内容正文:
大考卷
一一…一…一人教版·数学·三年级下册
6.在括号里填上合适的面积单位。
13:48
52
第四单元核心知识梳理
纽扣的面积手表屏幕的面积
乒兵球桌面的面积饭金盖子的面积
的
约1()
约4()
约4(
约2()
7.下面三个图形中,(
)图形的面积最大,(
)图形的面积最小。(每
知识点一:面积。
个☐代表1平方厘米)》
1.先用彩笔描出每个图形一周的边线,再涂色表示它们的面积。
△
8.估一估,填一填。
2.教室里这些物品中,谁的面积最大,在括号里画“巴”。
估计:长(
)厘米,宽(
)厘米,
面积约是(
)平方厘米。
实际:长是(
)厘米,宽是(
)厘
1平方厘米
黑板面(
课桌桌面(
书本封面(
米,面积是(
)平方厘米。
3.如图,圆圆和松松用不同的方法测量餐厅和厨房的面积。
9.用四个1平方厘米的正方形拼成下面的图形,写出它们的周长和面积。
用○摆一摆。
用☐摆一摆。
餐斤
厨房
餐厅
厨房
周长:
松松但
面积:
)个O
)个
)个口(
)个☐
知识点三:长方形和正方形的面积。
(1)()的测量方法不对。
10.填一填。
(1)一个正方形的边长6分米,它的面积是()平方分米。
(2)测量两个图形的面积时,选用(
)的(
)形测量方法最方便。
(2)爸爸给茶几上买了一张长10分米,宽是长的一半的长方形桌布,这
知识点二:面积单位。
张桌布的面积是()平方分米。
4.“四面八方”“湖面很大”“到上面去玩”这些描述中与面积有关的是(
(3)下面每个字帖中小正方形的边长都是1分米。
5.边长1厘米的正方形,面积是1(),用字母表示为1(
)。
助是深盏室
长(
)分米
中中大有长(
)分米
边长1()的正方形,面积是1平方分米,用字母表示为1()。
名已国工出宽(
)分米
闪干天不宽(
)分米
边长1(
)的正方形,面积是1(),用字母表示为1m2。
水目十
厂月人在
面积(
)平方分米出尽山多面积(
)平方分米
一17
11.算一算,填一填。
14.[新情境·传统文化]团扇是中国的汉族传统工艺品及艺术品,寓意团
长方形
正方形
圆,吉祥之意。圆圆准备用如图所示绢布做一把团扇。
长28厘米
9米
(1)绢布的面积是多少平方分米?
30厘米
边长
4分米
宽
6厘米
5分米
面积
35平方分米
面积
周长
34米周长
36厘米
12.下图每个☐代表1平方厘米。在方格纸上画出周长是12厘米的长方形
(2)圆圆先需要从这块绢布上裁下一个最大的正方形,这个正方形的面
积是多少平方分米?
或正方形,你能画几个?算出它们的面积,填入表中。你发现了什么
规律?
知识点四:面积单位间的进率。
15.填一填。
-L
-L
-L
300分米=()米
5平方米=()平方分米
图形
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
800平方厘米=()平方分米
900平方分米=()平方米
①号
16.学校开展“珍爱生命,预防溺水”的安全教育活动,并制作一块正方形宣
传牌,宣传牌的周长是8米,面积是多少平方米?合多少平方分米?
我发现的规律:
13.刘叔叔家有一块长方形菜园,长30米,宽9米。
(1)刘叔叔要给该莱园盖上塑料薄膜,至少需要多少平方米的塑料薄膜?
17.某姓氏文化博物馆准备把《百家姓》的一部分雕刻在一面长6米、宽3米
注意:先盖上麦秸、茅草、
的长方形墙面上,每个姓氏所占的大小都是同样的正方形,当正方形的
稻草等材料:再覆盖塑料
时,刚好铺满这面墙。这面墙可以雕刻多少个姓氏?选择一个合
薄膜防寒效果会更好。
适的信息,把序号填在横线上,再解答。
(2)如果在菜地的四周围一圈篱笆,求篱笆的长度。
设计师提供的方案:①边长为2分米;②面积为5平方分米:③周长为12
分米。
一18闯关六:48÷4=12(厘米)12×2=24(厘米)
【解析】由正方形的周长是48厘米可以求出边
长为12厘米,正方形的边长是长方形的长+宽,
所以长方形的周长为12×2=24(厘米)。
期中综合素养验收卷
闯关一:1.两三2.561711
3.936(前两个空答案不唯一)
4.875.平移旋转
6.③7.>=>
8.排成3行,每行4个作品或排成4行,每行3个
作品28
闯关二:1.V2.×3.V4.×5.V
闯关三:1.B2.D3.B4.C5.C
闯关四:1.20504080011020190
2.1715072…486…7
3.8533913213
闯关五:
1厘米
6厘1厘米
1-1-
闯关六:1.104÷4=26
2.476÷4=119(千克)119×6=714(千克)
3.(1)5×4=20(米)
(2)(4+3)×2=14(米)(4+2)×2=12(米)
14+12=26(米)
4.(1)6×36×4=864(辆)
(2)864÷8=108(辆)108÷9=12(次)
5.示例:圆圆每天剪多少幅窗花?
168÷8=21(幅)21-4=17(幅)
闯关七:商:856÷(7+1)=107
被除数:107×7=749
【解析】因为被除数与商的和是856,除数是7,
则被除数是商的7倍,所以8个商是856,可得
商为856÷(7+1)=107,被除数是107×7=749。
第四单元核心知识梳理
1.略2.(巴)()()
3.1261224(1)圆圆(2)松松正方
4.湖面很大
5.平方厘米cm2分米dm2米平方米
6.平方厘米平方厘米平方米平方分米
7.CB
8.略
9.周长:8cm10cm10cm10cm
面积:4cm24cm24cm24cm2
10.(1)36(2)50(3)5315:4416
11.(竖排)168平方厘米68厘米7分米
24分米8米72平方米16平方分米
16分米9厘米81平方厘米
12.能画3个,画图略示例:
长/
宽/
周长/
面积/
图形
厘米
厘米
厘米
平方厘米
①号
5
1
12
5
②号
2
12
8
③号
3
3
12
规律:周长一定时,长方形的长和宽越接近,面积
越大,当长和宽相等(即正方形)时,面积最大。
13.(1)30×9=270(平方米)
(2)(30+9)×2=78(米)
14.(1)30厘米=3分米,20厘米=2分米,
3×2=6(平方分米)
(2)20厘米=2分米2×2=4(平方分米)》
15.3050089
16.8÷4=2(米)2×2=4(平方米)
4平方米=400平方分米
17.示例:①6×3=18(平方米)
【解析】由题意可知电子屏四周墙面用3D材质大
18平方米=1800平方分米
理石贴图铺设的面积为24平方米,用此面积减去
2×2=4(平方分米)
4个边长为1米的小正方形的面积,即可求出剩
余部分为长为电子屏的边长,宽为1米的4个长
1800÷4=450(个)
方形的面积,据此可求出电子屏的边长,进而依据
第四单元综合素养验收卷
正方形的面积公式再求出电子屏的面积。
闯关一:1.长度面积2.30065008
第五单元核心知识梳理
3.平方厘米毫米克平方厘米平方分米
1.(1)
出行①步行
②坐
③坐
④开车⑤骑电
平方米
方式
地铁
公交
动车
4.>>=<5.166.48327.10020
人数
16
6
8
5
闯关二:1.×2.V3.×4.×5.V
(2)42(3)①
④
闯关三:1.C2.C3.B4.C5.A
2.(1)38(2)折纸标本制作(3)折纸
闯关四:1.
(4)示例:如果我们班主任要选一种课程作为比赛
图形剩下部分的面积剩下部分的周长
项目,应调查我们班的全班同学,根据我们班
图1
63平方厘米
36厘米
的调查结果,选择校本课程人数最多的课程作
图2
63平方厘米
42厘米
为比赛项目。
图3
63平方厘米
48厘米
3.(1)
2.25画图略
动物
白鲸海狮
北极熊
北极狐
企鹅
喜欢的
闯关五:1.24×8÷2=96(分钟)
5
12
9
16
人数
2.4×6-2=22(平方米)
(2)示例:海狮12(3)企鹅北极狐
3.长方形菜园的面积:12×4=48(平方米)
(4)结果不变。因为这一人无论喜欢哪种动物,都
正方形菜园的面积:(12+4)×2÷4=8(米)
是喜欢企鹅的人数最多,喜欢北极狐的人数
8×8=64(平方米)
最少。
4.200×9×5=9000(平方米)
4.(1)烹饪手工艺(2)4
5.8×2=16(平方米)
(3)种植因为男生和女生选择种植课程的人数
16平方米=1600平方分米
都最少。
2×2=4(平方分米)1600÷4=400(块)
5.(1)
DIY
活动区
百草园
音乐厅
书画廊
6.3×5+6×8=63(平方米)
手工坊
闯关六:24-1×1×4=20(平方米)
男生人数
5
5
14
8
20÷4÷1=5(米)5×5=25(平方米)
女生人数
4
6
6
3