之间移动,只有位于南北回归线之间(23.5°S~23.5°N)的地点一年会被直射两次;C点在赤道上,符合这个条件;A、B在北回归线(23.5°N)上,一年仅直射一次。所以一年中太阳直射两次的是C点。
(2)纬度向北增大是北纬,经度向东增大是东经;所以A点的纬度为23.5°N,经度为90°E,所以坐标是(23.5°N,90°E)。东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,90°E在20°W以东至160°E之间,属于东半球。赤道是南北半球的分界线,23.5°N在赤道以北,属于北半球。
(3)当阳光直射A时,地球位于公转轨道上的甲处,即是夏至日位置,北半球昼长夜短,纬度越高昼越长,此时北极圈及其以北地区会出现极昼现象;这一天是北半球的夏至日,时间为6月22日前后。
(4)当地球公转至甲位置时,是北半球的夏至日,北半球昼长夜短;宣化区位于北半球,所以昼夜情况是昼长夜短。夏至日之后,太阳直射点向南移动,北半球昼渐短、夜渐长。正午时旗杆影子最短,说明正午太阳高度最大,此时太阳直射北回归线,对应公转轨道的甲处,即夏至日。
(5)青岛位于北半球,太阳直射点始终在青岛以南,为了更好地集热,热水器集热真空管总体朝南。冬季太阳高度角较小,为了让太阳光线与真空管垂直,需要把支架E调高,增大真空管与地面的夹角,让真空管更朝向太阳。
模块06 四季的变化和五带的划分
典例验知
【答案】1.D 2.A 3.C
【解析】1.①位于春分(3月21日前后)和夏至(6月22日前后)之间,②为夏至(6月22日前后)之间和秋分(9月23日前后)之间,③为秋分(9月23日前后)和冬至(12月22日前后)之间,④为冬至(12月22日前后)和次年春分(3月21日前后)之间。2025年3月5日-11日会议召开期间,处于冬至(12月22日前后)到次年春分(3月21日前后)之间,即太阳直射点移动到④附近,D正确,ABC错误;故选D。
2.初春时节,南方地区气温回升,万物复苏,春意盎然,生机勃勃,A符合题意;荷香满园,蝉声阵阵描述的是夏季的景象,B不符合题意;稻谷飘香,硕果累累是秋季丰收的景象,C不符合题意;冰天雪地,银装素裹描写的是冬季北方地区的景象,D不符合题意;故选A。
3.会议召开时间期间,处于冬至(12月22日前后)到次年春分(3月21日前后)之间,太阳直射点从南回归线到赤道移动,位于北半球的遂宁昼短夜长,昼渐长夜渐短,C正确,ABD错误;故选C。
【答案】4.D 5.B
【解析】4.人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。读图可知,火地岛纬度在50°S−55°S ,位于南温带,D正确,排除ABC。故选D。
5.读材料可知,醉汉林”是该岛独特的景观,它是在大风长期吹拂下导致树木迎风面的树枝受损,而背风面的树枝得以正常生长。读图可知,该地常年盛行西北风,且风速强劲,西北面为迎风面树枝易受损,东南面为背风面树枝正常生长,可判断出树冠朝向东南,B正确,排除ACD。故选B。
类题夯基
【答案】1.C 2.B
【解析】1.小麦返青在春分之前,约2-3月,对应春分前,图中标注位置正确,A不符合题意。小麦抽穗在五一前后,约5月,对应夏至前,图中标注位置正确,B不符合题意。小麦收获在六月初,对应夏至前,图中标注在夏至后,标注位置错误,C符合题意。冬小麦播种在10月前后,对应秋分后,图中标注位置正确,D不符合题意。
2.小麦播种、返青、抽穗、收获的季节性变化,是由地球的公转造成的。地球绕太阳公转时,地轴倾斜,导致太阳直射点在南北回归线之间移动,形成了四季更替和温度、光照的周期性变化,这直接影响了农作物的生长周期,B正确。地球自转主要造成昼夜交替,与季节变化无关,A错误;地球的大小和形状也不是季节变化的原因,CD错误。
重●难●提●分●必●刷
【答案】1.D 2.B
【解析】1.读材料可知,神舟十九号航天员乘组完成第二次出舱活动时,为2025年1月21日,地球位于公转轨道的冬至到春分之间,太阳直射点在南回归线与赤道之间,对于北半球的东营来说,此时昼短夜长,A错误;冬至日(12月22日前后),南极圈以南全部出现极昼,B错误;世界第二大洋是大西洋,天宫号所在区域为太平洋上空(美洲西侧为太平洋),C错误;图中昼夜分界线为昏线,美国本土位于昏线西侧附近,即将全部进入黑夜,D正确。故选D。
2.地心对称点的坐标特征为纬度相反、经度互补。读图可知,①点坐标为(30°S,120°W),因此②点坐标为 (30°N,60°E),A错误;北温带的纬度范围是23.5°N~66.5°N,20°W以东、160°E以西为东半球,②点纬度为30°N,位于北温带、东半球,B正确;经线指示南北方向,纬线指示东西方向,②点(30°N,60°E),位于北京(40°N,116°E)的西南方向,C错误;地心对称点间的直线距离约为地球赤道周长的一半(赤道周长约 4 万千米),②点与①点之间的直线距离约为12742千米,D错误。故选B。
【答案】3.D 4.B
【解析】3.读图可知,一天之中,上午9时和下午17时太阳高度较低,影子较长,正午太阳高度最高,影子最短。因此一天中旗杆影子从日出到正午到日落,先由长变短到最短后再变长,D正确,ABC错误。故选D。
4.一天之内旗杆影子长短变化是由从日出到日落的太阳高度的变化导致的,太阳的升落是由于地球自转导致的,B正确;一天中影子长短变化与板块运动、地球公转、人类活动无关,ACD错误。故选B。
【答案】5.D 6.A 7.B
【解析】5.读图可知,图中最小太阳高度大于零,说明该地出现极昼现象,极圈以内出现极昼极夜现象;根据题干可知,某地理摄影爱好者拍摄挪威北角(71°10'N)极昼期间太阳高度变化,该地位于高纬度地区(60°-90°纬度)。D正确,排除ABC。故选D。
6.极昼是指某地24小时内太阳始终位于地平线以上的现象,0时依然看到太阳,可以推测该地出现极昼现象,A正确;极昼期间太阳可能不会完全“升起”,而是持续在地平线上移动,B错误;18时太阳已经落山与极昼现象矛盾,C错误;极昼出现时,太阳不会落到地平面之下,太阳东升西落不是判断依据,D错误。故选A。
7.结合所学知识可知,极昼现象是地球公转形成的,因此,极昼现象出现的原因是地球运动,B正确;与太阳运动、四季更替、地球是球体无关,排除ACD。故选B。
【答案】8.B 9.D 10.B
【解析】8.地球绕太阳公转,使得太阳直射点在南北回归线之间做回归运动,从而产生了四季的更替以及昼夜长短和正午太阳高度的变化等,进而形成了二十四节气,所以二十四节气变化的主要原因是地球的公转,B正确。地球自转产生昼夜交替和时间差异等现象,A错误;海陆变迁主要是地壳运动、海平面升降等因素导致,C错误;季风转换是受海陆热力性质差异和气压带风带季节移动等因素影响,与二十四节气变化的根本原因无关,D错误。故选B。
9.宜宾位于北半球,当太阳直射南半球时,北半球昼短夜长。北半球冬至日(12月22日前后)太阳直射南回归线,此时北半球昼最短夜最长,从秋分日(9月23日前后)到次年春分日(3月21日前后),太阳直射南半球。立冬(11月7 - 8日)到小寒(1月5 - 7日)处于这一时段内,宜宾昼短夜长,D正确;立春 - 清明太阳直射点向北移动,北半球昼渐长夜渐短,其中立春 - 春分昼短夜长,春分 - 清明日夜等长或昼长夜短,A错误;立夏 - 小暑太阳直射北半球,北半球昼长夜短,B错误;立秋 - 寒露太阳直射点先在北半球后向南移动到南半球,其中立秋 - 秋分昼长夜短,秋分 - 寒露昼短夜长,C错误。故选D。
10.清明节一般在4月5日前后,此时是春季。“梅花香自苦寒来”描述的是冬季梅花开放的景象,A错误;“谁家新燕啄春泥”描绘的是春天燕子归来筑巢的场景,符合清明节前后的季节特点,B正确;“映日荷花别样红”描写的是夏季荷花盛开的景色,C错误;“无边落木萧萧下”描写的是秋季树叶飘落的景象,D错误;故选B。
【答案】11.B 12.A 13.B
【解析】11.判断神舟二十号发射当天地球在公转轨道的位置,需依据二分二至日的时间节点:春分是3月21日前后,夏至是6月21日前后,神舟二十号4月24日发射,处于春分与夏至之间。①段对应的是冬至(12月22日前后)到春分(3月21日前后),时间范围不符,故A错误;②段为春分(3月21日前后)到夏至(6月21日前后),与发射时间匹配,故B正确;③段是夏至(6月21日前后)到秋分(9月23日前后),时间范围不符,故C错误;④段是秋分(9月23日前后)到冬至(12月22日前后),时间范围不符,故D错误。故选B。
12.4月25日“太空会师”,此时太阳直射点在北半球,北半球昼长夜短,北京市位于北半球,所以昼长夜短,故A正确;北京昼夜等长是在春分日和秋分日,故B错误;昼短夜长是太阳直射南半球时(秋分日至春分日之间)北半球的情况,故C错误;根据图中太阳直射点位置可判断,并非无法判断,故D错误。故选A。
13.我国航天领域取得成就,源于重视人才培养,为航天发展提供人力支撑;科研实力雄厚,能攻克技术难题;综合国力增强,有资金等保障,①②④正确;人口多仅提供人才基数,若无教育、科研体系转化,无法直接造就航天强,故人口数量与航天成就无直接因果,③错误。故B正确,ACD错误。故选B。
【答案】14.A 15.C 16.B
【解析】14.由材料可知,M为表在圭面的正午日影,朝向正北。圭表是用来测量日影的,日影朝向正北,正午时太阳在正南方向,那么圭为是南北走向,这样才能准确测量正午日影的长度和方向,A正确,排除BCD。故选A。
15.河南登封位于北半球(31.5°N),一年中M(正午日影)最长时,说明正午太阳高度最小。对于北半球来说,冬至日时正午太阳高度最小。观察图2,丙处太阳直射南回归线,为北半球的冬至日,所以一年中M最长时,地球位于绕日公转示意图的丙处,C正确;顺着地球公转方向,丁为春分日、甲为夏至日、乙为秋分日,正午太阳高度更高、影子M更短,排除ABD。故选C。
16.河南登封位于北半球(31.5°N),一年中M(正午日影)最短时,说明正午太阳高度最大。对于北半球北回归线及其以北地区,夏至日时正午太阳高度最大,此时太阳直射北回归线,即23.5°N,一年中M最短,B正确,排除ACD。故选B。
【答案】17.B 18.C 19.D
【解析】17.右图指示牌表示图书馆在该地的前方,实验楼在该地的左方,篮球场在该地的后方,结合图判断,只有②处指示该方位,B正确;①后方不是篮球场,③④处的前方是教学楼,ACD错误。故选B。
18.测量校园的长度和宽度,可以确定比例尺,进而准确绘制出校园平面图,是绘制平面图的必要步骤,A不符合题意;明确地理事物的相对位置,能保证在平面图上正确标注各事物的位置,是绘制平面图的重要工作,B不符合题意;评价道路规划是否合理属于对校园规划的评价内容,并非绘制学校平面图活动过程中必须要做的,C符合题意;设计图例和进行注记,有助于清晰地表达平面图上各种地理事物,是绘制平面图必不可少的环节,D不符合题意。故选C。
19.烟台位于北半球,下午太阳向西运动,楼影向东移动,因此,为避免车辆被太阳照射,下午时段最理想的停车位位于办公楼东侧的是d,D正确;车位a位于办公楼的西侧,车位b、车位c位于办公楼的南侧,均能被下午的阳光照射,ABC错误。故选D。
20.【答案】(1)一致
(2)逆
(3)A
(4)南北回归线
(5)从春分到夏至,太阳直射点向北移动,北半球白昼变长,夜晚变短,所以该校校园的路灯傍晚亮得越来越晚。
【详解】(1)在演示地球公转实验时,只有灯泡高度与地球仪球心高度一致,才能近似还原太阳光线射向地球的真实角度等情况,让实验更科学准确。所以要调节支架使二者高度保持一致 。
(2)地球绕太阳公转的方向是自西向东,从北极上空看是逆时针方向,所以在实验中移动地球仪,要使地球仪以逆时针方向围绕“太阳”转动。
(3)②处“太阳”直射北回归线,对应北半球夏至日。夏至日时,北半球昼最长夜最短,北极圈及其以北地区会出现极昼现象。图2,A图中北极圈及其以北区域是极昼状态,符合夏至日昼夜分布;B、D图昼夜平分,是二分日;C图北极圈及其以北是极夜,是冬至日。所以地球仪应为A图 。
(4)一年中,太阳直射点在南北回归线之间移动。春分日和秋分日太阳直射赤道,夏至日太阳直射北回归线,冬至日太阳直射南回归线。
(5)从春分到夏至,太阳直射点向北移动,北半球的白昼时间越来越长,夜晚时间越来越短。四川位于北半球,所以该校校园所在地白昼变长,夜晚变短,那么路灯傍晚亮得就越来越晚。
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重难03 地球宇宙环境和地球运动
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第一部分 重难考向解读 拆解核心难点,明确备考要点
核心模块 重难考向 考法解读/考向预测
第二部分 重难要点剖析 精解核心要点,点拨解题技巧
要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基
模块01 地球的宇宙环境
模块02 地球自转和公转
考向01地球自转 考向02地球公转
模块03 日月星辰的东升西落与昼夜现象、时间差异
考向01 昼夜现象与昼夜更替 考向02 日月星辰东升西落与时间差异
考向03 太阳高度与影子日变化
模块04 太阳直射点位置的移动及二分二至日
考向01太阳直射点位置的移动 考向02二分二至日光照图的判读
模块05 正午太阳高度的变化及应用
考向01 正午太阳高度与影子长短变化 考向02 屋内照射面积的变化
考向03 楼间距 考向04 太阳能热水器安装角度
模块06 四季的变化和五带的划分
考向01四季的变化 考向02五带的划分
第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点,精练稳步进阶
重●难●考●向●解●读
核心模块
重难考向
考法解读/预测
模块01 地球的宇宙环境
考向01 地球的宇宙环境
1.考法解读: 以航天探测器、月球、返回器等为素材,考查天体判断标准(是否离开地球大气层)及所属天体系统层次(地月系、太阳系等)。 对比分析地外行星与地球的环境差异,从外部条件(安全宇宙环境、稳定光照)和自身条件(适宜温度、液态水、适合呼吸的大气)两方面探讨生命存在的可能性。结合航天时事,分析发射场(纬度低、气候干燥、地形平坦、沿海便于运输)和回收场(地形平坦开阔、人烟稀少、天气晴朗)的选址原因。
2. 趋势预测 :
航天热点持续升温:将以“嫦娥六号”月球背面采样返回、“天问二号”小行星探测等最新航天成就为背景,考查天体系统层次(探测器目前处于哪一级天体系统)和航天器成为天体的条件。
预测会以“我国载人登月计划”为素材,考查月球与地球宇宙环境的差异。
文昌发射场持续“出镜”:结合海南商业航天发射场建成投用,考查低纬度发射场的优势(初速度大、节省燃料),对比酒泉、太原、西昌、文昌四大发射中心的区位差异。
火星/月球基地情境题:可能出现“假如你在月球上建立基地,需要解决哪些生存条件?”类开放性试题,考查地球生命存在条件的迁移应用。
模块02 地球自转和公转
考向01地球自转
1. 考法解读:考法解读 自转与公转的方向与周期 根据俯视图判断自转方向(北逆南顺);辨析恒星日与太阳日的成因差异。 自转与公转的速度 比较不同纬度的角速度(除极点外相等)和线速度(由赤道向两极递减,高海拔地区更大);判断公转速度在近日点(1月初最快)和远日点(7月初最慢)的变化。 实验演示操作 考查地球仪的正确拨动方式:自转演示应自西向东拨动,公转演示应保持地轴倾斜方向不变。
2. 趋势预测:给出“某小组用地球仪演示地球运动”的实验场景,要求指出操作错误(如地轴未倾斜、拨动方向错误、移动顺序错误等)。 可能考查“用手电筒照射地球仪”演示昼夜交替时,手电筒应如何放置、地球仪应如何拨动。 速度比较题生活化 结合“山东高考期间(6月)”“元旦假期”等时间节点,考查地球公转速度的变化规律(近日点最快、远日点最慢),注意与二分二至日区分。 跨学科融合题 可能出现结合物理惯性知识,解释为什么低纬度发射火箭能节省燃料。
考向02 地球公转
模块03 日月星辰的东升西落与昼夜现象、时间差异
考向01 昼夜现象与昼夜更替
1.考法解读:区分昼夜现象(地球不发光不透明所致)与昼夜交替(地球自转所致)的不同成因;考查日出日落方位与直射点位置的关系:春/秋分正东升正西落;夏半年(直射点在北半球)东北升西北落;冬半年(直射点在南半球)东南升西南落。
2. 趋势预测:可能出现局部光照图(只给出部分经纬网和晨昏线),要求判断某点是在晨线还是昏线上,或者判断即将进入白昼/黑夜的点。 给出山东省内济南、青岛、烟台三地,比较同一日期的昼长(纬度越高,夏半年昼越长,冬半年昼越短)。 结合二十四节气,判断哪个节气山东白昼最长(夏至)、最短(冬至)。 结合世界杯、奥运会等国际赛事直播时间,考查“为什么某场比赛在北京时间深夜直播?”结合山东学生出国游学、留学生活情境,计算给家人打电话的合适时间,或计算到达目的地后的当地时间。
考向02 日月星辰东升西落与时间差异
考向03 太阳高度与影子日变化
模块04 太阳直射点位置的移动及二分二至日
考向01 太阳直射点位置的移动
1. 考法解读:根据晨昏线与极圈的关系判断节气,根据极昼极夜范围确定直射点纬度(直射点纬度=90°-出现极昼的最低纬度);根据昼半球中央经线(地方时12时)确定直射点经度;给定具体日期(如国庆节、元旦),判断太阳直射点所在的半球及移动方向。
2. 趋势预测:山东卷近年已出现节气题,预测将进一步深化,给出“芒种”“小雪”等节气,要求判断太阳直射点位置、移动方向及山东昼夜长短情况。 可能考查“冬至吃饺子”等习俗背后的地理原理(太阳直射南回归线,北半球昼最短夜最长)。 结合山东中考时间(通常6月中旬),考查此时地球在公转轨道上的位置(接近夏至)、太阳直射点位置(北半球,靠近北回归线)及移动方向(向北移动)。
考向02 二分二至日光照图的判读
模块05 正午太阳高度的变化及应用
考向01 正午太阳高度与影子长短变化
1. 考法解读:根据正午太阳高度判断影子长短(高度越大,影子越短);根据所在半球位置判断正午影子朝向(北回归线以北终年朝北,南回归线以南终年朝南,回归线之间随季节变化)。楼间距设计:保证冬至日(正午太阳高度最小、影子最长)底层采光。 遮阳棚/雨棚设计:根据太阳高度变化规律确定合理的出檐深度。结合传统文化,考查通过度量正午日影长度变化确定节气的原理。
2. 趋势预测:给出山东某中学(如济南、青岛)校园内拍摄的旗杆影子照片、教室阳光入射照片或日晷照片,要求根据影子长短、朝向推断拍摄节气、时间(上/下午)。 结合山东“绿色能源推广”背景,考查居民屋顶太阳能集热板的最佳倾角调节。以山东某城市新建高层住宅影响老小区采光为情境,考查“开发商应保证哪一天的采光?”“被遮挡的楼层最有可能是哪一层?”等实际问题。 圭表、日晷等传统文化题 结合山东作为文化大省的背景,考查日晷晷针倾角与当地纬度的关系(晷针指向北极星,倾角等于当地纬度)、圭表测量原理。
考向02 屋内照射面积的变化
考向03 楼间距
考向04 太阳能热水器安装角度
模块06 四季的变化和五带的划分
考向01 四季的变化
1. 考法解读: 五带的划分依据与界线 考查五带划分的根本依据:有无太阳直射(回归线)和有无极昼极夜现象(极圈)。明确回归线和极圈作为分界线的地理意义。 四季的更替 分析四季产生的根本原因(黄赤交角导致太阳直射点回归运动,引起正午太阳高度和昼夜长短的周年变化);判断南北半球季节相反的规律。 黄赤交角变化的影响 探讨若黄赤交角变大或变小,热带、温带、寒带范围的变化趋势。
2. 趋势预测 黄赤交角变化影响题 经典拓展题将继续出现:“假如黄赤交角变为30°,五带范围将如何变化?”(热带、寒带变大,温带变小) 南北半球季节对比题 结合山东学生寒假去澳大利亚旅游的情境,考查此时澳大利亚是什么季节及原因(南北半球季节相反)。 五带界线应用题 给出山东某地(如济南约36.5°N),问其位于五带中的哪一带(北温带),以及有无太阳直射、有无极昼极夜现象。
考向02五带的划分
重●难●要●点●剖●析
模块01 地球的宇宙环境
要点梳理
1.地球在宇宙中
(1)天体:分为恒星、行星、星云、彗星、卫星等。
恒星:由炽热的气体组成,自身可以发光。如:太阳
行星:围绕恒星运动,自身不能发光,靠反射恒星的光发亮。如:地球
卫星:围绕行星运动。 如:月球
(3) 天体系统层次:
从大到小:可观测宇宙→银河系→太阳系→地月系
2. 太阳系八颗行星
按照距离太阳由近到远:依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
3.地球存在生命的条件
(1)外部条件:
1 安全的宇宙环境(太阳系中大、小行星各行其道,互不干扰)
2 稳定的太阳光照(自有生命以来,太阳光照条件没有明显变化)
(2)自身条件:
1 日地距离适中,表面温度适宜
2 地球的体积质量适中,大气层的存在
3 有大量的液态水(地球内部结晶水汽化及日地距离适中)
4.人类探索太空的意义:
① 推动科技进步,带动航天、材料、通信等领域技术突破
②探索新资源与地外家园,为人类未来发展拓展空间
③了解宇宙的起源和演化,探索生命起源
④研究宇宙环境对地球的影响,助力保护地球家园
⑤体现人类的探索精神与对未知世界的好奇心。
典例验知
【典例01】(2026·天津·一模)2024年6月25日14时7分,嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域。下图为太阳系局部图和嫦娥六号月球表面自拍图。读图完成下面小题。
1.图中围绕地球运行的是( )
A.月球 B.太阳 C.水星 D.金星
2.地球是太阳系行星中唯一有高等智慧生命的行星,其原因是( )
①有液态水的存在 ②有适宜呼吸的大气 ③公转方向自西向东 ④有适宜的温度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.我国积极开展探月工程的意义有( )
①推动国家科技创新 ②探索太空宇宙奥秘 ③迅速占领太空资源 ④提高中国国际影响力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
技巧点拨
1.极点为中心的经纬网:在极点俯视图中,靠近北极点为北方,靠近南极点为南方。地球自转方向为“北逆南顺”,可根据自转方向判断经度变化方向。
2.无0°经线和纬线的经纬网:对于经度,由左向右增大的为东经,反之为西经;对于纬度,由下向上逐渐增大的是北纬,反之为南纬。
类题夯基
(25-26八年级上·江西上饶·期末)天揽月是中华民族延续千年的梦想。从2007年嫦娥一号的“遥远相望”,到2024年嫦娥六号的“月背取壤”……伴随着一个个关键技术的突破,我国2030年载人登月的计划正稳步推进,“上九天揽月”的梦想正一步步走进现实。据此完成下面小题。
1.下列天体系统关系正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
2.据探测器观测,月球上没有氧气和液态水,昼夜温差极大,一片荒凉的月表布满了陨石坑。相比较而言,地球上生机勃勃的主要原因是( )
①昼夜温差极大 ②有适宜的温度范围 ③液态水的存在
④有适宜呼吸的大气 ⑤有和月球一样的土壤
A.②③⑤ B.②③④ C.①②③ D.②④⑤
3.我国开展探月工程的意义有( )
①推动科技进步 ②了解太阳系的演化 ③加快迁居月球 ④探索月球资源
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.(2026·辽宁·一模)阅读下图及材料,完成下列问题。
材料一:地球是距离太阳第三近的行星,日地平均距离约1.5亿千米。具有生命的摇篮——液态水。地球被一层很厚的大气层包围着,大气的主要成分为氮、氧。表面的平均温度大约为15℃且昼夜温差较小。
材料二:下图为太阳系和银河系示意图。
(1)在太阳系中共有________颗行星,属于恒星的是________。如图所示,太阳与围绕其运行的行星、小行星、彗星等共同构成了太阳系。
(2)小行星带在火星和________轨道之间,太阳系中距离地球最远的行星是________。
(3)我国太空探索,经过多年努力,取得一系列突破和成就。我国太空探索的意义主要有( )
①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空中物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空资源贡献中国版方案
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(4)结合材料一,分析地球存在生命的原因________。
模块02 地球自转和地球公转
考向01 地球自转
要点梳理
1.地球自转特点及产生的现象注意地球自转方向
运动要素
具体内容
绕转中心
地轴(假想轴,始终倾斜指向北极星)
运动方向
自西向东(侧视:自西向东;北极上空俯视:逆时针;南极上空俯视:顺时针)
运动周期
一天(约_24_小时,为地球自转一周的时间)
产生的地理现象
现象一:昼夜更替
现象二:时间差异:地球自西向东自转,东边地点比西边地点先看到日出,同一时刻不同经度地区时间不同(东边时刻早,西边时刻晚)
现象三:日月星辰的东升西落
典例验知
【典例01】(2025·甘肃金昌·中考真题)如图,某地理学习小组利用地球仪在暗室模拟地球运动。完成下面小题。
1.观察地球仪,可以发现( )
A.它是一个不规则的球体 B.陆地面积大于海洋面积
C.0°经线比180°经线长 D.赤道是最长的纬线圈
2.将地球仪放置在桌面,自西向东拨转可以演示( )
A.天气的变化 B.四季的变化
C.昼夜长短的变化 D.昼夜更替现象
技巧点拨
1.看数值变化:
地势走向:数值增大的方向是上坡(海拔越来越高);数值减小的方向是下坡(海拔越来越低)。
方位判断:根据图中所给指向标或经纬网,看哪个方向数值高,哪个方向数值低。例如“西北高,东南低”。
2.看河流流向:
技巧:“水往低处流”。河流的流向与等高线凸出的方向相反(因为山谷凸向高处,水流向低处)。
在没有指向标的情况下,可以通过河流流向反推地势:上游海拔高,下游海拔低。
类题夯基
(2025·江苏镇江·中考真题)2025年5月29日凌晨,我国在西昌(28°14′N,102°01′E)卫星发射中心成功发射天问二号探测器。天问二号的主要任务是对小行星2016HO3和主带彗星311P开展科学探测。下图为天问二号任务示意图。完成下面小题。
3.地球、2016HO3、311P公转围绕的中心天体是( )
A.太阳 B.火星 C.木星 D.月球
4.2016HO3公转周期约为( )
A.24小时 B.12小时 C.31天 D.365天
5.天问二号发射时,太阳直射点最接近( )
A.20°S B.30°S C.20°N D.30°N
6.该日,西昌( )
A.昼短夜长 B.昼长夜短 C.昼夜平分 D.出现极昼
7.下列属于我国太空探索成就的是( )
A.“蛟龙号” B.“雪龙号” C.“神舟二十号” D.“阿波罗11号”
考向02 地球公转
要点梳理
地球公转特点及产生的现象
运动要素
具体内容
绕转中心
太阳
运动方向
自西向东
运动周期
一年(约 365_天,为地球绕太阳公转一周的时间)
特殊条件
地轴倾斜且空间指向不变(公转过程中,地轴始终倾斜指向北极星,导致太阳直射点在南北回归线之间移动)
产生的地理现象
现象一:四季更替:北半球:3、4、5 月为春季,6、7、8 月为夏季,9、10、11 月为秋季,12、次年 1、2 月为冬季;南半球季节相反
现象二:昼夜长短变化
现象三: 五带划分
现象四:正午太阳高度角变化与影子长短变化
典例验知
【典例01】(2025·青海西宁·一模)2023年5月30日,神舟十六号载人飞船将“太空出差三人组”送入中国空间站,三名航天员在轨驻留154天,于10月31日安全返回地球。下图为航天员出舱画面及地球公转示意图。读图,完成下面小题。
1.神舟十六号载人飞船升空时,地球运行至( )
A.①段 B.②段 C.③段 D.④段
2.航天员在空间站回望地球,可见证地球( )
A.经纬线相互交织 B.是巨大的球体
C.围绕着月球公转 D.自东向西自转
技巧点拨
1.看数值变化:
地势走向:数值增大的方向是上坡(海拔越来越高);数值减小的方向是下坡(海拔越来越低)。
方位判断:根据图中所给指向标或经纬网,看哪个方向数值高,哪个方向数值低。例如“西北高,东南低”。
2.看河流流向:
技巧:“水往低处流”。河流的流向与等高线凸出的方向相反(因为山谷凸向高处,水流向低处)。
在没有指向标的情况下,可以通过河流流向反推地势:上游海拔高,下游海拔低。
类题夯基
(25-26七年级上·新疆克孜勒苏·期末)“太阳大,地球小,地球绕着太阳跑……星儿移,月儿转,地球自个儿也在转……”儿歌中蕴含着地球运动的规律。阅读图文资料,完成下面小题。
1.图中“地球绕着太阳跑”与“地球自个儿也在转”的相同点为( )
A.旋转周期相同 B.旋转方向相同 C.旋转中心相同 D.旋转轨道相同
2.下列“地球绕着太阳跑”产生的地理现象正确的是( )
A.昼夜长短变化 B.日月星辰东升西落
C.一天中物影长短变化 D.昼夜交替现象
模块03 日月星辰的东升西落与昼夜现象
考向01 昼夜更替与昼夜现象
要点梳理
1.两个容易混淆的概念(务必分清):
昼夜现象: 地球是一个不透明球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半,任何时刻,太阳只能照亮地球的一半,这导致了地球上有了“昼半球”和“夜半球”。(这不需要地球运动,只要地球是球体就有昼夜)。
昼夜更替: 因为地球在不停地自转,导致地球上各个地点依次经过昼半球和夜半球,所以产生了白天和黑夜交替的现象。
关键考点(必背): 晨昏线(圈): 这是昼半球与夜半球的分界线。 晨线: 顺着地球自转方向,由黑夜进入白天的分界线(代表日出)。 昏线: 顺着地球自转方向,由白天进入黑夜的分界线(代表日落)。 周期: 一个昼夜更替的周期是24小时。
典例验知
【典例01】(2025·河北保定·模拟预测)某地理学习小组,在暗室里进行了一次演示地球自转的实验活动。结合图文材料,完成下面小题。
1.观察地球仪,我们会发现( )
A.纬线的形状是半圆 B.地球的形状是个球体
C.经线指示东西方向 D.地球是个透明的球体
2.下列有关左侧男同学手指所指的地方的判断,正确的是( )
①正值黑夜②位于北极圈附近③位于非洲北部④位于西半球
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
3.按照地球自转方向拨动地球仪,会发现( )
A.出现昼夜更替现象 B.出现四季的变化
C.我的家乡白昼渐长 D.大陆发生漂移现象
技巧点拨
易混点
昼夜现象
昼夜更替
一句话定义
哪儿亮?哪儿黑?
为什么会亮完又黑?
产生原因
地球是不透明、不发光的球体。
地球在不停地自转。
关键判断词
“同时存在”、“半球划分”
“周期”、“一天”、“24小时”、“轮回”
做题时,看到题目问“为什么会有……”,直接在脑海中画两个圆圈:一个不动(现象),一个在转(更替)。
类题夯基
(25-26八年级上·河南平顶山·期中)在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪的受光区域及其变化。读下图完成下面小题。
1.图中阴影部分与非阴影部分交界的线是( )
A.晨昏线 B.0°经线 C.等经度线 D.等纬度线
2.下列现象能说明地球自转的是( )
A.春夏秋冬四季变换 B.日月星辰东升西落
C.阴晴雨雪冷暖差异 D.春种秋收作物不同
(25-26七年级上·吉林长春·期末)人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程,可以用一些模拟实验来揭示地理现象和地理事实。读图1和图2,完成下列小题。
3.据图1可知,地球的形状是( )
A.正方体 B.球体 C.地方如棋盘 D.天圆如张盖
4.如图2观察实验:用打开的手电筒模拟“太阳”,将地球仪放置在手电筒前方,拨动地球仪,演示地球自转,此实验能较好地演示( )
A.四季变化 B.五带的形成 C.昼夜交替 D.昼夜长短变化
考向02 日月星辰东升西落与时间差异
要点梳理
1.地球不停地自西向东自转,昼夜也就不断更替,而且总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日
如图:A.B.C三地处在白天的是C,处在黑夜的是A,处在最东边的是C,处在最西边的是A。随着地球的自转,即将迎来白天的是B。昼夜随着自转发生更替(极昼极夜除外),不同经线上,时间不同,东边的时间比西边早。
2.学法指导:时差的计算
北京时间:我国各地统一采用北京所在的东八区的区时(即120°E的地方时)作为标准时间,这就是北京时间。
已知某地的经度数,求该地所在的时区:
①时区数=经度数/15
②若该地的经度数为东经度,则位于东时区。
③若该地的经度数为西经度,则位于西时区。
区时的计算可以利用“东加西减”原则,即已知偏东时区的区时求偏西时区的区时用减法,反之,用加法。
典例验知
【典例01】(2025·海南·中考真题)在晴朗的早晨或傍晚,我们可以看到朝霞或晚霞,这是太阳光照射在云层上形成的。读太阳光照示意图,完成下面小题。
1.我们看到的朝霞或晚霞,与这种自然现象有关的是( )
A.地球自转 B.地球公转 C.月球自转 D.月球公转
2.此时,图中可能出现朝霞的位置是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
技巧点拨
核心点拨: 这两者都是自转的结果,但一个是看天空(视觉),一个是看手表(刻度)。
易混点
日月星辰东升西落
时间差异(时差)
直观表现
太阳早上从东边升起,傍晚从西边落下。
北京是上午8点,东京是上午9点。
产生逻辑
相对运动:地球自西向东转,我们看到天体相对向西运动。
经度不同:东边地点比西边地点更早看到日出。
中考关键词
“视运动”、“天空”、“轨迹”
“地方时”、“区时”、“北京时间”、“早/晚”
类题夯基
(25-26七年级上·河南郑州·期末)我国古代文献记载“天左旋,地右动”。这是古人长期观察夜空中星体的结论。下图为地球自转示意。读图,完成下面小题。
1.图中四地正迎来日出的是( )
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
2.与“天左旋,地右动”所反映的地球自转密切相关的现象是( )
A.五带划分 B.四季更替 C.昼夜长短变化 D.昼夜交替
考向03 太阳高度与影子日变化
1.【方向】日出东方,影子朝西;日落西方,影子朝 东:日在正午,影子朝正南或正北【长度】物体影子的长短与太阳高度角有关。一天中,正午物影最短。
(北半球一天中影子朝向与长短变化)
典例验知
【典例01】(2025·江苏南通·中考真题)我国某学校开展地理观测活动,同学们在广场中央垂直竖立一根木杆,观测记录一天中太阳的位置和杆影的变化,并完成学习记录卡(如下图)。据此完成下面小题。
1.一天中太阳的位置和杆影发生变化,是由于( )
A.地球自转 B.地球公转 C.季节变化 D.海陆分布
2.据图中信息推测,观测当天可能是( )
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
【典例02】(2025·江苏淮安·中考真题)春分日,太阳从正东方向升起。下图为淮安市小吴同学2025年3月20日(春分日)6:00迎太阳晨跑图。读图完成下面小题。
3.此时,小吴同学跑步朝向是( )
A.向东 B.向南 C.向西 D.向北
4.该日,淮安( )
A.昼短夜长 B.昼夜平分 C.昼长夜短 D.有极昼现象
技巧点拨
核心点拨: 这是“地球自转”在一天之内的微缩景观,也是中考最喜欢的读图题素材。
1.太阳高度(角)定义:太阳光线与地平面的夹角。
日变化规律: 早晨/傍晚: 太阳高度小(太阳在地平线附近)。 正午: 太阳高度 最大(太阳升到一天中最高的位置)。
注: 决定太阳高度在一天内变化的是自转;决定正午太阳高度在不同季节大小的是公转。
2.物体影子变化黄金法则: 影子与太阳的位置永远相反,太阳高度决定影子长短。
具体规律:日出时:太阳在东,影子朝西;太阳高度小,影子长。 正午时:太阳在正南(北半球)或正北(南半球),影子朝正北或正南;太阳高度最大,影子最短。 日落时:太阳在西,影子朝东;太阳高度变小,影子变长。
类题夯基
(25-26七年级上·山东济南·期末)某校地理小组完成了“一天中物体影子变化”的探究实验。实验操作是在窗台上固定铅笔,分时段记录并绘制铅笔的影子。下图为实验器材及记录结果。据此完成下面小题。
1.铅笔应该固定在教室的( )
A.东边窗台 B.西边窗台 C.南边窗台 D.北边窗台
2.观测发现,一天中铅笔影子的长短变化是( )
A.先变短再变长 B.逐渐变长 C.逐渐变短 D.先变长再变短
3.造成一天之中铅笔影子变化的原因是( )
A.地球是个球体 B.地球的自转 C.地球的公转 D.海陆的变迁
(25-26八年级上·陕西西安·期末)“生活处处是地理”,如图是小萱同学在游乐场看到的摩天轮转动图。读下图游乐场摩天轮示意图,完成下面小题。
4.看到摩天轮转动的方向,这与我们用地球仪演示地球自转时观察角度相似的是( )
A.从侧面 B.从南极上空 C.从北极上空 D.从任意角度
5.推断从日出到正午摩天轮影子长度的变化规律是( )
A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变短再变长 D.先变长再变短
模块04 太阳直射点位置的移动及二分二至日
要点梳理
1. 太阳直射点移动图
(1)南北回归线之间一年太阳直射2次
(2)南北回归线上一年太阳直射1次
(3)南北回归线以外没有太阳直射
3.太阳直射与昼夜规律 (重在理解)
(1)太阳直射点向哪个(南、北)方向移动,哪个半球的昼在变长,夜在变短
夏至—秋分—冬至:南半球昼在逐渐变长,夜在逐渐变短 (太阳直射点向南移动)
冬至—春分—夏至:北半球昼在逐渐变长,夜在逐渐变短 (太阳直射点向北移动)
(2)太阳直射那个半球,哪个半球就是昼长夜短
太阳直射直射北半球,北半球昼长夜短;太阳直射南半球,南半球昼长夜短
2.地球公转示意图(记忆对应位置的二分二至日名称、日期和太阳直射点位置)
甲节气名称: 春分 日期:3月 21日前后 直射纬度: 赤道 昼夜状况:昼夜平分
丁节气名称: 冬至
日期:12月22日前后
直射纬度: 23.5°S 昼夜状况:昼最 短 ,北极圈内出现 极夜
ab时段
昼 长 夜短
乙节气名称: 夏至
日期:6月 22日前后
直射纬度: 23.5°N 昼夜状况:昼最长 ,北极圈内出现 极昼
bc时段
昼变 短 ,夜变 长
丙节气名称: 秋分 日期:9月 23日前后 直射纬度: 赤道 昼夜状况:昼夜平分
典例验知
【典例01】(2025·山东聊城·中考真题)二十四节气在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”。二十四节气创意表情符号,用时尚现代的传播方式,向世界推广中国优秀的传统文化。读图完成下面小题。
1.二十四节气基本概括了一年中四季交替的准确时间,以及大自然中一些物候等自然现象发生的规律。它的更替主要是由于( )
A.地球形状 B.地球大小 C.地球自转 D.地球公转
2.上图两节气期间( )
A.太阳直射点向北移动 B.北极地区出现极夜 C.我国北方高温多雨 D.聊城昼短夜长
【典例02】(2025·新疆·中考真题)2025年1月28日(除夕),央视春晚以其无与伦比的精彩演出,再次征服了全球华人的心。图为地球公转示意图。完成下面小题。
4.央视春晚直播时,地球公转所处的位置在( )
A.甲乙之间 B.乙丙之间
C.丙丁之间 D.丁甲之间
5.除夕至元宵节(2月12日)期间,新疆昼夜长短及变化情况是( )
①昼短夜长 ②昼渐长夜渐短
③昼长夜短 ④昼渐短夜渐长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
技巧点拨
1.太阳的光照图判读
2.二分二至日,各地正午太阳高度角大小
(1)距离太阳直射点越近,正午太阳高度越大;距离太阳直射点越远,正午太阳高度角越小。
(2)太阳直射23.5 °N时(夏至),北回归线及以北地区正午太阳高度达到最大;
太阳直射23.5 °S时(冬至),南回归线及以南地区正午太阳高度达到最大。
类题夯基
(2025·青海西宁·一模)2023年5月30日,神舟十六号载人飞船将“太空出差三人组”送入中国空间站,三名航天员在轨驻留154天,于10月31日安全返回地球。下图为航天员出舱画面及地球公转示意图。读图,完成下面小题。
1.神舟十六号载人飞船升空时,地球运行至( )
A.①段 B.②段 C.③段 D.④段
2.航天员在空间站回望地球,可见证地球( )
A.经纬线相互交织 B.是巨大的球体
C.围绕着月球公转 D.自东向西自转
(25-26七年级上·四川凉山·期末)2025年12月21日冬至,从冬至之日起,我国即进入了数九寒天。民间广为流传的《九九消寒歌》:“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走”。根据下图,据此完成下列小题。
3.“数九”从每年冬至那一天开始算起,每九天为“一九”,共九九八十一天,即为“出九”。“九尽桃花开”,此时太阳直射点所在位置及移动方向是( )
A.南半球、向南移 B.南半球、向北移
C.北半球、向南移 D.北半球、向北移
4.《九九消寒歌》中由“不出手”到“冰上走”,再依次到看柳、河开、雁来、耕牛遍地后到春暖花开,这期间( )
A.地球公转到图中的乙和丙之间 B.北极地区极夜范围不断扩大
C.宁南县学校教室内光照面积越来越大 D.宁南县日出时刻会逐渐提前
模块05 正午太阳高度的变化及应用
考向01 正午太阳高度与影子长短变化
要点梳理
1.太阳高度(角):太阳光线与地面的夹角。
2.正午太阳高度:一天中的最大太阳高度,即中午12时的太阳高度。
3.直射、斜射:太阳高度为90度--直射,太阳高度小于90度--斜射。
4.太阳高度与太阳辐射强度:
纬度越低,正午太阳高度越大,太阳辐射越强,气温越高。
纬度越高,正午太阳高度越小,太阳辐射越弱,气温越低。
5. 二分二至日,各地正午太阳高度角大小
(1)距离太阳直射点越近,正午太阳高度越大;距离太阳直射点越远,正午太阳高度角越小。
(2)太阳直射23.5 °N时(夏至),北回归线及以北地区正午太阳高度达到最大;
太阳直射23.5 °S时(冬至),南回归线及以南地区正午太阳高度达到最大。
6.影子长短年变化
(1)夏至,北回归线及其以北地区,影子最短,冬至最长。
(2)冬至,南回归线及其以南地区,影子最短,夏至最长。
(3)南北回归线之间,直射时最短,一年有两次最短。
赤道地区,春秋分太阳高度角最大,影子最短,夏至冬至最长。
赤道到北回归线之间,直射时最短,冬至最长。
赤道到南回归线之间,直射时最短,夏至最长。
典例验知
【典例01】(2025·云南·中考真题)圭表由两部分组成,直立的柱体为“表”,与柱体垂直的装置为“圭”。我国古人根据正午时“表”影在“圭”上的变化划分二十四节气(两端刻度表示夏至或冬至)。据此完成下面小题。
1.下列圭表的示意图适用于海南三沙市(17°N)的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.古人观察圭表发现,从冬至日、夏至日分别往后推6个节气所用天数不同。其原因是( )
A.昼夜长短的季节差异 B.地球公转速度不均
C.太阳高度的季节差异 D.物候转换间隔不同
技巧点拨
口诀: 太阳高,影子短;太阳低,影子长。
中考点拨技巧: 如果题目给出一根旗杆在一年中不同季节的正午影子长度变化图: 找最短影子 -> 对应夏至(太阳最高)。 找最长影子 -> 对应冬至(太阳最低)。 影子方向: 北回归线以北地区,正午太阳始终在正南方,所以影子始终朝正北。
类题夯基
(25-26七年级上·江西鹰潭·月考)数九是我国古代民间一种计算寒冷天数的方法,从冬至日算起,每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗,人们用墨笔每天晕染一瓣梅花,九九八十一天过后,梅花点遍,春回大地。下图为二十四节气示意图和“九九消寒图”。据此完成下面小题。
1.数九第一天,北京的昼夜长短的状况是( )
A.昼夜平分 B.出现极夜 C.昼短夜长 D.昼长夜短
2.当人们晕染第60瓣梅花时,下列说法正确的是( )
A.我国正值清明节气 B.太阳直射点位于南半球
C.太阳直射北回归线 D.物体正午影子达一年中最长
3.我国北方地区有句谚语“吃罢冬至饭,一天长一线。”一线是指农村妇女做针线活时缝完一条线的时间,大约2分钟。产生这种现象的根本原因是( )
A.地球的自转运动 B.地球的形状是球体
C.地球的公转运动 D.地球是不透明的
(24-25八年级上·内蒙古通辽·期末)圭表,是我国古人发明的一种天文仪器。“圭”是水平放置于地面刻有刻度以测量影长的标尺,“表”是垂直于地面的直杆。济南某地理社团利用圭表开展测量日影实践活动。图1为二分二至日正午圭表日影长,图2为地球公转轨道示意图。据此,完成下面小题。
4.正午日影在一年中有规律的变化是由________产生的地理现象( )
A.地球自转 B.地球形状 C.地球公转 D.地球大小
5.社团同学记录的日影长度为oa(图1)时,地球处于公转轨道(图2)中的位置是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
考向02 屋内照射面积的变化
要点梳理
1.楼间距
我国南方地区,正午太阳高度大,影子短,楼间距小;北方地区,正午太阳高度小,影子长,楼间距大。
2.我国窗户朝南向阳的原因(了解)
我国处于北半球,而太阳直射北半球最多也就是直射北回归线,所以我国北回归线以北的大部分地区太阳是处于南方,因此朝南向阳。(南半球窗户朝北向阳)
典例验知
【典例01】(2025·四川宜宾·三模)四川省某中学地理兴趣小组的同学进行“捕影”活动。左图示意地球公转、中图示意秋分日正午影子观测活动照片、右图示意学校停车场(①②③代表二分二至日正午太阳光线)。读图,完成下面小题。
1.观测当日,地球位于左图中的( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.同学们在拍摄图中照片时发现影子朝向( )
A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
3.二分二至日中,正午停车场遮阳面积最小的是( )
A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
技巧点拨
1.口诀: 太阳高,面积小;太阳低,面积大。
2.逻辑: 太阳斜射得越厉害(高度角小),阳光透过窗户照进室内的深度就越深,面积也就越大。
3.应用场景: 北半球一间朝南的屋子。 夏至日: 正午太阳高度大,阳光几乎直射,光线集中在窗台附近,屋内照射面积 小(甚至照不进来)。 冬至日: 正午太阳高度小,阳光斜射,光线能深深探入房间内部,屋内照射面积 大。
4.中考点拨技巧: 题目中若展示两幅室内光斑图: 光斑靠近窗户、面积小 -> 判断为夏至或夏季。 光斑远离窗户、面积大、延伸到屋子深处 -> 判断为冬至或冬季
类题夯基
(25-26七年级上·湖北襄阳·期末)飞檐是指屋檐的檐部向上翘起,是一种考虑室内光照和建筑美观的中国传统建筑特色,是我国古代劳动人民智慧的结晶。下图分别为飞檐景观图和飞檐光照原理图。读图,完成下面小题。
1.同一建筑,夏季和冬季正午时分,室内光照面积不同是由____产生的( )
A.地球的自转 B.地球的公转 C.屋檐的形状 D.建筑的朝向
2.从室内光照的角度考虑,“飞檐”设计的主要目的是( )
A.扩大夏季遮阳的面积 B.扩大冬季采光的面积
C.缩小夏季遮阳的面积 D.缩小冬季采光的面积
3.某建筑师在襄阳采用了“飞檐”的设计。若屋顶高度不变,与北京相比,应做的调整( )
①飞檐长度不变,加大飞檐翘起角度②飞檐翘起角度不变,缩短飞檐
③飞檐长度不变,缩小飞檐翘起角度④飞檐翘起角度不变,加长飞檐
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
考向03 楼间距
要点梳理
我国南方地区,正午太阳高度大,影子短,楼间距小;北方地区,正午太阳高度小,影子长,楼间距大。
典例验知
【典例01】(2025·云南昭通·二模)阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:二十四节气,是中华传统文化的重要组成部分,每两个节气之间大约相差15天,反映了地球的周期运动过程。它对农事活动具有重要指导作用,极大地促进了我国农业的发展。
谚语一:清明前后,种瓜点豆。
谚语二:昼夜均,寒暑平。一场雨,一朝寒。草木染青黄,蝉噤荷残。
材料二:南极上空俯视图、二十四节气及相关地理示意图。
(1)图1所示这一天,正值北半球的____(节气),地球运行到图2中的____(填序号)附近。
(2)材料一中,谚语一的“清明”节气时,太阳直射在____(选填“南”或“北”)半球;据谚语二的描述推断,该节气可能是____。
(3)房地产开发中,为了保证后排房屋的采光,必须考虑前后楼南北方向上的楼间距,如图3中的甲、乙所示。若甲、乙两图为开发商在北京夏季和冬季正午采光测绘结果,属于夏季正午光照的是____图,不同季节正午影子长短不同的原因是____。
技巧点拨
1.口诀: 为了保证全年都有阳光,参考影子最长的那一天。
2.逻辑: 规划楼间距,是为了保证后排楼房在光照条件最差的时候也能晒到太阳。
3.参照标准: 北半球,一年中正午影子最长的那一天是冬至日。 只要冬至日这天,前排楼的影子没有挡住后排楼,那么全年其他时间(太阳更高,影子更短)就都不会挡住。
4.中考点拨技巧: 考点问法: “房地产开发商为了保证一楼全年采光,应参考哪个季节测算楼间距?” 标准答案: 冬至日(因为这一天正午太阳高度最低,影子最长)。 比较题: 纬度越高的城市(如北京),冬至日太阳高度越小,影子越长,所以楼间距需要越大;纬度低的城市(如广州),楼间距可以相对小一些。
类题夯基
(2025·内蒙古呼伦贝尔·模拟预测)下图是我市某学校学生,3月20日(春分)的清晨走进学校,向国旗行少先队礼的照片。结合图片完成下面小题。
1.此时该同学的影子朝向为( )
A.东南 B.西北 C.东北 D.西南
2.这位同学发现,一天中自己的影子长短在不断变化。与产生该现象原因相同的是( )
A.家乡一年中有四季的变化
B.我国北方的楼间距一般都大于南方的楼间距
C.南极圈内出现极昼现象
D.他的同学早读时美国芝加哥的学生在吃晚饭
3.这天以后的两个月,太阳直射点在地球上的位置及其移动方向是( )
A.位于北半球,向北运动 B.位于北半球,向南运动
C.位于南半球,向北运动 D.位于南半球,向南运动
考向04 太阳能热水器安装角度
要点梳理
太阳能热水器安装角度
太阳高度角越大,太阳能热水器安装角度越小。
我国北方地区距离太阳直射点远,太阳高度角小,太阳能热水器安装角度大;
南方地区距离太阳直射点近,太阳高度角大,太阳能热水器安装角度小。
典例验知
【典例01】(2025·山东聊城·三模)左图为聊城市二分二至日正午太阳光照示意图(图中A、B、C表示二分二至日正午太阳的位置,a、b、c是二分二至日正午太阳光线从房门照射到屋内的对应位置),右图为地球公转示意图。读图,完成下列各题。
(1)当地球运动到公转轨道的①位置时,正午太阳光线照射到屋内a、b、c中的______处。以后,太阳直射点将往______(南/北)移动。
(2)我们放暑假期间,地球运动在公转轨道的______(填序号)之间的位置,我们聊城当地的昼夜长短情况是_______。
(3)当太阳光线照射到屋内的c位置时,长江进入______(填“汛期”或“枯水期”)。此时,我们聊城当地的气候特征是_______。
(4)假设我们在屋顶安装太阳能热水器,为了热水器更好采光,集热排管应朝向______(填“南”或“北”)方。某校一研究性学习小组对本地的太阳能热水器进行调查后,发现热水器的倾斜角度是一个固定值,他们提出一个改进方案,将图中的支撑杆设计成可调节的活动支架(如右上图示意)。你认为改进的理由是__________。
技巧点拨
1.口诀: 让集热板垂直(或接近垂直)照射太阳光,吸收热量最多。
2.逻辑: 集热板与太阳光线之间的夹角越接近90度,效率越高。因此需要根据太阳高度调整集热板的倾斜角度。
计算公式(拔高): 理想夹角: 集热板与地面的夹角 = 90° — 正午太阳高度角。
推论: 集热板与地面的夹角 = 当地纬度与太阳直射点的纬度差。
变化规律(北半球): 夏至日: 太阳高度大 -> 集热板与地面夹角 调小(躺平一点)。 冬至日: 太阳高度小 -> 集热板与地面夹角 调大(竖起来一点)。
3.中考点拨技巧: 如果题目问“为了更好地利用太阳能,太阳能集热板应如何随季节调整?” 回答模板: 随着季节变化调整倾角。冬季太阳高度低,应增大集热板与地面的夹角(调陡);夏季太阳高度高,应减小夹角(调缓)。
类题夯基
(25-26七年级上·河北张家口·期末)读图,回答下列问题。
(1)C点位于地球上的五带中的______带,A、B、C三点中,一年中太阳直射两次的是______点。
(2)A点的经纬度坐标是______,位于东、西半球中的______半球,位于南、北半球中的______半球。
(3)当阳光直射A点时,地球位于公转轨道上的______处,此时北极圈及其以北地区会出现______现象,这一天是北半球的______(填节气)日。
(4)当地球绕太阳公转至甲位置时,宣化区的昼夜情况是______,这一天之后,太阳直射点向______(方向)移动。当地球转到公转轨道的______处,正午时学校旗杆的影子最短。
(5)太阳能热水器是将太阳光能转化为热能的加热装置,一般安装在房顶以便更好地集热。在青岛,人们安装热水器时集热真空管总体朝______(南或北)。当太阳光线与真空管垂直时集热效果最好,为了达到较好的集热效果,冬季可以把支架E调______(高或低)。
模块06 四季的变化和五带的划分
要点梳理
1.纬度带划分
低中高纬的划分:⑴ 0°~30°为低纬度地区;
⑵ 30°~60°为中纬度地区;
⑶ 60°~90°为高纬度地区。
2.五带的划分——划分依据:获得太阳辐射的多少
纬度范围
天文现象
气候特点
热带
0 °~ 23.5 °
有直射
终年炎热
北温带
南温带
23.5 °~66.5°
无极昼极夜无直射
四季分明
北寒带
南寒带
66.5 °~90°
有极昼极夜
终年寒冷
典例验知
【典例01】(2025·四川遂宁·中考真题)2025年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂召开。图1为地球公转运动示意图,图2为太阳直射点移动轨迹示意图,读图完成下面小题。
1.会议召开第一天,太阳直射点大致位于图2中的( )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
2.会议召开期间,我国南方地区可能欣赏到( )
A.春意盎然,生机勃勃 B.荷香满园,蝉声阵阵
C.稻谷飘香,硕果累累 D.冰天雪地,银装素裹
3.会议召开期间,遂宁( )
A.昼长夜短,昼渐长 B.昼短夜长,夜渐长
C.昼短夜长,昼渐长 D.昼夜等长,夜渐短
【典例02】(2025·甘肃白银·中考真题)火地岛位于南美洲南端。“醉汉林”是该岛独特的景观,它是在大风长期吹拂下导致树木迎风面的树枝受损,而背风面的树枝得以正常生长,形成树冠向背风面延伸的不对称形态。读火地岛示意图和当地“醉汉林”景观图(下图),完成下面小题。
4.火地岛位于( )
A.热带 B.南寒带
C.北温带 D.南温带
5.根据盛行风向判断,火地岛“醉汉林”树冠一般朝向( )
A.东北方向 B.东南方向
C.西北方向 D.西南方向
技巧点拨
第一步:找关键词
题目提到“一年中”、“某个月份”、“春耕秋收”?→ 四季。
题目提到“赤道”、“极圈”、“某个纬度带”?→ 五带。
第二步:定半球
题目说的是北半球还是南半球?注意隐含条件(如城市名、国家名)。
第三步:套规律
如果是四季:确定月份→判断该半球此时的太阳高度和昼夜长短。
如果是五带:确定纬度→判断是否有直射/极昼→确定热量带
类题夯基
(25-26七年级上·山东临沂·期末)劳动实践基地实践记录(如下图):冬小麦在10月前后播种,不久之后,绿油油的麦苗铺满了麦田,冬天的几场大雪,深深地滋润着小麦,第二年春分之前,随着气温回升,小麦开始返青。五一前后,小麦开始抽穗。六月初,我们收获了沉甸甸的麦穗。据此完成下面小题。
6.阅读材料发现,图中标注位置错误的是( )
A.小麦返青 B.小麦抽穗 C.小麦收获 D.小麦播种
7.小麦播种、返青、抽穗、收获具有季节性特点,造成这种季节变化的原因是( )
A.地球的自转 B.地球的公转 C.地球的大小 D.地球的形状
(2026·湖南·一模)2025年1月21日,我国神舟十九号航天员乘组完成第二次出舱活动。读天宫号空间站在太空的位置示意图,完成下面小题。
8.神舟十九号航天员乘组完成第二次出舱活动时( )
A.长沙白昼长黑夜短 B.南极圈以南全部出现极昼
C.天宫号在世界第二大洋上空 D.美国本土即将全部进入黑夜
9.②点与①点关于地心对称,则②点( )
A.坐标为30°S,120°W B.位于北温带、东半球
C.位于北京(40°N,116°E)的东南方向 D.与①点之间的直线距离约4万千米
重●难●提●分●必●刷
(2025·山东东营·中考真题)2025年1月21日,我国神舟十九号航天员乘组完成第二次出舱活动。读天宫号空间站在太空的位置示意图,完成下面小题。
1.神舟十九号航天员乘组完成第二次出舱活动时( )
A.东营本地为白昼长黑夜短 B.南极圈以南全部出现极昼
C.天宫号在世界第二大洋上空 D.美国本土即将全部进入黑夜
2.②点与①点关于地心对称,则②点( )
A.坐标为30°S,120°W B.位于北温带、东半球
C.位于北京(40°N,116°E)的东南方向 D.与①点之间的直线距离约4万千米
(2025·宁夏·中考真题)夏至日当天,宁夏某校开展测量日影变化的实践活动。读日影观测示意图,完成下面小题。
3.测量发现,一天中旗杆影子长短变化的规律是( )
A.长—长—短 B.短—长—短
C.短—短—长 D.长—短—长
4.产生这种变化规律的主要原因是( )
A.板块运动 B.地球自转
C.地球公转 D.人类活动
(2025·江苏宿迁·中考真题)某地理摄影爱好者拍摄挪威北角(71°10'N,25°40'E)极昼期间太阳高度变化。如图为该地某日18时至次日6时的太阳高度变化。据此完成下面小题。
5.该地位于( )
A.赤道地区 B.低纬度地区 C.中纬度地区 D.高纬度地区
6.该地出现极昼现象,判断依据是( )
A.0时依然看到太阳 B.6时太阳刚刚升起
C.18时太阳已经落山 D.太阳东升西落
7.极昼现象出现的原因是( )
A.太阳运动 B.地球运动 C.四季更替 D.地球是球体
(2025·四川宜宾·中考真题)二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶。如图1为二十四节气示意图,图2为清明节景观示意图。据此完成下面小题。
8.二十四节气变化的主要原因是( )
A.地球的自转 B.地球的公转 C.海陆的变迁 D.季风的转换
9.宜宾均为昼短夜长的时段是( )
A.立春~清明 B.立夏~小暑 C.立秋~寒露 D.立冬~小寒
10.清明节前后的地理现象是( )
A.梅花香自苦寒来B.谁家新燕啄春泥 C.映日荷花别样红 D.无边落木萧萧下
(2025·四川资阳·中考真题)2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在酒泉发射取得圆满成功,中国载人航天开启第20次神舟问天之旅。4月25日,神舟二十号航天员与神舟十九号航天员在中国空间站成功实现“太空会师”。如图为地球运动示意图。据此完成下面小题。
11.神舟二十号载人飞船发射当天,地球位于如图公转轨道的( )
A.①段 B.②段 C.③段 D.④段
12.“太空会师”当天,北京市( )
A.昼长夜短 B.昼夜等长 C.昼短夜长 D.无法判断
13.我国在航天领域取得巨大成就,主要得益于我国图( )
①重视人才培养 ②科研实力雄厚 ③人口数量众多 ④综合国力增强
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
(2025·四川内江·中考真题)图1为河南登封(31.5°N)横梁式圭表,古代用来测量日影的方向和长度,M为表在圭面的正午日影(朝向正北)。图2为地球绕日公转示意图(阴影表示黑夜)。完成下面小题。
14.圭的走向是( )
A.南—北走向 B.东北—西南走向 C.东—西走向 D.西北—东南走向
15.一年中M最长时,地球位于绕日公转示意图的( )
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
16.一年中M最短时,太阳直射( )
A.31.5°N B.23.5°N C.0°纬线 D.23.5°S
(2025·山东烟台·中考真题)烟台某中学地理兴趣小组开展了“绘制学校平面图”的实践活动。下图是小明的作品,读图完成下面小题。
17.在进行校园实地考察测量的过程中,小明看到右图所示的指示牌,此时他大致位于左图中的( )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
18.小明在完成“绘制学校平面图”活动过程中,以下不是他必须要做的是( )
A.测量校园的长度和宽度 B.明确地理事物的相对位置
C.评价道路规划是否合理 D.设计图例和进行注记
19.小明发现学校办公楼周围还剩下4个停车位,为避免汽车被太阳照射,下午最理想的停车位是( )
A.车位a B.车位b C.车位c D.车位d
20.(2025·四川遂宁·中考真题)地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。四川某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。图1为地球绕太阳公转示意图,图2为北半球二分二至日昼夜分布图,读图完成下列各题。
【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动
【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳)、可升降支架
【实验过程】
(1)第一步:调节支架,使灯泡的高度和地球仪球心的高度保持________。
(2)第二步:打开电源,移动地球仪,使地球仪以________时针方向围绕“太阳”转动(移动过程中,地轴的指向不变)。观察太阳直射点在纬度上的变化。
【实验记录】
图中①处:“太阳”直射赤道,此时为春分;
(3)图中②处:地球仪应为ABC三图中的________图,“太阳”直射北回归线,此时为夏至;……
(4)结论:一年中,太阳直射点在________之间移动。
【实验与生活】
(5)根据实验结论推断该校校园的路灯从春分到夏至傍晚亮得越来越晚的原因。
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重难03 地球宇宙环境和地球运动
内容导航
第一部分 重难考向解读 拆解核心难点,明确备考要点
核心模块 重难考向 考法解读/考向预测
第二部分 重难要点剖析 精解核心要点,点拨解题技巧
要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基
模块01 地球的宇宙环境
模块02 地球自转和公转
考向01地球自转 考向02地球公转
模块03 日月星辰的东升西落与昼夜现象、时间差异
考向01 昼夜现象与昼夜更替 考向02 日月星辰东升西落与时间差异
考向03 太阳高度与影子日变化
模块04 太阳直射点位置的移动及二分二至日
考向01太阳直射点位置的移动 考向02二分二至日光照图的判读
模块05 正午太阳高度的变化及应用
考向01 正午太阳高度与影子长短变化 考向02 屋内照射面积的变化
考向03 楼间距 考向04 太阳能热水器安装角度
模块06 四季的变化和五带的划分
考向01四季的变化 考向02五带的划分
第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点,精练稳步进阶
重●难●考●向●解●读
核心模块
重难考向
考法解读/预测
模块01 地球的宇宙环境
考向01 地球的宇宙环境
1.考法解读: 以航天探测器、月球、返回器等为素材,考查天体判断标准(是否离开地球大气层)及所属天体系统层次(地月系、太阳系等)。 对比分析地外行星与地球的环境差异,从外部条件(安全宇宙环境、稳定光照)和自身条件(适宜温度、液态水、适合呼吸的大气)两方面探讨生命存在的可能性。结合航天时事,分析发射场(纬度低、气候干燥、地形平坦、沿海便于运输)和回收场(地形平坦开阔、人烟稀少、天气晴朗)的选址原因。
2. 趋势预测 :
航天热点持续升温:将以“嫦娥六号”月球背面采样返回、“天问二号”小行星探测等最新航天成就为背景,考查天体系统层次(探测器目前处于哪一级天体系统)和航天器成为天体的条件。
预测会以“我国载人登月计划”为素材,考查月球与地球宇宙环境的差异。
文昌发射场持续“出镜”:结合海南商业航天发射场建成投用,考查低纬度发射场的优势(初速度大、节省燃料),对比酒泉、太原、西昌、文昌四大发射中心的区位差异。
火星/月球基地情境题:可能出现“假如你在月球上建立基地,需要解决哪些生存条件?”类开放性试题,考查地球生命存在条件的迁移应用。
模块02 地球自转和公转
考向01地球自转
1. 考法解读:考法解读 自转与公转的方向与周期 根据俯视图判断自转方向(北逆南顺);辨析恒星日与太阳日的成因差异。 自转与公转的速度 比较不同纬度的角速度(除极点外相等)和线速度(由赤道向两极递减,高海拔地区更大);判断公转速度在近日点(1月初最快)和远日点(7月初最慢)的变化。 实验演示操作 考查地球仪的正确拨动方式:自转演示应自西向东拨动,公转演示应保持地轴倾斜方向不变。
2. 趋势预测:给出“某小组用地球仪演示地球运动”的实验场景,要求指出操作错误(如地轴未倾斜、拨动方向错误、移动顺序错误等)。 可能考查“用手电筒照射地球仪”演示昼夜交替时,手电筒应如何放置、地球仪应如何拨动。 速度比较题生活化 结合“山东高考期间(6月)”“元旦假期”等时间节点,考查地球公转速度的变化规律(近日点最快、远日点最慢),注意与二分二至日区分。 跨学科融合题 可能出现结合物理惯性知识,解释为什么低纬度发射火箭能节省燃料。
考向02 地球公转
模块03 日月星辰的东升西落与昼夜现象、时间差异
考向01 昼夜现象与昼夜更替
1.考法解读:区分昼夜现象(地球不发光不透明所致)与昼夜交替(地球自转所致)的不同成因;考查日出日落方位与直射点位置的关系:春/秋分正东升正西落;夏半年(直射点在北半球)东北升西北落;冬半年(直射点在南半球)东南升西南落。
2. 趋势预测:可能出现局部光照图(只给出部分经纬网和晨昏线),要求判断某点是在晨线还是昏线上,或者判断即将进入白昼/黑夜的点。 给出山东省内济南、青岛、烟台三地,比较同一日期的昼长(纬度越高,夏半年昼越长,冬半年昼越短)。 结合二十四节气,判断哪个节气山东白昼最长(夏至)、最短(冬至)。 结合世界杯、奥运会等国际赛事直播时间,考查“为什么某场比赛在北京时间深夜直播?”结合山东学生出国游学、留学生活情境,计算给家人打电话的合适时间,或计算到达目的地后的当地时间。
考向02 日月星辰东升西落与时间差异
考向03 太阳高度与影子日变化
模块04 太阳直射点位置的移动及二分二至日
考向01 太阳直射点位置的移动
1. 考法解读:根据晨昏线与极圈的关系判断节气,根据极昼极夜范围确定直射点纬度(直射点纬度=90°-出现极昼的最低纬度);根据昼半球中央经线(地方时12时)确定直射点经度;给定具体日期(如国庆节、元旦),判断太阳直射点所在的半球及移动方向。
2. 趋势预测:山东卷近年已出现节气题,预测将进一步深化,给出“芒种”“小雪”等节气,要求判断太阳直射点位置、移动方向及山东昼夜长短情况。 可能考查“冬至吃饺子”等习俗背后的地理原理(太阳直射南回归线,北半球昼最短夜最长)。 结合山东中考时间(通常6月中旬),考查此时地球在公转轨道上的位置(接近夏至)、太阳直射点位置(北半球,靠近北回归线)及移动方向(向北移动)。
考向02 二分二至日光照图的判读
模块05 正午太阳高度的变化及应用
考向01 正午太阳高度与影子长短变化
1. 考法解读:根据正午太阳高度判断影子长短(高度越大,影子越短);根据所在半球位置判断正午影子朝向(北回归线以北终年朝北,南回归线以南终年朝南,回归线之间随季节变化)。楼间距设计:保证冬至日(正午太阳高度最小、影子最长)底层采光。 遮阳棚/雨棚设计:根据太阳高度变化规律确定合理的出檐深度。结合传统文化,考查通过度量正午日影长度变化确定节气的原理。
2. 趋势预测:给出山东某中学(如济南、青岛)校园内拍摄的旗杆影子照片、教室阳光入射照片或日晷照片,要求根据影子长短、朝向推断拍摄节气、时间(上/下午)。 结合山东“绿色能源推广”背景,考查居民屋顶太阳能集热板的最佳倾角调节。以山东某城市新建高层住宅影响老小区采光为情境,考查“开发商应保证哪一天的采光?”“被遮挡的楼层最有可能是哪一层?”等实际问题。 圭表、日晷等传统文化题 结合山东作为文化大省的背景,考查日晷晷针倾角与当地纬度的关系(晷针指向北极星,倾角等于当地纬度)、圭表测量原理。
考向02 屋内照射面积的变化
考向03 楼间距
考向04 太阳能热水器安装角度
模块06 四季的变化和五带的划分
考向01 四季的变化
1. 考法解读: 五带的划分依据与界线 考查五带划分的根本依据:有无太阳直射(回归线)和有无极昼极夜现象(极圈)。明确回归线和极圈作为分界线的地理意义。 四季的更替 分析四季产生的根本原因(黄赤交角导致太阳直射点回归运动,引起正午太阳高度和昼夜长短的周年变化);判断南北半球季节相反的规律。 黄赤交角变化的影响 探讨若黄赤交角变大或变小,热带、温带、寒带范围的变化趋势。
2. 趋势预测 黄赤交角变化影响题 经典拓展题将继续出现:“假如黄赤交角变为30°,五带范围将如何变化?”(热带、寒带变大,温带变小) 南北半球季节对比题 结合山东学生寒假去澳大利亚旅游的情境,考查此时澳大利亚是什么季节及原因(南北半球季节相反)。 五带界线应用题 给出山东某地(如济南约36.5°N),问其位于五带中的哪一带(北温带),以及有无太阳直射、有无极昼极夜现象。
考向02五带的划分
重●难●要●点●剖●析
模块01 地球的宇宙环境
要点梳理
1.地球在宇宙中
(1)天体:分为恒星、行星、星云、彗星、卫星等。
恒星:由炽热的气体组成,自身可以发光。如:太阳
行星:围绕恒星运动,自身不能发光,靠反射恒星的光发亮。如:地球
卫星:围绕行星运动。 如:月球
(3) 天体系统层次:
从大到小:可观测宇宙→银河系→太阳系→地月系
2. 太阳系八颗行星
按照距离太阳由近到远:依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
3.地球存在生命的条件
(1)外部条件:
1 安全的宇宙环境(太阳系中大、小行星各行其道,互不干扰)
2 稳定的太阳光照(自有生命以来,太阳光照条件没有明显变化)
(2)自身条件:
1 日地距离适中,表面温度适宜
2 地球的体积质量适中,大气层的存在
3 有大量的液态水(地球内部结晶水汽化及日地距离适中)
4.人类探索太空的意义:
① 推动科技进步,带动航天、材料、通信等领域技术突破
②探索新资源与地外家园,为人类未来发展拓展空间
③了解宇宙的起源和演化,探索生命起源
④研究宇宙环境对地球的影响,助力保护地球家园
⑤体现人类的探索精神与对未知世界的好奇心。
典例验知
【典例01】(2026·天津·一模)2024年6月25日14时7分,嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域。下图为太阳系局部图和嫦娥六号月球表面自拍图。读图完成下面小题。
1.图中围绕地球运行的是( )
A.月球 B.太阳 C.水星 D.金星
2.地球是太阳系行星中唯一有高等智慧生命的行星,其原因是( )
①有液态水的存在 ②有适宜呼吸的大气 ③公转方向自西向东 ④有适宜的温度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.我国积极开展探月工程的意义有( )
①推动国家科技创新 ②探索太空宇宙奥秘 ③迅速占领太空资源 ④提高中国国际影响力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】1.A 2.C 3.B
【解析】1.月球是地球唯一的天然卫星,始终围绕地球运行,形成地月系,A正确;太阳是太阳系的中心恒星,地球及其他行星围绕太阳运行,B错误;水星和金星是太阳系的行星,均以太阳为中心公转,与地球是同级别的行星天体,CD错误。故选A。
2.液态水是生命存在的基础,地球的温度和气压条件让水长期以液态形式存在,为生命起源和演化提供前提,①正确;地球质量和体积适中,能吸引并保留适宜的大气层,其中氧气占比适宜,满足高等智慧生命的呼吸需求,②正确;公转方向自西向东是太阳系多数行星的共同特征,与是否存在高等智慧生命无直接关联,③错误;日地距离适中,使地球表面平均温度维持在15℃左右,既不极端寒冷也不极端炎热,为生命生存提供适宜温度环境,④正确。综上,①②④正确,C正确,ABD错误。故选C。
3.探月工程涉及航天、材料、电子等多个领域,能带动核心技术突破,推动国家科技创新,①正确;月球是人类探索宇宙的重要跳板,探月可帮助人类深入了解太空宇宙奥秘,②正确;太空资源的开发利用是长期过程,迅速占领不符合国际共识和实际情况,③错误;自主开展探月工程是国家综合实力的体现,能显著提高中国国际影响力,④正确。综上,①②④正确,B正确,ACD错误。故选B。
技巧点拨
1.极点为中心的经纬网:在极点俯视图中,靠近北极点为北方,靠近南极点为南方。地球自转方向为“北逆南顺”,可根据自转方向判断经度变化方向。
2.无0°经线和纬线的经纬网:对于经度,由左向右增大的为东经,反之为西经;对于纬度,由下向上逐渐增大的是北纬,反之为南纬。
类题夯基
(25-26八年级上·江西上饶·期末)天揽月是中华民族延续千年的梦想。从2007年嫦娥一号的“遥远相望”,到2024年嫦娥六号的“月背取壤”……伴随着一个个关键技术的突破,我国2030年载人登月的计划正稳步推进,“上九天揽月”的梦想正一步步走进现实。据此完成下面小题。
1.下列天体系统关系正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
2.据探测器观测,月球上没有氧气和液态水,昼夜温差极大,一片荒凉的月表布满了陨石坑。相比较而言,地球上生机勃勃的主要原因是( )
①昼夜温差极大 ②有适宜的温度范围 ③液态水的存在
④有适宜呼吸的大气 ⑤有和月球一样的土壤
A.②③⑤ B.②③④ C.①②③ D.②④⑤
3.我国开展探月工程的意义有( )
①推动科技进步 ②了解太阳系的演化 ③加快迁居月球 ④探索月球资源
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】1.C 2.B 3.B
【解析】1.天体系统从低到高依次是地月系、太阳系、银河系,每个低一级的天体系统都包含在高一级的天体系统内。C正确,ABD错误。故选C。
2.月球的昼夜温差极大,而地球因为有大气层的保温作用,昼夜温差较小,①错误;地球与太阳的距离适中,温度条件适宜,适合生命生存,②正确;水是生命之源,地球有大量液态水,为生命提供了必要条件,③正确;地球的大气层中含有氧气等适合生物呼吸的成分,④正确;月球土壤和地球土壤成分、环境不同,且这不是地球生机勃勃的原因,⑤错误。B正确,ACD错误。故选B。
3.探月工程会带动航天、材料、电子等多个领域的技术创新,能有效推动科技进步,①正确;通过对月球的探测,能获取太阳系早期的相关信息,帮助人类了解太阳系的演化过程,②正确;目前探月工程的主要目的是探索和研究,还没有到“加快迁居月球”的阶段,③错误;探月工程可以帮助我们探索和评估这些资源的开发价值,④正确。B正确,ACD错误。故选B。
4.(2026·辽宁·一模)阅读下图及材料,完成下列问题。
材料一:地球是距离太阳第三近的行星,日地平均距离约1.5亿千米。具有生命的摇篮——液态水。地球被一层很厚的大气层包围着,大气的主要成分为氮、氧。表面的平均温度大约为15℃且昼夜温差较小。
材料二:下图为太阳系和银河系示意图。
(1)在太阳系中共有________颗行星,属于恒星的是________。如图所示,太阳与围绕其运行的行星、小行星、彗星等共同构成了太阳系。
(2)小行星带在火星和________轨道之间,太阳系中距离地球最远的行星是________。
(3)我国太空探索,经过多年努力,取得一系列突破和成就。我国太空探索的意义主要有( )
①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空中物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空资源贡献中国版方案
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(4)结合材料一,分析地球存在生命的原因________。
【答案】(1) 八/8 太阳
(2) 木星 海王星
(3)B
(4)日地距离适中,有合适的温度,利于液态水存在;有厚厚的大气层,适合生物呼吸;昼夜温差小,环境稳定。
【详解】(1)太阳系有8颗行星,按照距离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;恒星是能自身发光发热的天体,其中太阳属于恒星;太阳与围绕它运行的行星、小行星、彗星等共同构成太阳系。
(2)读图可知,小行星带位于火星和木星轨道之间;太阳系中距离地球最远的行星是海王星。
(3)目前来说,太空中生物资源并不丰富,①错误;利用太空物理环境,进行科学实验、探索空间环境对人类生存的影响、为人类和平利用太空贡献中国方案,②③④正确。B正确,ACD错误,故选B。
(4)从材料一可知,地球存在生命的原因包括:日地距离适中,表面平均温度约15℃,利于液态水存在;有厚厚的大气层,主要成分为氮、氧,适合生物呼吸;昼夜温差小,环境稳定,这些条件共同为生命的存在提供了保障。
模块02 地球自转和地球公转
考向01 地球自转
要点梳理
1.地球自转特点及产生的现象注意地球自转方向
运动要素
具体内容
绕转中心
地轴(假想轴,始终倾斜指向北极星)
运动方向
自西向东(侧视:自西向东;北极上空俯视:逆时针;南极上空俯视:顺时针)
运动周期
一天(约_24_小时,为地球自转一周的时间)
产生的地理现象
现象一:昼夜更替
现象二:时间差异:地球自西向东自转,东边地点比西边地点先看到日出,同一时刻不同经度地区时间不同(东边时刻早,西边时刻晚)
现象三:日月星辰的东升西落
典例验知
【典例01】(2025·甘肃金昌·中考真题)如图,某地理学习小组利用地球仪在暗室模拟地球运动。完成下面小题。
1.观察地球仪,可以发现( )
A.它是一个不规则的球体 B.陆地面积大于海洋面积
C.0°经线比180°经线长 D.赤道是最长的纬线圈
2.将地球仪放置在桌面,自西向东拨转可以演示( )
A.天气的变化 B.四季的变化
C.昼夜长短的变化 D.昼夜更替现象
【答案】1.D 2.D
【解析】1.地球是一个不规则的球体,但地球仪是按照一定比例缩小制作的正球体模型,A错误;地球上海洋面积约占71%,陆地面积约占29%,海洋面积大于陆地面积,地球仪上也体现这一特点,B错误;所有的经线长度都相等,C错误;纬线长度从赤道向两极递减,赤道是最长的纬线圈,D正确;故选D。
2.天气变化主要受大气环流、地形、海陆位置等多种因素影响,与地球仪自西向东拨转演示的运动无关,A错误;四季的变化、昼夜长短的变化是地球公转产生的现象,地球仪自西向东拨转演示的是地球自转,BC错误;地球自西向东自转产生昼夜更替现象,将地球仪自西向东拨转可以演示地球自转,图中的电灯表示太阳,可以演示昼夜更替现象,D正确;故选D。
技巧点拨
1.看数值变化:
地势走向:数值增大的方向是上坡(海拔越来越高);数值减小的方向是下坡(海拔越来越低)。
方位判断:根据图中所给指向标或经纬网,看哪个方向数值高,哪个方向数值低。例如“西北高,东南低”。
2.看河流流向:
技巧:“水往低处流”。河流的流向与等高线凸出的方向相反(因为山谷凸向高处,水流向低处)。
在没有指向标的情况下,可以通过河流流向反推地势:上游海拔高,下游海拔低。
类题夯基
(2025·江苏镇江·中考真题)2025年5月29日凌晨,我国在西昌(28°14′N,102°01′E)卫星发射中心成功发射天问二号探测器。天问二号的主要任务是对小行星2016HO3和主带彗星311P开展科学探测。下图为天问二号任务示意图。完成下面小题。
3.地球、2016HO3、311P公转围绕的中心天体是( )
A.太阳 B.火星 C.木星 D.月球
4.2016HO3公转周期约为( )
A.24小时 B.12小时 C.31天 D.365天
5.天问二号发射时,太阳直射点最接近( )
A.20°S B.30°S C.20°N D.30°N
6.该日,西昌( )
A.昼短夜长 B.昼长夜短 C.昼夜平分 D.出现极昼
7.下列属于我国太空探索成就的是( )
A.“蛟龙号” B.“雪龙号” C.“神舟二十号” D.“阿波罗11号”
【答案】3.A 4.D 5.C 6.B 7.C
【解析】3.根据所学知识,地球和其他的行星都围绕着太阳做圆周运动。地球绕太阳公转;小行星2016HO3属于地球的卫星,围绕着太阳进行公转;主带彗星311P是太阳系中的一种天体,也围绕着太阳进行公转运动。排除BCD,根据题意,故选A。
4.读题可知,小行星2016HO3属于近地小行星,围绕太阳公转,2016HO3公转周期与地球公转周期相近,绕太阳公转一周大约需要365天,排除ABC,故选D。
5.读题可知,天问二号发射时间为5月29日,此时位于春分日(3月21日前后)和夏至日(6月22日前后)之间,太阳直射点在赤道与北回归线之间移动,排除BD;春分日(3月21日前后)太阳直射赤道,夏至日(6月22日前后)太阳直射北回归线,5月29日这天,太阳直射点位于赤道和北回归线之间,且更靠近北回归线,排除A,根据题意,故选C。
6.读题可知,天问二号发射时间为5月29日,此时位于春分日(3月21日前后)和夏至日(6月22日前后)之间,太阳直射点从赤道开始向北回归线移动,北半球昼渐长夜渐短,A不符合题意,B符合题意;春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太阳直射赤道,此时全球昼夜平分,C不符合题意;5月29日,此时位于春分日(3月21日前后)和夏至日(6月22日前后)之间,太阳直射点从赤道开始向北回归线移动,北极圈内出现极昼现象,并非西昌出现极昼,D不符合题意。故选B。
7. 结合所学知识,“蛟龙号”是中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器,属于海洋探索成就,与太空探索无关,排除A;“雪龙号”是中国极地科学考察破冰船,属于极地探索成就,与太空探索无关,排除B;“神舟二十号”是中国载人航天工程中的神舟系列飞船之一,它代表了中国在太空探索领域的成就,C正确;“阿波罗11号”是美国国家航空航天局实施的载人登月任务,不属于中国的成就,排除D。故选C。
考向02 地球公转
要点梳理
地球公转特点及产生的现象
运动要素
具体内容
绕转中心
太阳
运动方向
自西向东
运动周期
一年(约 365_天,为地球绕太阳公转一周的时间)
特殊条件
地轴倾斜且空间指向不变(公转过程中,地轴始终倾斜指向北极星,导致太阳直射点在南北回归线之间移动)
产生的地理现象
现象一:四季更替:北半球:3、4、5 月为春季,6、7、8 月为夏季,9、10、11 月为秋季,12、次年 1、2 月为冬季;南半球季节相反
现象二:昼夜长短变化
现象三: 五带划分
现象四:正午太阳高度角变化与影子长短变化
典例验知
【典例01】(2025·青海西宁·一模)2023年5月30日,神舟十六号载人飞船将“太空出差三人组”送入中国空间站,三名航天员在轨驻留154天,于10月31日安全返回地球。下图为航天员出舱画面及地球公转示意图。读图,完成下面小题。
1.神舟十六号载人飞船升空时,地球运行至( )
A.①段 B.②段 C.③段 D.④段
2.航天员在空间站回望地球,可见证地球( )
A.经纬线相互交织 B.是巨大的球体
C.围绕着月球公转 D.自东向西自转
【答案】1.A 2.B
【解析】1.由题干可知,神舟十六号载人飞船升空时间是2023年5月30日,结合地球公转示意图可知,此时地球位于公转轨道的春分日到夏至日之间,即图中①段,A正确;②段是在夏至日(6月21日前后)—秋分日(9月23日前后)之间,B错误;③段是在秋分日(9月23日前后)—冬至日(12月22日前后)之间,C错误;④段是在冬至日(12月22日前后)—春分日(3月21日前后)之间,D错误。故选A。
3. 经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向,在地球仪和地图上画出来的,地球表面并不存在经线和纬线,A错误;地球是一个巨大的球体,B正确;地球公转的绕转中心是太阳,C错误;地球的自转方向是自西向东,D错误。故选B。
技巧点拨
1.看数值变化:
地势走向:数值增大的方向是上坡(海拔越来越高);数值减小的方向是下坡(海拔越来越低)。
方位判断:根据图中所给指向标或经纬网,看哪个方向数值高,哪个方向数值低。例如“西北高,东南低”。
2.看河流流向:
技巧:“水往低处流”。河流的流向与等高线凸出的方向相反(因为山谷凸向高处,水流向低处)。
在没有指向标的情况下,可以通过河流流向反推地势:上游海拔高,下游海拔低。
类题夯基
(25-26七年级上·新疆克孜勒苏·期末)“太阳大,地球小,地球绕着太阳跑……星儿移,月儿转,地球自个儿也在转……”儿歌中蕴含着地球运动的规律。阅读图文资料,完成下面小题。
1.图中“地球绕着太阳跑”与“地球自个儿也在转”的相同点为( )
A.旋转周期相同 B.旋转方向相同 C.旋转中心相同 D.旋转轨道相同
2.下列“地球绕着太阳跑”产生的地理现象正确的是( )
A.昼夜长短变化 B.日月星辰东升西落
C.一天中物影长短变化 D.昼夜交替现象
【答案】1.B 2.A
【解析】1.“地球绕着太阳跑”是公转、“地球自个儿也在转”是自转,自转和公转的旋转方向相同,都是自西向东,B正确;公转旋转周期是一年,自转旋转周期是一天,A错误;公转旋转中心是太阳,自转旋转中心是地轴,C错误;公转旋转平面是地球公转轨道平面,自转旋转平面是赤道面,D错误。故选B。
2.“地球绕着太阳跑”是公转,昼夜长短变化属于地球公转现象,A正确;日月星辰东升西落、一天中物影长短变化、 昼夜更替属于地球自转现象,BCD错误。故选A。
模块03 日月星辰的东升西落与昼夜现象
考向01 昼夜更替与昼夜现象
要点梳理
1.两个容易混淆的概念(务必分清):
昼夜现象: 地球是一个不透明球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半,任何时刻,太阳只能照亮地球的一半,这导致了地球上有了“昼半球”和“夜半球”。(这不需要地球运动,只要地球是球体就有昼夜)。
昼夜更替: 因为地球在不停地自转,导致地球上各个地点依次经过昼半球和夜半球,所以产生了白天和黑夜交替的现象。
关键考点(必背): 晨昏线(圈): 这是昼半球与夜半球的分界线。 晨线: 顺着地球自转方向,由黑夜进入白天的分界线(代表日出)。 昏线: 顺着地球自转方向,由白天进入黑夜的分界线(代表日落)。 周期: 一个昼夜更替的周期是24小时。
典例验知
【典例01】(2025·河北保定·模拟预测)某地理学习小组,在暗室里进行了一次演示地球自转的实验活动。结合图文材料,完成下面小题。
1.观察地球仪,我们会发现( )
A.纬线的形状是半圆 B.地球的形状是个球体
C.经线指示东西方向 D.地球是个透明的球体
2.下列有关左侧男同学手指所指的地方的判断,正确的是( )
①正值黑夜②位于北极圈附近③位于非洲北部④位于西半球
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
3.按照地球自转方向拨动地球仪,会发现( )
A.出现昼夜更替现象 B.出现四季的变化
C.我的家乡白昼渐长 D.大陆发生漂移现象
【答案】1.B 2.C 3.A
【解析】1.经线的形状是半圆,纬线的形状是圆圈;经线指示的是南北方向,而不是东西方向;地球并不是透明的球体。ACD错误;观察地球仪,我们会发现地球的形状是个球体,B正确;故选B。
2.根据实验环境(暗室)和地球自转的演示,可以推断手指所指的地方处于黑夜。根据图中大洲轮廓判断,手指所指的地方位于非洲北部;①③正确;手指所指的地方位于北回归线附近,②错误;手指所指的地方位于东半球;④错误;故选C。
3.根据所学知识可知,地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。地球不断地自西向东自转,昼夜也就不断更替;拨动地球仪,会发现出现昼夜更替现象;A正确;四季的变化和昼夜长短情况是公转现象;BC错误;地球仪不会发生大陆漂移现象,D错误;故选A。
技巧点拨
易混点
昼夜现象
昼夜更替
一句话定义
哪儿亮?哪儿黑?
为什么会亮完又黑?
产生原因
地球是不透明、不发光的球体。
地球在不停地自转。
关键判断词
“同时存在”、“半球划分”
“周期”、“一天”、“24小时”、“轮回”
做题时,看到题目问“为什么会有……”,直接在脑海中画两个圆圈:一个不动(现象),一个在转(更替)。
类题夯基
(25-26八年级上·河南平顶山·期中)在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪的受光区域及其变化。读下图完成下面小题。
1.图中阴影部分与非阴影部分交界的线是( )
A.晨昏线 B.0°经线 C.等经度线 D.等纬度线
2.下列现象能说明地球自转的是( )
A.春夏秋冬四季变换 B.日月星辰东升西落
C.阴晴雨雪冷暖差异 D.春种秋收作物不同
【答案】1.A 2.B
【解析】1.图中阴影部分代表夜半球,非阴影部分代表昼半球,两者交界的线是晨昏线,A正确;0°经线、等经度线、等纬度线均不是昼夜半球的分界线,BCD 错误。故选A。
2.日月星辰东升西落是地球自西向东自转产生的现象,B正确;春夏秋冬四季变换、春种秋收作物不同是地球公转产生的现象,AD错误;阴晴雨雪冷暖差异是天气现象,与地球自转无关,C错误。故选B。
(25-26七年级上·吉林长春·期末)人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程,可以用一些模拟实验来揭示地理现象和地理事实。读图1和图2,完成下列小题。
3.据图1可知,地球的形状是( )
A.正方体 B.球体 C.地方如棋盘 D.天圆如张盖
4.如图2观察实验:用打开的手电筒模拟“太阳”,将地球仪放置在手电筒前方,拨动地球仪,演示地球自转,此实验能较好地演示( )
A.四季变化 B.五带的形成 C.昼夜交替 D.昼夜长短变化
【答案】3.B 4.C
【解析】3.从图1可知,地球的形状是球体,科学家经过长期的精密测量,发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,B正确,ACD错误。故选B。
4.读图可知,用手拨动地球仪使其绕地轴转动,是地球绕着地轴进行自转,自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等,四季变化、五带的形成和昼夜长短变化是地球公转导致的,故选项C符合题意、ABD不符合题意。故选C。
考向02 日月星辰东升西落与时间差异
要点梳理
1.地球不停地自西向东自转,昼夜也就不断更替,而且总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日
如图:A.B.C三地处在白天的是C,处在黑夜的是A,处在最东边的是C,处在最西边的是A。随着地球的自转,即将迎来白天的是B。昼夜随着自转发生更替(极昼极夜除外),不同经线上,时间不同,东边的时间比西边早。
2.学法指导:时差的计算
北京时间:我国各地统一采用北京所在的东八区的区时(即120°E的地方时)作为标准时间,这就是北京时间。
已知某地的经度数,求该地所在的时区:
①时区数=经度数/15
②若该地的经度数为东经度,则位于东时区。
③若该地的经度数为西经度,则位于西时区。
区时的计算可以利用“东加西减”原则,即已知偏东时区的区时求偏西时区的区时用减法,反之,用加法。
典例验知
【典例01】(2025·海南·中考真题)在晴朗的早晨或傍晚,我们可以看到朝霞或晚霞,这是太阳光照射在云层上形成的。读太阳光照示意图,完成下面小题。
1.我们看到的朝霞或晚霞,与这种自然现象有关的是( )
A.地球自转 B.地球公转 C.月球自转 D.月球公转
2.此时,图中可能出现朝霞的位置是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】1.A 2.C
【解析】1.朝霞和晚霞的出现是因为地球自转导致太阳东升西落,使得不同时段太阳光照射云层的角度和位置发生变化;地球公转主要影响四季变化,月球的自转和公转与朝霞、晚霞的形成无关。A正确,BCD错误。故选A。
2.读图可知,朝霞出现在早晨,甲地位于昏线上,可以看到晚霞,A错误;乙此时是夜晚,不能看到朝霞,B错误;丙位于晨线上,即将迎来日出,可能出现朝霞,C正确;丁此时是正午,不能看到朝霞,D错误。故选C。
技巧点拨
核心点拨: 这两者都是自转的结果,但一个是看天空(视觉),一个是看手表(刻度)。
易混点
日月星辰东升西落
时间差异(时差)
直观表现
太阳早上从东边升起,傍晚从西边落下。
北京是上午8点,东京是上午9点。
产生逻辑
相对运动:地球自西向东转,我们看到天体相对向西运动。
经度不同:东边地点比西边地点更早看到日出。
中考关键词
“视运动”、“天空”、“轨迹”
“地方时”、“区时”、“北京时间”、“早/晚”
类题夯基
(25-26七年级上·河南郑州·期末)我国古代文献记载“天左旋,地右动”。这是古人长期观察夜空中星体的结论。下图为地球自转示意。读图,完成下面小题。
1.图中四地正迎来日出的是( )
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
2.与“天左旋,地右动”所反映的地球自转密切相关的现象是( )
A.五带划分 B.四季更替 C.昼夜长短变化 D.昼夜交替
【答案】1.A 2.D
【解析】1.读图可知,图中②地和④地正处于黑夜,③地正处于白天,①地位于晨线上,正迎来日出,A正确,BCD错误,故选A。
2.地球自转的直接地理意义是昼夜交替,“天左旋,地右动”正是古人对自转与昼夜现象关联的观察总结,D正确;五带划分、四季更替、昼夜长短变化均与地球公转有关,与自转无关,ABC排除。故选D。
考向03 太阳高度与影子日变化
1.【方向】日出东方,影子朝西;日落西方,影子朝 东:日在正午,影子朝正南或正北【长度】物体影子的长短与太阳高度角有关。一天中,正午物影最短。
(北半球一天中影子朝向与长短变化)
典例验知
【典例01】(2025·江苏南通·中考真题)我国某学校开展地理观测活动,同学们在广场中央垂直竖立一根木杆,观测记录一天中太阳的位置和杆影的变化,并完成学习记录卡(如下图)。据此完成下面小题。
1.一天中太阳的位置和杆影发生变化,是由于( )
A.地球自转 B.地球公转 C.季节变化 D.海陆分布
2.据图中信息推测,观测当天可能是( )
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
【答案】1.A 2.D
【解析】1.一天中太阳位置和杆影的变化,是由于地球自西向东自转,导致太阳的视运动呈现出东升西落的规律,从而使杆影方向和长度随时间发生变化,A正确;地球公转、季节变化影响的是较长时间的太阳高度和昼夜长短变化,海陆分布与太阳位置、杆影变化无关,BCD错误。故选A。
2.从图中可知,观测当天日出时间为7:10、日落时间为16:50,计算可知昼长约9小时40分钟,昼短夜长。冬至日时,我国处于北半球,昼短夜长且太阳高度角小,符合图中特征,D正确。春分日、秋分日昼夜接近等长,夏至日昼长夜短,与图中信息不符,ABC错误。故选D。
【典例02】(2025·江苏淮安·中考真题)春分日,太阳从正东方向升起。下图为淮安市小吴同学2025年3月20日(春分日)6:00迎太阳晨跑图。读图完成下面小题。
3.此时,小吴同学跑步朝向是( )
A.向东 B.向南 C.向西 D.向北
4.该日,淮安( )
A.昼短夜长 B.昼夜平分 C.昼长夜短 D.有极昼现象
【答案】3.A 4.B
【解析】3.春分日,太阳从正东方升起。图中显示小吴迎着太阳晨跑,说明其面向太阳升起的方向,即正东方向,因此跑步朝向为向东。A正确,B、C、D错误。故选A。
4.春分日时,太阳直射赤道,全球各地昼夜平分,淮安位于北半球,该日也遵循这一规律,B正确;昼短夜长出现在太阳直射南半球的时段(秋分日至次年春分日),春分日并非此时段,A错误;昼长夜短出现在太阳直射北半球的时段(春分日至秋分日),春分日当天直射赤道,并非昼长夜短,C错误;极昼极夜现象仅出现在极圈以内的地区,淮安纬度远低于北极圈,无此现象,D错误。故选B。
技巧点拨
核心点拨: 这是“地球自转”在一天之内的微缩景观,也是中考最喜欢的读图题素材。
1.太阳高度(角)定义:太阳光线与地平面的夹角。
日变化规律: 早晨/傍晚: 太阳高度小(太阳在地平线附近)。 正午: 太阳高度 最大(太阳升到一天中最高的位置)。
注: 决定太阳高度在一天内变化的是自转;决定正午太阳高度在不同季节大小的是公转。
2.物体影子变化黄金法则: 影子与太阳的位置永远相反,太阳高度决定影子长短。
具体规律:日出时:太阳在东,影子朝西;太阳高度小,影子长。 正午时:太阳在正南(北半球)或正北(南半球),影子朝正北或正南;太阳高度最大,影子最短。 日落时:太阳在西,影子朝东;太阳高度变小,影子变长。
类题夯基
(25-26七年级上·山东济南·期末)某校地理小组完成了“一天中物体影子变化”的探究实验。实验操作是在窗台上固定铅笔,分时段记录并绘制铅笔的影子。下图为实验器材及记录结果。据此完成下面小题。
1.铅笔应该固定在教室的( )
A.东边窗台 B.西边窗台 C.南边窗台 D.北边窗台
2.观测发现,一天中铅笔影子的长短变化是( )
A.先变短再变长 B.逐渐变长 C.逐渐变短 D.先变长再变短
3.造成一天之中铅笔影子变化的原因是( )
A.地球是个球体 B.地球的自转 C.地球的公转 D.海陆的变迁
【答案】1.C 2.A 3.B
【解析】1.固定在南边窗台,全天有光照,可以进行该实验,C正确;东边窗台下午太阳不能照到,西边窗台上午太阳不能照到,北边窗台全天太阳不能照到,不能进行该实验,ABD错误。
2.先变短再变长,符合一天中太阳高度角的变化规律,A正确;逐渐变长,不符合从早晨到正午影子变短的规律,B错误;逐渐变短,不符合从正午到傍晚影子变长的规律,C错误;先变长再变短,与实际变化规律相反,D错误。
3.地球是个球体,与一天中影子的变化没有直接关系,A错误;地球自转导致太阳东升西落,太阳高度角和方位角不断变化,从而引起影子变化,B正确;地球公转主要影响一年中季节和正午太阳高度的变化,不是一天中影子变化的原因,C错误;海陆变迁是地质作用的结果,与一天中影子的变化无关,D错误。
(25-26八年级上·陕西西安·期末)“生活处处是地理”,如图是小萱同学在游乐场看到的摩天轮转动图。读下图游乐场摩天轮示意图,完成下面小题。
4.看到摩天轮转动的方向,这与我们用地球仪演示地球自转时观察角度相似的是( )
A.从侧面 B.从南极上空 C.从北极上空 D.从任意角度
5.推断从日出到正午摩天轮影子长度的变化规律是( )
A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变短再变长 D.先变长再变短
【答案】4.B 5.A
【解析】4.地球绕地轴不停转动叫地球自转,地球自转的方向是自西向东,从北极上空看按逆时针方向转动,从南极上空看按顺时针方向转动。读图可知,图中摩天轮转动的方向为顺时针,类似于从南极上空观察地球自转,B正确,ACD错误;故选B。
5. 由于地球自转,一天中的太阳高度不断发生变化,早晨太阳高度角小,影子长,中午太阳高度角大,影子短。因此从日出到正午,摩天轮影子长度的变化规律是逐渐变短,A正确,BCD错误。故选A。
模块04 太阳直射点位置的移动及二分二至日
要点梳理
1. 太阳直射点移动图
(1)南北回归线之间一年太阳直射2次
(2)南北回归线上一年太阳直射1次
(3)南北回归线以外没有太阳直射
3.太阳直射与昼夜规律 (重在理解)
(1)太阳直射点向哪个(南、北)方向移动,哪个半球的昼在变长,夜在变短
夏至—秋分—冬至:南半球昼在逐渐变长,夜在逐渐变短 (太阳直射点向南移动)
冬至—春分—夏至:北半球昼在逐渐变长,夜在逐渐变短 (太阳直射点向北移动)
(2)太阳直射那个半球,哪个半球就是昼长夜短
太阳直射直射北半球,北半球昼长夜短;太阳直射南半球,南半球昼长夜短
2.地球公转示意图(记忆对应位置的二分二至日名称、日期和太阳直射点位置)
甲节气名称: 春分 日期:3月 21日前后 直射纬度: 赤道 昼夜状况:昼夜平分
丁节气名称: 冬至
日期:12月22日前后
直射纬度: 23.5°S 昼夜状况:昼最 短 ,北极圈内出现 极夜
ab时段
昼 长 夜短
乙节气名称: 夏至
日期:6月 22日前后
直射纬度: 23.5°N 昼夜状况:昼最长 ,北极圈内出现 极昼
bc时段
昼变 短 ,夜变 长
丙节气名称: 秋分 日期:9月 23日前后 直射纬度: 赤道 昼夜状况:昼夜平分
典例验知
【典例01】(2025·山东聊城·中考真题)二十四节气在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”。二十四节气创意表情符号,用时尚现代的传播方式,向世界推广中国优秀的传统文化。读图完成下面小题。
1.二十四节气基本概括了一年中四季交替的准确时间,以及大自然中一些物候等自然现象发生的规律。它的更替主要是由于( )
A.地球形状 B.地球大小 C.地球自转 D.地球公转
2.上图两节气期间( )
A.太阳直射点向北移动 B.北极地区出现极夜 C.我国北方高温多雨 D.聊城昼短夜长
【答案】1.D 2.C
【解析】1.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,不会直接引发季节和节气的周期性更替,A错误;地球的大小与季节变化、节气更替无直接关联,B错误;地球自转是地球绕地轴自西向东的旋转,与四季更替、节气变化无关,C错误;地球公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。这样,地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况就不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季。二十四节气反映了四季交替等自然规律,故其更替主要是由于地球公转,D正确。故选D。
2.图中为小暑、大暑,属于夏至到秋分之间的节气,此时太阳的直射点位于北半球。太阳直射点向北移动的时间段是冬至至次年夏至(12月22日前后—次年6月22日前后),小暑、大暑节气不在此时段,A错误。北极地区出现极夜的时间段是秋分至次年春分(9月23日前后—次年3月21日前后),小暑、大暑期间北极地区处于极昼,B错误。我国北方属于温带季风气候,其气候特征是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。小暑、大暑是夏季最热、降水最集中的时段,符合北方夏季的气候特点,C正确。聊城位于北半球,北半球昼短夜长的时间段是秋分至次年春分(9月21日前后—次年3月21日前后),小暑、大暑不在此区间内,故D错误。故选C。
【典例02】(2025·新疆·中考真题)2025年1月28日(除夕),央视春晚以其无与伦比的精彩演出,再次征服了全球华人的心。图为地球公转示意图。完成下面小题。
4.央视春晚直播时,地球公转所处的位置在( )
A.甲乙之间 B.乙丙之间
C.丙丁之间 D.丁甲之间
5.除夕至元宵节(2月12日)期间,新疆昼夜长短及变化情况是( )
①昼短夜长 ②昼渐长夜渐短
③昼长夜短 ④昼渐短夜渐长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】4.C 5.A
【解析】4. 图中丙位置太阳直射南回归线,为冬至日即12月22日前后,根据自西向东的公转方向,丁位置太阳直射赤道,为春分日即3月21日前后;甲位置太阳直射北回归线,为夏至日;乙位置太阳直射赤道,为秋分日。春晚直播时间是2025年1月28日,1月28日在12月22日(冬至)之后,3月21日(春分)之前;所以地球公转所处的位置在丙丁之间,C正确,排除ABD;故选C。
5.从冬至日到春分日,太阳直射点从南回归线向赤道移动,北半球各地昼短夜长,但昼逐渐变长,夜逐渐变短。除夕是2025年1月28日,元宵节是2月12日,这个时间段在冬至(12月22日前后)到春分(3月21日前后)之间;新疆位于北半球,此时太阳直射点在南半球且向北移动,所以新疆昼短夜长,并且昼渐长夜渐短,①②正确,③④错误。综上,A正确,BCD错误;故选A。
技巧点拨
1.太阳的光照图判读
2.二分二至日,各地正午太阳高度角大小
(1)距离太阳直射点越近,正午太阳高度越大;距离太阳直射点越远,正午太阳高度角越小。
(2)太阳直射23.5 °N时(夏至),北回归线及以北地区正午太阳高度达到最大;
太阳直射23.5 °S时(冬至),南回归线及以南地区正午太阳高度达到最大。
类题夯基
(2025·青海西宁·一模)2023年5月30日,神舟十六号载人飞船将“太空出差三人组”送入中国空间站,三名航天员在轨驻留154天,于10月31日安全返回地球。下图为航天员出舱画面及地球公转示意图。读图,完成下面小题。
1.神舟十六号载人飞船升空时,地球运行至( )
A.①段 B.②段 C.③段 D.④段
2.航天员在空间站回望地球,可见证地球( )
A.经纬线相互交织 B.是巨大的球体
C.围绕着月球公转 D.自东向西自转
【答案】1.A 2.B
【解析】1.由题干可知,神舟十六号载人飞船升空时间是2023年5月30日,结合地球公转示意图可知,此时地球位于公转轨道的春分日到夏至日之间,即图中①段,A正确;②段是在夏至日(6月21日前后)—秋分日(9月23日前后)之间,B错误;③段是在秋分日(9月23日前后)—冬至日(12月22日前后)之间,C错误;④段是在冬至日(12月22日前后)—春分日(3月21日前后)之间,D错误。故选A。
4. 经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向,在地球仪和地图上画出来的,地球表面并不存在经线和纬线,A错误;地球是一个巨大的球体,B正确;地球公转的绕转中心是太阳,C错误;地球的自转方向是自西向东,D错误。故选B。
(25-26七年级上·四川凉山·期末)2025年12月21日冬至,从冬至之日起,我国即进入了数九寒天。民间广为流传的《九九消寒歌》:“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走”。根据下图,据此完成下列小题。
3.“数九”从每年冬至那一天开始算起,每九天为“一九”,共九九八十一天,即为“出九”。“九尽桃花开”,此时太阳直射点所在位置及移动方向是( )
A.南半球、向南移 B.南半球、向北移
C.北半球、向南移 D.北半球、向北移
4.《九九消寒歌》中由“不出手”到“冰上走”,再依次到看柳、河开、雁来、耕牛遍地后到春暖花开,这期间( )
A.地球公转到图中的乙和丙之间 B.北极地区极夜范围不断扩大
C.宁南县学校教室内光照面积越来越大 D.宁南县日出时刻会逐渐提前
【答案】3.B 4.D
【解析】3.“数九”从冬至开始,共81天,“九尽”时约在次年3月中旬,此时太阳直射点位于南半球且向北移动,B正确。
4.从“不出手”到“耕牛遍地走”的时段为冬至到次年春分后,此期间太阳直射点向北移动,北半球昼渐长、夜渐短,宁南县日出时刻会逐渐提前,D正确。该时段地球公转到图中丙和丁之间,A错误。北极地区极夜范围先缩小至春分日消失,B 错误。太阳高度角逐渐变大,教室内光照面积会越来越小,C错误。
模块05 正午太阳高度的变化及应用
考向01 正午太阳高度与影子长短变化
要点梳理
1.太阳高度(角):太阳光线与地面的夹角。
2.正午太阳高度:一天中的最大太阳高度,即中午12时的太阳高度。
3.直射、斜射:太阳高度为90度--直射,太阳高度小于90度--斜射。
4.太阳高度与太阳辐射强度:
纬度越低,正午太阳高度越大,太阳辐射越强,气温越高。
纬度越高,正午太阳高度越小,太阳辐射越弱,气温越低。
5. 二分二至日,各地正午太阳高度角大小
(1)距离太阳直射点越近,正午太阳高度越大;距离太阳直射点越远,正午太阳高度角越小。
(2)太阳直射23.5 °N时(夏至),北回归线及以北地区正午太阳高度达到最大;
太阳直射23.5 °S时(冬至),南回归线及以南地区正午太阳高度达到最大。
6.影子长短年变化
(1)夏至,北回归线及其以北地区,影子最短,冬至最长。
(2)冬至,南回归线及其以南地区,影子最短,夏至最长。
(3)南北回归线之间,直射时最短,一年有两次最短。
赤道地区,春秋分太阳高度角最大,影子最短,夏至冬至最长。
赤道到北回归线之间,直射时最短,冬至最长。
赤道到南回归线之间,直射时最短,夏至最长。
典例验知
【典例01】(2025·云南·中考真题)圭表由两部分组成,直立的柱体为“表”,与柱体垂直的装置为“圭”。我国古人根据正午时“表”影在“圭”上的变化划分二十四节气(两端刻度表示夏至或冬至)。据此完成下面小题。
1.下列圭表的示意图适用于海南三沙市(17°N)的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.古人观察圭表发现,从冬至日、夏至日分别往后推6个节气所用天数不同。其原因是( )
A.昼夜长短的季节差异 B.地球公转速度不均
C.太阳高度的季节差异 D.物候转换间隔不同
【答案】1.B 2.B
【解析】1.三沙市位于北回归线以南,一年中会有两次太阳直射现象。夏至日时,太阳直射北回归线(23.5°N),此时三沙市的正午太阳位于正北方向,影子朝向正南;冬至日时,太阳直射南回归线(23.5°S),此时三沙市的正午太阳位于正南方向,影子朝向正北。因此,圭表的“圭”需要同时覆盖南北两个方向的影子范围,对应示意图②,表在圭的中间,影子可向南北两侧延伸,B正确,ACD错误。
2.昼夜长短的季节差异是地球公转的结果,但它不会直接导致节气间隔天数不同,A错误。地球公转轨道是椭圆形,存在近日点和远日点。冬至日靠近近日点,公转速度快,往后推6个节气的天数较少; 夏至日靠近远日点,公转速度慢,往后推6个节气的天数较多。因此,地球公转速度不均是导致天数不同的原因,B正确。太阳高度的季节差异和节气间隔天数没有直接关联,C错误。物候转换间隔是节气变化的结果,不是导致天数不同的原因,D错误。
技巧点拨
口诀: 太阳高,影子短;太阳低,影子长。
中考点拨技巧: 如果题目给出一根旗杆在一年中不同季节的正午影子长度变化图: 找最短影子 -> 对应夏至(太阳最高)。 找最长影子 -> 对应冬至(太阳最低)。 影子方向: 北回归线以北地区,正午太阳始终在正南方,所以影子始终朝正北。
类题夯基
(25-26七年级上·江西鹰潭·月考)数九是我国古代民间一种计算寒冷天数的方法,从冬至日算起,每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗,人们用墨笔每天晕染一瓣梅花,九九八十一天过后,梅花点遍,春回大地。下图为二十四节气示意图和“九九消寒图”。据此完成下面小题。
1.数九第一天,北京的昼夜长短的状况是( )
A.昼夜平分 B.出现极夜 C.昼短夜长 D.昼长夜短
2.当人们晕染第60瓣梅花时,下列说法正确的是( )
A.我国正值清明节气 B.太阳直射点位于南半球
C.太阳直射北回归线 D.物体正午影子达一年中最长
3.我国北方地区有句谚语“吃罢冬至饭,一天长一线。”一线是指农村妇女做针线活时缝完一条线的时间,大约2分钟。产生这种现象的根本原因是( )
A.地球的自转运动 B.地球的形状是球体
C.地球的公转运动 D.地球是不透明的
【答案】1.C 2.B 3.C
【解析】1.由材料可知,数九第一天是冬至日,此时太阳直射点位于南半球,北京昼短夜长,昼夜平分是春分和秋分,北京位于北温带没有极夜现象,C正确,ABD错误,故选C。
2.由材料人们用墨笔每天晕染一瓣梅花可知,当人们晕染第60瓣梅花时是2月20日,此时地球公转到冬至与春分之间,太阳直射点位于南半球,B正确,C错误;清明位于春分之后,物体正午影子达一年中最长是在冬至日,AD错误,故选B。
3.题干中反映的是昼夜长短的变化,是由于地球的公转造成的,与地球的形状、地球的自转和地球是否透明无关,C正确,ABD错误,故选C。
(24-25八年级上·内蒙古通辽·期末)圭表,是我国古人发明的一种天文仪器。“圭”是水平放置于地面刻有刻度以测量影长的标尺,“表”是垂直于地面的直杆。济南某地理社团利用圭表开展测量日影实践活动。图1为二分二至日正午圭表日影长,图2为地球公转轨道示意图。据此,完成下面小题。
4.正午日影在一年中有规律的变化是由________产生的地理现象( )
A.地球自转 B.地球形状 C.地球公转 D.地球大小
5.社团同学记录的日影长度为oa(图1)时,地球处于公转轨道(图2)中的位置是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】4.C 5.B
【解析】4.圭表用于测量正午日影的长度,利用圭表测得的数据,可以观察一年中正午太阳高度角的变化情况,可以验证地球公转的周期是一年。故造成日影在一年中有规律变化的原因是地球的公转,故C正确;地球自转会使地球上产生昼夜交替、地方时等现象,与正午日影一年中的规律变化没有直接关系,故A错误。地球是一个球体,不同纬度地区太阳高度角不同,这影响的是同一时刻不同纬度地区的日影长短差异,而非同一地点一年中日影长短的变化原因,故B错误;地球大小这一因素并不直接影响某地正午日影在一年中的变化规律,故D错误;故选C。
5.日影长度为oa时,即日影最短。北半球冬至日(12月22日前后),太阳直射南半球南回归线,北半球正午太阳高度最小,日影最长;北半球夏至日(6月21日前后),太阳直射北半球北回归线,北半球正午太阳高度最大,日影最短。社团同学记录的日影长度为oa时,即日影最短,即北半球的夏至日。右图甲是春分,乙是夏至,丙是秋分,丁是冬至,故B正确;ACD错误。故选B。
考向02 屋内照射面积的变化
要点梳理
1.楼间距
我国南方地区,正午太阳高度大,影子短,楼间距小;北方地区,正午太阳高度小,影子长,楼间距大。
2.我国窗户朝南向阳的原因(了解)
我国处于北半球,而太阳直射北半球最多也就是直射北回归线,所以我国北回归线以北的大部分地区太阳是处于南方,因此朝南向阳。(南半球窗户朝北向阳)
典例验知
【典例01】(2025·四川宜宾·三模)四川省某中学地理兴趣小组的同学进行“捕影”活动。左图示意地球公转、中图示意秋分日正午影子观测活动照片、右图示意学校停车场(①②③代表二分二至日正午太阳光线)。读图,完成下面小题。
1.观测当日,地球位于左图中的( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.同学们在拍摄图中照片时发现影子朝向( )
A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
3.二分二至日中,正午停车场遮阳面积最小的是( )
A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
【答案】1.B 2.D 3.D
【解析】1.根据材料可知,观测当日是秋分日,甲是夏至日(6月21日前后),乙是秋分日(9月23日前后),丙是冬至日(12月22日前后),丁是春分日(3月21日前后),因此观测当日地球位于图中的乙,B正确,ACD错误;故选B。
2.四川省位于北半球北回归线以北地区。对于北回归线以北的地方,一年中正午太阳始终在其南方,所以正午时太阳在正南方向,物体的影子则朝向正北,D正确,ABC错误;故选D。
3.读图可知,北半球冬至日时,太阳直射南回归线,位于北半球的四川省(位于我国南方方地区)正午太阳高度达到一年中的最小值,正午阳光射入停车场的面积最大,正午停车场遮阳面积最小,D正确,ABC错误;故选D。
技巧点拨
1.口诀: 太阳高,面积小;太阳低,面积大。
2.逻辑: 太阳斜射得越厉害(高度角小),阳光透过窗户照进室内的深度就越深,面积也就越大。
3.应用场景: 北半球一间朝南的屋子。 夏至日: 正午太阳高度大,阳光几乎直射,光线集中在窗台附近,屋内照射面积 小(甚至照不进来)。 冬至日: 正午太阳高度小,阳光斜射,光线能深深探入房间内部,屋内照射面积 大。
4.中考点拨技巧: 题目中若展示两幅室内光斑图: 光斑靠近窗户、面积小 -> 判断为夏至或夏季。 光斑远离窗户、面积大、延伸到屋子深处 -> 判断为冬至或冬季
类题夯基
(25-26七年级上·湖北襄阳·期末)飞檐是指屋檐的檐部向上翘起,是一种考虑室内光照和建筑美观的中国传统建筑特色,是我国古代劳动人民智慧的结晶。下图分别为飞檐景观图和飞檐光照原理图。读图,完成下面小题。
1.同一建筑,夏季和冬季正午时分,室内光照面积不同是由____产生的( )
A.地球的自转 B.地球的公转 C.屋檐的形状 D.建筑的朝向
2.从室内光照的角度考虑,“飞檐”设计的主要目的是( )
A.扩大夏季遮阳的面积 B.扩大冬季采光的面积
C.缩小夏季遮阳的面积 D.缩小冬季采光的面积
3.某建筑师在襄阳采用了“飞檐”的设计。若屋顶高度不变,与北京相比,应做的调整( )
①飞檐长度不变,加大飞檐翘起角度②飞檐翘起角度不变,缩短飞檐
③飞檐长度不变,缩小飞檐翘起角度④飞檐翘起角度不变,加长飞檐
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【答案】1.B 2.B 3.A
【解析】1.同一建筑,夏季和冬季正午时分,室内光照面积不同是因为地球公转,太阳直射点移动导致太阳高度角不同,室内光照面积不同,故B正确,与地球的自转、屋檐的形状、建筑的朝向无关,故ACD错误。故选B。
2.从题干材料可知,飞檐是“考虑室内光照和建筑美观的中国传统建筑特色”。结合光照原理图,飞檐的檐部上翘,能让冬季正午的低角度阳光更容易进入室内,从而扩大冬季采光的面积,B正确。同时,夏季正午的高角度阳光则会被上翘的檐部遮挡,减少进入室内的热量,起到遮阳效果,但是扩大夏季遮阳面积是附带效果,而非主要目的,A错误。飞檐设计是为了增大夏季遮阳面积,而非缩小,C错误。“飞檐”设计其目的是扩大而非缩小冬季采光面积,D错误。故选B。
3.与北京相比,湖北襄阳的纬度低,正午太阳高度比北京大,为了保证冬季室内光照面积,若飞檐长度不变,应加大飞檐翘起角度,减少飞檐对太阳光的阻挡,①正确,③错误;若飞檐翘起角度不变,缩短飞檐可保证室内一定的光照,②正确,④错误;故A正确;BCD错误。故选A。
考向03 楼间距
要点梳理
我国南方地区,正午太阳高度大,影子短,楼间距小;北方地区,正午太阳高度小,影子长,楼间距大。
典例验知
【典例01】(2025·云南昭通·二模)阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:二十四节气,是中华传统文化的重要组成部分,每两个节气之间大约相差15天,反映了地球的周期运动过程。它对农事活动具有重要指导作用,极大地促进了我国农业的发展。
谚语一:清明前后,种瓜点豆。
谚语二:昼夜均,寒暑平。一场雨,一朝寒。草木染青黄,蝉噤荷残。
材料二:南极上空俯视图、二十四节气及相关地理示意图。
(1)图1所示这一天,正值北半球的____(节气),地球运行到图2中的____(填序号)附近。
(2)材料一中,谚语一的“清明”节气时,太阳直射在____(选填“南”或“北”)半球;据谚语二的描述推断,该节气可能是____。
(3)房地产开发中,为了保证后排房屋的采光,必须考虑前后楼南北方向上的楼间距,如图3中的甲、乙所示。若甲、乙两图为开发商在北京夏季和冬季正午采光测绘结果,属于夏季正午光照的是____图,不同季节正午影子长短不同的原因是____。
【答案】(1) 冬至日 ②
(2) 北 秋分
(3) 乙 地球的公转运动导致不同季节太阳高度角不同(言之有理即可)
【分析】本大题以南极上空俯视图、二十四节气及相关地理示意图为材料,涉及二十四节气、太阳直射点的移动规律、正午太阳高度的变化等相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。
【详解】(1)读图可知,图1所示这一天,南极圈及其以南地区出现极昼现象,是北半球的冬至日,地球运行到图2中的②处,①是夏至。
(2)材料一中,谚语一的“清明”节气时,大致为4月初,太阳直射在北半球,据谚语二的描述推断,该节气昼夜平分,而且气候逐渐变冷,应该是秋分。
(3)读图3可知,甲图的房子影子较长,说明正午太阳高度较低,为当地的冬季,乙图的房子影子较短,说明正午太阳高度较高,为当地的夏季。故不同季节正午影子长短不同的原因是地球的公转运动导致不同季节太阳高度角不同。
技巧点拨
1.口诀: 为了保证全年都有阳光,参考影子最长的那一天。
2.逻辑: 规划楼间距,是为了保证后排楼房在光照条件最差的时候也能晒到太阳。
3.参照标准: 北半球,一年中正午影子最长的那一天是冬至日。 只要冬至日这天,前排楼的影子没有挡住后排楼,那么全年其他时间(太阳更高,影子更短)就都不会挡住。
4.中考点拨技巧: 考点问法: “房地产开发商为了保证一楼全年采光,应参考哪个季节测算楼间距?” 标准答案: 冬至日(因为这一天正午太阳高度最低,影子最长)。 比较题: 纬度越高的城市(如北京),冬至日太阳高度越小,影子越长,所以楼间距需要越大;纬度低的城市(如广州),楼间距可以相对小一些。
类题夯基
(2025·内蒙古呼伦贝尔·模拟预测)下图是我市某学校学生,3月20日(春分)的清晨走进学校,向国旗行少先队礼的照片。结合图片完成下面小题。
1.此时该同学的影子朝向为( )
A.东南 B.西北 C.东北 D.西南
2.这位同学发现,一天中自己的影子长短在不断变化。与产生该现象原因相同的是( )
A.家乡一年中有四季的变化
B.我国北方的楼间距一般都大于南方的楼间距
C.南极圈内出现极昼现象
D.他的同学早读时美国芝加哥的学生在吃晚饭
3.这天以后的两个月,太阳直射点在地球上的位置及其移动方向是( )
A.位于北半球,向北运动 B.位于北半球,向南运动
C.位于南半球,向北运动 D.位于南半球,向南运动
【答案】1.B 2.D 3.A
【解析】1.春分日太阳直射赤道,全球昼夜平分,春分日早晨太阳位于东南方向,此时该同学的影子朝向为西北,B正确,ACD错误。故选B。
2.一天中自己的影子长短在不断变化,是地球的自转造成的。家乡一年中有四季的变化,这是由于地球的公转造成的,A错误;我国北方的楼间距一般都大于南方的楼间距,是由于纬度越高,太阳高度角越小,楼间距大才能接受到足够的阳光,太阳高度角不同是由于地球公转造成的,B错误;南极圈内出现极昼现象,是地球的公转造成的,C错误;他的学生早读时美国芝加哥的学生在吃晚饭,是时间的差异,是地球自转造成的,D正确。故选D。
3.春分日时,太阳直射赤道,以后的两个月,太阳直射点在北半球,并继续向北移动,A正确,BCD错误。故选A。
考向04 太阳能热水器安装角度
要点梳理
太阳能热水器安装角度
太阳高度角越大,太阳能热水器安装角度越小。
我国北方地区距离太阳直射点远,太阳高度角小,太阳能热水器安装角度大;
南方地区距离太阳直射点近,太阳高度角大,太阳能热水器安装角度小。
典例验知
【典例01】(2025·山东聊城·三模)左图为聊城市二分二至日正午太阳光照示意图(图中A、B、C表示二分二至日正午太阳的位置,a、b、c是二分二至日正午太阳光线从房门照射到屋内的对应位置),右图为地球公转示意图。读图,完成下列各题。
(1)当地球运动到公转轨道的①位置时,正午太阳光线照射到屋内a、b、c中的______处。以后,太阳直射点将往______(南/北)移动。
(2)我们放暑假期间,地球运动在公转轨道的______(填序号)之间的位置,我们聊城当地的昼夜长短情况是_______。
(3)当太阳光线照射到屋内的c位置时,长江进入______(填“汛期”或“枯水期”)。此时,我们聊城当地的气候特征是_______。
(4)假设我们在屋顶安装太阳能热水器,为了热水器更好采光,集热排管应朝向______(填“南”或“北”)方。某校一研究性学习小组对本地的太阳能热水器进行调查后,发现热水器的倾斜角度是一个固定值,他们提出一个改进方案,将图中的支撑杆设计成可调节的活动支架(如右上图示意)。你认为改进的理由是__________。
【答案】(1) a 南
(2) ①② 昼长夜短
(3) 枯水期 寒冷干燥
(4) 南 正午太阳高度随季节的变化而变化,通过调节支撑杆,使太阳能热水器的受热面始终与太阳光线保持较大角度,从而获得更多的太阳能
【详解】(1)当地球运动到公转轨道的①位置时,太阳直射北回归线,北半球太阳高度较大,正午太阳光线照射到屋内a、b、c中的a,以后,太阳直射点将往南移动。
(2)我们放暑假期间,地球运动在公转轨道的①(6月21日前后)—②(9月23日前后)之间的位置,此时太阳直射北半球,我们当地的昼夜长短情况是昼长夜短。
(3)当太阳光线照射到屋内的c位置时,此时该地一年内正午太阳高度最低,正值东至日,长江地处我国南方地区,属于亚热带季风气候,冬季温和少雨,长江进入枯水期;我们当地(聊城市)属于温带季风气候,气候特征是寒冷干燥。
(4)聊城市位于北回归线以北地区,该地民居南面朝阳,为了热水器更好的采光,集热排管应朝向南方;将图中的支撑杆设计成可调节的活动支架,改进的理由是正午太阳高度随季节的变化而变化,通过调节支撑杆,使太阳能热水器的受热面始终与太阳光线保持较大角度,从而获得更多的太阳能。
技巧点拨
1.口诀: 让集热板垂直(或接近垂直)照射太阳光,吸收热量最多。
2.逻辑: 集热板与太阳光线之间的夹角越接近90度,效率越高。因此需要根据太阳高度调整集热板的倾斜角度。
计算公式(拔高): 理想夹角: 集热板与地面的夹角 = 90° — 正午太阳高度角。
推论: 集热板与地面的夹角 = 当地纬度与太阳直射点的纬度差。
变化规律(北半球): 夏至日: 太阳高度大 -> 集热板与地面夹角 调小(躺平一点)。 冬至日: 太阳高度小 -> 集热板与地面夹角 调大(竖起来一点)。
3.中考点拨技巧: 如果题目问“为了更好地利用太阳能,太阳能集热板应如何随季节调整?” 回答模板: 随着季节变化调整倾角。冬季太阳高度低,应增大集热板与地面的夹角(调陡);夏季太阳高度高,应减小夹角(调缓)。
类题夯基
(25-26七年级上·河北张家口·期末)读图,回答下列问题。
(1)C点位于地球上的五带中的______带,A、B、C三点中,一年中太阳直射两次的是______点。
(2)A点的经纬度坐标是______,位于东、西半球中的______半球,位于南、北半球中的______半球。
(3)当阳光直射A点时,地球位于公转轨道上的______处,此时北极圈及其以北地区会出现______现象,这一天是北半球的______(填节气)日。
(4)当地球绕太阳公转至甲位置时,宣化区的昼夜情况是______,这一天之后,太阳直射点向______(方向)移动。当地球转到公转轨道的______处,正午时学校旗杆的影子最短。
(5)太阳能热水器是将太阳光能转化为热能的加热装置,一般安装在房顶以便更好地集热。在青岛,人们安装热水器时集热真空管总体朝______(南或北)。当太阳光线与真空管垂直时集热效果最好,为了达到较好的集热效果,冬季可以把支架E调______(高或低)。
【答案】(1) 热 C
(2) (23.5°N,90°E) 东 北
(3) 甲 极昼 夏至
(4) 昼长夜短 南 甲
(5) 南 高
【详解】(1)C点位于赤道或0°纬线上,属于23.5°S~23.5°N之间的热带。太阳直射点在南北回归线之间移动,只有位于南北回归线之间(23.5°S~23.5°N)的地点一年会被直射两次;C点在赤道上,符合这个条件;A、B在北回归线(23.5°N)上,一年仅直射一次。所以一年中太阳直射两次的是C点。
(2)纬度向北增大是北纬,经度向东增大是东经;所以A点的纬度为23.5°N,经度为90°E,所以坐标是(23.5°N,90°E)。东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,90°E在20°W以东至160°E之间,属于东半球。赤道是南北半球的分界线,23.5°N在赤道以北,属于北半球。
(3)当阳光直射A时,地球位于公转轨道上的甲处,即是夏至日位置,北半球昼长夜短,纬度越高昼越长,此时北极圈及其以北地区会出现极昼现象;这一天是北半球的夏至日,时间为6月22日前后。
(4)当地球公转至甲位置时,是北半球的夏至日,北半球昼长夜短;宣化区位于北半球,所以昼夜情况是昼长夜短。夏至日之后,太阳直射点向南移动,北半球昼渐短、夜渐长。正午时旗杆影子最短,说明正午太阳高度最大,此时太阳直射北回归线,对应公转轨道的甲处,即夏至日。
(5)青岛位于北半球,太阳直射点始终在青岛以南,为了更好地集热,热水器集热真空管总体朝南。冬季太阳高度角较小,为了让太阳光线与真空管垂直,需要把支架E调高,增大真空管与地面的夹角,让真空管更朝向太阳。
模块06 四季的变化和五带的划分
要点梳理
1.纬度带划分
低中高纬的划分:⑴ 0°~30°为低纬度地区;
⑵ 30°~60°为中纬度地区;
⑶ 60°~90°为高纬度地区。
2.五带的划分——划分依据:获得太阳辐射的多少
纬度范围
天文现象
气候特点
热带
0 °~ 23.5 °
有直射
终年炎热
北温带
南温带
23.5 °~66.5°
无极昼极夜无直射
四季分明
北寒带
南寒带
66.5 °~90°
有极昼极夜
终年寒冷
典例验知
【典例01】(2025·四川遂宁·中考真题)2025年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂召开。图1为地球公转运动示意图,图2为太阳直射点移动轨迹示意图,读图完成下面小题。
1.会议召开第一天,太阳直射点大致位于图2中的( )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
2.会议召开期间,我国南方地区可能欣赏到( )
A.春意盎然,生机勃勃 B.荷香满园,蝉声阵阵
C.稻谷飘香,硕果累累 D.冰天雪地,银装素裹
3.会议召开期间,遂宁( )
A.昼长夜短,昼渐长 B.昼短夜长,夜渐长
C.昼短夜长,昼渐长 D.昼夜等长,夜渐短
【答案】1.D 2.A 3.C
【解析】1.①位于春分(3月21日前后)和夏至(6月22日前后)之间,②为夏至(6月22日前后)之间和秋分(9月23日前后)之间,③为秋分(9月23日前后)和冬至(12月22日前后)之间,④为冬至(12月22日前后)和次年春分(3月21日前后)之间。2025年3月5日-11日会议召开期间,处于冬至(12月22日前后)到次年春分(3月21日前后)之间,即太阳直射点移动到④附近,D正确,ABC错误;故选D。
2.初春时节,南方地区气温回升,万物复苏,春意盎然,生机勃勃,A符合题意;荷香满园,蝉声阵阵描述的是夏季的景象,B不符合题意;稻谷飘香,硕果累累是秋季丰收的景象,C不符合题意;冰天雪地,银装素裹描写的是冬季北方地区的景象,D不符合题意;故选A。
3.会议召开时间期间,处于冬至(12月22日前后)到次年春分(3月21日前后)之间,太阳直射点从南回归线到赤道移动,位于北半球的遂宁昼短夜长,昼渐长夜渐短,C正确,ABD错误;故选C。
【典例02】(2025·甘肃白银·中考真题)火地岛位于南美洲南端。“醉汉林”是该岛独特的景观,它是在大风长期吹拂下导致树木迎风面的树枝受损,而背风面的树枝得以正常生长,形成树冠向背风面延伸的不对称形态。读火地岛示意图和当地“醉汉林”景观图(下图),完成下面小题。
4.火地岛位于( )
A.热带 B.南寒带
C.北温带 D.南温带
5.根据盛行风向判断,火地岛“醉汉林”树冠一般朝向( )
A.东北方向 B.东南方向
C.西北方向 D.西南方向
【答案】4.D 5.B
【解析】4.人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。读图可知,火地岛纬度在50°S−55°S ,位于南温带,D正确,排除ABC。故选D。
5.读材料可知,醉汉林”是该岛独特的景观,它是在大风长期吹拂下导致树木迎风面的树枝受损,而背风面的树枝得以正常生长。读图可知,该地常年盛行西北风,且风速强劲,西北面为迎风面树枝易受损,东南面为背风面树枝正常生长,可判断出树冠朝向东南,B正确,排除ACD。故选B。
技巧点拨
第一步:找关键词
题目提到“一年中”、“某个月份”、“春耕秋收”?→ 四季。
题目提到“赤道”、“极圈”、“某个纬度带”?→ 五带。
第二步:定半球
题目说的是北半球还是南半球?注意隐含条件(如城市名、国家名)。
第三步:套规律
如果是四季:确定月份→判断该半球此时的太阳高度和昼夜长短。
如果是五带:确定纬度→判断是否有直射/极昼→确定热量带
类题夯基
(25-26七年级上·山东临沂·期末)劳动实践基地实践记录(如下图):冬小麦在10月前后播种,不久之后,绿油油的麦苗铺满了麦田,冬天的几场大雪,深深地滋润着小麦,第二年春分之前,随着气温回升,小麦开始返青。五一前后,小麦开始抽穗。六月初,我们收获了沉甸甸的麦穗。据此完成下面小题。
1.阅读材料发现,图中标注位置错误的是( )
A.小麦返青 B.小麦抽穗 C.小麦收获 D.小麦播种
2.小麦播种、返青、抽穗、收获具有季节性特点,造成这种季节变化的原因是( )
A.地球的自转 B.地球的公转 C.地球的大小 D.地球的形状
【答案】1.C 2.B
【解析】1.小麦返青在春分之前,约2-3月,对应春分前,图中标注位置正确,A不符合题意。小麦抽穗在五一前后,约5月,对应夏至前,图中标注位置正确,B不符合题意。小麦收获在六月初,对应夏至前,图中标注在夏至后,标注位置错误,C符合题意。冬小麦播种在10月前后,对应秋分后,图中标注位置正确,D不符合题意。
2.小麦播种、返青、抽穗、收获的季节性变化,是由地球的公转造成的。地球绕太阳公转时,地轴倾斜,导致太阳直射点在南北回归线之间移动,形成了四季更替和温度、光照的周期性变化,这直接影响了农作物的生长周期,B正确。地球自转主要造成昼夜交替,与季节变化无关,A错误;地球的大小和形状也不是季节变化的原因,CD错误。
重●难●提●分●必●刷
(2025·山东东营·中考真题)2025年1月21日,我国神舟十九号航天员乘组完成第二次出舱活动。读天宫号空间站在太空的位置示意图,完成下面小题。
1.神舟十九号航天员乘组完成第二次出舱活动时( )
A.东营本地为白昼长黑夜短 B.南极圈以南全部出现极昼
C.天宫号在世界第二大洋上空 D.美国本土即将全部进入黑夜
2.②点与①点关于地心对称,则②点( )
A.坐标为30°S,120°W B.位于北温带、东半球
C.位于北京(40°N,116°E)的东南方向 D.与①点之间的直线距离约4万千米
【答案】1.D 2.B
【解析】1.读材料可知,神舟十九号航天员乘组完成第二次出舱活动时,为2025年1月21日,地球位于公转轨道的冬至到春分之间,太阳直射点在南回归线与赤道之间,对于北半球的东营来说,此时昼短夜长,A错误;冬至日(12月22日前后),南极圈以南全部出现极昼,B错误;世界第二大洋是大西洋,天宫号所在区域为太平洋上空(美洲西侧为太平洋),C错误;图中昼夜分界线为昏线,美国本土位于昏线西侧附近,即将全部进入黑夜,D正确。故选D。
2.地心对称点的坐标特征为纬度相反、经度互补。读图可知,①点坐标为(30°S,120°W),因此②点坐标为 (30°N,60°E),A错误;北温带的纬度范围是23.5°N~66.5°N,20°W以东、160°E以西为东半球,②点纬度为30°N,位于北温带、东半球,B正确;经线指示南北方向,纬线指示东西方向,②点(30°N,60°E),位于北京(40°N,116°E)的西南方向,C错误;地心对称点间的直线距离约为地球赤道周长的一半(赤道周长约 4 万千米),②点与①点之间的直线距离约为12742千米,D错误。故选B。
(2025·宁夏·中考真题)夏至日当天,宁夏某校开展测量日影变化的实践活动。读日影观测示意图,完成下面小题。
3.测量发现,一天中旗杆影子长短变化的规律是( )
A.长—长—短 B.短—长—短
C.短—短—长 D.长—短—长
4.产生这种变化规律的主要原因是( )
A.板块运动 B.地球自转
C.地球公转 D.人类活动
【答案】3.D 4.B
【解析】3.读图可知,一天之中,上午9时和下午17时太阳高度较低,影子较长,正午太阳高度最高,影子最短。因此一天中旗杆影子从日出到正午到日落,先由长变短到最短后再变长,D正确,ABC错误。故选D。
4.一天之内旗杆影子长短变化是由从日出到日落的太阳高度的变化导致的,太阳的升落是由于地球自转导致的,B正确;一天中影子长短变化与板块运动、地球公转、人类活动无关,ACD错误。故选B。
(2025·江苏宿迁·中考真题)某地理摄影爱好者拍摄挪威北角(71°10'N,25°40'E)极昼期间太阳高度变化。如图为该地某日18时至次日6时的太阳高度变化。据此完成下面小题。
5.该地位于( )
A.赤道地区 B.低纬度地区 C.中纬度地区 D.高纬度地区
6.该地出现极昼现象,判断依据是( )
A.0时依然看到太阳 B.6时太阳刚刚升起
C.18时太阳已经落山 D.太阳东升西落
7.极昼现象出现的原因是( )
A.太阳运动 B.地球运动 C.四季更替 D.地球是球体
【答案】5.D 6.A 7.B
【解析】5.读图可知,图中最小太阳高度大于零,说明该地出现极昼现象,极圈以内出现极昼极夜现象;根据题干可知,某地理摄影爱好者拍摄挪威北角(71°10'N)极昼期间太阳高度变化,该地位于高纬度地区(60°-90°纬度)。D正确,排除ABC。故选D。
6.极昼是指某地24小时内太阳始终位于地平线以上的现象,0时依然看到太阳,可以推测该地出现极昼现象,A正确;极昼期间太阳可能不会完全“升起”,而是持续在地平线上移动,B错误;18时太阳已经落山与极昼现象矛盾,C错误;极昼出现时,太阳不会落到地平面之下,太阳东升西落不是判断依据,D错误。故选A。
7.结合所学知识可知,极昼现象是地球公转形成的,因此,极昼现象出现的原因是地球运动,B正确;与太阳运动、四季更替、地球是球体无关,排除ACD。故选B。
(2025·四川宜宾·中考真题)二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶。如图1为二十四节气示意图,图2为清明节景观示意图。据此完成下面小题。
8.二十四节气变化的主要原因是( )
A.地球的自转 B.地球的公转 C.海陆的变迁 D.季风的转换
9.宜宾均为昼短夜长的时段是( )
A.立春~清明 B.立夏~小暑 C.立秋~寒露 D.立冬~小寒
10.清明节前后的地理现象是( )
A.梅花香自苦寒来 B.谁家新燕啄春泥
C.映日荷花别样红 D.无边落木萧萧下
【答案】8.B 9.D 10.B
【解析】8.地球绕太阳公转,使得太阳直射点在南北回归线之间做回归运动,从而产生了四季的更替以及昼夜长短和正午太阳高度的变化等,进而形成了二十四节气,所以二十四节气变化的主要原因是地球的公转,B正确。地球自转产生昼夜交替和时间差异等现象,A错误;海陆变迁主要是地壳运动、海平面升降等因素导致,C错误;季风转换是受海陆热力性质差异和气压带风带季节移动等因素影响,与二十四节气变化的根本原因无关,D错误。故选B。
9.宜宾位于北半球,当太阳直射南半球时,北半球昼短夜长。北半球冬至日(12月22日前后)太阳直射南回归线,此时北半球昼最短夜最长,从秋分日(9月23日前后)到次年春分日(3月21日前后),太阳直射南半球。立冬(11月7 - 8日)到小寒(1月5 - 7日)处于这一时段内,宜宾昼短夜长,D正确;立春 - 清明太阳直射点向北移动,北半球昼渐长夜渐短,其中立春 - 春分昼短夜长,春分 - 清明日夜等长或昼长夜短,A错误;立夏 - 小暑太阳直射北半球,北半球昼长夜短,B错误;立秋 - 寒露太阳直射点先在北半球后向南移动到南半球,其中立秋 - 秋分昼长夜短,秋分 - 寒露昼短夜长,C错误。故选D。
10.清明节一般在4月5日前后,此时是春季。“梅花香自苦寒来”描述的是冬季梅花开放的景象,A错误;“谁家新燕啄春泥”描绘的是春天燕子归来筑巢的场景,符合清明节前后的季节特点,B正确;“映日荷花别样红”描写的是夏季荷花盛开的景色,C错误;“无边落木萧萧下”描写的是秋季树叶飘落的景象,D错误;故选B。
(2025·四川资阳·中考真题)2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在酒泉发射取得圆满成功,中国载人航天开启第20次神舟问天之旅。4月25日,神舟二十号航天员与神舟十九号航天员在中国空间站成功实现“太空会师”。如图为地球运动示意图。据此完成下面小题。
11.神舟二十号载人飞船发射当天,地球位于如图公转轨道的( )
A.①段 B.②段 C.③段 D.④段
12.“太空会师”当天,北京市( )
A.昼长夜短 B.昼夜等长 C.昼短夜长 D.无法判断
13.我国在航天领域取得巨大成就,主要得益于我国图( )
①重视人才培养 ②科研实力雄厚 ③人口数量众多 ④综合国力增强
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】11.B 12.A 13.B
【解析】11.判断神舟二十号发射当天地球在公转轨道的位置,需依据二分二至日的时间节点:春分是3月21日前后,夏至是6月21日前后,神舟二十号4月24日发射,处于春分与夏至之间。①段对应的是冬至(12月22日前后)到春分(3月21日前后),时间范围不符,故A错误;②段为春分(3月21日前后)到夏至(6月21日前后),与发射时间匹配,故B正确;③段是夏至(6月21日前后)到秋分(9月23日前后),时间范围不符,故C错误;④段是秋分(9月23日前后)到冬至(12月22日前后),时间范围不符,故D错误。故选B。
12.4月25日“太空会师”,此时太阳直射点在北半球,北半球昼长夜短,北京市位于北半球,所以昼长夜短,故A正确;北京昼夜等长是在春分日和秋分日,故B错误;昼短夜长是太阳直射南半球时(秋分日至春分日之间)北半球的情况,故C错误;根据图中太阳直射点位置可判断,并非无法判断,故D错误。故选A。
13.我国航天领域取得成就,源于重视人才培养,为航天发展提供人力支撑;科研实力雄厚,能攻克技术难题;综合国力增强,有资金等保障,①②④正确;人口多仅提供人才基数,若无教育、科研体系转化,无法直接造就航天强,故人口数量与航天成就无直接因果,③错误。故B正确,ACD错误。故选B。
(2025·四川内江·中考真题)图1为河南登封(31.5°N)横梁式圭表,古代用来测量日影的方向和长度,M为表在圭面的正午日影(朝向正北)。图2为地球绕日公转示意图(阴影表示黑夜)。完成下面小题。
14.圭的走向是( )
A.南—北走向 B.东北—西南走向 C.东—西走向 D.西北—东南走向
15.一年中M最长时,地球位于绕日公转示意图的( )
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
16.一年中M最短时,太阳直射( )
A.31.5°N B.23.5°N C.0°纬线 D.23.5°S
【答案】14.A 15.C 16.B
【解析】14.由材料可知,M为表在圭面的正午日影,朝向正北。圭表是用来测量日影的,日影朝向正北,正午时太阳在正南方向,那么圭为是南北走向,这样才能准确测量正午日影的长度和方向,A正确,排除BCD。故选A。
15.河南登封位于北半球(31.5°N),一年中M(正午日影)最长时,说明正午太阳高度最小。对于北半球来说,冬至日时正午太阳高度最小。观察图2,丙处太阳直射南回归线,为北半球的冬至日,所以一年中M最长时,地球位于绕日公转示意图的丙处,C正确;顺着地球公转方向,丁为春分日、甲为夏至日、乙为秋分日,正午太阳高度更高、影子M更短,排除ABD。故选C。
16.河南登封位于北半球(31.5°N),一年中M(正午日影)最短时,说明正午太阳高度最大。对于北半球北回归线及其以北地区,夏至日时正午太阳高度最大,此时太阳直射北回归线,即23.5°N,一年中M最短,B正确,排除ACD。故选B。
(2025·山东烟台·中考真题)烟台某中学地理兴趣小组开展了“绘制学校平面图”的实践活动。下图是小明的作品,读图完成下面小题。
17.在进行校园实地考察测量的过程中,小明看到右图所示的指示牌,此时他大致位于左图中的( )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
18.小明在完成“绘制学校平面图”活动过程中,以下不是他必须要做的是( )
A.测量校园的长度和宽度 B.明确地理事物的相对位置
C.评价道路规划是否合理 D.设计图例和进行注记
19.小明发现学校办公楼周围还剩下4个停车位,为避免汽车被太阳照射,下午最理想的停车位是( )
A.车位a B.车位b C.车位c D.车位d
【答案】17.B 18.C 19.D
【解析】17.右图指示牌表示图书馆在该地的前方,实验楼在该地的左方,篮球场在该地的后方,结合图判断,只有②处指示该方位,B正确;①后方不是篮球场,③④处的前方是教学楼,ACD错误。故选B。
18.测量校园的长度和宽度,可以确定比例尺,进而准确绘制出校园平面图,是绘制平面图的必要步骤,A不符合题意;明确地理事物的相对位置,能保证在平面图上正确标注各事物的位置,是绘制平面图的重要工作,B不符合题意;评价道路规划是否合理属于对校园规划的评价内容,并非绘制学校平面图活动过程中必须要做的,C符合题意;设计图例和进行注记,有助于清晰地表达平面图上各种地理事物,是绘制平面图必不可少的环节,D不符合题意。故选C。
19.烟台位于北半球,下午太阳向西运动,楼影向东移动,因此,为避免车辆被太阳照射,下午时段最理想的停车位位于办公楼东侧的是d,D正确;车位a位于办公楼的西侧,车位b、车位c位于办公楼的南侧,均能被下午的阳光照射,ABC错误。故选D。
20.(2025·四川遂宁·中考真题)地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。四川某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。图1为地球绕太阳公转示意图,图2为北半球二分二至日昼夜分布图,读图完成下列各题。
【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动
【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳)、可升降支架
【实验过程】
(1)第一步:调节支架,使灯泡的高度和地球仪球心的高度保持________。
(2)第二步:打开电源,移动地球仪,使地球仪以________时针方向围绕“太阳”转动(移动过程中,地轴的指向不变)。观察太阳直射点在纬度上的变化。
【实验记录】
图中①处:“太阳”直射赤道,此时为春分;
(3)图中②处:地球仪应为ABC三图中的________图,“太阳”直射北回归线,此时为夏至;……
(4)结论:一年中,太阳直射点在________之间移动。
【实验与生活】
(5)根据实验结论推断该校校园的路灯从春分到夏至傍晚亮得越来越晚的原因。
【答案】(1)一致
(2)逆
(3)A
(4)南北回归线
(5)从春分到夏至,太阳直射点向北移动,北半球白昼变长,夜晚变短,所以该校校园的路灯傍晚亮得越来越晚。
【详解】(1)在演示地球公转实验时,只有灯泡高度与地球仪球心高度一致,才能近似还原太阳光线射向地球的真实角度等情况,让实验更科学准确。所以要调节支架使二者高度保持一致 。
(2)地球绕太阳公转的方向是自西向东,从北极上空看是逆时针方向,所以在实验中移动地球仪,要使地球仪以逆时针方向围绕“太阳”转动。
(3)②处“太阳”直射北回归线,对应北半球夏至日。夏至日时,北半球昼最长夜最短,北极圈及其以北地区会出现极昼现象。图2,A图中北极圈及其以北区域是极昼状态,符合夏至日昼夜分布;B、D图昼夜平分,是二分日;C图北极圈及其以北是极夜,是冬至日。所以地球仪应为A图 。
(4)一年中,太阳直射点在南北回归线之间移动。春分日和秋分日太阳直射赤道,夏至日太阳直射北回归线,冬至日太阳直射南回归线。
(5)从春分到夏至,太阳直射点向北移动,北半球的白昼时间越来越长,夜晚时间越来越短。四川位于北半球,所以该校校园所在地白昼变长,夜晚变短,那么路灯傍晚亮得就越来越晚。
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