第7讲 动量定理和动量守恒定律-【领跑高中】2026年高考物理二轮专题复习学生用书Word
2026-03-18
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 动量及其守恒定律 |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 831 KB |
| 发布时间 | 2026-03-18 |
| 更新时间 | 2026-03-18 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 领跑高中·高考二轮专题复习 |
| 审核时间 | 2026-03-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56864937.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第7讲 动量定理和动量守恒定律
1.(2025·甘肃高考4题)如图,小球A从距离地面20 m处自由下落,1 s末恰好被小球B从左侧水平击中,小球A落地时的水平位移为3 m。两球质量相同,碰撞为完全弹性碰撞,重力加速度g取10 m/s2,则碰撞前小球B的速度大小v为( )
A.1.5 m/s B.3.0 m/s
C.4.5 m/s D.6.0 m/s
2.(2025·河南高考7题)两小车P、Q的质量分别为mP和mQ,将它们分别与小车N沿直线做碰撞实验,碰撞前后的速度v随时间t的变化分别如图1和图2所示。小车N的质量为mN,碰撞时间极短,则( )
A.mP>mN>mQ B.mN>mP>mQ
C.mQ>mP>mN D.mQ>mN>mP
3.(2025·河北高考14题)如图,一长为2 m的平台,距水平地面高度为1.8 m。质量为0.01 kg的小物块以3 m/s的初速度从平台左端水平向右运动。物块与平台、地面间的动摩擦因数均为0.2。物块视为质点,不考虑空气阻力,重力加速度g取10 m/s2。
(1)求物块第一次落到地面时距平台右端的水平距离。
(2)若物块第一次落到地面后弹起的最大高度为0.45 m,物块从离开平台到弹起至最大高度所用时间共计1 s。求物块第一次与地面接触过程中,所受弹力冲量的大小,以及物块弹离地面时水平速度的大小。
考情分析:本讲内容在高考中既有选择题又有计算题,计算题以中等难度以上题目为主,重点考查动量定理和动量守恒定律,常用程序法解决多过程问题、微元法解决流体问题,同时注重模型的构建,如人船模型、滑块曲面模型、子弹打木块模型等。
考点一 动量定理
动量定理在“四类”问题中的应用
1.解缓冲问题——延长时间、减小冲力。如汽车安全气囊、跳高垫子。时间由0.01 s延长到1 s,冲力可变为原来的。
2.求解平均力问题——可分析计算碰撞、冲击过程等复杂的情况。
3.求解流体问题——建立柱状模型,Δm=ρSvΔt,FΔt=Δmv。
4.在电磁感应中求解电荷量问题——掌握动量定理和电荷量公式的应用BLΔt=Δp,q=Δt。
【例1】 (2025·甘肃高考14题)如图1所示,细杆两端固定,质量为m的物块穿在细杆上。初始时刻,物块刚好能静止在细杆上。现以水平向左的力F作用在物块上,F随时间t的变化关系如图2所示。物块开始滑动瞬间的滑动摩擦力等于最大静摩擦力。细杆足够长,重力加速度为g,θ=30°。求:
(1)t=6 s时F的大小,以及t在0~6 s内F的冲量大小;
(2)t在0~6 s内,摩擦力f随时间t变化的关系式,并作出相应的f-t图像;
(3)t=6 s时,物块的速度大小。
尝试解答
【例2】 (2025·山东潍坊一模)电动自行车因低碳环保而成为现代流行的代步交通工具。电动自行车在无风情况下匀速行驶时,会将正对空气的速度从0变为v,人和车总的迎风面积为S,空气密度为ρ,则其受到的空气的平均阻力为( )
A.ρSv2 B.2ρSv2
C.ρSv D.2ρSv
尝试解答
方法技巧
用动量定理求解“流体”问题的方法
特点
液体流、气体流等,质量具有连续性,通常已知密度ρ
分析步骤
(1)建立“柱状”模型,沿速度v的方向选取一段柱形流体,其横截面积为S
(2)微元研究,作用时间Δt内的一段柱形流体的长度Δl=vΔt,对应的质量Δm=ρSvΔt
(3)建立方程,应用动量定理研究这段柱状流体
考点二 动量守恒定律
动量守恒定律的应用
适用条件
解题的基本思路
(1)系统不受外力或系统所受的合外力为零。
(2)系统所受的合外力不为零,但比系统内力小得多,如碰撞、冲击、爆炸、猛拉等。
(3)系统所受的合力不为零,在某个方向上的合力为零
(1)确定研究对象,进行受力分析和过程分析。
(2)确定系统动量在研究过程中是否守恒。
(3)明确过程的初、末状态的系统动量。
(4)规定正方向,根据动量守恒定律列方程求解
【例3】 〔多选〕(2025·吉林延边一模)如图所示是儿童游乐场所的滑索模型,儿童质量为5m,滑环质量为m,滑环套在水平固定的光滑索道上。该儿童站在一定的高度由静止开始滑出,静止时不可伸长的轻绳拉离竖直方向一定角度。儿童和滑环均可视为质点,索道始终处于水平状态,不计空气阻力,重力加速度为g,以下判断正确的是( )
A.儿童和滑环组成的系统动量守恒
B.儿童和滑环组成的系统机械能守恒
C.儿童运动到最低点时减少的机械能大于滑环增加的机械能
D.儿童从静止运动到最低点的过程中,儿童和滑环的水平位移之比为1∶5
尝试解答
〔多选〕(2025·广东河源模拟)如图所示,水平面上有两个木块,两木块的质量分别为m1、m2,且m2=2m1。开始时两木块之间有一根用轻绳缚住已压缩的轻弹簧,烧断绳后,两木块分别向左、右运动。若两木块m1和
m2与水平面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,且μ1=2μ2,则在弹簧伸长的过程中,两木块( )
A.动量大小之比为1∶1 B.速度大小之比为2∶1
C.动量大小之比为2∶1 D.速度大小之比为1∶1
考点三 碰撞与反冲问题
1.碰撞问题遵循的三条原则
2.反冲的两条规律
(1)总的机械能增加:反冲运动中,由于有其他形式的能量转化为机械能,所以总机械能增加。
(2)平均动量守恒:若系统在全过程中动量守恒,则这一系统在全过程中平均动量必定守恒;若系统由两个物体组成,且相互作用前均静止,相互作用后均发生运动,则有m1-m2=0。
【例4】 〔多选〕(2025·福建厦门三模)“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十六号航天员在梦天实验舱内进行授课。其中一个实验如图所示,质量为0.1 kg的小球A以某一初速度向左运动,与静止悬浮在空中的质量为0.5 kg的小球B发生正碰,碰撞后小球A向右反弹,当A向右移动2格的长度时,小球B向左移动1格的长度。已知背景板上小方格的边长相等,忽略舱内空气阻力的影响,则( )
A.小球A碰撞前后的速度大小之比为7∶2
B.小球A碰撞前后的速度大小之比为3∶2
C.碰撞前后,小球A、B组成的系统动能不变
D.碰撞前后,小球A、B组成的系统动能减少
尝试解答
【例5】 (2025·河北沧州模拟预测)如图甲所示,两个质量均为m、厚度均为d、高度均为h的木板A、B静止放置在光滑水平面上,质量为m的子弹(体积忽略)以一定初速度v0打入木板A,子弹恰好未离开木板B且A、B两木板没有发生碰撞。现把A、B两块木板绑在一起横放(如图乙所示),子弹再次以同样的初速度v0打入木板A,子弹也恰好未离开木板。设子弹在木板中受到的阻力恒定,忽略空气阻力和重力引起的竖直方向的运动,则等于( )
A. B.
C. D.
尝试解答
【例6】 某校学生在理科活动周中,进行了水火箭发射表演。发射时在水火箭内高压空气压力作用下,水从水火箭尾部喷嘴向下高速喷出,外壳受到反冲作用而快速上升,如图甲所示。发射时水火箭将壳内质量为m=2.0 kg的水相对地面以v=6 m/s的速度在极短时间内竖直向下全部喷出,已知水火箭外壳质量为m0=0.4 kg,上升阶段空气阻力恒为f0=1 N,不计水平方向的任何力,重力加速度g=10 m/s2。
(1)求水火箭外壳能上升的最大高度H;
(2)若外壳在下落过程中所受空气阻力与速度成正比,即f=kv(k=0.4),下落高度h=20 m时,开始匀速,其过程简图如图乙所示。求:
①外壳匀速时的速度vm;
②外壳从下落到匀速所经历的时间;
③外壳从下落到匀速,空气阻力所做的功。
尝试解答
【例7】 (2025·江西新余一模)如图所示,长木板静止在光滑水平面上,长木板上表面两端分别固定半径均为R的四分之一圆弧体AB、CD,圆弧面光滑,圆弧面的最低点B、C均与长木板上表面相切,长木板BC段上表面粗糙,BC长为2R,长木板(包括两个圆弧体)质量为3m。将一个质量为m的物块在A点上方距离A高度为R的P点由静止释放,物块恰好能到达D点,物块的大小忽略不计,重力加速度为g,求:
(1)长木板向左运动的最大距离;
(2)长木板运动过程中的最大速度;
(3)物块与长木板BC间的动摩擦因数。
尝试解答
规律总结
人船模型
(1)一个原来处于静止状态的系统,在系统内两部分发生相对运动的过程中,在运动方向上满足:
①动量守恒:mv=Mv',可推导出mx=Mx'。
②位移关系:x+x'=l,则x=l,=。其中x、x'为两部分的对地位移,l为相对位移。
(2)常见模型图例
应用数学归纳法解决多次碰撞问题
1.常见模型:两个物体、多个物体之间或物体与挡板之间发生多次碰撞。
2.解题方法
(1)先分析前二至三次碰撞,得出初步结果;
(2)总结前几次数据,利用数学归纳法找出规律,通常会符合等差数列或等比数列,然后可得出通式,求出多次碰撞最后的速度、位移、能量等结果。
【典例】 (2025·江西九江二模)在光滑平直轨道边依次站着2 025个人,间距均为d,每人手里拿着质量均为m、编号为1、2、3、…、2 025的沙包。一个质量也为m的货斗,在恒定外力F的推动下,从距离第1人的左侧d处由静止开始沿直线向右运动①,货斗经过人身边时,该人立即将沙包无初速放入货斗②,直到沙包全部放入为止。设沙包放入货斗时间极短②,货斗及沙包均可视为质点。求:
(1)1号沙包放入货斗后瞬间的共同速率;
(2)2 025号沙包放入货斗后瞬间的共同速率③;
(3)全过程中的能量损失。
审题指导:
信息提取
信息加工
从距离第1人的左侧d处由静止开始沿直线向右运动①
利用动能定理,计算放入沙包前货斗的速度
该人立即将沙包无初速放入货斗②
沙包放入货斗时间极短②
沙包投入过程中,动量守恒,可计算沙包的速度
2 025号沙包放入货斗后瞬间的共同速率③
利用数学归纳法,寻找以后碰撞过程中对应规律或结果
尝试解答
提示:完成课后作业 第一部分 专题二 第7讲
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第7讲 动量定理和动量守恒定律
【体验·高考真题】
1.B 小球A和B碰撞过程中,水平方向上动量守恒,A球竖直方向上速度不变,设碰撞后A球水平速度为v1,B球水平速度为v2,碰撞为完全弹性碰撞,则有mv=mv1+mv2,mv2+m=m(+)+m,联立解得v1=v,v2=0。小球A在竖直方向有h=gt2,解得t=2 s,可知碰撞后小球A运动t'=1 s落地,则水平方向上有x=vt',解得v=3.0 m/s,故选B。
2.D 对小车P、N的碰撞过程,由动量守恒定律有mPvP+mNvN1=mPvP'+mNvN1',整理得mP(vP-vP')=mN(vN1'-vN1),由题图1可知vP-vP'>vN1'-vN1,解得mP<mN;对小车Q、N的碰撞过程,由动量守恒定律有mQvQ+mNvN2=mQvQ'+mNvN2',整理得mQ(vQ-vQ')=mN(vN2'-vN2),由题图2可知vQ-vQ'<vN2'-vN2,解得mQ>mN,综上可得mQ>mN>mP,D正确。
3.(1)0.6 m (2)0.1 N·s 0
解析:(1)小物块在平台上做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律有a=μg
则小物块从开始运动到离开平台有-=-2ax0
小物块从平台飞出后做平抛运动有h=g,x=vxt1
联立解得x=0.6 m。
(2)物块第一次落到地面后弹起的最大高度为0.45 m,则物块弹起至最大高度所用时间和弹起的初速度有h'=g,vy2=gt2
则物块与地面接触的时间Δt=t-t1-t2=0.1 s
物块与地面接触的过程中根据动量定理,取竖直向上为正,在竖直方向有IN-mgΔt=mvy2-m(-vy1),vy1=gt1
解得IN=0.1 N·s
取水平向右为正,在水平方向有-μNΔt=mvx'-mvx,IN=NΔt
解得vx'=-1 m/s
但由于vx'减小为0后将无相对运动和相对运动的趋势,故vx'=0。
【精研·高频考点】
考点一
典例精析
【例1】 (1) (2)见解析 (3)g
解析:(1)由图2可知F随时间线性变化,根据数学知识可知F=t
所以当t=6 s时,F=
0~6 s内F的冲量为F-t图像与时间轴所围成的面积,即I=×mg×6=mg。
(2)由于初始时刻。物块刚好能静止在细杆上,则有
mgsin 30°=μmgcos 30°
即μ=tan 30°=
在垂直杆方向,当Fsin θ=mgcos θ时,t=4 s
则0~4 s,垂直杆方向,有Fsin θ+N=mgcos θ
摩擦力f=μN==mg(0≤t≤4)
在4~6 s内,垂直杆方向Fsin θ=mgcos θ+N
摩擦力f=μN==mg(4≤t≤6)
相应的f-t图像如图
(3)在0~6 s内沿杆方向,根据动量定理有IFcos θ-If+mgsin θ×t=mv
在0~6 s内摩擦力的冲量为f-t图像与时间轴所围成的面积,则If=×mg×4+×mg×2=mg
联立有mg·cos 30°-mg+3mg=mv
可得v=g。
【例2】 A 取一小段时间Δt内带动的空气为研究对象,则这一小段空气的质量Δm=ρvΔtS,根据动量定理得FΔt=Δmv=ρv2ΔtS,由牛顿第三定律知,风对人的作用力的大小F'=F,联立解得F'=ρSv2,故选A。
考点二
典例精析
【例3】 BD 儿童和滑环组成的系统水平方向不受外力,竖直方向受力不平衡,所以系统水平方向动量守恒但系统动量不守恒,故A错误;儿童和滑环组成的系统只有重力做功,机械能守恒,则儿童运动到最低点时减少的机械能等于滑环增加的机械能,故B正确,C错误;根据人船模型的规律有5mx人=mx环,解得5x人=x环,则可知儿童和滑环的水平位移之比为1∶5,故D正确。
强化训练
AB 左侧木块所受滑动摩擦力f1=μ1m1g,方向水平向右。右侧木块所受滑动摩擦力f2=μ2m2g,方向水平向左,根据题意有m2=2m1,μ1=2μ2,解得f1=f2,即两木块构成的系统所受外力的合力为0,则系统动量守恒,两木块动量大小相等,则动量大小之比为1∶1,故A正确,C错误;根据动量守恒定律有m1v1-m2v2=0,根据题意有m2=2m1,解得v1∶v2=2∶1,故B正确,D错误。
考点三
典例精析
【例4】 BC 由于碰撞后,A球向右移动2格长度时,B球向左移动1格的长度,则碰撞后,A球的速度大小是B球速度大小的2倍,设碰撞后B球的速度为v,则A球的速度为-2v。设碰撞前A球的速度为v0,由于碰撞过程系统的动量守恒,则有0.1 kg v0=-0.1 kg·2v+0.5 kg·v,解得v=v0,则球A碰撞后的速度大小为v'=2v=v0,则小球A碰撞前后的速度大小之比为3∶2,故B正确,A错误;碰撞前系统的总动能Ek=×0.1 kg×,碰撞后系统的总动能Ek'=×0.1 kg×+×0.5 kg×( v0)2,可得Ek=Ek',可知碰撞前后,小球A、B组成的系统动能不变,故C正确,D错误。
【例5】 D 子弹第一次打入木板A的过程中,由动量守恒定律有mv0=mv1+mv2,由能量守恒定律有fd=m-m-m,子弹打入木板B的过程中,由动量守恒定律有mv1=2mv3,由能量守恒定律有fd=m-·2m,联立解得fd=m,子弹第二次打木板A的过程中,由动量守恒定律有mv0=3mv4,由能量守恒定律有fh=m-·3m,联立解得fh=m,可得=,故选D。
【例6】 (1)36 m (2)①10 m/s ②3 s ③-60 J
解析:(1)喷水过程中,根据动量守恒定律有mv=m0v0
上升过程中有m0g+f0=m0a,02-=-2aH
解得H=36 m。
(2)①外壳匀速时,有m0g=kvm
解得vm=10 m/s。
②外壳从开始下落到恰好匀速,由动量定理有
m0gt-kt=m0vm
又t=h
解得t=3 s。
③外壳从开始下落到恰好匀速,由动能定理有
m0gh+Wf=m0-0
解得Wf=-60 J。
【例7】 (1)R (2) (3)0.5
解析:(1)物块从A点进入圆弧轨道AB开始至物块到达D点过程中,设物块向右的水平位移大小为x1,长木板向左运动的最大距离为x2。系统水平方向动量守恒,则有m=3m
即mx1=3mx2
又因为x1+x2=4R
解得x2=R。
(2)当物块第一次到达B点时,长木板的速度最大。设小物块第一次到达B点时物块的速度大小为v1,长木板的速度大小为v2,根据系统水平方向的动量守恒有mv1=3mv2
根据机械能守恒定律,有mg×2R=m+×3m
解得v2=。
(3)从P点到D点运动过程中,根据能量守恒定律,有mgR=μmg×2R
解得μ=0.5。
【培优·提能加餐】
【典例】 (1) (2) (3)Fd
解析:(1)放入沙包前,对货斗,根据动能定理,有Fd=m
代入数据解得v1=
1号沙包放入货斗后,有mv1=2mv1共
可得v1共=。
(2)2号沙包放入货斗前,有Fd=·2m-·2m
2号沙包放入货斗后,有2mv2=3mv2共
可得v2共=
3号沙包放入货斗前,有Fd=·3m-·3m
3号沙包放入货斗后,有3mv3=4mv3共
可得v3共=
依此类推,可知第n个沙包放入货斗后的共同速度vn共=
所以,2 025个沙包放入货斗后的共同速度v2 025共=。
(3)全过程由能量守恒定律可知ΔE=F·2 025d-·2 026m·
所以ΔE=Fd。
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