习作七《中国的世界文化遗产》课件-2025-2026学年统编版五年级语文下册

2026-03-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 习作:中国的世界文化遗产
类型 课件
知识点 习作
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 794 KB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 墨韵耕读者
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56863976.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中国的世界文化遗产 五年级下册 第七单元 写作 大家好!家人们好!我是“图示作文法”的老师,今天,我们学习第七单元写作——中国的世界文化遗产 。我们继续用图示作文法,来练习写作文。 我们的口号是:学会图示作文法,作文有法我不怕! 学会图示作文法 作文有法我不怕 作文 有些同学害怕写作文,找不到素材,不知从何入手 即使找到了素材,但是写的不够具体,甚至是一句话作文。不会组织架构,没有方法技巧 写出的文章缺乏真情实感,表达语言贫乏等等 学会图示作文法 作文有法我不怕 第七单元学习目标 序号 具体目标 评价 1 选择一处自己感兴趣的或者参观过的中国的世界文化遗产。搜集相关资料,如描绘外观和结构的,记录历史变化的,讲述相关故事的。整理资料写出一篇介绍文章 40 2 学习简单的说明方法,能够按照一定的顺序介绍景物 40 3 参观这些文化遗产的人和撰写文化遗产的文章非常多,同学要能够从不同角度入手介绍景物,把自我感受和自己的见解写出来 20 思维发散找素材 源远流长的中华历史使中国继承了众多宝贵的世界文化和自然遗产,它们是中华民族的骄傲,也是全人类的共同瑰宝。截至2018年中国已拥有53处世界遗产,看看你知道多少?数数你去过几个?我们可能用一生时间都看不完,但是“秀才不屋,便知天下事”,我们可以查资料,可以上网搜索。下面我们集体思维发散,看看有哪些世界文化遗产。 学会图示作文法 作文有法我不怕 综合发散,找内容 文化遗产 名山 古迹 名水 三孔 宫殿 杭州西湖 大运河 孔林 孔府孔庙 窟 学会图示作文法 作文有法我不怕 莫高窟 黄山 泰山 园林 丽江古城 苏州园林 其他 秦兵马俑 兵马俑 古村 平遥古城 西递宏村 北京故宫 针对发散,写具体 长城 外观 历史 故事 独自感受 结构 春秋时期 秦始皇修长城 孟姜女哭长城 开始修长城 土墙 石头 砖 形状 近观 远观 历代修建 用人多 民族精神 雄伟 学会图示作文法 作文有法我不怕 艰苦 民族骄傲 我来发散,写具体 外观 历史 故事 独自感受 学会图示作文法 作文有法我不怕 结构 介绍景物的顺序方法 1.按照空间顺序。 学会图示作文法 作文有法我不怕 如从上到下或从左到右,从远到近或从四周到中间等。 示例:颐和园简介: 颐和园全园分万寿前山、昆明湖、后山后湖三部分。前山以佛香阁为中心,组成巨大的主体建筑群,华丽雄伟,气势磅礴。碧波荡漾的昆明湖平铺在万寿山南麓,约占全园面积的3/4。湖中有一座南湖岛,由美丽的十七孔桥和岸上相连。湖西部有一西堤,堤上修有六座造形优美的桥。后山后湖碧水潆回,古松参天,环境清幽。(整体到局部) 谋篇布局的方法 2.按照观察的先后顺序。 学会图示作文法 作文有法我不怕 。   它通常分两种:一是定点观察,如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察;又如我们登上塔顶,按东南西北的顺序对塔下景物进行观察。另一种是移动观察,就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。 示例:在寒假的一天,爸爸要带我去西安参观秦始皇兵马俑博物馆。 第二天一早,我们就赶往位于西安市临潼县东部的秦始皇兵马俑。 介绍景物的顺序方法 2.按照参观的先后顺序。 学会图示作文法 作文有法我不怕 不一会儿,我们就到达了秦始皇兵马俑博物馆。进了大门,我才知道博物馆分为三个兵马俑坑,其中一号坑规模最大。我迫不及待地奔向一号坑,一进门,展现在我面前的就是规模宏大、排列整齐的兵马俑方阵。我不由得惊叹道:“兵马俑方阵如此精美绝伦,堪称人文奇观啊!”     这时,旁边的讲解员阿姨介绍道:“一号坑长230米,宽62米。一号坑由前锋、主体、侧翼、后卫四个部分构成。前锋由三排未穿甲衣的步兵组成,主体、侧翼由战车、骑兵组成。后卫则是几排骑兵。这些兵马俑宛如真人,表情也各不相同。 ” 看完一号坑,我们来到三号坑。(参观顺序) 画出行文结构图 学会图示作文法 作文有法我不怕 题目:我崇拜的看车老人 传说故事 孟姜女哭长城 长城的历史 长城起止点 gan'ka长度 形状 感慨 长城伟大 开篇点题 写世界文化遗产 -----长城 题目:长城 习作例文: 长城 长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产之一。在两千多年前,我国劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城。长城是中国古代劳动人民智慧的结晶,也是中华民族的象征。(开篇点题) 学会图示作文法 作文有法我不怕    早在春秋时期,各国诸侯为了防御别国人侵,修筑烽火台,并用城墙连接起来形成最早的长城。以后历代君王几乎都加固增修长城,到了明朝长达。它长达几万里,故又称作“万里长城”。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,总占全国人口的二十分之一。当时没有任何机械,全部劳动都由人力完成,工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑,修建十分艰难。(长城历史 秦始皇修长城)   传说秦朝有个善良美丽的女子叫孟姜女。有一天,孟姜女救了逃难她丈夫范喜良成亲那天,忽然闯进来一队官兵把范喜良抓去修长城了。孟姜女悲愤交加,决定去寻找丈夫。孟姜女一路跋山涉水,到达了长城后却找不到自己的丈夫。她询问了民夫是否有见过自己的丈夫范喜良,民夫告诉她范喜良早就累死了,尸体就埋在长城脚下。听到这个噩耗,孟姜女在长城下整整哭了三天三夜,天越来越阴沉,风越来越猛烈,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首。这个故事告诉人们修长城的艰难。(传说故事) 长城东起山海关,西至甘肃嘉峪关。从东向西行经10个省区市。长城的总长度为6700千米。它像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和渤海之滨。(长度形状) 古今中外,凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。长城是一座稀世珍宝,也是艺术非凡的文物古迹,它象征看中华民族坚不可摧永存于世的意志和力量,是中华民族的骄傲,也是中华民族的精神象征。。(感慨) 确定题目 本次习作是介绍中国的世界文化遗产,可以直接以地点为题,也可以加以遗产的突出特点,还可以用游览的方式为题。精彩题目供你参考: 《故宫博物院》《万里长城》《龙门石窟》《神奇的九寨沟》《游西湖》《孔庙参观记》《秦始皇兵马俑简介》《平遥古城》 学会图示作文法 作文有法我不怕 精彩开头供你参考 1.1.北京的著名景点非常多,有雄伟的长城,有风景秀丽的颐和园,有现代气息的奥运会场馆......可是,我最喜欢故宫博物院。 学会图示作文法 作文有法我不怕 2.今年暑假,我和爸爸游览了莫高窟,莫高窟是祖国西北的一颗明珠,是我国著名的文化遗产,这真是一次难忘的游历,让我受益匪浅! 3.举世罕见的秦兵马俑博物馆开放后,很快就轰动了中外,它是古代的奇迹,是当代最重要的考古发现之一。 4.望着西湖美景,我轻声吟诵:“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。” 精彩结尾供你参考 5.此次观壶口瀑布,不仅让我深深地体会到黄河的壮观神奇,还让我由衷地感受到黄河汹涌的气势是我们中华民族精神的象征。我怀着对大自然无比的赞叹离开了那美丽的地方。 学会图示作文法 作文有法我不怕 6.参观完展览,走出纪念馆时我心里有点不平静,为什么我们以前总被人欺负?爸爸告诉我,一个国家只有强大起来,才不会被欺负,落后就要挨打。他鼓励我要学习先烈们坚强不屈的精神,好好学习,将来把我们的国家建设得繁荣昌盛。我坚信我一定能做到!。 7.妈妈告诉我:“每一滴水滴下来,就代表着一个生命的逝去。1937年12月13日到1938年1月这段时间里,每隔12秒南京城就有一个无辜的百姓被日本人无情地杀害。”听到这儿,怒火再次从我的心头涌起。出了纪念馆,我心想:前事不忘,后事之师。我一定要牢记国耻,刻苦学习,将来把祖国建设得强大无比,使祖国不再受外敌的欺辱。 我来发散,写具体 外观 历史 故事 独自感受 学会图示作文法 作文有法我不怕 结构 自己画出行文结构图 题目: 开头 中间 结尾 结尾 当堂习作 可以根据自己的行文结构图立即习作,也可以按照老师的要求到学校习作。 $

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