8.2特殊的平行四边形(菱形)(同步基础练习)2025-2026学年苏科版数学八年级下册

2026-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 8.2 特殊的平行四边形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 768 KB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 火星骓偉
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

苏科版数学2025-2026学年八年级下册 8.2特殊的平行四边形(菱形) (同步基础练习) (满分100分,时间90分钟) 一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分) 1.下列平行四边形中,根据图中所标出的数据,不一定是菱形的是() 30° 609 A. 30 B. 309 120° △60° 609 C. D. 人60° 2.下列说法中,错误的是() A.矩形的对角线相等 B.正方形的对角线互相垂直平分 C.对角线互相垂直的四边形是菱形 D.对角线互相平分的四边形是平行四边形 3.如图,在作线段AB的垂直平分线时,小聪是这样操作的:分别以点A和点B 为圆心,大于,AB的长为半径画弧,两弧相交于点C,D,则直线CD即为所求.根 据他的作图方法可知四边形ADBC一定是() B D A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形 4.如图,在菱形ABCD中,LABC=40°,则∠ABD的度数是() 第1页共20页 0° B A.10 B.15° C.25 D.20° 5.如图,以点A为圆心,适当的长为半径画弧,交∠A两边于点M,N,再分别以 M、N为圆心,AM的长为半径画弧,两弧交于点B,连接MB,NB.若LA=50°, 则LMBN的度数为() A.40° B.50 C.60° D.130° 6.如图,平面上有两个全等的正八边形,∠BAC为() B A.600 B.45° C.30 D.72 7.如图,菱形ABCD的项点A、D在直线y=-3x-6上,点A在x轴上,点C的 坐标为(2,4),则点B的坐为() A.(4,-)B.(4,-2)C.(3,-)D.(3,-2) 第2页共20页 8.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,延长CD至E点,连接BE交 AD于点F.若F为AD的中点,DE=3,BD=2,则菱形ABCD的面积为() D A.42 B.6 C.12 D.82 二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分) 9.若菱形的边长为13,一条对角线的长为10,则它的面积为 10.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,图形中不再添加辅 助线和字母,再添加一个条件, 使平行四边形ABCD是菱形.(写出一个 即可) B 11.如图,菱形ABCD的对角线4C、BD交于点O,LCBD=30°,过点0作OE1BC于点 E,若CE=2,则OE的长为 D 12.如图,在菱形ABCD中,E是CD上一点,连接AE交对角线BD于点F,连接CF, 若LAED=40°,则∠BCF=°· D B 第3页共20页 13.如图,四边形ADCE是菱形,过点C作CB1AC,交AD的延长线于点B,若 AE=V5,BC=4,则AC的长为 D 14.如图,菱形ABCD的周长为16,P是对角线BD上一点,分别作P点到直线AB、 AD的垂线段PE、PF,若PE+PF=3,则菱形ABCD的面积为 15.如图,活动衣帽架由三个菱形组成,起初按照图①的方式∠=90°挂在墙上, A、B为钉子所在位置,且AB=72cm;为了增加衣帽架之间的空隙,调整为图 ②的方式∠B=60°,菱形的边长AE= cm,两颗钉子A、B间的距离 增加了 cm. (用含根号的式子表示》 图① 图② 16.如图所示,四边形ABCD中,AC1BD于点O,A0=C0=4,B0=D0=3,点 P为线段AC上的一个动点.过点P分别作PMLAD于点M,作PN L DC于点N.连接 PB,在点P运动过程中,PM+PN+PB的最小值等于 M 第4页共20页 三、解答题(本题共8小题,共52分) 17.如图,在ABC中,∠ABC=90°,BD为ABC的中线.BE∥DC,BE=DC,连接CE ,求证:四边形BDCE为菱形. 18.如图,正五边形ABCDE的两条对角线AC,BE相交于点F,试猜想四边形CDEF的 形状,并证明你的猜想. 19.如图,己知矩形ABCD,点E,F分别在CB的延长线和AD的延长线上,且 BE=DF. D (1)求证:四边形AECF是平行四边形; (2)己知AB=4,BC=3,当BE的长为 时,四边形AECF是菱形. 第5页共20页 20.如图,AC是菱形ABCD的对角线. D (1)在线段AC上确定一点F,使得FA=FB(尺规作图,不写作法,保密作图痕迹); (2)在(1)的条件下,连接FB,若LD=130°,求CBF的度数. 21.如图,口ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE=CF. (1)求证:△BOE兰△DOF; (2)连接DEBF,若BD⊥F,试探究四边形EBFD的形状,并对结论给予证明. 22.如图,四边形ABCD和四边形AECF都是菱形,点E,F在BD上已知LBAD=100°, LEAF=60°,求: (1)∠ABD的度数. 第6页共20页 (2)∠BAE的度数. 23.如图,在矩形ABCD中,AB=2cm,BC=4cm,点P从点D出发向点A运动,运 动到点A即停止;同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、 Q的速度都是lcm/s,连接PQ、AQ、CP,设点P、Q运动的时间为s. (1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形; (2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形. 24.如图1,若顺次连接四边形ABCD各边中点所得四边形EFGH是菱形,则称原四 边形ABCD为“中母菱形”.定义:若四边形的对角线相等,那么这个四边形是 中母菱形. 图1 图2 图3 (1)请写一个你学过的特殊四边形中是中母菱形的图形的名称. (2)如图2有等边三角形ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,连接DE,猜想图 中哪个四边形是中母菱形,并加以证明 (3)如图3,在等边三角形ABC中,若D、E不是AB、AC的中点,且BD=AE,探 第7页共20页 究满足上述条件的图形中是否存在中母菱形,并证明你的结论, 答案解析 一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分) 1.下列平行四边形中,根据图中所标出的数据,不一定是菱形的是() 30°☑7 609 A 309 B 30° 120° 60° 609 0 人609 【答案】C 2.下列说法中,错误的是() A.矩形的对角线相等 B.正方形的对角线互相垂直平分 C.对角线互相垂直的四边形是菱形 D.对角线互相平分的四边形是平行四边形 【答案】C 3.如图,在作线段AB的垂直平分线时,小聪是这样操作的:分别以点A和点B 为圆心,大于B的长为半径画弧,两弧相交于点C,D,则直线CD即为所求.根 据他的作图方法可知四边形ADBC一定是() 个D 第8页共20页 A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形 【答案】B 4.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=40°,则∠ABD的度数是() 0 A.10 B.15° C.25 D.20° 【答案】D 5.如图,以点A为圆心,适当的长为半径画弧,交∠A两边于点M,N,再分别以 M、N为圆心,AM的长为半径画弧,两弧交于点B,连接MB,NB,若LA=50°, 则LMBN的度数为() B A.40° B.50° C.60° D.130° 【答案】B 6.如图,平面上有两个全等的正八边形,∠BAC为() A.60° B.45 C.30 D.72 【答案】B 第9页共20页 7.如图,菱形ABCD的顶点A、D在直线y=一3x-6上,点A在x轴上,点C的 坐标为(2,4),则点B的坐为() A.(4,-)B.(4,-2)C.(,-)D.(号,-2) 【答案】B 8.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,延长CD至E点,连接BE交 AD于点F.若F为AD的中点,DE=3,BD=2,则菱形ABCD的面积为() B A.42 B.6 C.12 D.82 【答案】A 二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分) 9.若菱形的边长为13,一条对角线的长为10,则它的面积为 【答案】120 10.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,图形中不再添加辅 助线和字母,再添加一个条件, 使平行四边形ABCD是菱形.(写出一个 即可) 第10页共20页

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