（第一、二单元）阶段检测（综合训练）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

（第一、二单元）阶段检测 -2025-2026学年人教版数学三年级下册 学校:___________姓名：___________班级：___________学号：___________ 一、选择题（共10分） 1．（2分）3000÷5，商的末尾有（　　）个0。 A．1 B．2 C．3 2．（2分）如图，车轮和车身的运动分别是（    ）现象。 A．平移和平移 B．旋转和旋转 C．旋转和平移 3．（2分）如图，图形的对称轴是（    ）。 A．① B．③ C．② 4．（2分）4□6÷4，要使商中间有0，且没有余数，□里最大可以填（    ）。 A．1 B．5 C．3 5．（2分）每条船最多坐5人，123个同学去划船，至少应租（    ）条船。 A．23 B．24 C．25 二、填空题（共17分） 6．（2分）自行车车轮转了一圈又一圈，是( )现象，拨算盘珠是( )现象。 7．（1分）从429中连续减去3，减( )次才能得到0。 8．（2分）轴对称图形的大小( )，但方向( )。 9．（2分）下图，由位置向( )平移( )格到位置。 10．（8分）比较大小，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42÷6( )42÷7        621÷3( )600÷3 72÷8( )63÷7        402÷6( )420÷7 42×6( )42×7        24×5( )25×4 ☆÷9( )☆÷8（☆＞0）        ☆×9( )☆×8（☆＞0） 11．（1分）有135个鸡蛋，每6个装一盒，至少需要( )个这样的盒子。 12．（1分）妙妙和同学们准备去劳动研学基地进行除草活动，他们一共有224人，一共租了4辆大巴车，平均一辆车坐( )人。 三、判断题（共5分） 13．（1分）旋转不仅改变了图形的位置，而且改变了图形的大小。( ) 14．（1分）推拉门属于平移现象。( ) 15．（1分）120÷2÷3与120÷（2×3）的计算顺序和结果都不同。( ) 16．（1分）乐乐说：“图形沿虚线对折后，两侧的图形不能重叠，所以它不是轴对称图形。”( ) 17．（1分）510÷5与705÷3的商里面都有一个0。( ) 四、计算题（共14分） 18．（6分）直接写得数。 180÷6＝    44÷2＝    69÷3＝    420÷7＝ 600÷3＝    90÷3＝    350÷5＝    80÷8＝ 180÷2＝    80÷2＝    800÷2＝    630÷7＝ 19．（8分）列竖式计算，带※的要验算。 387÷9＝         864÷8＝         509÷4＝         ※706÷7＝ 五、连线题（共10分） 20．（4分）第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的？ 21．（6分）连一连。 六、解答题（共44分） 22．（5分）有6个筐里放着同样多的鸡蛋，如果从每个筐里都拿出50个鸡蛋，那么6个筐里剩下的鸡蛋个数的总和等于原来2个筐里鸡蛋个数的总和。原来每个筐里有多少个鸡蛋？ 23．（4分）学校买了6台同样的复读机，一共花了960元钱，每台复读机多少元？ 24．（5分）530千克苹果，分5次运完，平均每次运多少千克？ 25．（5分）为了宣传党史，学校要粉刷宣传板，一桶油漆能刷5块宣传板，粉刷114块宣传板，至少要准备多少桶油漆？ 26．（5分）李大爷收获了648个柚子，每6个装一盒，可以装多少盒？ 27．（5分）天天购物超市推行“无塑料袋周”活动，6天共减少使用了732个塑料袋，平均每天减少使用多少个塑料袋？ 28．（5分）光明小学三（1）班有4个小组，每个小组8人，共种96棵树，平均每人种多少棵树？ 29．（5分）端午节食堂做了306个粽子，每人分4个，这些粽子最多可以分给多少人？ 30．（5分）有928吨货物，如果选用其中一种车来运，哪种车能正好运完？ 参考答案 1．B 【分析】根据整数除法的计算方法，求出3000÷5的结果，然后再进行选择即可。 【详解】3000÷5＝600 商的末尾有2个0。 故答案为：B 【点睛】解答的关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，正确计算出商。 2．C 【分析】旋转是物体绕某一点或轴做圆周运动；平移是物体上所有点沿直线方向移动相同距离，形状和大小不变，据此解答。 【详解】汽车在笔直公路上行驶时，车轮绕车轴做圆周运动，属于旋转现象；车身整体沿直线移动，所有点的运动方向与距离相同，属于平移现象。 故答案为：C 3．A 【分析】一个图形沿一条直线对折后，折痕两旁的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形，这条直线就是对称轴。 【详解】根据分析，图形沿着①对折后，折痕两旁的部分能够完全重合，因此这个图形的对称轴是①。 故答案为：A 4．C 【分析】商中间有0的条件，被除数百位除以除数无余数后，被除数的十位数需小于除数4，此时商的十位数为0；无余数的条件为：被除数4□6需能被4整除，分别验证□为0、1、2、3时的情况。 【详解】□＜4 当□＝0时，406÷4＝101……2，不符合， 当□＝1时，416÷4＝104，符合条件； 当□＝2时，426÷4＝106……2，不符合； 当□＝3时，436÷4＝109，条件符合。 A．当□＝1时，416÷4＝104，符合条件； B．□＜4，5＞4，不符合条件； C．当□＝3时，436÷4＝109，条件符合。 只有当□为1和3时符合，但3＞1，最大可填3。 故答案为：C。 5．C 【分析】先通过除法计算123个同学按每条船坐5人能坐满几条船，得到商和余数，再根据余数情况确定是否需要额外租船，从而得出至少要租的船数。 【详解】123÷5＝24（条）……3（人） 剩余的3人也需要租1条船，所以要在坐满的船数基础上再加1条船； 24＋1＝25（条） 因此，至少应租25条船。 故答案为：C 6． 旋转 平移 【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动。旋转，是物体围绕一个点或一个轴的运动。 【详解】由分析可知：自行车车轮转了一圈又一圈，是旋转现象，拨算盘珠是平移现象。 7．143 【分析】429里面含几个3，就连续减几次后才得0，因此用429除以3即可。 【详解】429÷3＝143（次） 所以，减143次才能得到0。 8． 不变 相反 【详解】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是对称轴。 因为轴对称图形沿着对称轴对折能够完全重合，所以轴对称图形的大小不变；对折前后的两部分在空间上的朝向是完全相反的。 如上图所示，左右两个三角形组成的图形就是轴对称图形，沿着虚线对折后，左右两个三角形能够完全重合，但是方向相反。 所以，轴对称图形的大小不变，但方向相反。 9． 下 4 【分析】平移不改变图形的形状和大小，经过平移，对应点所连的线段平行且相等，对应线段平行且相等。 【详解】根据图中C、D图可知：由位置向下平移4格到位置。 10． ＞ ＞ ＝ ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ 【分析】根据乘除法的口算方法计算出结果再比较大小。 【详解】口算结果后比较为： 42÷6 ＞42÷7                 621÷3 ＞600÷3 72÷8 ＝63÷7                 402÷6 ＞420÷7 42×6 ＜42×7                 24×5＞25×4 ☆÷9 ＜☆÷8（☆＞0）        ☆×9＞☆×8（☆＞0） 【点睛】熟练掌握乘除法口算，并灵活运用，是解答此题的关键。 11．23 【分析】用鸡蛋的数量除以6便可以得到要装几个盒子，如果有余数即有剩下的鸡蛋则剩下的鸡蛋装一盒。 【详解】由分析得： 135÷6＝22（个）……3（个） 22＋1＝23（个） 至少需要23个这样的盒子。 12．56 【分析】根据题意分析，把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算，列式为224÷4。据此解答。 【详解】224÷4＝56（人） 所以平均一辆车坐56人。 13．× 【分析】旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。根据旋转的特征可知，物体或图形旋转后，它们的形状、大小都不改变，只是位置发生了变化。据此解答。 【详解】根据分析得，旋转改变了图形的位置，但没有改变图形的形状和大小。所以原题的说法是错误的。 故答案为：× 【点睛】此题的解题关键是理解旋转的意义并掌握旋转的特征。 14．√ 【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。据此解答。 【详解】根据分析：推拉门属于平移现象。 故答案为：√ 【点睛】主要考查平移的意义，以及它在实际生活中的运用。 15．× 【分析】120÷2÷3按照从左到右的顺序进行计算，120÷（2×3）先算括号里的乘法，再算括号外面的除法；分别计算出两个算式的得数，再比较即可。 【详解】120÷2÷3 ＝60÷3 ＝20 120÷（2×3） ＝120÷6 ＝20 120÷2÷3与120÷（2×3）的计算顺序不同，但结果相同。 原题说法错误。 故答案为：× 16．× 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。利用轴对称的概念，据此判断此题。 【详解】根据分析如下图： 题中的图形如果沿上图的虚线对折，两侧的图形就能完全合，所以这个图形是轴对称图形。所以原说法错误。 故答案为：× 17．× 【分析】根据三位数除以一位数的计算法则：要从被除数的高位除起，先看被除数的前一位，前一位不够除（比除数小）就看前两位，除到哪一位就把商写在哪一位上，每次除后余下的数都要比除数小，分别计算出510÷5与705÷3的商后判断即可。 【详解】510÷5＝102 705÷3＝235 705÷3商里面没有0； 故答案为：× 【点睛】主要考查三位数除以一位数的计算，需仔细计算。 18．30；22；23；60； 200；30；70；10； 90；40；400；90 【解析】略 19．43；108；127……1；100……6 【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起。除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0。除的过程中每一步的余数必须小于除数。 验算有余数的除法，用商×除数＋余数＝被除数进行验算。 【详解】387÷9＝43           864÷8＝108           509÷4＝127……1         ※706÷7＝100……6                               验算： 20．见详解 【分析】根据题意，可以把第二行的图案沿中间折叠，看看能和第一行哪个图案的空白处重合。据此解答。 【详解】根据分析： 21．见详解 【分析】除数是一位数的除法：从被除数的高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位；每次除得的余数必须比除数小，并且在余数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除；据此求商并得出商是几位数，可解此题。 【详解】75÷7＝10……5 650÷5＝130 408÷4＝102 918÷9＝102 322÷4＝80……2 960÷3＝320 22．75个 【分析】从每个筐里都拿出50个鸡蛋，共拿出50×6＝300（个）鸡蛋，正好是原来6－2＝4（个）筐里鸡蛋的数量，由此可以求出原来每个筐里鸡蛋的数量。 【详解】50×6＝300（个） 6－2＝4（个） 300÷4＝75（个） 答：原来每个筐里有75个鸡蛋。 【点睛】明确每个筐拿出50个鸡蛋后，拿出的鸡蛋总数量就对应原来4个筐的鸡蛋数量是解决的关键。 23．160元 【分析】根据“总价÷数量＝单价”解答即可。 【详解】960÷6＝160（元） 答：每台复读机160元。 【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答，总价÷数量＝单价，单价×数量＝总价，总价÷单价＝数量。 24．106千克 【分析】用苹果的总重530千克除以5次，即可求出平均每次运多少千克。 【详解】530÷5＝106（千克） 答：平均每次运多少千克。 25．23桶 【分析】根据题意，用宣传板的数量除以每桶油漆能刷的板数就等于需要几桶油漆。余下的板数也要再准备一桶油漆。 【详解】114÷5＝22（桶）……4（块） 22＋1＝23（桶） 答：至少要准备23桶油漆。 26．108盒 【分析】已知李大爷收获了648个柚子，每6个装一盒，求可以装几盒用总数除以每盒装的个数，用除法。 【详解】648÷6＝108（盒） 答：可以装108盒。 27．122个 【分析】已知6天共减少使用了732个塑料袋，要求平均每天减少使用的塑料袋个数，就用减少使用塑料袋的总个数除以天数。 【详解】732÷6＝122（个） 答：平均每天减少使用122个塑料袋。 28．3棵 【分析】根据题意，可用96除以4得到平均每个小组植树多少棵，再用每个小组植树的棵数除以8，即是平均每人植树的棵数，据此解答。 【详解】96÷4÷8 ＝24÷8 ＝3（棵） 答：平均每人植树3棵。 【点睛】考查了运用连除解决实际问题，注意：先求出平均每小组植树的棵数，然后再求出平均每人植树的棵数。 29．76人 【分析】用粽子总个数除以每人分粽子个数，求得的商就是分给的人数。 【详解】306÷4＝76（人）……2（个） 答：这些粽子最多可以分给76人。 【点睛】考查有余数除法的实际应用，关键是明确剩余2个粽子不够分给一个人，应舍去。 30．用载重4吨的车 【分析】根据题意，利用除法的意义分别算算每种车拉货的次数，据此解答即可。 【详解】928÷4＝232（次） 928÷6＝154（次）……4（吨） 答：用载重4吨的车能正好运完。 【点睛】此题做题时应认真分析，理清几个数量之间的关系，进而进行计算，得出结论。 学科网（北京）股份有限公司 $