第二单元 第四课 第一框 人要有自信-【课课练】2025-2026学年七年级下册道德与法治同步训练（统编版·新教材）

d司道德与法治上作钱下册 尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格 独立，不做有损人格的事。面对他人的 议论或批评，我们要有平和、豁达的心 态，做到“有则改之，无则加勉”。面对他 人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必 要时运用法律武器保护自己。 (2)伯夷叔齐“不食周粟”；陶渊明“不为 五斗米折腰”；等等。 12.小丽的观点是错误的。①自尊的人能够 看到自己的缺点和不足，也了解自己的 优点和长处，能肯定自己的价值；能够积 极地表现自己，获得他人的良好评价，体 验到自己是有价值的、为人所需要的。 ②自尊的人不为名利所惑，不过分追求 表面上的荣耀，能够真诚面对自我，正确 看待他人对自己的评价。③真正的自 尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。在 学习上，我们应努力充实自己，开阔视 野，增长智慧；在生活中，我们要不断历 练自己，增强人际交往能力，提升个人 修养。 13.（1)我们要格守为人之德，坚持人格独 立，不做有损人格的事。面对他人的议 论或批评，我们要有平和、豁达的心态 做到“有则改之，无则加勉”。面对他人 的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要 时运用法律武器保护自己。 (2)尊重他人，就要尊重他人的隐私和人 格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人； 接纳他人不同的个性和处世风格，尊重 他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动 和付出。 (3)①自尊的人能认可自己。自尊的人 能够看到自己的缺点和不足，也了解自 己的优点和长处，能肯定自己的价值；能 够积极地表现自己，获得他人的良好评 10 价，体验到自己是有价值的、为人所需要 的。②自尊的人知廉耻、明是非。自尊 的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、 不合适的行为感到惭愧和难为情，做到 行己有耻；明白是非对错，能够自觉约束 自己的行为，主动培养美好的道德品行。 ③自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为 名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能 够真诚面对自我，正确看待他人对自己 的评价。 (4)略。 14.B【解析】分析题千，小美未经大江同 意就把大江的情况发布到网络平台并附 上大江的真实姓名和社交账号的做法侵 犯了大江的个人隐私。大江的正确做法 应该是说服小美改正错误，让她懂得尊 重他人隐私，故B符合题意。 15.D【解析】分析题千，某小区两名业主 被人民法院判定双方互相道歉的案例警 示我们要冷静克制，不要动辄互怼；尊重 他人，切勿人身攻击；约束言行，严守法 律底线。故②③④符合题意。矛盾客观 存在，无法避免，故①错误。 第四课自信给人力量 第一框人要有自信 1.B【解析】分析题千并结合所学知识可 知，桂海潮在经历一次次的磨砺与刻苦训 练后有信心迎接挑战，这告诉我们自信让 人乐观坚定，让我们充满希望和力量；自 信就是相信自己，是一个人对自身能力的 肯定。故①④符合题意。②③说法绝对， 错误。 2.C【解析】根据所学知识，“天生我材必 有用”“长风破浪会有时”体现自信，故② ④特合题意。①体现忧国忧民的情怀，不 符合题意；③体现对亲人的思念，不符合 题意。 3.C【解析】分析题千并结合所学知识可 知，萧凯恩用行动证明“天生我材必有 用”，这体现了自信让我们充满希望和力 量，面对困难和失败不轻言放弃；自信并 非凭空而来，源于我们在成长过程中积累 的实力。故①④符合题意。并非经历的 挫折越多，成功的机率就越大，故②错误。 ③与题意无关。 4.A【解析】分析题千并结合所学知识可 知，郭金城虽因意外导致双臂截肢，但他 从未放弃梦想，“我从游泳中收获最大的 就是自信”说明自信让人乐观坚定，让我 们充满希望和力量，故A符合题意。B、C 与题意无关；D说法绝对，错误。 5,A【解析】根据所学知识，漫画中的人借 助自信能够摘到水果，这告诉我们自信让 我们充满希望和力量，面对困难和失败不 轻言放弃，故A符合题意。B、C说法绝 对，错误。D与题意无关。 6.C【解析】分析题干，“苔花如米小，也学 牡丹开”体现了自信。根据所学知识，自 信是一种“我能行”的信念，“小晨遇到困 难时总是给自己暗示：我一定能行”体现 了自信，故C符合题意；A、B、D不符合 题意。 7.B【解析】“大家记住了一年的不易，也 对未来充满信心”启示我们自信让我们充 满希望和力量，朝着既定目标勇毅前行， 故B符合题意；A、D说法绝对，错误；自信 让我们面对困难和失败不轻言放弃，而不 是逃避困难，故C错误。 8.C【解析】分析题千并结合所学知识可 知，老师分享的句子都体现了人要有自 信，因此这节课的主题最有可能是树立青 事季省 春自信，故C符合题意。A、B、D与题 意无关。 9.A【解析】分析材料并结合所学知识可 知，自信就是相信自己，是一个人对自身 能力的肯定；自信让人乐观坚定，让我们 充满希望和力量；自信并非凭空而来，源 于我们在成长过程中积累的实力。故① ②③符合题意。④说法绝对，错误。 10.C【解析】分析题千，“在任何时候，我 们都要有希望”启示我们要充满希望和 力量，面对困难和失败不轻言放弃，故C 符合题意；A、B说法绝对，错误；D与题 意无关。 11.该同学的观点是正确的。①青春的探索 需要自信。在成长过程中，我们可能会 遇到许多困难和挑战。相信自己的能 力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面 困难，从容迎接挑战。②自信让人远离 自负与自卑。自负表现为过高地估计自 己，自以为是，好高骛远。自卑表现为轻 视自己，认为自己不如别人，低估自己的 能力，不敢尝试。自信表现为能够实事 求是地看待自己，坦然面对真实的自己， 从容应对学习和生活中的各种问题。 12.(1)自信①自信让人乐观坚定。自信 是一种“我能行”的信念，是在思想上相 信“我能行”，行动上表现“我能行”，情 感上体验“我能行”。正是这种“我能 行”，让我们充满希望和力量，面对困难 和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅 前行。②自信让人远离自负与自卑。自 负表现为过高地估计自己，自以为是，好 高骛远。自卑表现为轻视自己，认为自 己不如别人，低估自己的能力，不敢尝 试。自信表现为能够实事求是地看待自 己，坦然面对真实的自己，从容应对学习 11 通司道德与法治 东线下册 和生活中的各种问题。 (2)略。 13.(1)示例：即使身体残疾，她也坚信自己 的力量；她克服重重困难，以超乎常人的 坚韧战胜生命中的挫折；她看不见这个 世界，却始终笑对人生。 (2)自信并非凭空而来。自信源于我们 在成长过程中积累的实力，源于和他人 交往中获得的肯定，源于从社会稳定发 展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就 感和自豪感。 (3)略。 14.A【解析】分析题千并结合所学知识可 知，跳绳让小琦不断突破自我，这说明做 更好的自己，要不断激发自己的潜能，故 ①符合题意。小琦的跳绳成绩打破了吉 尼斯世界纪录，小琦已经在计划完成下 一个人生目标，这表明有了自信，才能怀 着希望去完成新的目标，故②符合题意。 ③说法绝对，错误；④与题意无关。 15.C【解析】分析题千，性格内向、胆小害 羞的小静不敢参与“最美经典诵读员”竞 选活动，这是缺乏自信的表现。“我”应 该对她说：“要敢于迎接挑战，自信地展 示自己！”故C符合题意。 第二框做自信的人 1.A【解析】分析题千，我国某短跑运动员 初中时学习成绩不突出，但在跑步方面很 有天赋，他发展了短跑特长，取得了辉煌 成就。这启示我们要准确定位自己，充分 发挥自己的优势，故A符合题意。B、D说 法绝对，错误；C与题意无关。 2.A【解析】分析题千，骏马和坚车有着自 己的优势和不足，这启示我们做自信的人 要找准定位，扬长避短，故A符合题意。 B、C、D与题意无关。 12 3.B【解析】分析题千并结合所学知识， “少眺望，少回头，更多专注于当下”告诉 我们，做自信的人要从当下开始，心无旁 骛，全力以赴，故B符合题意。A、C、D与 题意无关。 4.B【解析】根据所学知识，做自信的人要 充分发挥自身的优势，认清自己的不足； 要全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝 彩；要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐。 故①②③符合题意。我们要积极参加劳 动，故④错误。 5.A【解析】分析题千并结合所学知识可 知，勇于探索的品质有了自信的翅膀，就 能带领我们翱翔在人生广阔的天空上，这 启示我们做自信的人要积极探索，在解决 问题中展现实力、提升能力，故A符合题 意。B、D与题意无关。C说法绝对， 错误。 6.B【解析】分析题千，小亮努力翻过数学 的大山和小李在实践中提升自己解决问 题的能力的做法，符合做自信的人的要 求，故②③符合题意。①④不符合题意。 7.B【解析】分析题干，“有文化自信的民 族，才能立得住、站得稳、行得远”启示我 们自信让我们充满希望和力量，面对困难 和失败不轻言放弃；我们要怀着对未来的 憧憬，坚定民族自信心。故②③符合题 意。①④与题意无关。 8.D【解析】中国取得巨大的发展成就，务 实的中国人对美好未来信心百倍说明青 春的自信，体现在为民族振兴的奋斗之 中；我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族 自信心。故②④符合题意。①③与题意 无关。 9.C【解析】根据所学知识，做自信的人应 该找准定位，扬长避短；专注当下，积极行道德与法治 上年钱下册 第四课 自信给人力量 第一框 人要有自信 非凭空而来，源于我们在成长过程中积累的 实力 回知识点自信的表现和重要性 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 1.在经历一次次的磨砺与刻苦训练后，桂海潮成4.第28届“中国青年五四奖章”评选结果揭晓， 为我国执行载人飞行任务的首个载荷专家。 “无臂飞鱼”郭金城获奖。郭金城6岁时因意 第 飞向太空之前，他自信地说：“到今天为止，我 外导致双臂截肢，但他从未放弃梦想。他说： 觉得我从技能上、身体上、心理上都准备好了， “我从游泳中收获最大的就是自信。”他想跟 我有信心迎接这次任务的挑战。”这告诉我们 所有残疾人朋友说，希望每个人都能成为自己 元 的英雄！他的事迹说明 () ①自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量 A.自信让人乐观坚定，让我们充满希望和 ②自信的人一定能取得成功③只要抵制不 力量 良诱惑就能实现目标④自信就是相信自己， B.自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然 是一个人对自身能力的肯定 面对真实的自己 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ C.自信并非凭空而来，而是源于和他人交往中 2.某校七年级(1)班决定举办以“诵古诗，强信 获得的肯定 心”为主题的学习活动，帮助同学们正确对待 D.青春的探索需要自信，自信的人生才是有 考试成绩，培养自信、乐观的生活态度。下列 价值的 古诗文中，体现自信的有 ( )5.下面漫画告诉我们( ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②天生 我材必有用，千金散尽还复来③独在异乡为 异客，每逢佳节倍思亲④长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 3.“感动中国”2023年度人物，“90后”女孩萧凯 恩，出生三个月因眼癌摘除了眼球。20多年 A.自信让我们充满希望和力量，面对困难和 来，她用行动证明了“天生我材必有用”，考入 失败不轻言放弃 香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院，20 B.只要有自信，就能取得成功 岁时已赢得超过70个音乐比赛奖项。萧凯恩 C.自信是所有人都具备的心理品质 的经历体现了 ( D.自信让人远离自负与自卑，坦然面对真实 ①自信让我们充满希望和力量，面对困难和失 的自己 败不轻言放弃②我们经历的挫折越多，成功6.清代诗人袁枚写的“苔花如米小，也学牡丹开”， 的机率就越大③自信表现为能够实事求是 赞颂了生长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般 地看待自己，坦然面对真实的自己④自信并： 细小，但从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放。 22 二单艺 以下行为与此诗句内涵一致的是 ( A.①②③ B.①③④ A.小于总是看不起成绩不如自已的同学 C.①②④ D.②③④ B.小晴老是觉得自己各方面都不如别人 10.一位著名的音乐家说：“在任何时候，我们都要 C.小晨遇到困难时总是给自己暗示：我一定 有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想 能行 到亮丽的色彩。”这启示我们 ) D.小丽与人为善，经常在学习和生活中帮助 A.只要有自信，就能战胜困难 他人 B.青春的探索只需要自信 7.新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总 C.要充满希望和力量，面对困难和失败不轻 台和互联网，发表了二O二四年新年贺词。在贺 言放弃 词中，国家主席习近平指出：我们接续奋斗、砥砺 D.尊重他人可以让我们更加自信 前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了 西究能冠出 沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未 单 11.“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是 来充满信心。这对我们的启示是 ( 你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期， A.自信是成功的唯一条件 好像早晨八九，点钟的太阳。希望寄托在你们身 B.自信让我们充满希望和力量，朝着既定目标 上。”这是毛泽东同志于1957年11月17日在莫 勇毅前行 斯科大学接见中国留苏学生时对这些青年的 C.自信让我们逃避困难 寄语。时光荏苒，现在的中国高楼林立、经济 D.有了自信，我们就能升华人生境界 腾飞，人民幸福感大幅提升。作为青年人，我 8.道德与法治课上，老师分享了以下句子，据此 们仍然应该树立鸿鹄之志，以自信自强、朝气 推测，这节课的主题最有可能是 蓬勃的精神面貌来担当时代重任。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 对此，有同学认为：“青春的探索需要自 苔花如米小，也学牡丹开。 信，自信的人不会自负和自卑。”请你对该同 海到无边天作岸，身登绝顶我为峰。 学的观点进行辨别与分析。 A.探索美好梦想 B.友谊伴我成长 C.树立青春自信 D.培养宽容品质 9.有人说：“有自信心的人，可以化渺小为伟大， 化平庸为神奇。”自信是我们手中的利刃，可以12.阅读材料，回答问题。 破开挫折的阻碍，让我们更加勇敢，更加坚定 激荡的青春活力、自信的青春热情、自强 地追逐梦想。自信，让我们敢于迈出追梦的第 的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀，助力 一步，给予我们向世界张开双臂的热情，让我 青春成长。 们意气风发地走向未来。对此，下列认识正确 【感悟青春】 的是 习近平总书记在纪念毛泽东同志130周 ①自信就是相信自己，是一个人对自身能力的 年诞辰座谈会上说：“青年时代，毛泽东同志 肯定②自信让人乐观坚定，让我们充满希望 就以‘自信人生二百年，会当水击三千里’的 和力量③自信并非凭空而来，源于我们在成 壮志豪情，立下拯救民族于危难的远大志向， 长过程中积累的实力④有了自信，我们的事 投身救国救民的伟大事业…从此一生追 业就一定可以取得成功 寻，失志不移。” 23 。道德与法治上作钱下册 (1)毛泽东同志的壮志豪情启示我们应该具 【立志进取青春飞扬】 备哪种心理品质？这种心理品质有哪些 材料二105年前，近代中国历史上爆发了 作用？ 一场以青年知识分子为先锋的伟大爱国革命 运动—五四运动，这是一次空前的思想解 放运动。习近平总书记在纪念五四运动一百 【青春誓言】 周年大会上发表重要讲话指出：“五四运动以 当代的中国青年生逢其时，施展才干的 来的100年，是中国青年一代又一代接续奋 舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。 斗、凯歌前行的100年，是中国青年用青春之 当代青年要彰显自信自强品格，与时代同进 我创造青春之中国、青春之民族的100年 第 步，与祖国共成长！ …实践充分证明，中国青年是有远大理想 青春誓言 抱负的青年！中国青年是有深厚家国情怀的 单 作为新时代好少年，我们责无旁贷，必须肩 青年！中国青年是有伟大创造力的青年！无 负使命，奋力前行。为此，我立誓： 论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现 坚定理想信念，我决心做到：树立远大理想，脚踏 中华民族伟大复兴的先锋力量！” 实地，增强奉献社会意识。 (3)请结合自己的体会和梦想，写一写你的 塑造自信品格，我决心做到：① “青春规划”。（学习、思想、成长等方面） 磨砺自强意志，我决心做到：② 2024年×月×日 (2)结合自身实际，将上述“青春誓言”补充 完整。 14.(2024·菏泽)小琦自幼喜欢跳绳，成绩打破 13.阅读材料，回答问题。 了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一 【学习榜样感悟成长】 刻，她兴奋地说：“跳绳让我不断突破自我，感 材料一“感动中国”2023年度人物—萧 觉好棒！”如今，她已经在计划完成下一个人 凯恩。三个月大的她因眼癌摘除了眼球，但 生目标。这表明 () 视障并未阻断她对音乐的热爱，她在黑暗中 ①做更好的自己，要不断激发自己的潜能 追逐音乐梦想。起初学钢琴，很多老师都不 ②有了自信，才能怀着希望去完成新目标 相信她能学会，但她相信“天生我材必有 ③兴趣是最好的老师，有兴趣就能够成功 用”。通过摸盲文点字乐谱、熟读千遍歌词， ④人贵有自知之明，要学会不断改正缺点 20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。即 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款， 15.(2024·武汉)学校文学社举办“最美经典诵 甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。 读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小 (1)请你为萧凯恩写一段颁奖辞。 静很想报名参加，但她性格内向、胆小害羞， 不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会 对她说 () (2)结合材料一和所学知识回答，自信源于 A.“要学会等待，等老师来找你吧！” 什么。 B.“多浪费学习时间啊，还是不参加的好！” C.“要敢于迎接挑战，自信地展示自己！” D.“要学会竞争，不要把机会留给别人！” 24