9.2平行线分线段成比例同步训练 2025-2026学年鲁教版(五四制)(2012)数学八年级下册

2026-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2 平行线分线段成比例
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 405 KB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 初中英语范老师
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56864294.html
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来源 学科网

内容正文:

9.2 平行线分线段成比例 同步训练 一、单选题 1.五线谱是世界上通用的一种记谱法,由等距离等长度的五条平行横线组成,如图,同一条直线上的三个点,,都在横线上.若线段,则线段的长是(   ) A. B. C. D. 2.如图,中,为上一点,,交于点,,则的长为(   ). A. B. C. D. 3.如图,在中,分别是边上的点,且,若,则的长为(   ) A.6 B. C.10 D. 4.如图,,直线,与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F,若,,,则的长为(    ) A. B.6 C. D.3 5.如图,,若,,则(   ) A.4 B.6 C.9 D.12 6.如图,在中,点D,E,F分别是边,,上的点,,,且,则(  ) A. B. C. D. 7.如图,在中,对角线,相交于点,为的中点,交于点.若,则的长为(   ) A. B. C. D. 二、填空题 8.已知,如图,,,,,则______. 9.如图,数轴的原点对应刻度尺的0刻度线,图中的虚线互相平行,则点对应的数是____________. 10.如图,已知,它们依次交直线、于点A、D、F和点B、C、E,如果,,那么CE等于______. 11.如图是一个三层实木阶梯花架,它的侧面可以抽象为图,已知最上层与中间层的垂直距离,中间层与最下层的垂直距离,,若,则的长为______. 三、解答题 12.如图,线段与相交于点,且,若,,,求的长. 13.如图,在中,、、分别是边上的点,且,,,,求的长. 14.如图,已知,且,求:线段的长. 15.(1)如图1,在中,D、E分别在边上,且满足,,则______; (2)问题探究:如图2,,连接,如果刚好平分,求证:; 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.A 【分析】根据平行线分线段成比例进行求解即可. 此题考查了平行线分线段成比例,根据题意得出是解题的关键. 【详解】解:∵各条平行线间距离相等, ∴, ∴, 故选:A. 2.A 【分析】本题考查平行线分线段成比例定理.熟悉平行线分线段成比例定理是解题的关键. 根据,得到,根据,得到,继而得到的长度. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴. 故选:. 3.D 【分析】已知,根据平行线分线段成比例定理,可得,由,可求,进而可求. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 4.D 【分析】根据平行线分线段成比例得到,即可得到答案. 【详解】解: , , ,,, , , . 5.B 【分析】运用平行线分线段成比例定理解题即可. 【详解】解:∵, ∴. ∵,, ∴, ∴. 6.D 【分析】先根据求出,再根据,得到,进而可得答案. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴,即 . 7.B 【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例定理、中位线、平行四边形的性质,根据平行四边形对角线互相平分,可知点为的中点,根据可得,可证点为的中点,从而可证是的中位线,根据中位线定理可知. 【详解】解:是的对角线, , 为的中点, , , , 即为的中点, 是的中位线, . 8. 【分析】本题考查的是平行线分线段成比例,由可得,再进一步求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵,,, ∴, ∴. 故答案为: 9.9 【分析】本题考查平行线分线段成比例.根据平行线分线段成比例定理,列出比例式求出即可. 【详解】解:如图, 依题意得,,,,. ,即. . 故答案为:9. 10.3 【分析】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.根据平行线分线段成比例定理列出比例式,把已知数据代入计算得到答案. 【详解】解:, , , , 即, 解得:, 故答案为:3. 11. 【分析】根据平行线分线段成比例定理列比例式,然后代入求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴的长为. 12. 【分析】本题考查平行线分线段成比例定理,关键是利用平行线的性质识别成比例的线段,通过建立等式求解未知线段长度. 【详解】解:, , ,,, , 解得. 13. 【分析】本题考查了平行线分线段成比例,熟练掌握平行线分线段成比例是解题的关键. 根据,可得,则,再由,可得,即可求解. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 14. 【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例定理,平行四边形的性质与判定,可证明四边形是平行四边形并求出的长,根据平行线分线段成比例定理可得,据此代入数值求解即可. 【详解】解:∵, ∴四边形是平行四边形, ∴; ∵, ∴,即, ∴. 15.(1);(2)见解析;(3) 【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例,角平分线的性质,平行线的性质,等角对等边,角平分线的性质等知识点,解题的关键是掌握以上性质. (1)利用平行线分线段成比例进行求解即可; (2)根据角平分线和平行线的性质得出相等的角,再利用等角对等边,最后利用平行线分线段成比例进行证明即可; (3)过点作于点,过点作于点,根据角平分线的性质得出,利用同高(等高)的三角形面积比等于底的比,进行求解即可. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, 故答案为:; (2)证明:∵平分, ∴, ∵, ∴,, , ∴, ∴, ∴; 学科网(北京)股份有限公司 $

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